在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的关于村居作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于村居作文1

　　草长莺飞二月天，

　　拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，

　　忙趁东风放纸鸢。

　　新的一年，草木复苏，春姑娘踏着轻盈的步伐姗姗而来。春风唤醒了小草，吹鼓了花苞。

　　一天，阳光明媚，诗人高鼎吃过午饭，走出屋子，漫步在乡间小道上。路边的小草探出了脑袋，好奇地看着大千世界。一只只黄莺在天上自由自在地飞翔，唱着动听的歌。

　　高鼎不知不觉来到了小河边，河面上波光粼粼。岸边的杨柳，留着长长的辫子，在风中摆动，枝叶轻轻拂过堤岸，好似沉醉在这美丽的春光之中。堤岸边的鲜花争奇斗艳，谁也不让谁。

　　“当——当——当——”学堂放学，孩子们一窝蜂似地拥了出来，背者书包，跑回家拿了风筝，来到田野里放了起来。

　　离高鼎最近的`是个小男孩，他拿着纸做的老鹰风筝东奔西跑，一点点地逐渐升高，“老鹰”在空中高傲地飞翔着。很快就只能看见一个小黑点了。不一会儿，天上出现了各种各样的风筝，有蝴蝶，蜻蜓……到处都是孩子们的欢声笑语，到处都是孩子们跑动的身影。高鼎看着这些天真无邪的孩童，高兴地笑了，仿佛自己也回到了童年时光……

　　夕阳收起了最后一抹余晖，孩子们一个个回家了。高鼎回到家里，拿出笔墨，回忆着刚才美好的画面，写下了著名的诗篇——《村居》。

关于村居作文2

　　“叽叽，叽叽叽，叽叽……”，清脆的鸟鸣声中，高鼎走出客栈，深深地吸了一口气，一股青草的香味扑鼻而来。

　　正是早春二月的时候，小草刚刚从土里钻出来，好象给大地披上了一件嫩绿色的外套。高鼎坐在草地

　　上，拔了根小草，轻轻咬着，苦涩中带着一丝清香的草汁流入口中。望着蓝天白云下一大一小的两只黄

　　莺，在空中飞来飞去，那么自由，那么欢畅！一会儿啄啄这儿，一会儿碰碰那儿，一会儿又落在柳枝头。

　　不远的地方就是长长的河堤，堤上一排杨柳刚刚抽出了新芽。微风乍起，柳枝就宛如一个个亭亭玉立的少女，轻盈地甩动着满头青丝，轻轻地飘动着，拂过河堤。春风带起来的柳絮漫天飞舞着，象淡淡的`雾霭，将长堤笼罩着。

　　高鼎躺了下来，静静地听着春天的声音。忽然，一阵脚步声伴着清脆的童音，越来越近……高鼎睁开眼，原来是刚刚放学的孩子们，手提着一只只风筝，跑着，喊着，把手中的风筝送上天，一边比较着谁放得最好，最高。一会儿间，就看到田野上空飞舞着各种各样的风筝，有凶猛的老鹰，彩色的蝴蝶，长长的蜈蚣……一只只风筝，互不相让，借着春风的力量不断向高处飞去。

　　望着满天的风筝，高鼎不由得想起了故乡，以前也曾和小伙伴们一起在田间这么比赛过，什么时候可以再回故乡，再过上这样悠闲的生活呢？

关于村居作文3

　　田野里阳光下走出一个人。咦？那不是高鼎在散步吗？

　　正当早春二月，嫩绿的小草露出头来，伸着懒腰打着哈欠，笑眯眯地和高鼎打着招呼。他的鼻尖周围满是 清香。淡淡的幽香伴着黄莺欢快的鸣叫，真是完美组合。黄莺在瓦蓝瓦蓝的`天空中忽高忽低，忽上忽下，时而 俯冲，时而滑翔。

　　转过身来，不看不知道，一看吓一跳！杨柳如婀娜多姿的少女，似轻掠脸颊的清风。杨柳微拂堤岸，仿佛 沉醉在这浓浓的春烟之中。接着，一阵声音惊醒了陶醉在佳境之中的高鼎。

　　"今天先生真好，这么早就放学了！"

　　"对呀，我们几个一起放风筝吧！"

　　"可以呀！走吧！"

　　他们飞似的跑回各自的家，拿来了各种各样的风筝，东风呼哧呼哧的也跑来助一臂之力。看他们比赛似的 齐刷刷一起把风筝放飞了！高鼎看到此情此景，不禁吟道：

　　草长莺飞二月天，

　　拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，

　　忙趁东风放纸鸢。

　　之后，高鼎也不甘示弱，放风筝去了！

关于村居作文4

　　伴着同学们的欢歌笑语，暑假兴冲冲地跑来了。由于平时学习的繁忙，不能去乡下看望奶奶，所以这次我要去奶奶家住两天。7月3日那天，我乘着爸爸的汽车到奶奶家。奶奶见了我可开心了，连忙出来迎接。很快，爸爸又开着汽车走了。

　　七月，是甜蜜的时光。在七月里，许多水果、蔬菜都成熟了：有绿油油的黄瓜；有红彤彤的小番茄；还有黄里透红的水蜜桃……有胖胖的西红柿；有矮矮的绿南瓜；还有有弯有直、千姿百态的茄子……后院里还有一条葡萄藤，一串串小巧可爱的.葡萄就“住”在那里。用双手拨开绿叶，就能够看见一串接一串的青葡萄，现在还没熟透，很酸，熟透了就会变得紫莹莹的，我想会非常好吃。

　　正午的太阳火辣辣地照着，我和奶奶各戴一顶草帽。奶奶去锄草，我就在一旁细心地观察。呦！原来锄草时要把锄头嵌进泥土里，把草的根也锄掉。奶奶告诉我，夏天雨少，土硬，锄起来比较难。

　　乡村的生活是多么悠闲啊！热了，打桶井水洗把脸；饿了，摘个黄瓜充充饥；累了，就在大门口的竹椅上一坐，真叫人舒服。弄堂里凉风习习，两条小狗整天懒洋洋地趴在那里。

　　黄昏时分，天空中一片红霞，十分壮观，这应该就是火烧云吧！云层中映出一对大鸟的影子，这种美丽的景象只有在乡村才能见到。

　　我已经快要上初中了，童年也快结束了，以后这样的机会少了。望着奶奶种的庄稼，我哭了……

关于村居作文5

　　在一个入春的三﹑四月份，词人辛弃疾因为无法报效祖国，感到很悲痛，喝了点酒，他仰望天空，毒辣辣的太阳挂在天空上，赶走了云彩，也赶走了风姑娘，空气中没有一丝凉风，太阳似乎在嘲笑他。

　　他走过一户人家的门前，对面有一条清澈见底的小溪，潺潺地环绕着一户人家门

　　前，溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的`柔软的柳枝，随风飘动着。溪边长满了青青的绿草。突然，他听见有人讲柔媚的吴地方言，

　　在互相逗趣、取乐。“是谁呢？”辛弃疾好奇地问，并用眼睛到处张望。他回头一看，原来是一对白发苍苍的老夫妻，举起酒杯正望着屋外的几个孩子。

　　辛弃疾连忙上前问候：“老人家，您好！”老人们：“您好！您好！”辛弃疾：“您这里的风景真美呀！田园风光真是别有一番景色，比京城的景色美多了！”老人们：“对呀！全靠我们几个勤劳的儿子。我们老了，不宜出远门，他们天还没亮就出门下田、种瓜、种数、种豆。去果园里捉虫子、浇水……

　　“大儿子呢，在小溪的东边锄去豆地里的杂草。这几天，母鸡比平时多下了几个蛋，所以鸡笼不够用，二儿子呢，就坐在板凳上编织鸡笼子。咦，小儿子呢？刚才还在这里的呀！这孩子又跑哪去了？”老人们四处张望，寻找小儿子。“啊，他在这里呢！”只见淘气可爱的小儿子趴在溪边剥着刚刚摘下来的莲蓬。

关于村居作文6

　　阳春二月，春光明媚，万物复苏，地上的小草冒出了绿芽，小花星星点点散落在草地上，好像在展开“花儿比美大赛”似的。黄莺在天空中“叽叽喳喳”地叫着，飞舞着：“春来了！春天真的来了！”

　　春天来了，结了冰的小河睡醒了，“哗啦啦”地唱着美妙、动听的歌；河边那茁壮的杨树、柳树吐出了嫩芽，长长的枝条轻轻地抚摸着水面，好像在快乐地弹琴；成群的'小鱼、小虾，在河中跳起了圆圈舞。小蝌蚪摆动着它那细长的尾巴，焦急地游来游去——它们是在找妈妈吗？

　　漫长的寒假过去了，春天又一次来了，放学的孩子们脱下了厚重的外套，轻快地在原野上跑来跑去，手里扯着线，都在放风筝。

　　蔚蓝的天空中，五彩缤纷的风筝在高空尽情的表演节目。有的像大蝴蝶，翅膀一扇一扇，在空中翩翩起舞；有的像盛开的鲜花，随风飘来飘去，在空中竞相开放；还有的像威武的老鹰，在空中“呜——呜——地盘旋着，帅极了！

　　春天是美丽的，春天是热闹的，春天是五彩缤纷的，春天是快乐的，春天是花儿、鸟儿的天堂，春天也是孩子们的天堂，我爱春天。

关于村居作文7

　　“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”一首辛弃疾的《清平乐·村居》，简短的三言两语让我看到了一个温馨、可爱的家庭。

　　在一个天高气爽的早晨，在长满青草的西边有一座小茅草屋，仅仅一个小屋就充满了温暖。“爹，我去锄地了！”大儿子扛着锄头高高兴兴得锄地去。路上，大儿子随着小溪奔跑，跟着小鸟歌唱，不知不觉到豆地了，大儿子见满地是野草，抡起锄头就开始了他的任务。二儿子拿着针、线、竹条，坐下细心得编织起鸡笼来。只见胖乎乎的小儿子追着鸡到处跑，嘴里还含糊地叫着：“小鸡，别跑，别跑！”追了半天，累坏了，就趴在溪头剥起莲蓬来，两只肉乎乎的小脚拍打着，真像一首纯真的童年音乐。“老伴，你真漂亮！”一句用南方口音并带着醉意的话传到了小儿子耳里，小儿子竖起耳朵贴墙听了起来，老奶奶笑起来：“老伴啊，你永远都是咱家的顶梁柱呀！”老爷爷握着老奶奶的手笑起来说：“老伴，放心吧，咱俩要再活几年！”两个老人握着手笑起来，小儿子也笑了。大儿子流着甜蜜的汗水，二儿子握着幸福的汗水，小儿子流着快乐的.汗水。

　　是啊，家再大，不温暖，屋再小，是个家，大别墅不如小茅屋，游乐场不如干农活。温暖的屋，甜蜜的心，温馨的家！

关于村居作文8

　　冬姑娘悄悄地走了，春姑娘却迈着轻盈的步伐来到了大地。

　　高鼎兴高采烈地来到了一座美丽的小村庄。哇，这里的景色真是太美了！瞧！万物从沉睡中苏醒过来了。小草从泥土中探出了小脑袋，它们伸个懒腰，打个哈欠，发绿了。前些天还是光秃秃的树上抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。田野里百花盛开，粉红的桃花，雪白的梨花，绯红的杏花，金黄的迎春花，争奇斗艳，美不胜收！听！黄莺在树枝上欢快地歌唱，翩翩起舞。它们的舞姿是那么的'轻盈，歌声是那么的优美动听！

　　河岸边的杨柳垂下柔软的枝条，好像少女飘逸的长发。碧绿的柳条随风摇曳，轻轻地拂着堤岸，就像沉醉在春烟之中。

　　“放学喽！快来放风筝哦！”一阵银铃般清脆的声音从身后传来。高鼎回头一看，原来是几个放学归来的孩子趁着和煦的东风在那儿放风筝呢！地面上，孩子们扯着线跑着；天空中，五颜六色的风筝迎着风飞着……高鼎看到了这些活泼可爱的孩子们，好像一下子回到了童年。

　　高鼎也加入了他们的行列，和孩子们一起放风筝。老鹰、蜈蚣、蝴蝶、燕子风筝……都飞上了蓝蓝的天空，孩子们跑呀，跳呀，欢呼呀。高鼎看到这情景，便作出了为世人流传后代的诗——《村居》这首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

关于村居作文9

　　一间小小的、矮矮的茅草屋座落在长满青草的小溪边。那青草是那么的青啊！河水那么的清澈！就像在无边的绿毯上的一条银带，是多么的.美呀！咦，银带上的绿斑点是什么？原来是荷叶，荷叶上居然有话桶似的莲蓬啊！这一切是那么那么的美啊！

　　咦？听这是什么声音？再仔细听听，哦，原来是对白发夫妻，用柔媚的南方口音带着醉意互相说话取笑，他们一定是年过六十五的老人吧，他们的头发是那么的白啊，就像是有一层厚厚的雪一样。

　　这对白发夫妻有3个儿子，大儿子今天一大早就去小溪东边的豆田里锄杂草。二儿子正在一丝不苟地给妈妈编鸡笼呢。就数小儿子最顽皮、最淘气，他正趴在溪边剥着莲蓬，边剥边吃，边吃边笑，边笑边摇着小脚丫，当然还留了一些给家人吃。白发夫妻看见小儿子的样子笑得合不拢嘴。鸡也产生了好奇心，睁着眼睛一眨不眨地望着小儿子。

　　这一幕正好被辛弃疾看见了，他便写下了一首词，叫《清平乐·村居》：

　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

　　这首词真美啊！把乡村的悠闲、宁静写出来了，还把一家五口各具情态的形象写出来了，所以我很喜欢它。我还要把这首词有感情地读给爸爸妈妈听，让他们也回想到以前乡村快乐的生活。

关于村居作文10

　　一株株小草在春雨的滋润下探出了小脑袋，好奇地打量着世界。太阳出来了，小草们挺直了腰板，齐刷刷地钻出地面。阳光穿过树叶间的空隙，洒了下来。树林中，那有着尖尖的嘴，细长的腿，和大大的脚爪的黑影是谁？哦，那是从南方飞来的黄莺，正唱着欢乐的歌曲。大树抖动着自己的树叶，跟它打招呼，小草也直着身子，聆听着黄莺的歌唱。这就是万物复苏的春天。

　　柳树顺着春风，梳理着自己又细又长的“头发”。好像要让春天看看自己的美丽。顽皮的春光不停地照着波光粼粼的湖面，湖面升起了一层层薄雾，世界一片朦胧。杨柳像被这景象迷住了，眼睛一刻不停地看着这美景，像要把它们拍成照片，柳条不自觉地抚摸着堤岸。

　　早早的.我就看孩子们一窝蜂似的跑了出来，我刚想开口问话，他们早就跑没影了，只留下尘土扑面而来。我掸了掸脚尘，遥望着远方，想：这孩子们，什么事情这么激动呀！

　　过了没一会儿，那些孩子们又像飞一般地跑了回来，把柳树吓得不停地摇动着自己的“头发”。不同的是手里都拿着一只风筝，原来他们是想借着东风还不停歇，在碧绿的小草上放风筝呢！只见一个个鹰风筝在空中飞舞。小鸟见了，还以为是真的呢，连忙叽叽喳喳地逃远了。

　　这幅画让我想起了一首诗，“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

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