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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我与朋友之间的友谊作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我与朋友之间的友谊作文1
朋友,一个大家熟悉得不能再熟悉的词,谁会没有朋友呢?在生活中,朋友就如同左膀右臂,在需要时,扶你一把。天真的我,把身边的每个人,都当成了朋友。
自小,我就是个不喜静的娃,从来不会安安稳稳的做个“淑女”,男生女生都玩得来,爬得了树,踢得了毽子,可以说,基本就没闲下来过。可能因为谁都玩得很好吧,“朋友”也渐渐多了起来……
上了初中,随着年级越来越高,同学间的竞争越来越大,而玩的时间也越来越少。渐渐地,不知从何时起,和我一起“疯”的人只剩寥寥无几,大家都在努力的读书啊!后知后觉的我反应过来时,已经晚了——惨不忍睹的成绩单就摆在眼前,我却怎么也不敢去面对。
身旁的人都得意洋洋地看着自己的成绩,而我,默默地当着“旁观者”,时不时还要假惺惺地挤出几丝笑容,说上几句言不由衷的话来。慢慢的,我吧自己封闭在了一个黑暗的小角落,孤零零地蜷缩着身体,瑟瑟发抖着,失望,无助,放弃……一个堕落的灵魂在无尽的黑暗中,找不到出路,耳边好像回荡着无数的冷嘲热讽,眼前好像浮现出一张张充满欢笑的面庞,但却像一根根针般扎进即将破损的心。
可上帝不会关死一个人的窗,就好比大雨过后总会天晴,出现彩虹一般。
也不知何时起,一丝丝温暖渗透了这个充斥着黑暗的世界。“是谁?”“我。”一个耳熟的声音响起,这已经是为数不多,却任然经常出现在耳畔的声音了。“你来干什么?”“我……”也没多说什么,一双充满着爱与关心的手搭上了另一双冰冷的手,黑暗渐渐转为明亮,一颗沉睡已久的心,正在慢慢苏醒,不一会儿,干涩的`眼角旁多了两滴晶莹的泪珠,闷在心底已久的不快,就如决堤的河水一般,瞬间奔涌而出,你紧抿着嘴巴,给的回答很简单,却又饱含着什么——一个紧紧的拥抱和一句“加油”,我突然回想起什么,你考的也并不如意吧,你当时心底也不好受吧,但那句“加油”依然是那么的坚定!
那一刻,你是我生命中的彩虹,泪水再次模糊了我的双眼,但心中却恍然间明白了什么,不禁轻叹:哦,这才是真正的友谊。
我与朋友之间的友谊作文2
小学生活,如一棵参天的大树,每一片树叶都是一个温馨的回首;如一条河流,每一滴水都是一件快乐的回忆;如一片天空,每一朵云都是一张爽朗的笑脸……每个人的生命中,都有令人难以忘怀的同学。在我的学习生涯里,也有一个活泼有趣的女孩,教我用乐观的心态面对生活的挫折和困难。
同学是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落;同学是午睡初醒的那杯清茶,用无限的甘甜滋润每一份快乐心情;同学是一个港湾,专门让心灵休息的地方。友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色;友谊如水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流。绝大部分人都只是我生命中的匆匆过客,很少有人能在我心里留下永远的记忆;高兴的是,你是最无可取代的唯一,伤心的是,不知你是否会把我忘记。
我记得你长得眉目清秀,丝绒一般的眉毛,像蝴蝶的触须弯在脸上,两只明亮的大眼睛宛若黑宝石被长长的睫毛装饰起来,高高的'鼻梁骄傲地挺起。记得你的笑容好像满面的春风,那么温柔,那么甜美,像柔和的阳光在荡漾,那么温暖,那么舒适。
你是否还记得那个炎热的夏天?天气异常闷热,许多植物都没精神地耷拉着脑袋,我也被太阳晒得汗流浃背,面红耳热,气喘吁吁地走着。“啊!热到变形,热到融化,热到蒸发!”我叫苦连天道。突然“哗”一声,你把一把水浇在了我脖子上。“你在干什么!你在干什么?”我愤怒地吼道,用不满的眼光瞥了瞥你。“你不是嫌热吗?这样不就好多了。”“你!”“再说了,这样你的头发就可以长得更快啦!”她见我情绪依然低落,笑嘻嘻地对我说:“别愁眉苦脸的了,其实,被太阳晒出汗也可以是一件好事情嘛!”“是吗?”我随口问了你一句。你看了看我的脸,继续解释道:“可以省下洗澡水啊,为节约水资源做出一份贡献!”一时间,我们的燥热似乎灰飞烟灭了。
我的朋友啊!你是那么的可爱。每当我一个人忍受孤独,每当我一个人静静地呆在屋子里的时候,你们总是能冒出来,和我玩,和我笑,和我哭,和我闹。没你们的日子,这个世界该是多么的寂寞,即便你早已搬走,我亲爱的同学——罗雨溪……
我与朋友之间的友谊作文3
中国的剪纸艺术历史悠久,不仅生动形象,而且富有浓郁的诗情画意。
我们的语文书上,就有这么一副剪纸,我依据它的内容,给它取了个名字,叫做“友谊”。这件剪纸作品给人以视觉的享受,也表达了伙伴之间真挚的友谊。
一位牧童骑在一头温顺的老牛的背上。看样子,那少年与老水牛的感情十分深厚,要不怎么会那么俯首帖耳?地上,还有一位牧童,正迫不及待地往牛背上爬。许是水牛高大健硕,也许是他长得太胖,或是平时没骑过牛,还没掌握骑牛的技巧,所以他爬了半天也没爬上去,真笨!
牛背上的牧童见他笨手笨脚的,脸都憋红了还没爬上来,一边伸出手去拉他,一边笑着,好像在说:“你真笨!谁叫你写完作业就瞎闹,从不知道帮着家人做些事。这不,老牛根本就不搭理你!”
但是,说归说,他可不能“见死不救”,他俩可是铁哥们。只听牛背上的少年伸手一拽,叫了声“上!”那地上的`朋友便飞上了牛背。
看着这幅生动的剪纸,展开想象的翅膀,我的思绪不禁飞回到了从前。
记得那时我上幼儿园,我结识了一位“铁哥们”,关系特“铁”。
一天,一个大班的同学见我俩不顺眼,便来找茬,说要与我们“一决雌雄”,身材矮小又争强好胜的我竟自不量力,扭着拳头,拍着胸脯居然应战。
几天后,那位大班同学在幼儿园一角与我俩如约而至,一场大战即刻展开。他长着人高马大,就像一堵墙一样朝我们压来,舞起暴风雨般的拳脚,顷刻间就像风卷残云般打得我节节败退,无力招架。就在这时,只听我那朋友冲我一挥手,说:“你先走,我扛着!”我看看他,一脸茫然,问:“那你呢?”他犹豫了一下,勉强的,但语气很坚定,说:“没事儿,我比你强壮,经得住打!”
我一边往后撤,一边看着我那铁哥们。见他抱着脑袋节节后退,不禁苦楚地问:“你这是为什么?”
“因为我们是哥们儿!”
听了他的话,我不知哪来的勇气,掉过头朝他跑去,就像一头发怒的狮子,挥舞着拳头吼叫着朝那大个子扑了过去。也许是我的气势把他给震住了,只见他先是一愣,然后僵在了那儿,足足有五六秒钟,后来竟哭了起来。我想,他大概是害怕我俩联手打他,也许是害怕老师发现他欺负小同学饶不了他吧。
如今,看着书上的这幅剪纸作品,我不禁又怀念起幼儿时的那位“铁根们”来。不知道他现在在哪里,他过得还好吗?我们还能相会吗?
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