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在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的我作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的我作文 篇1
妈妈给我买了一套外国名人绘本，我很认真地看完了所有的书。书里面的名人故事深深地感动了我。我最敬佩的一个人是达·芬奇。
达·芬奇是一位艺术巨匠，我敬佩他不只是因为他是个画家，他还是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的人。
他的第一堂画画课是画鸡蛋。老师让他每天都画鸡蛋连续画了好几天，达·芬奇忍不住了去问老师：“为什么您一直让我画鸡蛋。”老师说：“你每天都画鸡蛋。你有没有发现每个鸡蛋都是不一样的'。”听完老师的话后，他开始全心全意地画鸡蛋，他从不同方向观察鸡蛋，画出了各种各样的鸡蛋。他的图画本上画满了鸡蛋，画纸也堆得很高了。老师对他的刻苦劲儿赞不绝口。
达·芬奇的基础打牢后，经过艰苦的艺术实践，创作出了《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》等众多名画，并在各种领域获得了成就，成了举世闻名的艺术家。
我敬佩他的刻苦、认真、仔细的学习精神。我要学习这种精神。
四年级的我作文 篇2
二十八世纪，我是全宇宙公认的科学家。最近我发现人们正在热烈讨论搬家和房子这个问题，而且随叫随到的黑洞时空穿梭器也不太好用。于是我通过宇宙文了解到目前人们遇到的麻烦，用我聪明的大脑发明了一种精致、小巧、充满魔法的、可以瞬间转移的房屋。
这种房子叫“魔法小屋”，它只有两个房间，中间是用粘在一起就永远分不开的拥抱胶钩子粘住。上面连接着高三米、长五米的通道。它虽然每间屋子就像我们家的一个衣柜那么大，却能站下或坐下两百人。
第一个房间是餐厅，四周种植着一些奇花异草，在给这些花草浇水的水龙头的上方，有一道隐藏玄机的彩虹。只要破解了机关，就可以看到一排彩色的按钮，上面分别写着：影视、生物、音乐、艺术、美景、天文地理。如果按下了其中一个按钮，就会弹出一个小电脑让你选择。假如按下了天文地理，你会一秒钟进入那个宽敞、高大的通道，看到天空、陆地和海。这时要说出要了解哪里，脚下就会打出那里的知识，顺带着还有原理和表层图，让你全方位地了解。但在平时，那个通道只是一个普普通通的走廊。
第二个房间可以转换成卧室、卫生间、动物世界、书房和学校。在你早晨闹铃响的时候，你就别想继续做你的美梦了。因为会从闹钟里延伸出一条彩带，在碰到你头时，你还没等睁开眼呢，就被床扔到了卫生间里，喷头不顾一切地把你从头到脚用凉水冲了个遍。在你吃完早饭的后一秒里，你已经彻彻底底地来到了你卫生间变成的学校里学习了。老师只教你一个人哦！写完老师留的作业，你就可以去动物世界里快乐地玩耍了。
搬家这个芝麻大的小事根本不值得一谈，因为你这个房子可以瞬间转移呀！比如说你要去火星住，你就想：火星、火星。当你打开门时你已经到了满是红色尘土的火星。
两间屋子的.卫生问题你完全不用担心。原因是：房子和家具的材质全部是用净化水晶做的，可以净化一切垃圾
这种房子现在还没有研发出来，但在未来，它一定会和大家见面的。不过请你们千万不要着急。这就是我发明的房屋，这种房子谁见了会不喜欢呢？
四年级的我作文 篇3
我的学校是红军小学，我在红军小学上课我觉的我已成为一个红军晓战士，我的红军小学在新密的长宁街，我走进那像一把大锁的大门，我便看到在我面前的国旗在随风飘扬，雄伟极了。
穿过在左边的板凳就来到了我们的游乐场所----操场。我们的操场上有线画出来的.跑道，我们的运动会就在这里举行，操场的中间是一个足球长，上面铺的假草坪，我们足球队都是在这里练习的，课间时候，我和小伙伴们在足球场上玩耍嬉戏，有的在跳绳、踢毽子，有的在追逐，有的在玩方子格游戏。操场旁边有几棵粗壮的大树，它时刻都陪伴我们玩耍，天太热的时候，我们可以到它枝繁叶茂的叶子下面乘凉。这几棵大树不怕风雨，不怕严寒酷暑，就像一个高大的士兵，每时每刻保护着我们美丽的校园。
走到校园中间就可以看到有一个‘超越’字样的雕塑，雕塑左右两边有一些翠绿的草丛，草丛中盛开着几朵无名小花，美丽极了。草丛旁就是报栏了，上面详细的写了红色英雄的伟大故事，雕塑后面毫无疑问就是我们成长汲取智慧的房子----教学楼。走进教学楼，来到宽敞明亮的教室，在这里老师不辞辛苦地为我们讲解知识，使我们每个人的梦想都插上翅膀。音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动，在舒适的歌曲中缓解疲劳；体育课我们既锻炼了身体，又在游戏中学会了团结一直的精神；阅读课上能让我安静下来，看着书中的一个个故事，我被深深吸引着，甚至忘记了时间……
学校还为我们开展了各个社团，其中有：葫芦丝社团、软陶社团、航模社团等等。我参加的是软陶社团，刚才是有许多丑陋的小东西在我手上诞生，慢慢的我做的小东西越来越有模有样了，参加这个社团不但使我的手变得灵巧还让我学会了一个道理：只有坚持不懈才能做好每件事情。
我的学校虽然没有像其他学校那样华丽的外表，但是它承载了一代又一代的梦想。我非常爱这个地方----我智慧的校园。
四年级的我作文 篇4
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得暑假的`一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，哥哥姐姐都回家去了，我也回去了。回家的路上，我不小心滑倒了，鞋被划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，犹豫了一下，说：“好吧！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。
鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，说“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。 我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
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