无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文具盒里的争吵作文1

　　一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”

　　大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。

　　尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”

　　铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”

　　大家众口难调，都说自己的功劳最大。

　　最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的`小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。

　　一场文具风波完美化解了。

文具盒里的争吵作文2

　　文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚，忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

　　铅笔说：“我最厉害，主人写什么字都要用到我，语文，数学，画画……”橡皮很不服气地说：“切，每次还不是我替你收拾残局，你写错了字，都要我帮你擦，看，我的身体都是因为你黑乎乎一片了。”尺子说：“我的作用你们没人比得上，我能测量长度，帮助主人知道东西的尺寸，我瘦小，干净，而且不会出错。”钢笔大声说：“等等，还有我呢，我的身体油亮油亮的，写出来的'字端正大方。”水笔接上去说：“你有我写的字漂亮吗？而且我不用像钢笔那样天天要装墨水。”“你还不是有时候写都写不出来。”

　　这时候，文具盒说：“你们都别吵了，你们都各有各的长处，只有你们团结，才能帮助主人更好的学习。”铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔惭愧的低下了头。他们互相道了歉，团结的拥抱在了一起。

文具盒里的争吵作文3

　　在一个月朗星稀的夜晚，一切都是那么的宁静，但还是让我们隐隐约约地听到了一些争吵声。这声音来自那里呢？哦，原来是从文具盒里传出来的。

　　“你看我长得白胖胖的，其实有谁知道我的苦；别看我每天笑嘻嘻的，其实又有谁知道我的累……”橡皮妹妹悲伤地吟诵起那首诗。

　　“谁这么吵！大晚上的还不让安静一会？”铅笔大哥伸了伸懒腰说，其他兄弟姐妹都被它们吵醒了，纷纷好奇地问发生了什么事。

　　“直尺姐姐，你小妹的命怎么这么苦，为什么？”橡皮妹妹一把鼻涕，一把泪地说，“我从来到这个家，每天都搞得脏兮兮的，这还不算完，我原来白胖胖的，你瞧现在的我面黄肌瘦，整个人瘦了一大圈。直尺姐姐，我好羡慕你呀。”

　　“我，我怎么好了？”直尺奇怪地问。

　　“小主人并不是经常让你值班，你的大部分时间都在休息，只有他做划直线的时候才让你派上用场。而且每一次用完后都会把你放回文具盒中。看，虽然你年龄比我大，却比我显得年轻了许多。”橡皮妹妹不无羡慕地说。

　　“我可没有你想象得那么幸福！虽然小主人挺喜欢我的，但也经常把我当成武器，对着别人砍来砍去，搞得我遍体鳞伤。”直尺唉声叹气地说。

　　“看来，我们每个人都有难念的经，你也不容易。”橡皮妹妹惋惜地说。

　　“我可觉得你们都幸福多了，我才是最倒霉的呢！我铅笔可是小主人的得力助手，可小主人却把我当猴耍，没事的时候，小主人就按着我的'头，咔咔咔，一会儿把笔芯抽出来，一会儿再安上，都把我整得要呕吐了！”铅笔悲痛地说。

　　听了铅笔的诉苦，钢笔大哥也忍不住发言了：“小弟，你就别这么伤心了，我不是更惨？小主人喜欢用我钢笔写字，可很多的时候他用完后并不把我的帽子给盖上，搞得我口干舌燥的。”等到用时，我说不出话来，他又用力地甩我，甩得我头晕眼花，一个劲地呕吐。”

　　不知不觉，天亮了。他们的诉苦还没有结束，可小主人收拾时并没有听到什么。

文具盒里的争吵作文4

　　今日，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原先它们在讨论谁是老大。

　　“我应当是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”，油笔弟弟大声说。仅有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自我的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的.对。以后文具盒里再也没有争吵过。

　　经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。

文具盒里的争吵作文5

　　夜深了，一轮明月升起来了。一切都是那么安静，小主人已经睡觉了，但天蓝色的铅笔盒里却响起了声音。

　　铅笔挺直了腰板，神气地说：“我的本领非常大，小主人能写出漂亮的字，得到老师的奖励，功劳可归于我。”话音刚落，铅笔像做了大好事一样得意的笑了。

　　橡皮听了，不高兴的嘟嘟嘴，移动着胖嘟嘟的身体，说：“你的本领算什么？我的本领才大呢，小主人写错的时候，我还能牺牲自己，为小主人做贡献呢。”

　　就在铅笔盒橡皮争论不休的时候，这时正义的.铅笔盒说话了：“你们都有自己的优点，小主人都需要你们。”

　　铅笔盒橡皮听了铅笔盒的话后，不好意思的低下了头。

文具盒里的争吵作文6

　　一天晚上，我躺在床上睡熟的时候。忽然，听见书包里传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹的声音。原来，文具盒里的文具在吵闹。

　　铅笔哥哥得意洋洋地说：“小主人用我来写字。没有我，小主人就写不了字了。所以我的功劳最大，应该我是老大。”

　　橡皮妹妹说：“铅笔哥哥你走错了路，谁帮你擦掉？还不是我帮你擦掉的`。所以，我才是老大。”

　　转笔刀弟弟说：“哪一支铅笔粗了，哪一支铅笔笔芯掉了，还不是我帮他转好。所以我才是老大。”

　　文具盒妈妈说：“孩子们，你们都是最棒的，个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小主人把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结友爱。”

　　夜深了，文具盒里又安静下来了。

文具盒里的争吵作文7

　　小主人的书包里住着许许多多的学习用品。有一天，住在书包里的铅笔、橡皮和尺子因争谁的作用大而发生了争吵。

　　骄傲的铅笔瞧了一眼橡皮和尺子说：“我会写字，而且写出的字还可以修改，再说了，我又瘦又长，身材这么均匀，所以我的作用最大，我最棒！”

　　这下，尺子可不服气了，他生气地说：“我才是最有用的！如果没有我，谁都不能画好直线！”

　　听他俩这么一说，橡皮就不乐意了，他瞪着大眼睛，嘟着小嘴巴，大声说：“你俩说的都不对！我的`作用才大呢！主人写错了字，还不都是我改正的，要是没了我，小主人写错了字怎么改！”

　　他们三个就这样你一言，我一语地吵了起来。

　　他们这样吵来吵去，一直吵不出结果，于是尺子想出了个好法子：去找一个裁判，其它两位都赞同这个想法，于是接着他们三个去叫来了书包哥哥。

　　铅笔见到了书包哥哥，连忙过去对书包哥哥说：“书包哥哥，我的作用是最大的，是吧！”

　　尺子见到书包哥哥，对他说：“书包哥哥，我们谁的作用最大呀？你快评评理！”

　　橡皮看到书包哥哥，就急忙对他说：“书包哥哥，他们说得都不对，我的作用才是最大的！你快告诉他们！”

　　书包哥哥耐心地听完他们的争吵，亲切地说：“你们都有自己的长处和短处，铅笔会写字，还可以修改。而尺子可以让别人画好直线。橡皮可以修改。所以说你们都很棒！不要再吵了啊！”

　　铅笔、尺子和橡皮听完书包哥哥的话，脸都红了。他们互相表达歉意，大声地说：“我们再也不吵架了！”

　　从此以后，他们三个快乐地生活在书包里，从没有吵过架，因为他们知道人各有所长，各有所短，不必要再吵。

文具盒里的争吵作文8

　　星期天的晚上，铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。

　　铅笔说：“我是最有用的，写字、素描都离不了我，我物美价廉，人人都喜欢我。"橡皮不服气地说：“错啦！错啦！小主人用铅笔的时候，写错字了，会用，我既漂亮又有用。"尺子也加入争论："我才是最有用的，铅笔老弟靠着我，就把钱画直了。"钢笔得意地说：“三年级小主人不用铅笔和橡皮了，你们该下岗了。除了尺子，我最有用。"就这样它们越吵越厉害，谁也不让谁。文具盒说：“哎，你们都是有用的'，同样重要，缺一不可，只有你们团结合作，才可以帮小主人考出好成绩”。它们听了文具盒的话，觉得有道理，知道自己错了，并改正过来。

　　从此小主人的成绩越来越好，越来越优秀了。

文具盒里的争吵作文9

　　黑暗的夜晚里，在贝贝的文具盒里，铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

　　铅笔神气十足地坐在椅子上说：“我的用途最大，因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说：“凭什么说你的'用途最大？主人有时候还用钢笔写字呢！”铅笔一听，呆呆地站在那里。

　　橡皮得意洋洋地又说：“我的用途才是最大的，因为主人写错了字，就可以用我来擦，没有我主人的本子还能见人吗？”

　　尺子喜上眉梢、趾高气昂地说：“你们算什么，我的用途才最大呢！因为主人要画线的时候，都用得着我呀！”

　　一直沉默的铅笔盒开口了：“我的用途更大，因为要是没有我，你们就没有安家之地了。”

　　“我最厉害！”“我最厉害！”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

　　文具盒的文具吵了一个晚上，到了第二天早上，贝贝把铅笔盒打开一看：铅笔的芯没了，橡皮像被狗咬了一样，尺子被折成了两段，贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

文具盒里的争吵作文10

　　“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我，你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。

　　铅笔傲慢地说；“没了我。主人的画图题怎么做？美术课怎么构图？”“才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了，说“要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们，我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！”墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：“老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？”修正带在一边附和着：“就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？”接着又回头对墨水说：“钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！”“那没了我们，你到哪工作呢？”钢笔对两个争的面红耳赤的'文具说，“没了我，你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：“如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。”

　　笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。

　　笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。

　　笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。

　　笔袋爷爷语重心长地说：“其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。”

　　文具们惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵作文11

　　一天晚上，文具盒里传来了一阵阵的争吵声。咦，这是怎么回事？哦，原来是老大铅笔、老二橡皮和老三直尺要争论谁的本领大呢。

　　铅笔说：“我的.本领最大，如果没有我，你们根本就是没用的‘废物’。”

　　橡皮不服气地说：“切！那又怎样，如果主人写错字了，没有我，小主人用什么擦？”

　　直尺也开口讲话了：“你们有什么了不起的，如果没有我，小主人画线就画不直了。”

　　它们三个谁也不服谁，再也不愿意住在一起了。

　　第二天，小主人整理文具时，发现自己的直尺，橡皮和铅笔都没了，只好又重新买了新尺、新橡皮和新铅笔，它们很团结，所以，小主人也就把铅笔、旧尺和旧橡皮给忘了。

　　旧铅笔和、旧尺和旧橡皮最后都悔恨地说：“唉，早知道，当初我们就应该齐心协力，互相帮助呀！要不然，现在也不会有这样的结果了，我们真是自作自受。”

　　老师点评：构思很巧妙，争吵、罢工、被遗弃，三个环节的设计了文章中心，有教育意义！

文具盒里的争吵作文12

　　文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等，一天夜晚，忽然从文具盒里面传来一阵吵闹声。

　　原来是铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔的议论声，铅笔说；“这个地方好狭小，你们都挤着我了。”

　　橡皮说；“我才惨呢，小主人每天都在用我，擦呀擦，你看我都一天天的消瘦下去了。”

　　“瘦了也没什么不好的呀，你看我这苗条的身材，多美呀！”尺子说

　　铅笔说；“真不想当铅笔呀。”

　　“为什么”水笔问

　　“你难道不知道吗？你看小主人每天都要用我写字，用削笔刀削我，我就一点一点变矮，别人都是越长越高，而我正好相反，是越长越矮，而且这么小的空间里，住着我们这么多人，真希望小主人能给我们换一个大一点的房子。”

　　突然，传来了一个苍老的声音，伙伴们都吓得魂飞魄散，水笔打着哆嗦说；“你……是谁？你……千万别吓我们呀。”

　　“我是铅笔盒，你们全都在我的肚子里，不用害怕。”

　　这时，大家的心都放了下来。

　　“咦，那我们住的房子就是铅笔盒，住在你的肚子里？”

　　“对，没错。”

　　“我们住在你的肚子里，你会不会把我消化掉呀？”

　　“哈哈，不会的，你们都在我这里住了这么多年了，你们也没有被我消化掉呀。”

　　“说到也是，我们从来没有见过你，你能不能介绍一下你自己呀？”

　　“是呀，是呀”大家都激动地说

　　“好吧，那我就来介绍介绍自己。其实呀你们的老祖宗就住在我的肚子里了，如今我也老了，也旧了，皮肤也没有以前的光泽了。

　　“我是一个蓝色的铅笔盒，你们的门就是我的`嘴巴，每次我张开嘴巴，你们就有其中的一员从我的肚子了出来。”

　　钢笔突然插嘴说；“你就是那个蓝蓝的，大大的，身上还有一个米老鼠的图案？”

　　“咦，你是怎么知道的？”

　　“我经常看见，以为那就是我们的家，但是还不知道你就是铅笔盒爷爷。”

　　到了早上，铅笔盒里的吵闹声渐渐被有了，原来是小伙伴们都睡着了。

文具盒里的争吵作文13

　　我有一个很漂亮的文具盒。里面住着三兄弟：老大铅笔。老二橡皮。老三 尺子，他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱，互相帮助，整天吵个不停。

　　有一天，他们又吵了起来。他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说：“我的'功劳最大，我能画出直线和测量长度。”老二橡皮不服气的说：“你要是画错了还要来找我呢。”老大铅笔见他们争 吵着，觉得自己的功劳才是最大的。就说：“你们要是没有我，还能派得上用场 吗?尺子，你要是没有我，怎么画线?橡皮，要是我不写错字，你有用吗?”就这样，你一言我一语，他们还是吵个不休 。谁也说服不了谁。

　　文具盒公公被他们的争吵声吵醒了，生气的说：“你们吵什么吵，整天吵个不停，都不知道自己要做什么事了?要知道你们是学习用品， 发挥自己的长处，并且要告诉孩子要好好学习。”

　　经过文具盒公公的劝说，三兄弟再也不吵了，他们齐心协力，友爱互助。

文具盒里的争吵作文14

　　一个星期天的上午，在一堂美术课上，芳芳被老师表扬了，奖了一朵小红花。她把小红花放进了文具盒里，突然，文具盒里发出了大声的争吵。这究竟是怎么回事呢？

　　原来是铅笔看到了小红花，高傲地说：“这朵鲜艳的小红花是我的，你们谁也不能跟我抢！因为所有的图画都是我画出来的！”

　　“凭什么？小红花只有我才能配得上，你们算什么！要不是我涂上美丽的颜色，主人能画出五颜六色的画吗？”水彩笔小姐反驳到。

　　这时，勾线笔出来数落水彩笔：“哼！水彩笔，你也不要太骄傲了好不好？你又不看看自己，如果没有我来勾线，你那乱七八糟的颜色也没人爱看！”

　　“喂！你们也太小看我了吧！要是我不打底子，看你们还怎么画！”铅笔指着水彩笔，勾线笔，说：“你们休想和我抢小红花！”

　　旁边默默无语的橡皮开始发言：“铅笔大哥，你也要注意一下，哪一次你画错了，还不是我来擦掉的。我这么重情重义的为你服务，身上都弄得脏脏的`，也不说话，小红花应该是我的！”

　　一直在角落里的卷笔刀也忍不住走过来，引吭大叫：“你们有什么资格跟我争功了！你那铅笔如果断了，还不是我耐心一点一点的把你的铅笔芯削得好好的，要不纸上连草图都没人画出来，更别说其它人了啦！难道我不应该得首功吗？”

　　大家你争我吵，谁也不肯让步。吵着吵着他们打了起来，越打越凶。这时芳芳听见了，赶紧从书包里拿出文具盒来，文具盒说：“主人！快，快去劝架呀，我被他们吵得受不了！”文具盒打开了，芳芳把铅笔，橡皮，水彩笔……都给拉开，对他们说：“都别争，别打了，我看这小红花是大家的！”芳芳说着便把小红花系在文具盒上：“你们其中缺少一个都不行，所以你们都有功劳，团结就是力量，协调配合才能出彩，知道了吗？”

　　大家齐声说：“团结！我们都要团结！”

文具盒里的争吵作文15

　　一天夜里，文具盒里传来一阵争吵声。原来是文具们在争吵着谁是队长。

　　铅笔哥哥自豪地说：“当然是我当队长了，我可以帮小主人写字，要不是我，小主人才不会考到100分呢！”橡皮妹妹不服气地说：“我才是队长，字写错了，要不是我帮着擦，小主人才不会考100分呢！”尺子得意洋洋地说：“你们俩都别争了，要不是我，小主人画直线和图形才不会那么直呢！”

　　文具盒爷爷语重心长地说：“你们各有各的本领，一个都不能少，要是没有你们的相互配合，小主人怎么可能会考到100分呢？”听了文具盒爷爷的'话，从此以后，它再也不争谁是队长了，而是一心一意、齐心协力地为小主人服务。