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得到与失去作文
更新时间:2024-09-06 19:40:38
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得到与失去作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的得到与失去作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  得到与失去作文 篇1

  舍的意思是抛弃一些东西,做一些对你有帮助的事。得的意思是获得,做了一些事,有好的结果。

  有一次,爸爸买了新手机,哥哥看了很心动,一直缠着爸爸要。爸爸就跟哥哥说:只要你这次考试能进入前五名,这只手机就是你的'了!于是哥哥开始拼了命的读书,放弃原来爱玩的电脑游戏,假日还经常自己跑去图书馆用功,到了考完试发成绩单的日子,哥哥很开心的把成绩交给爸爸,竟然考到第四名,爸爸也很高兴的把手机送给他。

  又有一次,妈妈叫我出去买东西回来,我出门之后,忘了要买哪种牌子的,心想算了,就去找同学玩,一直到傍晚才回家。妈妈看到我两手空空进家门,大发雷霆,处罚我不准吃晚饭。

  舍与得真是一体两面,只有学会牺牲才能享有更美好的果实。

  得到与失去作文 篇2

  我得过一个特殊的100分,这个100分使我终身难忘。

  记得那是我三年级的时候,一次数学单元测试过后,我与同学们对答案。我发现做错了一道5分的`应用题。我十分着急,心想,回家肯定要挨骂了。

  第二天,老师宣布考试成绩,我的心忐忑不安地跳着。“黄佩琳,89分。”听着老师念的分数,我半信半疑地从老师手中接过卷子,简直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道应用题,老师居然打了一个大大的“×”。原来,老师把我写的“995”,误看成正确答案“99。5”了。我不知该怎么办才好。告诉老师吧,会减掉分数,回家肯定要挨骂;不说吧,心里又不好过。这两种想法占据了我的心,最终我选择了前者。

  我鼓足勇气,向老师说明了一切。老师接过试卷认真审视起来。这十几秒,空气与时间凝聚着,我的心也平静了下来。老师微笑着对我说:“黄佩琳,虽然你只得了84分,但在老师心里,你的诚实就是100分。”我开心地笑了。

  这件事,我想,我这辈子都难以忘记。。

  得到与失去作文 篇3

  每个人一生中,必定都有舍与得,假如你没有支付,那怎样会有收成?所以妈妈曾对我说:“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的共享,你把东西借给他人,他人就会酬谢你,给人一句好话,你才干得到他人给你的一句赞许。

  我国有一个小故事,有一个父亲心地善良,但他的儿女却性情贪啬,成果本来父亲所传成下来的殷实家庭,反而由于儿女的'贪婪而家遭不幸,一无一切,其成果天然大相径庭,诚信然也。所以你若协助他人,他人不只知恩图报,还会加以回馈。

  并且有舍才有得,这两者由于有因果,所以才会连在一起。这其间道理假如不能了然,就不简单理解其用法。扰扰尘世中,咱们经常为了取得而有所放弃,没有耕种“舍”,哪里有收成“得”;没有送礼致意,怎样会得到他人的感谢呢?

  相同的当你舍去一轮洁白的明月,并不代表一切东西会舍去,有时放弃后的成果就是抱得美人归。以舍为得,妙用无穷,要能学习“舍”的性情,舍去性情上坏的,才干让你得到好的东西。

  得到与失去作文 篇4

  每个人一生中,一定都有舍与得,如果你没有付出,那怎么会有收获?所以妈妈曾对我说:“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的分享,你把东西借给别人,别人就会报答你,给人一句好话,你才能得到别人给你的一句赞美。

  中国有一个小故事,有一个父亲心地善良,但他的儿女却性情贪啬,结果原本父亲所传成下来的富裕家庭,反而因为儿女的贪婪而家遭不幸,一无所有,其结果自然天壤之别,诚信然也。所以你若帮助别人,别人不仅知恩图报,还会加以回馈。

  而且有舍才有得,这两者因为有因果,所以才会连在一起。这其中道理如果不能了然,就不容易明白其用法。扰扰尘世中,我们时常为了获得而有所割舍,没有播种“舍”,哪里有收成“得”;没有送礼致意,怎么会得到别人的感谢呢?

  同样的当你舍去一轮皎洁的.明月,并不代表所有东西会舍去,有时舍弃后的结果就是抱得美人归。以舍为得,妙用无穷,要能学习“舍”的性格,舍去性格上坏的,才能让你得到好的东西。

  得到与失去作文 篇5

  日常生活中我们常常会失去一些东西,也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣,才能真正品尝人生的幸福。

  泰戈尔说过一句话:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望,将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的话明确地回答了此问题,也让我们看到了希望。

  其实“得到”是一种幸福,但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”,也会有所得。每个人都有过“失去”,但对其所持的'心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的东西有多么好,有多么珍贵;但有很多人则不同。

  比如,他们在失去了原有的工作之后,不是一味地,而是主动寻找新的工作;他们认为失去并不意味着归零,失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。

  得到与失去作文 篇6

  分工合作是大家都可以做到的,在现实生活中,我们都可以看到分工合作的结果,也能在虚拟世界中看到分工合作做出来的文章,这些都是最好的例子。分工合作是两个人以上团结做事的词,团结是最重要的,古人的一句话代表了这件事:三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。,另外,蚂蚁搬大的.东西也是一样。如果合作时把工作都丢给别人做那也不是好办法,得要平均分配才不会有争议,现在谈如何合作的事吧!

  团结力量大。合作的好处呢,是可以快速的完成事情,也能互相检讨及改进,一个人的话,就连自己错了也不知道,而且又慢,可是得不偿失呢!分工合作主要是好好讨论,并且可以和平共处,之后分配工作,接下来就好好合作了!我们有很多成功的例子,像金字塔、接力赛,拔河,是许多人团结而成的,十分的有趣,在平常,你也可以帮助大家,分工合作的把事情做好喔!让各位一起和别人合作吧。合作一定要有默契,没有默契就不能合作的很好,默契是需要一点时间培养,大家应该都和你的朋友有一些默契,这些默契是决定你们可不可以合作的好是有关联的。你和朋友有默契吗?有了这么多成功的案例我们应该更懂得合作了。

  得到与失去作文 篇7

  大家都说舍得舍得,有舍才有得,有时觉得失去了一些东西、损失了一些物品,反而会有更多的收获,更多的领悟,离梦想也更进一步。

  老师推派我参加字音字形比赛,妈妈知道这个消息后,特地为我找了一大叠的试卷,每天不断的练习,看到考卷时,大部分的字,都没有看过,心里的石头变得愈来愈重,我只好慢慢去揣摩,一个字一个字查,但是有些字长得都很像,让我的脑筋打了一圈又一圈的结,突然想放弃了,妈妈看我无精打采的样子,就过来跟我说:虽然你不是最优秀的,但你也要当个最努力的.人。于是我打起了精神,继续练习不擅长的部分,在不知不觉中,到了晚上六点,我最喜欢的节目开始了,但是我必须要舍去放松的时间,为班上争取最高的荣誉。

  比赛开始了,一看到考卷时,发现很多字都练习过,让我信心大增,提笔的速度跟着加快,咻咻!马上就写完了,过了几天,成绩公布了,虽然不是第一,不过也拿到了第二名,这次的经验非常的难能可贵,我深深了解:生活中放弃一些东西,会让我得到更多的领悟,这一刻的感觉,我将烙印在心中,永不忘记。

  得到与失去作文 篇8

  胡适先生曾说:“要怎么收获,就要怎么栽。”想要尝到甜美的果实,就得努力耕耘;想要拥有成就感,就得付出相当的代价!

  在我们的生活周遭当中,失去的不一定是真正失去,反而有可能是你人生的.转折点;相对的,握在手中的东西,不可能一辈子都握在自己的手中……人类最大的缺点,就是一眛追求名利与名声,不愿付出一些来帮助周遭有需要的人;甚至不珍惜身边所拥有的东西,直到失去了之后,才开始后悔。当我听了“失落的一角”这个小故事,让我领悟到:舍与得之间,有时候需要靠智慧来抉择判断。

  故事是这样的:有一颗石头,不分日夜不停的滚动,直到有一天,这颗石头发现自己缺了一角,于是,他会与旁边的花草聊聊天,也可以停下看看每天周遭的景象。可是,他找到了失落的那一角,于是又开始恢复每天不停的滚动,不过渐渐的,他反而开始想念以往那个缺角的日子,开始觉得自己失去的那一角,到底是真正失去,还是反而让自己的生活更加有趣呢?

  俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”做人不要太奢望不劳而获,还有失去些东西,反而是一种过程。古人云:有舍才有得,当你失去了,有可能是获得的开始。“舍”与“得”之间,其实是一线相隔的。

  得到与失去作文 篇9

  记得听过一个故事,说的是一个人行走在路上,捡到了一百块钱,他很开心,之后他不小心又把这一百块钱给丢了,他伤心不已。

  其实对于他来说,那一百块钱本就不是他的,可是人性就是如此,对大多数人来说得到与失去相比,失去的痛楚更为强烈。

  就像另一个说法,一个人丢了一百块钱,之后他又捡到了一百块钱,高兴之余,他还是会为丢的一百块钱而感伤。

  这一点也许可以说是贪念,也可以说和一个人的.性格有关。

  但似乎,越长大,这种状态越是明显。

  毕竟,如果你把一个小朋友的牛奶打翻了,他哭了,当你拿了另一瓶牛奶的时候,他就笑了,有的喝就行。

  可成人就不一样了,就是会比较原先的牛奶是不是价格更高,是不是更好喝,是不是哪个朋友特地送的,总归是有很多可以给其打上标签的。

  于是,得到与失去,就不再是平等的了。

  也不能说一定是对的或者是错的。

  学会释然,本来就是挺难的一件事,每个人的人生经历不同,我们也不能一概而论地去要求别人一定是怎么样的反应表现。

  只能说,有些道理,还是要自己去细细琢磨的。

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