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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的开心的事的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开心的事的作文 篇1
我现在是三年级的小学生了,已经适应了学校的校园生活,在两年半的学习中,我有过开心的事也有过伤心的.事。当然开心的事比伤心的事多。
我最开心的事就是老师表扬了我。我是一个贪玩不爱动脑经、又很胆小的女孩,以前每次上课我都不敢举手发言,爸爸妈妈也一直鼓励我上课要大胆发言,可是我总是怕说错了同学们会嘲笑我,后来慢慢地我尝试了举手,遇上难问题也学会想一想才举手,就这样上课积极举手回答问题得到了老师的表扬,这一刻我是多么开心,心里像火一样燃烧暖呼呼的,在写作方面,错误减少了,排队批作业次数也减少了,这又得到了老师的表扬,这让我体会到原来被表扬是那么开心,心里美滋滋的,但决不能因为表扬却骄傲。
老师一次次的表扬我无比开心,我决心做个好学生,在下次争取评到进步之星,因为有努力才有收获。希望能被老师表扬。努力!加油!
开心的事的作文 篇2
今天,我对妈妈说:“我要去哥哥家玩!”妈妈说:“今天是大暑,天气太热就不要出去了。”可是我一个劲地求妈妈,妈妈被我缠得没办法,只好答应送我去玩15分钟。可是,我却开始和妈妈讨价还价了,要求玩20分钟。妈妈说:“这样吧,如果你答出15分钟是多少秒,就送你去哥哥家玩20分钟。”我闭起眼睛,学起了“聪明的一休哥”,很快我说出了答案:“900秒!”
妈妈听了我的答案先是愣了一下,接着便问我:“你是怎么算出来的?”我说:“我按爸爸教我的乘法口诀‘五六三十’,然后得出5分钟是300秒。15分钟由3个5分钟组成,这样15分钟就是3个300秒,也就900秒了!”
就这样我答对了妈妈的问题,妈妈虽然输了但是却高兴地送我去了哥哥家,我因为自己的.努力得到了收获,当然感到非常开心了!
开心的事的作文 篇3
今天语文老师给我们布置了一个特殊的家庭作业,以会说话的小动物为题画一幅图并且写一段话。
我画的'是一只找食物的小老鼠。故事讲的是在一个春暖花开的上午,一只小老鼠出来找东西吃。在妈妈的指导下我很快完成了。紧接着我还和妈妈练习了英语对话。感觉我今天过的很开心!
第一个背的就是我们组,我们背的很流畅,我们组的同学非常开心!
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