无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的那次玩得开心作文4篇，欢迎阅读与收藏。

那次玩得开心作文 篇1

　　一个人经历过很多事：有高兴的，有感动的，也有伤心的，但是让我最开心的，是那次和老师一起玩游戏的事。

　　那是一个星期二下午的第二节课，我们和老师一起玩贴鼻子的游戏。老师先在黑板上画一只胖胖的猪，有眼睛、耳朵、嘴巴，就是没有鼻子。

　　老师说：“给猪贴上鼻子，贴对位置就胜利，贴不对就失败，失败了要给同学们讲一个小笑话。”听完老师的话，我们都想上去玩这个游戏。

　　第一个上场的是陶乐乐。只见老师用布遮住他的眼睛，然后在原地转三圈，慢慢地走向讲台，结果他把鼻子贴到了额头上。当他摘下布时，自己也忍不住笑了。同学们看见丑八怪的小猪都哈哈大笑起来。

　　同学们都上去玩这个游戏，有的把鼻子贴到了猪的.嘴巴上，有的把鼻子贴到了猪的身上，有的把鼻子贴到了旁边的黑板上。同学们看到自己的作品，都笑得东倒西歪，教室里充满了同学们的欢声笑语……

　　这个游戏太有趣了，每当想到那次玩的游戏，我都忍不住笑了，因为那次玩得很开心。

那次玩得开心作文 篇2

　　星期一晚上，好朋友李兴睿约我去小广场玩儿。

　　我正好写完作业在家里无聊呢，一听李兴睿要约我玩儿，高兴得不得了。以前我们可是只能在周末才有时间约啊，没想到今天竟然也能玩，真是太好了！我随便扒拉两口饭就下楼找他，他外婆带着五岁的羊驼弟弟也来了。

　　我们一起走了几分钟的路，来到小广场。外婆去跳舞，我们三个小孩儿尽情地玩儿了起来。

　　李兴睿说，我们来玩一个抓人游戏，抓的人数十秒后去抓，另外两个人被抓后就交换角色。

　　游戏开始！羊驼来抓，我和李兴睿躲在寿司店的拐角，咦？对面怎么有一个晃动的小身影？不好，那准是羊驼。“快跑。”我悄悄对李兴睿说。我绕到羊驼身后，大喝一声：“羊驼！”他追我，我便与他在花坛边绕圈圈，不知为什么，羊驼装出一副志在必得的样子，咧嘴道：“就是现在！”就像动画片里的超级英雄，摆出很酷的.姿势，说罢，他便一个反冲绕过来，吓了我一大跳。我连忙躲闪，一会儿功夫，就把羊驼累得气喘吁吁，满头大汗，早已无心去收拾坐在旁边看热闹的李兴睿了，我们玩得真是不亦乐乎。

　　时间不早了，我们都该回家了，我和他们约好下次写完作业再来玩儿。

　　那次玩儿得真开心啊！

那次玩得开心作文 篇3

　　星期天，在那阳光明媚的早晨，我们全家都期待着这一天的到来，因为我们全家都可以出去玩。我提议：“我们可以去放我们心爱的宝贝-无人机！”大家都表示赞成，于是我们高高兴兴的出发了。

　　到了大运公园后，我们迫不及待的抢了一个好位置，开始对无人机进行连接操作。连接完了以后我们开始起飞，飞到天上后，我爸爸熟悉了一下操作，再把遥控器给了我。我先启动了运动模式飞了一会儿，然后又玩了有趣的“一飞冲天”模式，这个“一飞冲天”模式就是边冲向天边给我们录像。更有趣的'是“小行星”模式，这个模式下无人机会飞到更高的位置拍遍四周，然后再合成一个像地球一样的视频。除了这些，还有翻筋斗、龙卷风等好玩的模式。

　　当夕阳西下时，我感叹道：“今天玩得真高兴啊！”。最后我们收起无人机依依不舍的回家了，虽然活动结束了，但笑声依然在空中回荡！

那次玩得开心作文 篇4

　　上周日，我们全家去了Meland，Meland是一座大型游乐场，里面有各种各样的游乐设施，让小朋友们流连忘返。

　　我在那里玩了迷宫、3D太空影院、垂直滑梯、螺旋滑梯、我还在阅览室里读了书……不过令我印象最深的还是攀岩，攀岩首先要戴好安全帽，接着爬上去，最后双手抓紧绳子跳下来。

　　那里有两种攀岩墙，我先玩了简单的那个，第一次玩的.时候有点紧张，不过，我一下子就爬上去了！妈妈鼓励我试试那个更难的，那个真的很难，需要自己找到攀爬点。第一次我只爬了一点就下来了，我休息了一会又接着爬，这次我不太害怕了，一下就爬到了中间！第三次，我已经爬到了最高的地方，从上面滑下来的时候特别好玩，就像跳降落伞一样。我还想再爬一次，可是已经很晚了，只能下次再玩了。

　　那次玩得真高兴！

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