实用的四年级暑假作文10篇

四年级暑假作文

更新时间：2024-10-04 08:35:14

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实用的四年级暑假作文10篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级暑假作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级暑假作文篇1

　　暑假已经来临，我要给自己定一个计划。这样，我的暑假才健康、有意义。

　　首先，我要做到早睡早起。这样，一天精才能神饱满。早上7:30起床，晚上9:00睡觉。上午最好写作业，因为我精神饱满，可以提笔写上2小时作业，所以9:00-11:00写作业。写2小时作业可不能伤害了我的眼睛，所以我写上半小时作业就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的`呀!

　　业余时间可不能少，暑假我要快乐过!书不能少，它是我的好朋友。我又想与伙伴做游戏，做手工、比赛跳绳、玩小游戏……闷在家里可不好，爸爸不上班时，我们一家出去玩，看看外面的世界。

　　暑假来了不能忘记“体育课”，要勤于做运动。早晨起来后与邻居小孩晨跑。下午练习跳绳、踢毽子，再和伙伴比赛。暑假要学会一项新本领，溜冰、骑自行车、游泳、投篮、踢足球、打乒乓球……我都有兴趣，学会了本领，开学时可以在开学节上展示给大家看。

　　暑假可不能变成个小懒虫呀，我要多帮妈妈做家务活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房间、打理花草、清理垃圾……这些活我都能干。

　　我还计划每周和爸爸妈妈进行2-3次亲子小活动或家庭讨论会。

　　我为暑假做好了充分的准备，暑假计划表就是最好的一个证明。按照计划去做，我的暑假生活一定会是最丰富的!

四年级暑假作文篇2

　　四点钟了，鼓号乐队集中了。小号、萨克斯等学员等被老师安排在音乐教室，我们这些打鼓的则被安排在操场比较阴凉的地方。七月的骄阳像火一样的烤着大地，我们身上背着沉重的'鼓，没开始练就大汗淋漓。

　　鼓点我们已经练得滚瓜烂熟了，今天的任务是边踏步边敲鼓点。刚开始我的手脚怎么都不协调，顾着鼓点顾不着脚，想着脚，鼓点又错了，我心急如焚，汗水浸透了我的衣服。太难了！除了我班的老李谁会啊！杨妈妈在一旁鼓励我说：“不要着急，世上无难事，只怕有心人。多多练习，不会也难。”听了阿姨的话我又重拾信心，抹抹汗，又开始练起来。

　　检测开始了，李子恬霸气登场，边走边敲，手脚配合得非常协调。轮到我们了，我心里像装着一只兔子“砰砰”地跳。手脚也有点不听使唤了，我假装镇定，背着鼓和杨昕翔去测试。“咚咚咚咚”我和杨昕翔好像同一个人打出的一样，终于过关了。我长长地吁了一口气，又回去训练了。

　　通过这次训练，我明白了：努力+汗水=成功。

四年级暑假作文篇3

　　“嗡······嗡······”蚊子的叫声在我耳边回荡，它们三五成群地围在我家的天花板上，一到深夜便变成可怕的“小小吸血鬼”，来觅食了。

　　一直忍到今天的我已经是忍无可忍了，我便叫上爸爸、妈妈，让他们和我一起加入打蚊子的'大战中。

　　到了傍晚，我们开始全家动员，分工合作。我来找蚊子，妈妈打叮在墙上的蚊子，爸爸打高处的蚊子。

　　一切准备好，就开始行动了。我便环顾四周，雪白得墙壁上我一下就发现了一个小黑点，我蹑手蹑脚地走了过去，生怕惊动了它，走近一看，呀！一只大蚊子，我连忙小声的叫妈妈过来帮忙，只见妈妈小心地走了过去，还没等妈妈动手，可狡猾的蚊子就扇动着翅膀飞走了。这时站在一边的爸爸早做好了准备，一巴掌拍过去，蚊子躲闪了过去，妈妈又来了个三连拍，一声声击掌声响亮无比，可蚊子早已逃之夭夭。第一回合，我们已失败告终。

　　“它会去哪儿了呢？”我便开始寻找起来，“哼，小蚊子，你是躲不过我锐利的眼睛的。”找了好一会儿，也没看到蚊子的踪影，我便垂头丧气了，就在我绝望地望向天花板时，惊喜地发现在天花板的角落里有只蚊子，我兴奋地叫道，“蚊子在那，蚊子在那。”说着便把手指向蚊子的方向。爸爸闻声赶来，急忙拿来椅子，轻手轻脚地站上去一伸手就结束了它弱小的生命。后来妈妈在窗帘盒的地方还找到了大大小小六个蚊子，把它们全部消灭掉了。第二回合，我们大获全胜。

　　“好像它们是一家呀！”我抓抓头说道。爸爸哈哈大笑，“我们一家战胜了它们一家。”

四年级暑假作文篇4

　　美好漫长的暑假已经进入了“正在进行时”，闲暇时从班级微信圈和班级QQ圈里面，不停的看到一些孩子的动向，有参加各类夏令营的，有学游泳的，学乐器考级的等等等不一而足，真是羡慕现在的孩子们——心有所想则日有所作哦，想想未来的几年后，孩子们将是怎样的了不起，肯定是大有所成滴！

　　可是作为即将毕业的学生的班主任老师，我却是不得不再次回想起孩子们已经进行而且将来还必将不得不继续进行的无奈的学习生活，真的，面临着还剩一年的小学生活前的最后一个暑假，我真的很想给家长们孩子们说点自己的心里话——面临毕业，您知道孩子的学习情况吗？让我和大家一起回到“昨天的学习生活里”浏览一下吧：

　　现状一：课堂上，面对着一个个问题的轰炸，基本上是三缄其口，生怕多动点脑子会累着，每日“面无表情”的坐在课堂上，看似在认真听课学习，可是一提问则是张口结舌，思维严重的和课堂学习“脱线”，即便是下课也是懒得动一动，做做课间操简直是要命，想尽一切借口不出去，唯一的喜好就是“随意的自玩”，至于学习的好坏，则是能应付就应付，少学一点算一点，反正没有动力！

　　现状二：厌恶学习，只要是和学习有关的一切，都想办法抵制，更有甚者，磨叽到一份小卷子能写两个小时的“可怜地步”，更别说，针对自己的学习缺陷加强训练，更是想也不要想啦。为了逃避学习压力，极尽所能的想办法，找借口，创理由，比如作业没写完，就理直气壮的言：我不会！或妈妈没时间催我，我忘了！或我忘带了，下午一定带来，下午时又云：我忘了，然后用一副无辜的眼神望着你，那意思：你能怎么地！

　　现状三：课堂上，视认真听课为“难受”，可是面对着一节一节周而复始的课堂，于是小家伙的小脑袋瓜就开始开动了：我无法改变环境，但是可以改变我自己，于是乎就出现了如下境况：如果老师惹不起，就放松自己的思维，天马行空的想一些电视游戏小说等里面的环节，时不时趁老师不注意骚扰一下邻近的学生，如若未被老师发现，则心存侥幸的偷着乐，若不幸被老师抓个现行，则小脸一绷装无辜，真真让老师你肚子不疼胃疼；如若老师性格软点，那就不得了了，骚扰邻居学生不能学习事小，更有甚者，跑出座位肆意打闹，或大声嚎叫，以宣泄自己的肆无忌惮，面对老师学生的责难，根本就没有羞耻难受之感，真真是“小皇帝”“小霸王”的典型演出……。

　　现状四：面对着每天必做的学习功课，那难受岂一个“烦”字了得，可是面对着家长老师这“两座大山”，那感觉真真是“压力山大”，于是乎就开始绞尽脑汁的采取一些应对措施，诸如少些一张作业，或者实施磨蹭战术：先玩再写，或以看书为借口逃避认真写作业，或先看会儿电视玩会儿游戏再写作业，或家长不下班不写作业，等等，于是四年级的大孩子了，作业反而成了某些孩子的软肋，成了家长每天的“痛”。更有甚者，为了逃避因考试成绩太低引起不必要的训斥，于是连把别人高分试卷名字改成自己名字的“无奈”手段都使了出来，其目的，无非就是避免受训斥及加码学习之苦！

　　现状五：疲于应付是某些孩子的生活现实，越来越繁难的知识压力、越来越紧张的学习生活已经够孩子们面对的了，可是每天放学后的钢琴班呀、笛子班呀、舞蹈班呀等等，都是孩子们的必须，至于周六周日的繁忙赶场更是不胜枚举。试想一下，一个九岁十岁的孩童，正是热于玩耍的适龄期，可是被学业、兴趣班充塞的满满当当，根本没有自由的闲暇时间，如果自制力强的孩子还行，那些个自幼天马行空惯的宝贝可就惨了，面对着每天满满当当的安排，所能做的就是“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，可是既没有爆发的资本（在家长老师面前，孩子是弱者），也不甘真的灭亡，怎么办？那就“消极怠工”，好像是在学习写作业，可是人在心不在，任你急的心头冒烟，人家依然故我，真真是气死你不偿命！

　　家长朋友们，这样的现状难道都是孩子们的错吗？您可知晓，任何一个孩子的内心深处都有被人赏识的欲望，没有谁乐意挨批评受训斥，之所以到了四年级还处于如此现状，很大原因都是我们造成的。试想，在孩子上学伊始，在最需要家长引导督促的最佳时间，您是否因为工作太忙或热衷玩耍而忽视了孩子；在孩子最需要鼓励的时期，您是否任性的唠叨伤害孩子；在孩子进入学校最需要我们讲究教育方法的最佳时期，您可曾为了孩子而认认真真的读过几本教育专著；在孩子成长的过程中，出现正常的现状时，您是否不分青红皂白的对待了孩子；在孩子沉迷游戏电视中而不能自拔时，您是否采取过正确的方法引导孩子；在您望子成龙望女成凤的急迫给孩子报了一个又一个所谓兴趣班时，您是否想过到底您想让孩子成为什么样的.人，孩子对您的安排能承受的了吗；……

　　所以在这个假期里，在这个不需要每天为了孩子的学业而焦头烂额的时间里，您是否“每日三省吾身乎？”，为了孩子的明天，让我们一起“三省吾身”吧！

　　三省吾身一：我的孩子到底处于什么现状，虽然期末考试成绩也不算低，可是是否就说明孩子的学习状况“形势一片大好”呢？想想平时孩子在家的学习表现状况，是否能积极主动的完成学校老师布置的作业任务？面对难题时是否有积极主动克服难关的韧劲？学习任务重难时，是否有遇难而下的消极态势？面对着越来越复杂的知识学习，是否能做到跟着老师的进度“自我加压，强化练习”？

　　三省吾身二：我的孩子到底属于何类性格？我怎样才能根据自己孩子的个性特征，有针对性的调动孩子的学习积极性？确实，孩子们随着年龄的增长，表现出的任性越来越强，面对着越来越不听话的孩子，我们在欣慰孩子成长的同时，该采用什么有效的办法让孩子把心思用在学业上呢？

　　三省吾身三：我的孩子到底在哪方面需要加强？是背诵的艰涩，还是理解的艰难？是接受的迟钝，还是思维的懒惰？是习惯的恶劣，还是贪玩的劣根性的萌动？面对着漫长的暑期生活，面对着一天天沉迷在电视游戏里的孩子，面对着疯狂玩耍到不知所以的孩童，您是否发出了无奈的叹息？可是叹息过后您是否想过：难道就这样让宝贝混过假期的每一天吗？

　　为着孩子的将来着想，我想不会有哪一位家长甘于让自己的孩子处于这种周而复始的恶劣学习状态的，可是孩子已经四年级了，暑假过完就是毕业班的孩子了，如果孩子的学习状况依然很是糟糕的话，那么我建议从今天开始，就要行动起来，记住要做行动的巨人，要有“立即精神”：

　　立即制定出暑期计划，每天的时间安排要科学合理，要有记忆的训练时间，也要有思维的训练时间，还要有兴趣（什么钢琴、舞蹈、游泳等）培养的安排，更重要的要有孩子的自由活动时间。但是对于计划的实施，家长的后续督促工作不可懈怠，毕竟面对的是九岁十岁的孩子，千万不要太相信孩子的毅力（个别例外），面对着五彩外界的诱惑，没有几个孩子能抵制得了的，所以您得拿出时间精力和孩子“斗智斗勇”，您得用头脑应对孩子的顽劣，您得趁着孩子年龄毕竟还小，心眼毕竟还少的最佳时期，用智慧把自己的孩子引到正途。记住，和孩子的交往是需要智慧的，不要妄想让孩子自觉养成好习惯，什么时候孩子都需要家长您的智慧引领。

　　立即查漏补缺。针对孩子学业上的问题，要能有的放矢的马上实施训练，要么在家准备一些相应的东西训练，要么找一个信得过的培训机构加强训练，比如不善思考，思维懒惰，那就准备一套培养思维的书籍，有序的进行训练；如果接受新知缓慢，那就笨鸟先飞，把该学的新知提前学习一下，那么到了开学时，孩子因为学习难度的减轻，会真的喜欢上学习的；如果记忆艰难，那就计时记忆，每天如此反复，何愁孩子的背诵拉后腿？如果计算不过关，那就趁假期真真正正的实施“定时不定题”或“定题不定时”的强化训练……，总之假期的查漏补缺很关键，切莫再让时光水流，否则开学后又要进入新一轮的恶性循环。

　　立即开始体育锻炼。有人说：身体是“1”，其他一切都是“0”，如果“1”没了，那么再多的“0”也是枉然。而且热衷于体育锻炼的孩子都比较阳光，学习起来也是信心百倍。所以假期要真的让孩子动起来，要坚持长跑，要坚持跳绳，要坚持……，要让孩子经常运动的满头大汗，不要总是静静的面对电视电脑书本，不信，如果您的孩子每天都能加强锻炼，开学后您一定能收获一个阳关、向上、积极地孩子的，要立即实施哦！

　　立即加强阅读训练。四年级的大孩子了，该阅读一些有“分量”的经典书籍了，一个有着大量阅读经验的孩子学业不可能糟糕，作文总有一天会妙笔生花，而一个视读书为洪水猛兽的孩子，即便天天参加什么作文培训，也总有一天会“才思枯竭”。所以趁着假期赶紧读起来。

　　家长们，假期不紧不慢的已经过去半个多月了，您是否和孩子一起“三省吾身乎”？立即行动起来吧，时不我待，莫要等到开学时再去羡慕别人哦！

四年级暑假作文篇5

　　今天，第一节美术课，老师竟然让我们做陶泥，而且还让我们做泥脸，

　　大家惊喜万分争着从学具袋里拿出陶泥。

　　大家都开始动手了，我拿起工具这儿一刀，那儿一刀，结果一块完好无损的陶泥被我的技术弄得七零八散，于是我决定和周斌津合作。于是我把东西拿到了他那儿，我用刀子切出了一个有模有样的人头，又用刀子刻了两个一模一样的眼睛，周斌津在上面花了一个好笑的猪鼻子，让我们哭笑不得，我虽然笑了但我觉得贴一个猪鼻子也可以呀，总之添了一点乐趣。我又拿起小刀在上面添了几根头发，看上去像一个黑人。

　　后来捣事鬼陈侃来了，他拿起我的'塑料刀，一眨眼工夫泥脸上出现了两个大洞。我极度生气，后来突然想到了今天上午看到何宇啸书上的书名《宽容是一种美德》，于是我又收下了手中正准备打出去的拳头。

　　于是我和周斌津又做了一个圆头大脑的土著人，我们连忙跑到美术老师那儿，让她给我们的工艺品拍了一张照片。

四年级暑假作文篇6

　　我期待了一学期的好日子终于到了，那就是—暑假，经过了紧张的.考试，现在终于可以轻松轻松了！

　　不过，还要写暑假作业，下面，我就为我制定了一份暑假计划：

　　每天做完作业后读两篇英语课文，再看一下作文书，之后就抄写英语单词，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡会儿觉，起床后就去楼顶花园跳绳、跳皮筋，累了下楼来玩电脑，我当然是要上学乐网啦！我跟姐姐换着玩，然后就差不多该吃晚饭啦，吃完了就去楼顶花园乘凉，之后就下楼来弹钢琴，弹完了就去读英语，再睡觉。

　　怎么样，我的暑假生活够充实吧？

四年级暑假作文篇7

　　打开记忆的阀门，我有很多五彩缤纷的趣事，有的已经忘了，有的却仍记忆犹新，使人难以忘怀。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，我和往常一样，去学电子琴，恰巧吕佳欣刚刚学完，我们打过招呼之后，我便去上课了。在妈妈和阿姨说话的时候，她则悄悄地跑到楼上当起我的“小老师”来。

　　今天学的是《四只小天鹅》，老师让我自己开谱子，我感到很吃力，吕佳欣一看说“这个曲子我学过，我来教你。”于是她先把曲子熟练地弹了一遍，碰到我弹不好的地方，她就做示范或指导我反复练习，直到我把难弹之处弹会。就这样时间很快就过去了，一会儿，阿姨来叫她回家，她走后，我又弹了一遍，老师检查完后说“不错”。

　　走在回家的`路上，回味着刚才的事，我告诉妈妈：吕佳欣真是个认真、细心的“好老师”，好同学，我以后要向她学习。

四年级暑假作文篇8

　　快乐的暑假过去了，回想起那美好的时光，我感到十分快乐。我望着满天的白云，回想那一件件有趣的事。

　　记得那一天，我在家十分无聊，就想叫几个同学来家玩。我叫了小红，小花，小丽，小娜和小敏这五个人。都到齐了之后，我们商量着要玩什么，我说：“就玩爷爷的裤子吧！”大家一致同意。

　　“爷爷的裤子”规则是一个人问一个人答，提问人问回答人问题，不管什么问题，回答人都要回答“爷爷的裤子”，要是回答人笑了，提问人就赢，要是回答人始终没有笑，提问人就输。游戏开始了，第一个轮到小花，我问：“你在哪里读书？”她回答：“爷爷的裤子。”“你家住哪里？”“爷爷的裤子。”“哈哈！”她一下子笑了起来。我赢了！接下来三个同学也都输了。

　　最后轮到了小敏，她是一个不太喜欢笑的人。我问：“你家住哪里？”“爷爷的裤子。”“你在哪里读书？”“爷爷的.裤子。”“你在哪里吃饭？”“爷爷的裤子。”一连问了几个问题，她始终没有笑。这时，我听见爷爷在和几个人谈论裤子的质量。我有办法了，我对小敏说：“我一会就回来。

　　”她以为我在叫她，大声喊：“爷爷的裤子！”我跑到外公家，拿了一条裤子，问小敏：“这是谁的裤子？”“爷爷的裤子。”“错，这是外公的裤子。”“哈哈哈！”她大笑起来，“噢，我赢了！”

　　暑假真有趣，还有许多趣事，一次也说不完，等以后再跟你说吧！

四年级暑假作文篇9

　　今天，我们旅游了国家A级景区------重渡沟。

　　下面，我给大家介绍一下美丽的重渡沟：重渡沟自然风景区位于河南省洛阳市西南118公里的栾川县境内，是集休闲、度假、观光、娱乐为一体的山水旅游胜地。听别人介绍，大小景点200余个，瀑布就更多了，翠竹10000株，游览面积60平方公里。景区内泉水喷涌、飞瀑成群；竹林藏幽、遮天蔽日；木轮转闲如烟如梦；小吃水巷碧波穿带；农家宾馆恬淡适宜；漂流戏水有惊无险；量贩超市山珍荟萃；农耕民俗返朴百年.......素有北国江南之美誉。

　　重渡沟的'瀑布雄伟壮观，有“飞流直下三千尺”的气势；水清澈见底，凉如冰、清如镜；石头奇形怪状；竹林遮天蔽日，竹子成群，竹叶散发的清香，沁人心腑；铁梯有惊无险......

　　重渡沟的景色深深地陶醉了我。

　　“早知有重渡，何必下江南”呢？有空来栾川玩玩儿吧

四年级暑假作文篇10

　　在生活中有一件平凡的小事，打开了我稚嫩的胸怀，让我看见了人世间的真善美。

　　一天，天空乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨，我撑着雨伞，等待着妈妈的到来。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上，当我小心翼翼的弯下腰去捡时，一辆摩托车从我面前飞驰而过，溅了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子捡了起来，但看到自己一身的污水，不知该如何处理为好，就默默的站在那边。这时，路过的一位老奶奶看见我的一身污水，伸来了援助之手，递给我一包餐巾纸，并从我手中拿过袋子，并说：“孩子，别委屈了自己呀。”我努力地点点头，当我把自己身上的污水清除掉时，我看见了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的纯洁，我也笑了笑。

　　然后老奶奶把我的袋子还给了我，我接过袋子，想对老奶奶说一声谢谢时，老奶奶已经消失在人海茫茫中，我十分努力的寻找着，看那瘦弱的`身影是不是，我兴高采烈的走过去，仔细一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。虽然没能找到老奶奶，但我会把老奶奶的这种精神传递下去。

　　这位老奶奶让我明白了一个道理，助人为乐是人的本分。

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