在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的与榜样有关作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

与榜样有关作文1

　　每个人都有值得别人学习的地方，我身边的榜样很多，但最值得我学习的就是郑校长。

　　郑校长最爱收藏书。听老师说，进到他的办公室，你看到最多的就是书，上至天文，下至地理，各种书籍应有尽有。不仅如此，他家里也藏有很多书，简直就像一个小图书馆。郑校长不仅爱藏书，更爱看书。每当他拿到一本好书，就会津津有味地看起来，有时一个上午都不出门，看完后还反复品读思考。他常会把自己的思考及时和老师分享，让老师把最好的教学方法应用到课堂上。郑校长博学多才，他还会把看到的内容学以致用，我们学校里的对联，都是郑校长写的，没有抄袭过别人的对联。郑校长爱藏书，爱看书，也特别爱护自己的书。他每看完一本书后，都会整齐地放回原地，虽然他每天都看书，但郑校长的书从没有折角的'。而我买了一本书看几天就烦了，不会及时收藏，更没有养成把书籍放回原处的习惯，我常把书籍折得就像西瓜爆炸似的。

　　以后，我一定会向郑校长学习，作一个好读书，读好书的好孩子！

与榜样有关作文2

　　我国伟大的文学家、思想家和革命家——鲁迅先生是我的榜样。

　　在我很小的时候，我就久仰鲁迅先生的大名了，我经常听爸爸妈妈说起鲁迅的名字。我那时还小，不懂得什么是文学家，自然也不知道鲁迅先生是一个怎样的大人物，于是就缠着爸爸妈妈：“鲁迅是谁？你们为什么总说起鲁迅？”妈妈对我说：“孩子，不可以不懂礼貌，不可以呼鲁迅先生的大名，以后不能再这样了，懂吗？以后要叫鲁迅先生，等你长大了，自然会知道鲁迅先生是谁了。记住，鲁迅先生是一个非常好的人。”我似懂非懂地点了点头。从此以后，鲁迅先生便成了在我心中的一个神秘而又高尚的形象。现在，我长大了，学了鲁迅先生写的`文章和描写鲁迅先生的文章，鲁迅先生写的文章是那么的精彩，一个个生动的形象跃然纸上，使我不得不对鲁迅先生产生了崇敬之情。再后来，我又明白了鲁迅先生为什么要创造这些文章，他做的这一切都是为了人民啊！鲁迅先生就像生命之花，永远地缩放在人民的心中！

　　鲁迅那种牺牲自己、帮助别人的精神让我敬佩，他真是一个不折不扣的“民族魂”。鲁迅先生是我的榜样！

与榜样有关作文3

　　我的身边有很多榜样，不过我最想推荐的人是小傅，她可是跳绳能手。

　　她的身材有点胖，个子很高。不过别看她胖，跳双飞可是很厉害的，我们都很佩服她。

　　有一次，她参加冬季三项的比赛，其中有一个就是跳绳比赛。老师用喇叭喊：“三、二、一，开始！”参加的选手都快速地甩动着手中的绳子。因为这场比赛只能跳双飞，单个的不算，所以她一开始就跳双飞了，而别的同学还在跳单飞做准备。她甩绳的速度真快，绳子根本看不清楚，只能听到“呼呼”的风声，就像是加上了一个隐形的马达一样。在旁边计数的同学专心致志地数，眼睛都不敢眨一下，生怕漏数。我们一直在喊：“加油！加油！”很快，比赛结束了，她得了二等奖，就差两个就是一等奖了，不过我觉得她已经很棒了。

　　她跳绳这么厉害，都是她平时练习出来的。每次上体育课的时候，老师要求跳绳，别人都在树下乘凉，而她却在专心致志地练习。有时跳绳的`时候，绳子会甩到她的腿，她却一句也不抱怨，反反复复地练习，因此，她是我学习的榜样。

　　这就是我们班的体育健将——小傅，我要给她一个“运动章”，你们说给吗？

与榜样有关作文4

　　每个人都可以成为我们的榜样，也许他有很多的不足，但他总有一点是需要你去学习的。

　　首先，李俊璋就是我的榜样。他上课发言非常积极，思维活跃，声音洪亮，与他的声音相比，我的声音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以后一定要向他学习。

　　他还积极参加各种各样的活动，有一次，要选班干部，李俊璋每次都把手举得高高的，站在讲台上演讲，微笑着面对激烈的竞争。虽然屡屡失败，但是他毫不气馁、依旧保持一种乐观向上的心态，这一点，我要向他学习。

　　还有我的朋友小梦，她也是我的榜样。她虽然和我同岁，却十分能干。自己洗衣服、削苹果，俨然一副小大人的样子。而我在家里却是衣来伸手饭来张口，我感到很惭愧。

　　王老师也是我的榜样，她总能凭一张三寸不烂之舌，说服调皮的同学乖乖听话，她不仅知识渊博、还善于断案，再狡猾的狐狸也逃不过王老师锐利的`眼睛。班里大大小小的“案子”她都能轻松搞定。

　　她是我们的好老师，更是我们朝夕相处的朋友。我要努力向她学习，将来超过她！

　　榜样无处不在，我们善于发现别人的闪光点，向榜样学习！

与榜样有关作文5

　　每个人都会有榜样，他会让我们变得更优秀、更好。我就有自己的榜样。

　　在我的学校里，我的同桌就是我的榜样，他的成绩在班上名列前茅，上课认真听讲，坐姿端正，写的字也很好。在这样的同桌的影响下，渐渐地，我成绩提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的书写有了很大的'进步。我上课时，不会做小动作，而是跟他一样，认真听讲，认真做着课堂笔记。

　　在我的身边，我的朋友就是我的榜样，每周五晚上，她会把全部作业做完。第二天，她又会认真地在书房看书，有这样的朋友，我也被传染到了，养成了作业不拖拉，多读书、多看书的好习惯。现在爸爸妈妈还经常表扬我，养成了这种好习惯。

　　在我的家庭中，爸爸就是我的榜样。我的爸爸数学很好，我不会的题目他都会，而且可以像老师那样，讲解的很详细、很清楚，我都可以听明白，而且，他还会出题目来考考我。

　　在我的身边，有着更多的榜样，他们感染了我，让我变得更优秀。

与榜样有关作文6

　　说起榜样，大家都会认为：不就是谁在哪一方面做得好，值得让去学吗。有什么好写的。但是，我写的却和大家认为的榜样不一样。

　　一天周末，我和爸爸妈妈一起去麦德士吃饭。当我们走进那儿时，那里已挤满了人。正当我们找座位的时候，麦德士的服务员姐姐在带着来吃饭的小朋友们玩游戏。如果参加了，每人就可以得到一个热气球。

　　小朋友们正高兴地和姐姐玩着游戏，可坐在一边的家长们却等不急了，他们争先恐后地开始抢起了气球。

　　有的家长直向上跳，有的家长挤撞别的家长，还有的家长抢不到气球，就上收银台前抢了好几个玩具。其中，一名女士穿着一身漂亮的衣服，穿着高跟儿鞋，跷着脚跟去抢气球，然后把抢到的气球递到了孩子的手上，而且还给孩子讲如何如何抢到气球的'，还让孩子学自己。还有一名男士，穿着一身西装，把胳膊伸得长长的去抢气球，结果没抢到，便生气地把孩子领走了。这样一来，有的孩子兴高采烈地回家了，而有的孩子却哭了起来。

　　这些家长们，能成为他们孩子的好榜样吗？

与榜样有关作文7

　　人人都有一个榜样，我也不例外。我的榜样就是我们班的班长——赵婧冰。

　　赵婧冰的每次考试成绩都很优秀。记得有次考试，她答完卷子后，又认真进行检查。而我照例早早地交卷了，看见赵婧冰正眉头紧皱，看来一定又有做错的题被她检查出来了。每当她检

　　查出错题时，就眉头紧皱；每当她发现把错误改正后，就笑起来。她这种学习精神，我应该学习。

　　赵婧冰的`学习态度十分端正。有一回，张老师留了道难题，我算呀算呀怎么也算不出来，就想出去玩，可是赵婧冰还在那儿算呢。我问她：“你怎么不出去玩呀？”她回答道：“题还没有解出来，怎么出去玩？解题的过程也是我们掌握知识的过程，只有知识掌握牢靠。解题方法记住，才能使我们的思维更敏捷，不是吗？”听了她的话，我很惭愧，连忙回到座位继续做题了。她这种学习态度，我应该学习。

　　此外，赵婧冰做事也很严谨。每当我犯了错误被她发现后，她都会认真地指出并要求我改正，而我却总是不以为然。于是课间她就经常地和我谈心，帮助我改掉了许多的坏毛病，现在我在各个方面都有了很大的提高。她这种学习作风，我应该向她学习。

　　这就是值得我学习的好榜样——赵婧冰。

与榜样有关作文8

　　在伴随我成长的岁月里，身边有太多的榜样。爸爸妈妈、老师同学、叔叔阿姨，他们每个人都有值得我学习的.地方。但是今天当我看到这个题目时，第一个跳到我脑海里的却是一位小妹妹。

　　那是今年暑假的一天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，微风轻轻吹拂着大地。我独自一人在小区里玩滑板……玩累了，我准备坐在长椅上休息，却突然看到在长椅的正前方地上有一块香蕉皮，于是我绕过它，做到长椅上，心想：“谁这么不道德，随地乱丢果皮！”

　　我正坐在长椅上休息。突然，一个小妹妹跑过来，她先愣了一下，然后弯腰捡起地上那块香蕉皮，径直向垃圾桶走去。嘴里还念念有词地说着：“踩上了会摔倒。”远处一位奶奶冲着小妹妹喊：“你干吗去，跑那么远？”妹妹丢完香蕉皮认真地说：“果皮应该住在果皮箱里，这样我们的“家”才漂亮……”妹妹好像还在说着什么，但是我一点也听不到了，只感觉到脸火辣辣的……

　　妹妹的行为深深触动了我。虽然一直以来我都能做到自己不乱丢垃圾，但是要主动捡起别人丢的垃圾，却很难。小妹妹的“小行为”不仅使我难忘，而且还是我学习的榜样！

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