在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的写朋友的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写朋友的作文 篇1

　　我的朋友名叫“小雪”，她有一头乌黑的头发，老是蓬蓬的`，就像蘑菇一样，她弯弯的眉毛像月牙一样，下面长着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，长长的脖子，她红彤彤的脸蛋笑起来像花朵一样非常漂亮。

　　我的好朋友很会跳绳，她会单脚跳、双脚跳、左右跳和花样跳，真是样样出色，我很羡慕，我要向她学习。

　　记得有一次我们在广场上玩，她给我表演了好几个动作，只见她飞快地甩动着绳子，一前一后，一左一右有节奏地跳了起来，我看她跳得这么好就鼓起了掌。

　　“小雪”是我最好的朋友，我很喜欢她，和她在一起很快乐。

写朋友的作文 篇2

　　我的好朋友皮肤雪白雪白的，炯炯有神的大眼睛，高挺得鼻梁下面有张能说会道的.小嘴巴，笑的时候小嘴一列，别提有多灿烂了。

　　认识她是从一年级开始的，在不知不觉地相处中，我和她自然而然地成了好朋友，不管是上学还是放学，我们都玩在一起，我们一起参加生日聚会，一起看电影，一起。

　　她是个活泼开朗的女孩，总有永远讲不完的话题，她的优点很多，比如：讲话声音很响亮，上课积极举手发言，乐于助人。

　　还记得上学期吃过饭后，老师让我们做补充习题，因为我们这一组太吵闹了，所以我和她做在了一起，当我遇到困难她会仔仔细细地帮我讲解，在她的讲解之下，我很快的把答案写出来了。但是她也有缺点，比如：粗心大意，爱发脾气。我为有这样一个朋友而感到高兴。

写朋友的作文 篇3

　　我小的时候最开心的事就是给我喂巴西乌龟。我从三年级开始养他，所以我们感情很深。可以说他是我青梅竹马。就是因为我一时放纵，巴西乌龟受伤了。

　　周六中午。我和我的主人在那里看电视。我碰巧发现巴西乌龟在盒子里爬行。我心想：乌龟应该想出来，应该让它“看世界”。于是我就咨询我爷爷，看能不能把乌龟放出来。然而爷爷死活拒绝了。他总是说：“不行，会出事的。”经过我的再三请求，我的`主人终于同意了。我很开心，就把乌龟放在阳台上了。这时候爷爷说要睡一会儿。再次入睡前，他告诉我：“别把乌龟放在客厅里，会出事的。”我欣然同意，爷爷就睡了。看乌龟还是在阳台

　　望着外面，我想：他一定是还想出去转转吧，不行姥爷说过的。可

　　是我还是被它的表象所迷惑了，我还是把他放了出来，它先是在客厅的地上爬了爬他好象在试探着什么，然后过了一会它钻到了桌子底下，这时我意识到了事情的严重性，因为那桌子底下全是电线，我不由的担心起来。我想方设法的把它弄出来，但是它就是不出来，这时，我听到一声惨叫小乌龟被电了!就在我不知所措的时候姥爷醒了，他一看到这种情况距离可把小乌龟抱了起来，穿好衣服直奔动物医院。我也跟着去了，得知乌龟只是受了点皮外伤并无大碍的时候我才放心。

　　虽然说事后姥爷并没有批评我，但是我自己也很自责，要不是因为我的放纵小乌龟也不会受伤!

写朋友的作文 篇4

　　诚实是我们每一个人的道德标准。记得西塞罗曾经说过——坦白是使人心地轻松地妙药。只要诚实，一切烦恼，担心，害怕都不复存在。

　　在我的身边就有一个很诚实的好朋友。记得有一次，老师批改听写本上的词。中午宣布的时候，念道宋易航全对的时候，我无意间看了他一眼，他的神色有些慌张，好像要说什么。老师念完了全对的名单时，宋易航突然站了起来说：“老师，我的字有错的，没全对。”当他说完这句话，我的身心都受到了很大的.冲击，我明白了另一种勇敢，明白了正直，诚实的一个人的根本，他的勇于成人让我佩服。

　　记得，在上小学三年级的时候，宋易航把老师心爱的不倒翁拿走了，却没告诉老师。老师发现后，就和善的说“同学们，你们看见我心爱的不倒翁了吗？那可是我心爱的饰品，如果哪位同学那了的话，就让那位同学玩过之后给我还回来。”下课后，宋易航便来到老师身边，说“那个……老师……不倒翁是我拿的。我还不小心给弄坏了。”杨老师说“主动承认错误是一总良好的品德。”老师也没有计较这件事。没想到第二天宋易航主动找的老师，他背着手，只是站在那不说话，老师问：“干什么来了？只见他双手捧着一只小恐龙，他把它放在老师的办公桌上，就走了。

　　“不精不诚，不能动人。”宋易航这种诚实的美德怎么不叫我感动呢？