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无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的变魔术作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
变魔术作文1
今天晚上，爸爸给我变魔术，这个魔术的工具有：筷子、打火机、玻璃瓶子、熟鸡蛋、蜡烛。
先用打火机把蜡烛点燃。第二，用筷子把点燃的蜡烛放进瓶子里。第三，再把鸡蛋盖到瓶口上，鸡蛋好像说：“我被吃掉了！”蜡烛好像也在说：“你不要把我盖住！我会没气的`！”盖住了以后，你会发现，蜡烛灭了，瓶子里面有一层小雾。不一会儿，鸡蛋突然被瓶子吞进去了，鸡蛋的屁股黑了！蜡烛也倒了，我感觉很有趣。
为什么呢？我想因为太热了鸡蛋就掉进去了。可是爸爸说不是这样的，我问爸爸为什么呢？爸爸说：“燃烧需要氧气的，里面没有氧气，蜡烛就灭了。通过加热，瓶子里的气体比较稀薄，鸡蛋就被吸进去了。”
噢！原来是这样的。真是太好玩了！
变魔术作文2
今天，我学会了一个小魔术叫：另一个世界。材料有：硬币，纸，笔，玻璃杯，手巾。一听要变魔术，爸爸就来了，魔术开始了！
我首先用笔在纸上画了一个门，说：“这是个能进入另外一个世界的门。”爸爸喊道：“我才不相信呢，别骗我！”“不信，你看！”我一边说，一边把硬币放在“门”上，用玻璃杯盖住，用手巾把玻璃杯包住。爸爸说：“在玩什么名堂啊！”我笑着说：“一，二，三，变！”我把手巾拿开，“啊，硬币不见了！”爸爸惊呼道。
其实，我在玻璃杯口贴了一张白纸，白纸把硬币遮住了，就看不见了。
你们觉得魔术神奇吗？其实里面有一定的机关，只要你发现了，就觉得很简单了！
变魔术作文3
叮铃铃，上课铃声响了，同学们端端正正地坐在教室里，老师笑呵呵地来到教室，对同学们说：“今天我给大家变魔术。”
只见她拿出一张对折好的100元，神秘地对我们说：“我马上给大家变出另外一张同样形状的100元。”大家都惊讶不已，连隔壁班的.学生也凑过来看热闹。
首先，老师拿着对折好的100元在她的手臂上擦来擦去，像一条小虫在她的手臂上爬来爬去，同学们笑个不停。心想：她怎么可能变出100元呢？接着，她转动着身子，有时还伸出手掌示意手上只有一张原来的100元。然后，她的双手在身上随意摸来摸去，弄得我们眼花缭乱。
老师要变魔术了。她把双手合拢，嘴里还念着古怪的话语，我们一直盯着她看，有的同学就问：“老师你在念什么啊，像在说咒语似的。”她不理不睬，立马伸出双手，真的变出了一张一模一样的100元，同学都看呆了。
变魔术很有趣，以后我要像老师一样会变魔术。
变魔术作文4
我的爸爸是一位美术教师，他会画很多画，油画、国画、水粉画……，他的头发黑白相间，眉毛弯弯的、浓浓的，眼睛小小的。如果有一天不刮胡子，就会像针一样刺我。有时候他的`头发长长了，还真有点艺术家的气质呢！
在我眼里，爸爸不仅会画画，他还是一位名副其实的“生活魔术师”呢！在家里，杯子坏了修杯子，风扇坏了修风扇，电脑坏了修电脑……有一次，我的水杯盖子不小心摔坏了。爸爸看见了，皱着眉头想了想，说：“这个不难。”说完，他立刻拿来铁丝、钳子、剪刀等工具。只见他一会儿用铁丝缠，一会儿用钳子夹，很快就把盖子修好了。“爸爸，你好厉害呀！我还以为你要用半天时间，可结果只用了几分钟就修好了。”我赞叹地说。爸爸笑着说：“生活中遇到困难，要想办法去克服它，问题才能一个一个解决。”听了他的话，我更加佩服他了。
这就是我心目中会“变魔术”的爸爸。
变魔术作文5
我有一个充满智慧的，她不仅能解除难题，还能变废为宝。
有一次，我拿着一根绳子把一些纸皮捆起来，打算拿去扔了。姐姐看见了，就说：“呀，你可别把那纸皮扔了，它可是大有用处呢。”听了姐姐的话，我就把纸皮拖进她的房间，想看看姐姐能做出什么来。
姐姐先从纸皮中找出大小合适的纸皮，然后卷成一个，接着用把圆柱体粘住。最后，用漂亮的'彩纸给它贴上眼睛、鼻子，还用红色纸帮它做了件裙子。一个精致的笔筒就做成了。我拿着笔筒，不可思议的说：“这还是我想要扔掉的纸皮吗？”
还有一次，我一支最心爱的玩具魔法棒掉进了井里，我着急得快哭了。姐姐见我这样子，就问：“怎么啦？”“我的玩具掉进水里了。”我边哭边说。姐姐又问：“那是个什么样的玩具啊？”我看着姐姐说：“是用铁皮做的。”姐姐笑着说：“这好办。”
姐姐拿了根绳子，绑上一块磁铁，然后把它慢慢放进井里，让磁铁在井底来回巡逻。不一会儿，魔法棒被磁铁给吸上来了。
变魔术作文6
昨天在学校看到凌老师给我们表演的魔术，我非常高兴。今天下大雨，我在家里研究魔术的技巧，等妈妈下班了我可以表演给她看。
傍晚，妈妈下班回到家，我迫不及待地对她说：“我表演一个魔术给您看。”“好的呀！”妈妈说。我叫她从一副扑克中抽出一张，看清记住，再放到我手上一副牌的最下面。然后，我让妈妈洗牌，牌洗好后，我就开始找了起来，很快我高兴地说：“找到了，是不是这张红桃五？”妈妈惊奇地说：“是的.呀，你怎么猜到的？”妈妈觉得我是运气好，不相信我真能变魔术，就一连试了好几次，我都猜对了。妈妈好奇地说：“能不能告诉我你是怎么做到的？”我说：“不行，生活处处有学问，要您自己去探索。
变魔术作文7
今天的美术课真有趣，萝卜来到我们班聚会啦！
朱老师宣布：“萝卜‘变魔术’现在开始，看谁的有新意。”话音刚落，同学们把胡萝卜、白萝卜、青萝卜一股脑儿拿出来，迫不及待地动起手来。我苦思冥想，决定创作一个与众不同的萝卜灯。
我选中一个“身体”矮胖的白萝卜，首先给它“理发”“修面”，然后掏中间的萝卜肉。正做着，小刀忽然亲密地“吻”了我的指尖，鲜血冒了出来。我把手指放在嘴里吮了吮，用面巾纸包住，继续掏萝卜的“五脏六腑”……不一会儿，我的萝卜灯就“新鲜出炉”了：白胖的身子，正方形的眼睛，小小的`嘴巴，头上还披一块4厘米见方的粉红色纱布呢。
同学们的魔术也变出来了：高大的“勇士”、苗条的“少女”、时尚的“高跟鞋”、可爱的“稻草人”、诱人的“冰糖葫芦”……朱老师看着这些用萝卜上演的妙不可言的魔术，连声夸奖“想象丰富、有创意”，还情不自禁地打上了“优”“优+”呢。
变魔术作文8
从前，有一个宝宝叫“口”。
有一天“口”去散步，看见了一个叫“合”的生字宝宝。“口”一口吃了它，这时，“口”变成了“哈”，“口”哈哈大笑。
“口”继续散步，走着走着，他又看到了一个“鸟”。他们都喜欢唱歌，就一起唱起歌来，唱着唱着，“口”就变成了“鸣”。
“口”继续散步，走着走着，看到了一个叫“乞”。“口”一口吃了它，这下，“口”又变成了“吃”。
小宝宝“口”走了几步，突然“口”的爸爸“口”抱住小宝宝“口”，这次呀，他又变成了“回”！
最后，他高高兴兴地回家去了。
变魔术作文9
国庆节那天，我们全家到山东雪野现代农业科技示范园游玩，一位老爷爷在那里变魔术，简直太神奇了。
老爷爷的道具是三个小海棉球、两个小碗、一根魔术棒。老爷爷把小碗倒扣在桌子上，分别在里面放上一个小海绵球，手里拿一个，然后用魔术棒指来指去，就可把小海绵球从一个小碗里变到另外一个小碗里，或者从小碗里变到自己的手里。为了让我们相信，老爷爷还让我拿着一个海绵球，然后他轻轻一变，我的'手里的海绵球变成了两个。
我们都给老爷爷鼓掌，并让他教我们变魔术。老爷爷慢慢地给我们演示了一遍，让我们仔细看。原来是老爷爷把海绵球藏在手里，趁我们不注意，用很快、又很隐蔽的方法在小碗和自己的手里变来变去。表演完后，老爷爷告诉我们，魔术是用来娱乐的，要勤学苦练才能练好，但是千万不能用来做坏事。
各位同学，有时间的时候，我可以给你们表演我刚刚学会的魔术啊！
变魔术作文10
有一天上午，王老师，做了一个实验哦。这个实验呀很有趣。请问大家：“你们是不是只见过红枸杞？是不是没有见过黑枸杞呢？”嗯！确实黑枸杞很少见，但是我们今天的实验就是用黑枸杞来泡水。
准备四~五粒的黑枸杞，一个空杯子，一杯自来水再来一杯热水。
好了，我们开始做实验啦！
先把四~五粒的黑枸杞，放入一个空杯子里，再，在有黑枸杞的杯子里放入自来水，过一会儿，我们发现那个放入黑枸杞和自来水的杯子里的'水变成紫色水了，们都惊呆了。
然后，王老师又在那个放入黑枸杞和自来水的杯子里放入了热水，就在王老师放入热水的那一瞬间，杯子里的紫色水一颗变成了蓝色水了。有人问：“这是怎样弄成的呀？”王老师回答说：“这里有花青素。”
做完实验我们还知道啦一些小知识呢！比如，我们学到了黑枸杞里面有花青素什么的一些小知识！
你们想不想看一看，凉水泡好的黑枸杞和热水泡好的黑枸杞呀！
变魔术作文11
课上，老师让我们把报纸贴在墙上，不能用胶水。好几个同学上来试，都没有成功，老师也试了试，我本想老师一定会成功，但也没成功。老师突然取出一支铅笔。拿着报纸贴在墙上，然后用铅笔的笔杆来回摩擦，果然一松手，报纸在墙上贴了一会儿，但很快就掉了下来。老师看见了便加快速度，加多次数摩擦，报纸贴住的时候更长了，老师又让同学来做实验，好多同学成功了，有的还发出尖叫声，同学们也投来羡慕的.目光。
后来，老师把每4人分成一组，每位组员都可以尝试，我也试了试，还真贴上了一会儿，但还是比不过我们组里的一个男生。老师又让我们在组里面派出一位代表来参加比赛。哪个男生理所当然地成为了代表。可比赛的时候，大家贴住的时间都差不多，不分上下，都是并列第一。
比赛后，老师告诉我们：“报纸之所以能够贴在墙上，是因为铅笔摩擦墙壁产生了静电，所以报纸才可以贴在墙上，不掉下来。其实，实验的成果并不重要，重要的是它的原理。
变魔术作文12
今天是国王的生日，国王为自己的生日安排了一个晚宴，邀请了各国的国王和王后来参加。
宴会开始了，国王和王后们都来了，第一个国王送了一只猴子给国王，其他国王送的都是珍宝。
这只猴子不大，身高不到一米，穿着一件非常漂亮的礼服，但这只猴子有点顽皮。晚宴结束后，大家都在回到各自的王国。
第二天，国王去看这只猴子，只看见一个香蕉皮扔了出来，掉在了国王的脸上。国王很生气，就把猴子带到魔法师这里来。
魔法师听国王的话，一下子就把这只猴子变乖了，这只猴子就像大人一样，特别乖。这只猴子就不但能说话，还会变魔一小。见到国王就说：“亲爱的.国王，我现在就为你变一个魔术。”国王很开心，就给这只猴子取名为“克隆”。这只叫克隆的小猴子就天天给国王变魔术。
克隆很厉害，又乖又会变魔术。克隆也越来越有名，国王还给它安排了一个变魔术的地方，各国的国王和王后也经常来看。
变魔术作文13
星期六早上，在作文班里，老师给我们出了个题。只见老师拿出一捆五颜六色的铅笔，对我们说：“谁能把这捆铅笔折断？”听了这话，下面的`同学都觉得很简单，都喊：“我来，我来。”
于是，老师先请了一位同学，只见这位同学使劲握着那捆铅笔，满脸通红，牙齿发出吱吱的声音。他费了九牛二虎之力。可是，还是没能折断。
老师又请了一位同学，下面的同学都聚精会神地看着。他紧紧地握着铅笔，还把铅笔放在腿上折。但是，也没断。
老师说：“我不用一点力气就可以折断这支笔。”同学们都不信，以为老师吹牛。老师拿了一支铅笔放进水里，没想到铅笔真的断了。下面的同学都揉着眼睛问：“老师，这是怎么回事？”老师说：“这是因为阳光折射，看起来好像铅笔断了，其实没有断。”同学们说：“我们也要学习本领，才能增长知识。”
变魔术作文14
今天，张老师说他是魔术师！全班人都不信。
张老师说：“不信？你们就看着吧！哼哼。”张老师冷笑了两声。
他说：“记住，我们看魔术的时候，一定要记住约法三章。”其实只有一章约法。
张老师拿了两个杯子和半瓶水，又请了一个助手，说：“今天我们的魔术是’消失的水’。”
老师把一个杯子给了助手，并在那个杯子里倒了水，让助手喝了。然后，他拿起那个杯子对大家说：“水消失了。”全班冷笑了几声。
可是，张老师却说：“魔术才刚刚开始呢。”
只见，张老师把两个杯子都装了水，一个让助手顶在头上，另一个自己顶着。
他们俩开始转圈。可张老师刚开始转就把水喝了，全班哄堂大笑，就只有助手不知道发生了什么。
张老师把杯子倒过来，肯定没有水。他又把助手的.杯子也倒过来，居然也没水！真神奇！
变魔术作文15
天灰蒙蒙的，乌云压的很低，看样子要下雨了．唉，这该死的天气，要不是它捣乱，现在我和妈妈正在公园玩的开心呢！我呆呆的望着窗外，显得没精打采．
＂超楠，快来，妈妈给你变一个魔术．＂听见妈妈的'叫声，我才十二分不情愿的来到客厅．只见妈妈一手拿着一杯水，一手拿着一个鸡蛋．旁边还放着一小包白色的粉末．见我进来，妈妈笑着问我：＂你猜，我把鸡蛋放进杯子会怎样？＂＂沉下去呗，这也太简单了，幼儿园小朋友都知道．＂我懒懒的回答． ＂我会变个魔术让鸡蛋漂起来，信吗？＂妈妈又问．＂不信＂我斩钉截铁．
妈妈不在和我说话，但她那份认真劲儿却引起我的好奇．只见她把鸡蛋轻轻的放入杯中，然后拿起粉末倒入杯中，慢慢的搅动着搅动着……
＂神了，漂起来了！＂我惊奇的叫起来．妈妈笑了笑说：＂好玩吧，这就是科学的魔力．其实很简单，只是我在水中放了盐，盐水的密度大，所以鸡蛋就漂起来了．＂
哦，我明白了生活中处处有科学呀！
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