文具的诉苦作文

文具的诉苦作文

更新时间：2024-09-02 17:52:06

相关推荐

文具的诉苦作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的文具的诉苦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文具的诉苦作文1

　　中午，小丽正在睡觉，迷迷糊糊间听到从文具盒里传来吱吱喳喳的声音，原来文具们正在诉苦！好奇的小丽在旁边静静地听着。

　　首先上场的是尺子爷爷，他扶着拐杖，边咳边说：“小丽这个孩子呀，每次都拿我……咳咳，当宝剑，当锯子，课间用我的腰打来打去；上课，用我的`腰在桌边上刮来刮去，弄得我这老腰酸痛酸痛的，快不中用喽！”

　　“对对，对，说得对。”钢笔伤心地说，“每次我喝饱水，就把我当飞镖甩来甩去，害得我水都流了出来。”

　　带着口罩的橡皮弟弟说：“每次下课他没事的时候，用尺子把我脸上刮得像花猫子似的。说完，橡皮弟弟伤心地流下眼泪。

　　文具们都伤心不已，突然，钢笔姐姐想到了一个好主意；说“我们离开这里吧？“

　　小丽再也听不下去了，他赶紧打开文具盒，愧疚地对文具们说：“对不起，我知道错了，我不该这样对你们，我以后再也不会这样了。请你们不要走啊，好吗？我一定不会再伤害你们了！”

　　顿时，文具盒里一片安静，一切又恢复了平静。从此以后，小丽的文具盒总是整整齐齐，干干净净，文具们都完好无损。

文具的诉苦作文2

　　一天晚上，小主人睡着了，迷迷糊糊地听见桌上的文具盒里传来阵阵哭声。原来是文具们正在诉苦，小主人在旁静静地听着它们在说些什么。

　　首先发话的是尺子爷爷，扶着拐杖的它，边说边咳：“小主人这个臭小子呀，成天把我当成宝剑，锯子。课间用我来打人，上课用我刮桌角，我这……咳咳，腰酸背痛，不中用了。”

　　“对对，你说的太对了，太对了。”橡皮妈妈难过地说，“每天上课下课，他都把我的身上用小刀刮了又刮，还在我上面画画。我这张好看的.脸，现在，已经成老奶奶的脸了。我都不能见人了。”

　　戴着大口罩的钢笔姐姐也发话了，它伤心地说：“每次我吸一大口水，他就把我在白纸上左摇右摇，把我弄的口干舌燥。每次他一上学，我就快要渴死了。小主人却还把我在空中扔来扔去。”

　　“你们说的全都太对了”铅笔哥哥说，“他每一次都把我掰断，越掰越小。你们瞧瞧，我都成什么样了。”

　　“不如我们大家一起离开这个小主人吧。“水彩笔妹妹说。

　　小主人听到了它的话，马上冲进屋了，对文具们说：“对不起。”这时，文具盒里一片肃静，从那天起，小主人的文具盒一直整整齐齐。

文具的诉苦作文3

　　光明小学的学生小强因弄坏文具的罪行被文具们告到了文具法院。

　　“开庭”！随着书包法官的一声令下，文具们争先恐后地向书包法官诉苦。他们吵得书包法官连说话得力气都没有。“别。。。急。。。慢。。。慢。。。来。”书包法官好不容易说出了五个字，它们才安静。看来文具们对小强愤怒到了无可救药的地步。法官看了看诉苦的队伍们，眼睛睁得比鸡蛋还大（长的可以绕宇宙九万九千九百九十九圈）。橡皮第一个向书包法官诉苦：“法官大人，您瞧，小强用小刀把我切成了七七四十九块。缺手缺脚的橡皮毫不犹豫地把自己的“私人部位”给法官看，那真是惨不忍睹。“下一个。”铅笔上来了，法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”，满脸问号：“你没受伤呀？”“NO，NO，不要被事物的表面现象所迷惑。”铅笔拿来自己的'“另一半”，原来，小强把铅笔折成了两段。铅笔刚说完，文具盒就接了话子：“你们这点小伤算什么，看看我吧。”于是，大家把目光转向了文具盒。只见它的一二层都被小强弄坏了，原本漂亮的它被小强搞成了“丑八怪”......

　　书包法官严肃地问被告小强：“真有这么回事吗？”“是。。。是有这么回事，不过，我向你们道歉“对不起”。”听了小强一句真诚的“对不起”，文具们原谅了他。

　　从此，小强不再弄坏自己的文具，而是尽力地去保护文具。