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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的文具作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的文具作文1
我有一个漂亮的文具盒,它有正反两面,穿着红色的`衣服,上面画着可爱的米奇。里面住着尺子姑娘、铅笔哥哥和橡皮弟弟,他们在争论一个有趣的问题。
尺子姑娘说:“我能画直线,你们能吗?”铅笔哥哥说:“我能写成千上万个字,你们能吗?”橡皮弟弟是最小的一个文具,可是他勇敢地说:“我能擦你们写错的字,你们能吗?”尺子姑娘和铅笔哥哥瞪着看他,很不服气。这时,文具盒大哥说:“尺子姑娘,你得用铅笔来画直线,铅笔画错了得用橡皮来擦,你们三个是密不可分的,你们应该是互相帮助的好朋友,对不对?”他们三个羞红了脸。
从此,他们三个再也不争吵了,过着快乐的生活。
我的文具作文2
我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的'星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。
打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。
我的文具作文3
我有许多文具,如:铅笔、橡皮、直尺,但我最喜欢的还是笔袋。
笔袋时刻与我相伴。这是个长方形的笔袋,长18cm宽9cm,它的正中央有一个戴着皇冠的青蛙,它睁着大眼睛好像在对我说:“优优,你可要认真写作业,不能开小差哟!”对了,差点忘了说它的全身,它穿了一件绿色的大衣,好像一个使者。
我的笔袋肚子非常大,里面住着碳素笔大哥,铅笔姐妹,橡皮小弟。每次写字,铅笔姐妹就蹦出来,它们帮我写了堆积如山的英语单词、句子,帮我写了伤脑筋的数学题,还帮我写了难得不能再难的作文。我感叹道:“铅笔的功劳真大呀!”当我上书法课时,碳素笔大哥就闪亮登场,它走过的`足迹都很漂亮,连老师也夸它呢!我写错字时,橡皮小弟就跑出来,我边用它,它边和我说:“优优,千万别再写错字,不然就得擦掉一点皮,那多不好受啊!”我惭愧地低下了头。
我爱我的文具,虽然它们不是我最好的,但是它们帮助了我的学习。
我的文具作文4
我有一支圆珠笔,在别人眼里是一支普通的笔。但是在我的眼中它非常珍贵,因为它有一个特别长的故事。
有一天,我放学回家,我跟妈妈说:“今天上午考试啦!”妈妈说:“考了几分啊?”我说:“考了100分。”妈妈特别的激动,还叫我给她看,我打开书包拿出了试卷给妈妈看,妈妈说:“真棒!”
过了几天有一个快递送过来,原来是妈妈送给我的一支笔,我特别喜欢。妈妈说上次考的好,这就是送给你的礼物。我说:“谢谢妈妈。”我看了一下,这是一个雪人笔,它戴着圣诞老人的帽子,雪人是白色的,帽子是红色的,显得特别好看。
有一次写作业我用了它,写字的.时候这个雪人一直带着一个笑脸,好像在说:“很高兴见到你,我的朋友!”在我眼中,这是一支独一无二的笔,不是因为班级里只有我一个人有这支笔,而是因为这是代表了我考试取得进步,也是妈妈对我的爱。所以这支笔才是独一无二的。
我的文具作文5
我有一个文具盒,它是今年妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。
它的底色由红、粉、白三种颜色组成的。上面有两只可爱的小熊,一只小熊身着深蓝色的衣服,另一只小熊身着绿色带花纹的衣服,头上扎着蝴蝶结,两只小熊正在手拉手踢皮球。旁边有一只小狗好象刚刚跑玩步气喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想:都说天上会掉馅饼,天上会不会掉骨头呢?那样子十分滑稽。
它不仅外表好看,内涵也很丰富。瞧,直尺悠闲地在那里闭目养神,铅笔和钢笔两兄弟在那里随时随地准备工作,橡皮弟弟正在那里做着甜梦。它们一家人相处的可好了。
每当我在学习中遇到困难灰心时,只要看它一眼,那两只可爱的.小熊顽皮的样子就会感染我,鼓励我振奋起来,继续努力学习;每当我取得好的成绩时,它仿佛在说:“小主人,不要骄傲,继续努力,取得更好的成绩。”
文具盒是我形影不离的好朋友,我爱我的文具盒。
我的文具作文6
我有一个用布做文具盒,差不多跟两只手合在一起那么长。
颜色非常鲜艳,有黑色、绿色、红色和黄色,漂亮极了。文具盒外面有一条条的小帆船,我可喜欢这个文具盒了。
我的文具盒有三层,用起来非常方便。我总是把圆珠笔放在第一层,橡皮放第二层,铅笔和尺子放第三层。自从有了这个文具盒,我的文具再也没有弄丢过,它真是一个称职的“管理员”。
有一次,我上课不认真,一支圆珠笔就像在说:“小主人,学习要认真,才可以取得好成绩哦。看着这只笔,我就马上认真了起来。还有一次,数学老师要求画一条三点七厘米的线段,尺子就第一个蹦出来帮忙,帮我把线画得笔直,老师还表扬了我呢!我的学习成绩有了很大的进步,文具盒给了我不小的帮助。
这个文具盒是我的'好朋友,给我带来了方便,记录了我的成长足迹,我非常爱惜它。虽然它已经很旧了,但是,我仍然每天把它带在书包里。
我的文具作文7
我有一个漂亮的文具盒,它已经陪我走过了三个春秋,他的外表像个豪华的小轿车,开车的司机是米奇,上面坐着好多乘客呢,乘客们有的在吃东西,有的在听音乐,有的还在玩游戏机。
打开文具盒,里面有三层文具架,第一层上面摆放的文具是:活泼可爱的橡皮,美丽漂亮的铅笔,第二层上面摆放的文具是性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。第三层只摆放着一个文具,那就是口吐牛奶的修正液。他们的性格虽然不一样,但是相处的很和睦,就像我们三一班的同学一样,亲如兄弟姐妹。
文具盒可是我最忠实的.朋友,每天它都陪伴我上学,它那无私奉献的精神,值得我学习。
我爱我的文具盒,希望她永远陪我在知识的海洋里遨游。
我的文具作文8
我有一个普普通通的白色笔袋。
我的笔袋是用白色帆布做成的。上面画着一只沮丧的小熊猫,就像考试考砸了的我。那双含着眼泪的眼睛,好像在对我说:“你看我沮丧的样子,多难看!小主人,别难过,振作起来,下次考个好成绩呦!”每当看到它,我的内心就充满了克服困难的勇气。
拉开笔袋的拉链,仿佛是拉开了卧室的`房门。我的小助手们都在房间里香甜地睡着大觉呢。秀气的钢笔小姐,瘦高的铅笔哥哥,“土肥圆”的橡皮先生,还有规规矩矩的尺子女士……它们都是我的好朋友,陪我一起学习,一起成长。
笔记录我的成长足迹,橡皮擦去我的错误轨迹,尺子规划着我的行走路线……我的笔袋是帮我收纳它们的好助手!每当我考出好成绩,我总是高兴地看着我的笔袋,因为好成绩里也有它的一份功劳!
我的文具作文9
在一座“书包山”上,一个“文具盒峰”显得格外高挑。这就是我的文具盒。
你瞧,它长方形的'身子,可可爱了。身上有一个大大的冰箱,各个夹层都空了,原来旁边有一只调皮的小灰狗呀,是它把食物吃了。中间一个大红色的吊灯照耀着屋子,右边有一个美丽的姑娘,她在纺纱,似乎很伤感,流着眼泪。
打开一看,里面有任劳任怨的橡皮,天真活泼的直尺,贪吃鬼钢笔,小针尖铅笔……文具盒将所有文具融为一体,像妈妈一样体贴。
白天,它为我默默地服务,晚上,它静静地在书包里准备明天的事情,它任劳任怨不怕吃苦,我真心把它当作知心好朋友,希望它能一直服务。
我的文具作文10
我的家里有许多文具袋,小狗样的、米老鼠的和米妮的……,可我最喜欢的还是小猫咪文具袋。
它的材料是布做成的,紫色的,好像穿着一身紫色的衣裳。它是长方体,上面画着一只漂亮的小猫。它长长的睫毛、大大的眼睛,头上扎着粉色的蝴蝶结。你看,它正对着我微笑呢!好像在说:“嘿!你好呀!”
打开文具袋,里面有三层。第一层住着瘦瘦的水笔小姐、高高的红笔先生、小狗形的.橡皮宝宝。第二层住着尺子四兄弟,水彩笔两兄弟。最后一层住着钢笔哥哥。
文具袋的作用可多了,它可以装文具,也可以管理文具,像妈妈一样保护着文具宝宝,真是我的好帮手。当我画画时,文具袋派出彩笔来帮我;当我写错字时,文具袋派橡皮来帮我;当我连线时,文具袋派来尺子帮我。
文具袋的用处多多,我很喜欢它。
我的文具作文11
我的书包里一直珍藏着一件心爱的宝贝——文具盒,它是我过生日时妈妈送给我的礼物。
这是一个长方形的铁制文具盒,它的表面是一幅美丽的风景画。金灿灿的太阳正对着我微笑,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,一群小鸟正自由自在地飞翔;下面是一片绿油油的草地,草地上开满了各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的……引来了一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。不远处,有一座小房子,雪白的墙壁,红色的'屋顶,绿色的门窗。门前,小狗妈妈在给小狗讲故事呢!
打开文具盒,首先看到盒盖里面印着《字母表》和《乘法口诀表》。它分上、下两层,上层有一枝“英雄牌”钢笔、一枝带有卡通图案的铅笔和一块椭圆形橡皮;下层有一枝红色的贺卡笔,还有一把胖嘟嘟的尺子。
这个文具盒陪伴了我很久,它给我的学习带来了方便,每次我看到它,仿佛都听到它在说:“小主人,努力!小主人,加油!”现在虽然它有些旧了,但我更加爱惜它了。
我的文具作文12
我有一个心爱的文具袋,我很喜欢它。
这个文具袋的外表是灰蓝色的,就象穿了件灰蓝色的外衣,看上去非常朴素。它是油布做成的,看起来很结实,虽然它的结构非常简单,但对我的.帮助很大。它的肚子可大了,能装的下好多东西呢!有漂亮的铅笔、可爱的橡皮、崭新的钢笔、还有笔直的尺子。
文具袋用处可大了,每当我要写作业的时候,只要一打开我的文具袋,就能迅速找到我的钢笔,这样我就可以认认真真的写作业,当老师表扬我写的作业优秀时,我自然而然想起了我的文具袋:“老伙计,谢谢你了,我能受到老师的表扬还有你的一份功劳呢!”
我的文具袋虽然没有华丽的外表,但它对我的帮助却很大,我从心里喜欢它。
我的文具作文13
我有一个精致小巧的文具盒,里面有五花八门的文具。
我的文具盒是长方形的,它穿着一件粉红色的外衣,上面有一个美丽的小姑娘,小姑娘穿着粉红色的纱裙在看五颜六色的花朵。风一吹,小姑娘的头发在风中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,结实耐用,轻便灵巧。
我的`文具盒共有四层。第一层住的是活泼可爱的铅笔小姐,第二层住的是默默无闻的橡皮奶奶,第三层住的是沉默寡言的钢笔姑姑,第四层住的是刚正不阿的尺子法官。铅笔小姐可以用来写字,她写起字来会发出“沙沙”的声音,好像是秋风吹动落叶在奔跑。橡皮奶奶可以用来改正错别字,要是我一写错字,橡皮奶奶就会帮我纠正。有一次,我不想写作业,铅笔小姐严厉地告诉我:“你要是不写作业的话就会被老师罚站了!”我急忙写完了作业。开学了,别的小朋友都没写完作业,只有我完成的最好,老师因此还表扬了我。
我喜欢我的文具盒。
我的文具作文14
我有一个很可爱的文具盒,我很喜欢它。
有一次,我和妈妈逛超市的时候,我看到一个漂亮的文具盒,于是,我对妈妈说:“妈妈,这个文具盒好漂亮啊,我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看,她说:“好贵啊,不过,你喜欢就买了吧!”听妈妈这样说,我高兴得蹦起来。
从此,我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的,上面有一只小熊猫,它的头是绿色的,我的朋友经常对我说:“你的文具盒上的.小熊猫中毒啦。”听了朋友话,我伤心很长一段时间。
它一共有两层,上面一层小,下面一层大,能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。
自从把它买回家后,我就视它为宝贝。现在,它已经成了我学习的好帮手,好伙伴。
我的文具作文15
我有很多文具盒。它们形状不同,颜色也不同,制作的材料不同,来历也不同不同,文具盒是我学习的好伙伴。
我的这些文具盒有两面,第一面放着一个橡皮擦;一有蓝色水笔三只,一个修正带,这些文具盒形状想长方形。
这些文具盒都是我学习上的.好帮手。练习本上我把“我”写成了“她”正在着急的我说:“这么办。”修正带突然滴溜溜地跳了出来,跳到作业本上,我把他粘在错误处,然后平移下,顿时错误就无影无踪了。它们都跑到修正带下面了,修正带上粘上了一层“白灰”。数学课上要画长放形,没有直尺这么办?这时直尺也跳了出来帮我画线。这些好帮手的帮忙。我想:它们为了让我好好学习,毫不犹豫地为我服务,他们的精神多么可贵呀!
文具盒老是默默无言地帮我完成作业,我都不知如何感谢它。