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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的无私的奉献作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
无私的奉献作文 篇1
是谁?把无知的我们,临近宽敞的教室,交给我们丰富知识?是的,那就是我们的老师。
老师是尽职奉献的,周末,我们在家吹着空调,看着电视,玩着电脑,可是,老师却正在辛苦的工作,为的是给我们更好的教育。
三年级的一个下午,老师留了一些同学在教室改作业,老师把我们不懂的题目耐心的`讲解,领悟性差的同学听不明白的题目,老师也不会骂他,而是一遍一遍的讲,直到同学明白为止,同学们都走了,老师没有回家,而是把今天的事认真的完成。
暑假,同学们一定在外开心地玩着,可是老师们还要为小学期做准备,尤其是开学前几天,老师们通常工作到深夜,这都是在为了我们,就算再苦再累,他们也不会埋怨。
老师是蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己,老师是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生……
无私的奉献作文 篇2
今天我又度过了快乐的一天。
不知为什么,生活给我们开了一个很大的玩笑……
事情是这样的:
以往爸爸都做不怎么丰富的菜,而今天做的.菜又丰富又营养。可谁知生活捉弄人呢!爸爸这一次做了满满一大锅杂菜,里面有许多海带。海带是第一次放在菜里面。爸爸淘了好几次,看起来海带上已经没有沙子了。可是菜做好了,吃起来却都是沙子。我为爸爸的劳动和这一锅菜而感到惋惜。我吃了几口,就不吃了。可爸爸虽说可惜了,但并没有拒绝自己的心血,吃得津津有味。我都不吃,爸爸怎么吃得下去呢?
我这才想起来,好像家里什么剩饭都是爸爸帮忙吃的。
以后,我决定不挑食,能多吃点就多吃点,不让爸爸吃剩饭。等我长大了,为爸爸买好吃的!
无私的奉献作文 篇3
早春,乡下的奶奶便带上一把锄头前往地里。这是她一成不变的习惯。似乎少了与泥土亲密接触,每天的日常便少了什么东西似的……
在我们的生活中,泥土是很平凡的,很多人都对泥土视而不见。
可是如果没有了泥土,我们的生活会怎么样呢?可能,我们就无法生存,没有了泥土对我们的`无私奉献,脚底下就会到处是石头,没有立足之地;没有了泥土的舍己为人,我们就吃不到食物;没有了泥土看似平凡却别有深意的付出,世间万物都无法生存。
随着人类不断浪费泥土,造成了大量的水土流失,最终伤害的还是人类自己啊!
人来人往,车去车来。泥土依然卑微得被人们踩在脚下,无声无息。
泥土这无私奉献的精神值得我们学习!
这样无私的在大自然里的生物还有很多,比如蜜蜂,虽然每天在花朵旁边“嗡嗡”地飞着,惹人心烦。可踩来的辛苦成果呢?正如《蜂》这首诗所说:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这都不是在为人类吗?
泥土无私奉献,任愿让人踩踏。蜜蜂每天辛勤劳作,为人类酿出蜂蜜。这都是对人无私的奉献。
所以,就算我们在生活中无声无息,不为人所知,但也要为人民尽到自己的责任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一样为人民无私的奉献。
无私的奉献作文 篇4
秋天来了,阳光格外温暖,秋风格外柔和。
我———一片树叶,想去看看外面的世界,于是,我轻轻摇曳。不时碰碰边上的同伴,风微微一吹,我就跳着优美的舞蹈,飘飘悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小蚂蚁走过来说:“你可以带我去完成我的梦想——在水上漂流一会儿吗?”我答应了。小蚂蚁趴在我的身上,在秋风姐姐的帮助下,我们顺利地落在了水上,在水上浮着,飘啊飘,慢慢地,靠近了岸边。突然,有一个小女孩牵着妈妈的手说:“妈妈,快看!这儿有一片叶子!上面还驮着一只小蚂蚁。我把它们捞上来。”那个小女孩把我捞上草地,她对着我笑了笑,我也想对她笑,可是她根本看不到。在阳光下晒了一会儿,我干得差不多了,小蚂蚁说了声谢谢,还鞠了一鞠,小蚂蚁还叫来它的同类来搬我去它们的洞穴参观。一会儿,我又到了曾经那棵大树下,我一动不动地望着曾经的那个“家”,小蚂蚁说:“我们的'洞穴就在这个树里面。”于是它对我笑了笑。
直到有一天,我变成了无形的氧分,钻入大地,滋润了大地。我经常能够看见一片片树叶落下……
无私的奉献作文 篇5
训练要求仔细观察图画,注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际,想想图上的小女孩在做什么,她为什么这样做,然后写一篇作文,把你看到的和想到的写下来,作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说,提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思,内容具体,语句通顺,有一定的条理。如果你有更喜欢的图画,也可以写你从那张图画上看到的`和想到的,把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导:看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说,先要从整体入手进行观察,然后按照一定的顺序,或从上到下,或从左到右,或由远及近,或由中心到四周,仔细观察所有的部分。通过观察,就可以知道图画的意思:教师节这天,一个天真活泼的女少先队员,背着书包,在老师办公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化:图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景,是静止的。要把它编成一个完整的事件,同学们就必须结合自己的生活实际,展开合情合理的想像,把事情的来龙去脉弄清。比如,女少先队员的花是怎么来的,她为什么要给老师献花,献花时的心情怎样,(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……
无私的奉献作文 篇6
在我身边,有许多默默为我们奉献的人,最普通的,就是清洁工阿姨。
在一个烈日炎炎的下午,我想下去散步。我穿好鞋子,一步步地向楼梯口走去。突然,我看到一位戴着草帽,拿着像似芭蕉叶的扫把的扫地阿姨在楼梯口前扫地。面对着肮脏的垃圾和灰尘,她好像一点也不在乎。朴素的衣服,有点烂的手套,让人感觉她很拮据。
望着她那一颗颗豆大的汗珠,我心里情不自禁地想到:平时我们在家里,光顾着看电视,打游戏,也从没有好好帮助家里人扫扫地,洗洗衣服,做做饭什么的,想到这里,我心里有些愧疚。
谢谢您,扫地阿姨,您给了我们一个美好的环境,一个清新的环境,让我们睁眼就可以看到艳丽的花儿;翠绿的`小草;茁壮的大树,让垃圾灰尘远离世界,远离我们这个美丽的家园!
谢谢您,扫地阿姨,您默默地为我们奉献美丽,自己却不求回报。您把这个“任务”当成“义务”,让我们在快乐的世界享受天伦之乐!
在我眼里,社会中最善良,心地最好的就是清洁工阿姨,因为她们只求奉献,不求回报!
无私的奉献作文 篇7
老师,多么伟大的人啊!你们交了我们许多知识,我们颂不完老师无私的付出。
假如我们是茁壮的新苗,那老师是滋润的甘露。如果我们是饥饿的人,那老师就是美味的食物。
有一句话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,老师您就是那春蚕,到死才停止吐丝。不过,缺个别人带来了无数的喜和欢乐。老师辛苦的教我们许多知识,就是希望我们能茁壮成长。可是,老师您却毫无怨言,依然埋头苦干。
教师是烛光,她照耀了我们的心间,也照耀了黑暗,更是照耀了孤独。教师也是绿叶,衬托了红花的艳丽;教师还是石阶,承受着学生一步步的.攀登。老师,您虽然在课堂上,却成就在四面八方。是您长年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。
老师啊!你的辛苦和劳累,我们都记在心里,谢谢您的知识,我们永远都忘不了您对我们的关爱。
无私的奉献作文 篇8
吊扇,在生活中占了一个并不起眼的小位置,可它,却是与我们朝夕相处的好伙伴。
他有一个带电的脑袋,它对电的渴求就像我们对知识的渴求,就像鸟儿对天空的渴求,就像老鼠对大米的渴求一般。一般人都有两只手臂,而它却有三只细细长长的手臂,专门用来抓取空气,再转化成一丝丝凉风。哦,对了,它还有一个细细的身子,让它牢牢地悬挂在天花板上。
它的脾气可好啦!它不会随意“罢工”,也不会喊一声累,就连你前几天对它不闻不问、置若罔闻,只要你按一下开关,它照样会“吱啦吱啦”高兴地转着。不过,你可不要以为它只是个文静的小姑娘,当你把风档调到1档时,它就像一个狂怒暴躁的女孩,疯狂的转着,卷起许多空气,狠狠地抛到我们脸上。可是,只要你们一按下开关,它就再也“疯”不起来了,乖乖的停了下来。
吊扇还会雪中送炭呢!炎热的'夏天,毒花花的太阳逼得我们大汗淋漓,这时候,吊扇可就有“用武之地”了,他就地取材,把室内闷热的空气变魔术般的变成一丝丝的凉风,如母亲的手轻轻拂过你的脸庞,惬意极了!
吊扇虽小,发挥的作用却大,它无私的为我们默默奉献,陪伴我们走过一个个春夏秋冬。
无私的奉献作文 篇9
要说无私奉献的人,理所当然的就是我们的石老师。
有一次,我的语文作业忘带了,我以为自己会被大骂一顿,但老师没并没有骂我,还亲切地对我说:没关系,下午带来吧。下次写完作业要检查是不是装进书包里了,要做一个做事细心的孩子哦。
今天班会课前,我看到讲桌上有许多的笔和本子,心想:这么多的笔和本子,是谁买来的呢?我就跑去问老师:老师,这些笔和本子是谁买的'?我啊,这个月你们小组和快乐组,表现的这么出色,老师买点奖品发给你们,高兴吗?恩,恩,高兴!我不住的点头,心里乐开了花。真有点不敢相信这是真的。老师竟然为我们而花钱,以后我一定要好好学习来回报老师。
这就是我的老师,一个平易近人又无私奉献的老师。
无私的奉献作文 篇10
在讲桌一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它小而瘦小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。
粉笔小小的,一身洁白的外衣,它从不装饰自己。无论在什么时候它都是那么的纯洁,那么的朴实无华。
小小的粉笔用处可大哩!上课时,它是老师最好的助手。“刷。刷。”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐缩短了自己的身躯,却拓展了我们的知识之路。
那一行行清晰的字迹变成了一位导游者,带领我们在知识的海洋里遨游。看,黑板上的字渐渐增多,可小小的粉笔却变小了,慢慢的.消失了,它的生命就是如此的短暂,而它带给我们的却是知识的甘露。这是一种精神,一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。
我们的老师一心扑在教育事业上,洒下了多少汗水,耗费了多少心血,又为祖国培育了多少有用之才。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓飞雪,从无半句怨言,任学生踏着自己的肩头登上成功之路。这不正像粉笔那种无私的精神吗?
我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人!
无私的奉献作文 篇11
你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了。那是老师的身影,那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you,my teacher。( 我爱你,我的老师)。
老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路。
老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田。
老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,
老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的`太阳,
老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,
老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵。
老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,
老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心。
老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您。
无私的奉献作文 篇12
在生活中有许多值得我们敬佩的人,他们像沙滩上的贝壳闪闪发亮,其中我最敬佩无私奉献的清洁叔叔。
记得一天晚上,一场突如其来的大雨打破了夏日的宁静。我从窗口探出头来,竟看见一位清洁工叔叔还在扫地!他有着高高的身材,乌黑的头发,身穿一件朴素的衬衫和一条牛仔裤。手里拿着一把扫帚和一个褪色的垃圾铲。它一会儿向前扫,一会儿向后扫,不时地四下环顾,左顾右盼,生怕错过每一个垃圾。豆大的雨点打在地上,一堆树叶被水粘在地上,要知道,这是非常难扫的。可清洁工叔叔没有放弃,他紧皱眉头,用坚毅的眼神看着垃圾,一点一点把他们扫进垃圾铲。这时一个人还过来劝告他:您快回家休息吧,这么大的雨,您会感冒的`。谢谢你的劝告,可我并不能休息,我要为人民服务,要为我们生活的环境多出一份力量。清洁工叔叔微笑的说,并点了点头。他的声音虽然沙哑,但我听的一清二楚。顿时,我对他产生了敬佩之情,我的眼泪像断了线的珍珠一样落了下来,清洁工叔叔的汗珠也时不时地落了下来,一滴一滴的落在水潭里,形成了一个美丽的圆圈。
就这样,每次我从窗口往外看,都会看见这无私奉献的品质。这熟悉的身影,高尚的品质,来自我最敬佩的人清洁工叔叔!
无私的奉献作文 篇13
我们生活中最常见的就是路灯。到了晚上,路灯是必不可少的东西。
路灯是时代的“见证人”,它站在每个转折的路口,看人们一次次做出正确的选择。路灯是黑夜中的“先锋”,没有夺目的装饰,没有繁华的形状设计,它就如一个个朴素的'城市工作者,永远在背后默默地付出。
人们骂它,它一声不吭,表扬它,它也是一声不吭。只是默默地为我们驱散前途的黑暗,照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路灯杆上画画,而且画得乱七八糟,还有些人在路灯杆上贴小广告,它也没有责备人们,而是继续忍受着人们对它的折磨。
假如换做是人的话,一定很难接受吧!有些脾气暴躁的,可能还会打人,骂人,根本不会像路灯那样无私奉献。路灯给了人们很多好处,却不求一点儿回报。路灯虽然外表朴素、简单,但是它很有用。
环卫工人也是一样,他们为城市清理垃圾,有些人可能会嫌他们脏和臭,可是总有些人会为他们递上一杯水,因为他们也很辛苦。他们为城市清理了垃圾,让城市变得干干净净,也不求一点回报!
所以不要只看外表,不要以为脏和臭的人就没有好处,我们城市的垃圾都是那些外表脏和臭的人给清理掉的,路灯也是如此!
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