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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的寻找快乐作文10篇,欢迎阅读与收藏。
寻找快乐作文 篇1
我们的身边总有许多快乐,如果我们努力寻找,那么总有一天,它会降临到你身边。
放寒假的时候,有快乐在。寒假应该是每一个学生都期待的,吃喝玩乐在寒假里是必须做的事。吃,喝基本上已经成为我在寒假最大的乐趣,在平时的生活中,一到周末,我都会和妈妈去商城和美食街吃点儿东西,但这是间接性的,过上一两天,那种快乐就消失了,而寒假却大有不同,只要一有时间就可以吃好吃的东西,快乐也就能随时随地跟着我。还可以班同学聚会,和以前的小学同学去吃饭,去唱歌,聊聊自己在学习上的不足和进步,也是一件很快乐的事,因为可以将不好的情绪宣泄出来,也可以当一个很好的倾听者。
春节快乐多多,当自己家的亲戚,朋友来串门时会有快乐,当自己的家人从远方回到家乡时会有一种快乐,对于大人来说,这是相聚之乐。而对于我们这些小孩子快乐很简单,在春节时可以放鞭炮,很高兴穿新衣服,还有最重要的一件是就是有红包压岁钱可以拿,
说起这个,我想起了小时候和压岁钱的一件趣事。有一次过春节,临近10点,我觉得奶奶爷爷该给压岁钱了,就一直等着,结果到了11点多,他们还是没给压岁钱,终于在大伯伯的提醒下,他们才想到给我红包。于是奶奶便调侃了一句:“小财迷,怪不得那么晚还不睡,等压岁钱呢。”
寒假过后,便要开学了,不过开学也是有很多快乐的',见到了久违的同学和老师,会感受到亲切和热情。接下来就是面对新知识的时刻了,那也很快乐的不是吗?但学会一些东西是,就会产生自豪感。
就像我,在自己的努力下,终于将地理的经纬线弄明白了,也是很快乐的,地理比我好的人我要虚心求教,地理比我差的人我要帮助他们,当他们学得也比我好的时候,我会更自豪,因为青出于蓝而胜于蓝。
快乐就隐藏在我们的生活中,我们需要一双会发现的眼睛,去寻找。
寻找快乐作文 篇2
快乐在哪里?
“在那小朋友的眼睛里。”一首歌谣中这样唱道。
“在那注满汗水的薪水里。”一位打工者这样说道。
“在那翠绿的菜园中。”我的外婆这样说道。
世界没有相同的两个人,自然,每个人的看法也不同。
童年
乌云开始翻滚,渐渐地吞噬了大地的最后一点亮光。只有我匆匆忙忙往家里赶。然而,沙堆旁的两个小男孩吸引了我的注意力。他们仰望着天空,丝毫没有要离开的.样子。我好奇的问道:“小朋友,你们在干嘛呀?天快下雨了,你们不回家吗?”“我们在等乌云叔叔下雨!”一个小朋友头也不回地说道,还指了指面前的沙堆。我还是弄不清楚,又不解地问道:“这是什么?”一个小男孩抢先说道:“是城堡,我们要用雨水建造一条河。”一个多么天真的想法,我不禁笑了起来。
也许,快乐就在那小朋友期待的眼神中。
中年
记得去年,我们学校举行一次社会实践活动。我采访了一位正在施工的老伯,我开门见山地问道:“老伯,你快乐吗?”老伯没有理睬我,我羞愧地低下头,但又马上挂着笑容地问道:“伯伯,我帮一下您吧!”于是我便一边做活,一边与伯伯交谈。“伯伯,你快乐吗?”我用恳求地眼神望着他。“快乐!有时有,有时没有,但当我把辛辛苦苦挣来的钱用来养活家人时,我认为我很快乐!”老伯一边用手擦着汗,一边说道,又努力的工作起来。
也许,快乐就在那中年人注满汗水的薪水里。
老年
我的外婆是一个开朗、快乐的人。有一天,我跟随妈妈回到了家乡。外婆热情地招待了我们。早上,我帮外婆的菜园除虫、除草,虽然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜园子中摘了一些新鲜的蔬菜来犒劳我,我心里乐滋滋的。下午,我们一起去逛菜园,我被陶醉在那翠绿的田园当中,外婆高兴地笑了笑。
也许,快乐就在那翠绿的菜园中。
生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧!
寻找快乐作文 篇3
在数学王国的数字省小数市里,有两个很爱恶作剧的小数:“0.1”和“1.1”。他们和“×”、“÷”号一起狼狈为奸。常常恶作剧,没人喜欢他们。
渐渐的,他们已经记不清快乐的感觉了,他们下定决心要去寻找快乐。
在数学王国的出口,一位神秘的老伯给了他们一张地图,说:“要寻找快乐,就要穿过迷雾森林到达快乐城堡。一路上很艰难,你们要小心。”说完,那位老伯便消失不见了。
不久,他们就望见了老伯说的迷雾森林,迷雾森林里危机四伏。经过长途跋涉,他们终于到了迷雾森林的出口。正当他们走出森林时,一块梯形的大石碑“咚”的一声落了下来,石碑上刻着:如果想走出这里,就要答对我的问题。问题是:箱子里有同样数量的.红球和白球。每次取5个红球、3个白球,取了几次以后,红球没有了,白球剩6个,一共取了几次?“很简单!”“1.1”说,“答案是3次。列式为6÷(5——3)。”其他数都异口同声的说:“哦,原来是这样,你真厉害!”梯形石碑的中间开了一扇小门,大家陆续的过去了。“
历经了千难万险,终于,他们到达了快乐城堡的大门。城堡没有守卫,只有大门上面写着:只有智商高的人才能进快乐城堡。如果要进城堡,请写出五个面积公式,两个周长公式。”没问题!“他们说。伙伴们齐心协力,终于来到了快乐城堡,这里的人们互相帮助、团结互助。在这里,”0。1“他们懂得了,帮助别人,让别人得到快乐,自己就会很快乐。他们又回到了数学王国,那里的人们再也不讨厌他们了。
寻找快乐作文 篇4
今天,我要去寻找快乐,但我不是在电脑中寻找快乐,也不是在生活中寻找快乐,我要去大自然中寻找快乐!
太阳公公把我引到了楼下,只见老爷爷种的杏树上结了许许多多桃红色的小花苞,好像是用红墨点上去的。杨花落的到处都是。这一切,都是多么的生机盎然。
昨日的春雨,灌溉了大地,唤醒了生命,我踏着松软的泥土,突然发现,泥土里有几棵嫩绿的小草,它们是那么的`娇小,那么的柔弱,我第一次感受到发芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都贪婪的汲取阳光。看到这么多生命的开始,我感到很开心。
我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又长出了许多不知名的小草,小草汲取着昨日泥土中的雨水,吮吸着阳光。突然,我发现窗台上站着好几只小鸟,有麻雀、布谷、燕子,它们唱着跳着,可以算是一级的演员家了,而我,则是它们最忠实的观众,它们的声音一会儿高亢,一会儿低沉,一会儿轻快,一会儿缓慢。聆听鸟儿的声音,也是多么的快乐呀!
发芽,多么快乐;成长,多么快乐;歌唱,多么快乐。大自然中到处充满了快乐,只是没有被我们发现,所以,让我们一起去寻找快乐吧!
寻找快乐作文 篇5
我们的脑袋里都会有几个心情小精灵,有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……,他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了,因为他让我开心,让我玩有趣的游戏,在我没上四年级之前,我一直与乐乐为伴,体验了好多使人快乐的事情,可时间过得跟流水一样快。一眨眼,我就到了四年级,每天的`作业堆成了一座山,培训班也一天比一天多,从那以后,每次乐乐叫我去玩儿,我都生气地拒绝,时间长了,乐乐也气得离开了我,我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了,一天又一天,我变得越来越沮丧,我下定决心一定要找回乐乐。
我在家里东找找西找找,找遍每个角落,别说半根头发了,连个影子都没有见着,我十分着急,眼泪都快掉下来了。我想不能哭,不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗?我骑上了自行车,一会儿坐着骑,一会儿站着骑,想到就要找到乐乐了,我摔了一跤,这时,我没有难过,相反我十分兴奋,以为这样乐乐就可以出现了,可久久还是没见人影。
我突然一想,我整天房间里乱乱的,乐乐当然不出来啊,我立马把桌面整理得干干净净的,我无比快乐,这时,我发现乐乐开心地看着我……
寻找快乐作文 篇6
从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”
大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。国王又去问一个穷苦的'农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”
“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”“不,尊敬的国王陛下,我很快乐。”
盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!
寻找快乐作文 篇7
快乐,快乐就像雨后初晴的彩虹;快乐,快乐仿佛清晨的太阳从东方升起;快乐,快乐宛若从天而降的珍珠。快乐,有时会在我们的指尖悄悄溜走。难道我们就找不回来那丢失了的快乐吗?
快乐有浅浅的甜,快乐有淡淡的苦,快乐更有浓浓的爱,那铭刻在心间的快乐,永远也忘不掉,还记得那一天……
那是个冰天雪地的冬天,北风呼啸,我们还在外面跑步,哎!可算跑完了。我累倒在地上,伸了一个大懒腰,深吸了一口气吐出来。我坐起来,看见有人来找我,呵呵!又是那个大班长崔铭洋,我并没有站起来跑,而是安安稳稳地坐在地上,崔铭洋坐在我身旁说:“小李,你怎么不和我们一起玩了?”我扭过头回答:“不行了,我累了,走不动了,你去和他们玩吧。”她说“好吧,那你在这儿坐着,我去把他们叫来。”崔铭洋一脸坏笑地离开了我的身旁。她刚走我就躲到一个在她们视线之外的地方,等她们再次来到那里的时候,我已经“逃之夭夭”了。我在一旁偷偷地观赏她们焦急的表情。听见石久彤说:“别找了,咱们别理她了。”她们只好离开了,再也没有理我。这不仅让我回忆起一个普通的夏日……
一个风雨交加的下午,放学的铃声刚刚打响,我就跑出校门。可是我没带雨伞,心想:我没带雨伞这可怎么办呀!就在这时一个女孩穿梭在雨中,向我的方向跑过来,看样子是来找我的'。我惊奇地发现,那个女孩正是石久彤。我小声嘀咕道:“她不是不和我好了吗,怎么还来找我?”果然石久彤是来找我的,我俩共同撑着一把不大的雨伞,快乐地徜徉在雨中。她把我先送回了家,望着她雨中的背影,那份被雨水浇灌的感激、快乐使我回味悠长……
寻找,我一直在寻找,如今我终于寻找到了那份丢失了的快乐。
寻找快乐作文 篇8
雨,还在不停下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上,脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶,走着走着,发现自己已经到了一个陌生的森林里。
只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头,两旁都是树。眼前的两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他们竟然说话了。“你好啊!我们已经观察你好几天了,你是不是不开心啊?”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯,我妈妈生病了,一直不见好!”我回答道。不等我说完,小精灵向前飞去,我也加快脚步跟了上去。
他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋,由一扇小窗,一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门,走了进去。里面的.陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的老爷爷,爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子,让我最好奇的是吧台旁黑洞洞,似乎没有尽头的通道。
“你是来寻在快乐的孩子吧?”老爷爷说话了。“嗯!”“跟我来吧!”
说着,老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因为里面伸手不见五指,只是被爷爷拉着,跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后,眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿,终于看清了。我的眼前放着一个画板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望着那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。
在那里,我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。
寻找快乐作文 篇9
一个小岛上住着许多人,有谦虚、懒惰、虚荣等等,它们有着不同的经历和经验。
有一次,它们在一起聊天,有人问懒惰:“你知道什么是快乐吗?”“不知道。”懒惰回答。最后它决定去寻找自己的快乐。
懒惰来到了小河边,看到了勤奋,于是它问勤奋:“你知道什么是快乐吗?”勤奋好奇地说:“难道你不知道吗?快乐是无处不在的,关键是你肯不肯动手做。”“那要怎么样才能得到快乐呢?”懒惰问。勤奋豪爽地告诉懒惰:“如果你肯去竹林里砍一些竹子,然后把它们制成小木舟,再去游玩一圈,你就会知道什么是快乐了。”懒惰听后开始照着勤奋所说的`,去砍竹子做小舟。然后,它自豪而又愉快地乘着自己亲手做的小木舟游玩了一圈。
回来后,懒惰愧疚地对勤奋说:“谢谢你让我找到了快乐!只要勤奋点儿,多做些事情,快乐就会无处不在。”
寻找快乐作文 篇10
无论谁都想拥有快乐,有人在书中寻找快乐,有人在游戏中寻找快乐,还有的人在学习中寻找快乐……我相信,只要用心去体会,快乐无处不在。
记得那是一个星期天的早晨。妈妈竟让我去买那我盼望已久的文具时,我高兴的不得了,我带上姐姐一起去那家文具店,在路上我兴奋地一路蹦蹦跳跳。
到了文具店,忽然间,我看见了一位老奶奶,她骨瘦如柴,双腿微微颤抖着,衣服上有“无数”个补丁,手里捧着一个残缺的碗向行人乞讨着。看着这位老奶奶,我下意识地摸摸口袋:空空如也,只有手中那紧紧攥着的3元钱,这可是用来买文具的.呀,我想。我愣在那儿,姐姐说:“愣在这儿干什么?快进去呀!”当我向她诉说了我的想法时,姐姐不屑地说:“外面的骗子多的是,你可千万别上当了!”听了姐姐的劝说后,我一点都不担心这位老奶奶是不是骗子,重要的是如果老奶奶真的遇到了困难,那我们不帮她怎么能行呢?经过了一翻激烈的思想斗争,我终于作下决定:把钱给老奶奶。当老奶奶接过钱的那一瞬间,我看见了老奶奶的微笑……
什么叫快乐,快乐除了自己快乐还蕴含着另一层意思:赠人玫瑰,手有余香。别人快乐了,自己也就快乐,愿我们在快乐中成长在成长中快乐。
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