无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的夏天的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

夏天的小学作文 篇1

　　夏季的天气就像娃娃的脸，说变就变，上一刻还是烈日炎炎，下一刻就可能电闪雷鸣。

　　早晨，太阳炙烤着大地，放射出火辣火辣的光，到了上午十点多，却不知从哪里冒出来那么多乌云，从四面八方聚拢来，越聚越厚，越聚越浓。不一会儿，火辣辣的太阳光就被遮住了，透不出一丝亮光。天空中布满了铅色的云，黑沉沉、阴森森的，令人感到十分压抑。天空一片黑，时不时还传来一声沉闷的雷声，像低沉怒吼的.雄狮。紧接着狂风大作，飞沙走石，一场可怕的暴风雨即将来临。

　　突然，天空划过一道刺眼的白光，仿佛整个世界都被照亮了。随后，一声惊雷响起，雨下起来了。起初，豆大的雨点从天空中砸下来，发出“噼里啪啦”的响声。而后，雨越下越大，越下越急，人们急匆匆地往家赶。各家各户的窗户关得严严实实的，路上的行人慌忙地躲在商店的门口，马路上没有一个人。这么大的雨，若不是有什么紧急事，没有哪个人是愿意出来的。马路上的车排成了一条条长龙，司机们焦急地按着喇叭，想赶紧回家。

　　到了下午一点多，雨渐渐停了，乌云一点一点消散，天空架起了一座彩虹桥，太阳也露出了慈祥的笑脸，而阳光却远不及下雨前那么火辣。树叶在经受过雨水的洗礼后，青翠欲滴，好似每片树叶上都有一个新的生命在颤动。有几个小孩子冲出家门，欢快地喊着：“雨停啦！雨停啦！快出来玩吧……”

夏天的小学作文 篇2

　　七月份到了，炎热的夏天也来临了。太阳光失去了春天时那份温和，像个大火球火辣辣的，似乎要把大地燃烧起来。它晒红了行人的脸膛，晒干了大地。人们都穿着半截袖，打着太阳伞，恨不得钻进冰箱里去。走在路上，不时听行人抱怨：“热死了，热死了，什么鬼天气”。只有卖雪糕的老人却不在乎，嘴上大声吆喝，心里希望这天气就是越热越好。人们都喜欢走在高楼﹑树荫下，能够遮挡太阳光的地方，也希望月亮赶走太阳，期盼夜的来临，来阵凉风，吹散热气。

　　伸着舌头，猫摇着尾巴懒洋洋的.躺在地上，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“真热，真热”。只有蝉走上了大树的舞台，扇动着它那薄而透明的舞裙，在高声歌唱。

　　夏天虽然就是我们放暑假的日子，但每次出去玩，脸都晒得通红，恨不得往头上泼一盆凉水，清凉一下，从此，再也不敢出去跟太阳较量。

　　偶尔一阵凉风袭来，人们都情不自禁地说一声：“好凉快呀！”可风似乎在跟人们做对，时而起，时而停。而汗珠像流不完似的，刚擦过，又流出来了。

　　这个夏天可真热呀！

夏天的小学作文 篇3

　　夏天如期而至，这个夏天，应该是满田野都是萤火虫的装扮了吧？

　　我年幼时，在夏天爱吃可口的冰激凌。所以，大热天躲在风扇下拿着冰棍吃的不亦乐乎的人便是我了。当时的我总认为：哈哈，太棒了，我要为夏天打个标签！有冰激淋吃的就是夏天。

　　长大后，在夏天的乡间小路中漫步。不必说，在绿洋中漫步的人便是我，少了儿时的放肆，多了一份长大的成熟。在日落的庄稼里，我像一个穿着碎花裙的.稻草人，数着天上若隐若现的星星，等待着萤火虫的来临，现在我总认为：夏天是迷人的。在夜间，星星和萤火虫为她而点缀。有萤火虫和繁星的就一定是夏天！

　　曾经，我幼稚的给夏天打上个美味可口的标签，可如今是成熟了吗？少了一份开怀，多了一份忧郁。光阴似箭，岁月如梭。又是夏天了，还有多少个夏天呢，而这往后的夏天，还会依旧繁星密布，萤火虫舞吗？

夏天的小学作文 篇4

　　夏天到了，知了在树上不知疲倦地唱着歌。荷花开了，青蛙在河塘里嬉戏着。火辣辣的太阳烧烤着大地，这几天气温连续攀升，最高气温达到了38度，路上的行人变少了，人们纷纷躲到了家里，在电扇或空调下纳凉。

　　在这烈日炎炎下，难道就没有人在劳动吗？你看，建筑工人们在工地上辛勤的劳动着，他们正在为祖国建设更多更美的家园而默默的工作着；你看，警察叔叔仍然站在马路中央指挥着过往的车辆，汗水湿透了蓝色的制服，可他们还是一丝不苟的坚守着自己的岗位；你看，农民伯伯在田野里锄草、打药水，他们为了粮食的'丰收付出了艰辛的劳动，我不由地想起了一句诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……啊！在这炎热的的夏天，我领悟了许多许多。原来还有那么多的人在烈日下辛勤劳动着，正是因为他们的无私奉献才使一切能够正常运转，他们这种精神值得我们21世纪的小主人学习。

夏天的小学作文 篇5

　　这个夏天真的好热，炙热的阳光烘烤着大地。我趴在桌子上，望向窗外。蝉在树上“知了知了的叫个不停，声音有些嘶哑，小鸟都栖息在树上，连翅膀也不挥动一下，小狗病怏怏的趴在地上，伸着舌头，一动也不动…“懒了，变懒了”我自言自语道，“太热了呀”。将目光收回，我仍旧趴在桌子上。不想看书，不想写字，也不想看电视。慵懒的`我趴在桌子上嘟囔道：“天太热了，歇一会吧”嘴上虽然这么说，心里却明白天热只是我的借口而已，一个很蹩脚的借口。初二下学期快放假时天气更热，但是自己还不是老老实实的上课，真正的原因是自己不想做事而已。我也想把初三的文言文背完，我也想把元素周期表搞定……但是，我的双手却脱离了大脑的指挥，没办法，我只能看着课本发呆，继续趴在桌子上……

　　学生大概有两种吧：一种是学习时不受外界的影响，不论外界如何变化自己仍旧专心致志。另一种就是要受到外界的影响。我当然属于后者了。如果坐在教室里，无论天气多热，我还是会老老实实的读书，相反，如果躺在床上，无论多舒服，我只想睡觉。其实，晚上睡觉时想想自己也悔恨，但是，一到白天读书时，又会如此。这大概也是一种悲哀吧！

　　抬头望向窗外，蝉的声音越来越嘶哑，小鸟似乎睡着了，小狗还是趴在地上……一切一切还是如此的慵懒。我拿起语文课本：“何处望神州……”

　　希望这个夏天早点结束！