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我身边的好老师作文
更新时间:2024-10-28 03:43:10
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我身边的好老师作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我身边的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我身边的好老师作文1

  40我们的好老师就是“傻”老师。我们的“傻”老师今年差不多岁,他到底怎样傻呢?

  首先,他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才出门时,“傻”老师已经到了学校。

  瞧,这不,刚到学校就直奔我们班来了,他正在检查有没有同学有照抄的`现象。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦”,我们便已心知肚明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的老师准备回家时,我们这位“傻”老师确拿着课本,慢悠悠的走到教室说:“同学们,这种题大家没做过,下面我给大家讲一下,讲完就布置回家作业放学。”说是将一题,可是一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝了。

  像这样一位耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多得不计其数。

  说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫敬业,但我总是认为他“傻” 。不过,我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可敬可佩的精神叫好。所以我要说:“我可爱的”傻“老师,你真不愧是为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样啊!我永远不能忘记您用自己的休息时间来检查同学们有没有照抄,帮同学辅导功课,您其实并不傻,您的敬业精神,使我不得不尊敬您,”傻“老师,我永远忘不了您!”

  在此说一句,“傻”老师是我的小学语文老师――刘老师。

我身边的好老师作文2

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人在学校里,在我身边,有很多好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵。

  我喜欢的老师有很多,其中有这样一位――数学老师刘老师。她有一张圆圆的脸,还有一对浓浓的眉毛,笑起来弯弯地,一双炯炯有神的眼睛,目光中永远透露着一种坚定。从四年级开始她一直陪伴着我,用她优秀的品格打动着我。

  还记得她刚开始教我们的时候,心里有几分不安,课也十分胆小,不敢发言。有一天,刘老师洞察出了我的心思,课间的时候把我叫到她跟前,询问我有没有没听懂的地方,并且耐心细致地把我不懂的地方又重新讲解一番。刘老师讲得绘声绘色,我也听得津津有味,别的.同学都忍不住跟过来听了。 “你听懂了吗?”刘老师微微一笑,我终于知道了,刘老师原来是那样的和蔼可亲,对每个同学都那么重视。从此以后,我觉得他讲的课越来越有趣了,我也不再那么胆小了,有时候还积极参与辩论老师――在我们迷茫的人生道路,您是我们的引路人。

  老师――在我们跌跌碰碰的人生中,您是我们前进的方向。

  老师――在我们黑暗的人生道路中,您为我们点燃了最明亮的灯。

  如果我是一朵鲜花,您就是辛勤的园丁;如果我是一颗果实,您就是茂密的大树;如果我是一条小鱼,您就是辽阔的大海在此,我代表所有的学生向天下的老师说一声,老师――您辛苦了!

我身边的好老师作文3

  在我们的人生道路中,会不断的去完善自己。可途中又有一些自己难以解决的问题,这是该怎么办呢?有一种职业是传授别人知识的,他们就是老师。有的人说老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。其实这一点也不夸张,因为知识的传授就是这么伟大。而有的老师,则是老师中的教育精英,他们个个都对学生、家长负责,还个个教导有方。我们班的班主任代老师就是一名好老师。

  她虽然没有什么大事迹,可他总是从校园中的小事中体现出她优秀教师的风范。

  有一个星期一,体育课我们班同学焦宏磊因为脚滑了一下所以胳膊骨折了。我清晰地记着,当时代老师得知我们班的骨折事件再一次发生在我们班,当初的悲剧即将重演,代老师的心中充满个无奈。她快步奔向体育课操场,立刻了解了当时的情况,并驱车赶往医院。后几天后,代老师还是提心吊胆的,生怕班里再有人因为安全问题而送往医院,心中也默默地祈祷希望班中不要再发生什么骨折之类现象了。

  这几天来,我也已经看望焦宏磊了,他的情况已经有了好转,让人心中有了一些放心。

  她在学校从不偏爱学生,而是好学生坏学生同样专注。她总是以简洁明了的话语来启发我们的灵感,用我们强大的'想象力来认真写作。

  她不喜欢磨磨蹭蹭、干事就像挤牙膏的人,因为这样往往会干扰你的思路,而产生这样的坏习惯。代老师追求语文的全面发展,写作、阅读、背诵等几点样样都不忽视,还会考考我们的专注力,看看我们的安全意识。

我身边的好老师作文4

  有句成语叫“良师益友”,我的语文老师史老师就是一个典型。

  史老师讲课非常生动,每一篇课文在她动听的声音下变成了一幅幅栩栩如生的画面,让人听着听着就入迷了。

  课下,史老师经常和同学们谈心,不会的'题还可以向她请教。她是那么和蔼可亲,让我们把她当做一个大朋友。

  记得有一次语文课,我突然肚子疼。细心的史老师发现我不舒服,急忙跑过来问我:“怎么了,肚子疼?” “恩”我点了点头。 “能坚持吗?”史老师关切地问“不能了吧?” “那我给你妈妈打电话吧!”“谢谢老师!”

  妈妈还没来,史老师叮嘱我说:“回家多喝点热水,吃点药,实在不行到医院打针吧!”

  听着史老师令人心暖的话语,我十分感动,觉得她就像我的妈妈。

  我们和史老师的感情很深。五年级学期史老师没来教我们。有一天,史老师来看我们班的所有同学。

  “同学们,好久不见,个子都长高了一大段呀”老师说。可女生们都哭了,就连男生眼睛也红红的。接下来的一节课,我们都在给老师写信。写完信交到课代表那里,再由她交给史老师。这封信,就连平时写作文很77 77吃力的同学都写了许多。封信,个天真孩子的思念,他们变成文字,流进史老师的心田。

  这就是我身边的好老师――史老师!

我身边的好老师作文5

  她,白白净净,中等个。一双水汪汪的大眼睛藏在了粉红色的眼镜后面,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,笑起来的时候还有两个可爱的小酒窝。微卷的头发,时而在脑后扎着马尾,时而散在肩。这就是我身边的好老师――李老师。

  她每天都是第一个来到教室,给我们开开门,开窗透气,帮我们打扫卫生,总是最后一个离开教室。

  她很关心班里的每一个同学。劳动中,她不怕苦,不怕累,不怕脏,总是和我们一起干;学习中,当我们遇到不会的知识时,她总是耐心的给我们讲解;生活,她也非常细心。天冷了,会及时提醒大家多穿衣服,同学们生病了,她会像妈妈一样细心的照顾。记得有一次,课堂我突然肚子疼,头直冒冷汗,趴在桌子,抬不起头来,直掉眼泪。突然,一支手扶在我的背,接着传来了老师着急的声音:“廷月,廷月你这是怎么了?” “肚子疼。”老师急匆匆地跑向办公室,走廊里传来了急促的高跟鞋的声音

  后来,我喝了老师拿来的.热水,再加老师的细心照顾,肚子就慢慢的不疼了。那是我感觉到妈妈就在我的身边。

  这样的小事还有很多,在老师无私的帮助下,我们每天都在茁壮的成长!

我身边的好老师作文6

  我身边最好的老师是我的班主任―李老师。李老师从二年级开始教我们班语文,一直到现在。李老师个子中等,眼睛大大的,经常披着头发,很好看,每次给我们课的时候都面带笑容。

  李老师是一个帮助我们进步的'好老师。就说说我吧,在三年级的时候,我经常跟班同学有冲突,有时还升到肢体语言。有一次,我又跟一位同学发生了摩擦,李老师把我叫到办公室,很耐心很耐心地跟我谈话,跟我讲道理,告诉我解决问题的方法。慢慢我也知道在与同学有不同意见时,首先要控制自己的情绪,然后表达出自己的想法,求同存异,而不是干着急。

  李老师也是一个善于发现同学优点的老师。我嗓门大,李老师就让我领读。学期在我的领读下,全班同学的声音都比以前大了许多。平常,李老师也会叫我帮班级做一些事,比如搬书,搬饭盒,大家认识到我其实是一个很热心帮助别人的人。

  这学期,李老师一开始就很信任我,让我整队,充分发挥我的长处。这样我就有更多的机会与同学交流,在遇到问题,产生纠纷的时候,自己尝试去处理,锻炼我的能力。

  我非常喜欢我们班的李老师,我希望她一直做我们的班主任!

我身边的好老师作文7

  我们身边处处有老师,可让我认为最好的老师还是他――我三年级时的班主任。

  她的个子不算高,圆圆的脸有两个大眼睛。长得挺漂亮的。

  周老师教学生动,感情丰富。他的课,时间过得总是很快。周老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,周老师都旁征博引,讲得生动有趣,会让我们笑得肚子痛、也会让我们你哭泣。我们听得津津有味。随着老师脸表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑周老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

  他非常严厉,可以算是金东小学最严厉的老师了。不过他还是很好的,每次联欢会,我们班都是最令人羡慕的`,每次体活课,他总是和我们一起玩。正是因为有了她我们才会是最棒的班级。

  我们到了四年级变便换了老师,我们都哭了,都很不想换老师,因为这,我们两三天都没精神课,下课的聊天内容,也都是关于周老师的,就连总聊电脑游戏的男生也开始不聊了,还是他告诉我们:不能这样,

  我只是不教你们了,我没有离开你们,我们还是天天可以见面的。这之后,我们才慢慢好起来,我们在毕业聚会,都哭了,那个暑假我们几乎都和他在一起,因为我们不知道什么时候还会这样,所以我们非常珍惜。我们爱她。

  虽然他只教了我们三年,但她是我们心中最好的老师。

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