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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的校园之春作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园之春作文 篇1
今天下午,我校举办了第24届大型活动——“校园之春”。我们穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾,排着方队,手持彩带,进入操场。
我们来到操场后,坐在椅子上,我激动地向四周张望,正对着操场,一座红红的宽敞的舞台伫立在地上。突然,一些五彩缤纷泡泡“飞”来了,把舞台打扮得充满了童话般的色彩。
首先上场表演的节目是由电视台著名主持人和肖老师的朗诵《祖国啊!母亲》,那荡气回荡、铿锵有力的话语,使我身躯里的热血沸腾起来。
接着,四(4)班的同学为我们带来了一部关于量词,搞笑的小品。“大家好,我是一条人!”“大家好,我是一条王若煜!”话还没说完,我已经笑得前俯后仰。“对了,怎么能说是一条人呢?”“那就论头吧!”“我是一头王若煜。”“那也不行?”“为什么?难到不是一头牛,一头狮子,一头老虎。”“那也不行!它们都是动物。”“我也是动物呀!高级动物!”
盼星星,盼月亮,终于盼月亮,终于盼到了我们班的节目——《童心是小鸟》胡蝶这只“领队鸟”扑动着嫩黄色的'“翅膀”“飞”进了舞台,又一群小鸟扇动着洁白的“翅膀”也“飞”来了。她们像小鸟一样起舞,衬托着胡蝶动听的歌声——“我把小树苗栽到春天的故事里。童心是小鸟羽毛很美丽。”听着,听着,仿佛我自己也像一只小鸟,飞进蓝天的怀抱。
突然操场上沸腾了起来,许多同学都站了起来,是什么节目呀?这么震动?我赶紧把目光收回舞台上。只见"李白"走了过来,他手持“长桨”划着“船”,忽闻岸上传来悦耳的歌声,原来"汪伦"在为他送行。一群“仙女”飘过来,她们身穿纱衣,面带桃花,在“桃花潭水”中,翩翩起舞,清波漾漾,舞姿翩翩。难怪李白能写下千古绝句——“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
不知不觉,“校园之春”已经接近尾声,同学们恋恋不舍发离开了操场,但心中仍然回荡着令人难忘的旋律。
校园之春作文 篇2
清晨,被一阵花香唤醒,那香味甘甜淡雅,撩人心脾却又若有若无。寻着馥郁便下了楼,我的的精神为之一振,我的的眼前为之一亮。顿时整个校园都因此而灿烂壮丽,满满的一树鲜艳,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅,花也熏人,人也陶醉。
早晨吃过饭后,我们便坐在庭院中读书,清风徐来送花香。倚在花树旁,我们畅游在书的海洋中。
大课间的活动也不枯燥。七八年级共25个班级上千名学生齐聚操场,阳光微醺,队列整齐,蔚为壮观。我们跑步做操,齐声喊出各自的班级口号。口号声铿锵有力,像浪潮一样此起彼伏,呐喊出我们青春的风采。我们曾在时间的滴答里凝神于笔尖,也曾让年轻的心奔跑过开遍鲜花的校园。不抛弃,不放弃是我们的执着追求,这,便是我们校园少年的风采。
走在教学楼下的长廊中,垂丝海棠的清香气扑鼻而来,蜜蜂在花朵中嗡嗡采蜜,那一朵朵花好似醉酒微熏的美人儿,娇艳欲滴,白里透红。也许正是因为这朵花有思乡之情的含义罢,第一眼看到这朵花时,我便情不自禁地想起了我的家。
学校后面的林荫大道旁的金钟花花好似一片黄海,金钟花在绿叶丛中低调而含蓄的怒放着,远看,好似一颗颗星辰明亮闪烁。它的花语是“藏在心底的爱”。金钟花的底下有一层蓝色的小野花,也宛如满天星眨眼睛。真不愧是“我携满天星辰以赠你,仍觉满天星辰不及你”的壮观景色啊。
“投我以木瓜,报之以琼瑶。”不错的,这便是位于初中后花园的木瓜海棠了。它的颜色极其鲜红,远看简直就像燃烧的云朵。它象征感情热烈而专一,代表世间最炽烈真挚的感情。
后花园的花有很多,比如粉白相融的玉兰花,和睦团结的紫荆花,还有在草坪上迎风飞舞的蒲公英朵朵迎风竞相绽放,极力展现着自己的美丽身姿。
连接初中与高中的那条道路上空,红旗飘飘好像在热烈欢迎春天的到来。高中这里的后花园宛若“人间仙境”,这里的小水池完全不逊色于柳宗元笔下的小石潭,鱼儿与蝌蚪在水中游来游去,互相争食。水池岸边的大石头形态各异,矗立在一旁的白芽松高低不一,起起伏伏。旁边的凉亭宛若欧阳修的醉翁亭,可供我们读书休息,也可供我们观赏旁边的花草树木。蜜蜂在花丛中采蜜,鸟儿在天空中飞翔一动一静,是一道绝美的风景线。
黄昏是一所学校最温柔的时分,学生们三三两两嬉笑着下楼吃饭活动。她们坐在操场上,抱着双膝,风儿撩起了她们的.发丝,她们绯红的脸颊上有一双如碧波秋水般的眸子,望着蔚蓝天空中稀疏的白云,是那么清纯亮丽。这道美景总能让人停下繁忙的脚步,凝望着,沉迷着。
夕阳的余晖渐渐消隐,黑夜的浓墨泼泼洒洒,晕染了整片天空。这所不堪繁华的学校,没有太多炫人眼目的霓虹灯,没有过分嘈杂的喧嚣声。只有几抹暖色的灯影,照得的校园温情脉脉,一切显得素净而美好。
看,这就是我们蔡家坡初级中学的春天,真的是“满校春色关不住”啊。
校园之春作文 篇3
校园里有四个迷人的季节:桃柳之春,花开之夏,枫菊之日。但是我最喜欢的是校园的春天。
春天的早晨,我走进校园,总是被校园迷人的风景所吸引。只见太阳公公用温暖温柔的臂膀将大地从梦中唤醒,金色的阳光顿时覆盖了校园。这时,鸟儿在枝头啁啾,大雁在天空中自由飞翔,小草探出头来。树木长出新的枝条和嫩叶,一股温暖的.春风风吹过。大树妈妈摇着她漂亮的绿色裙子,尽情地唱歌跳舞。在校园的一个角落里,老树也笑了。
我爱春天的校园!
校园之春作文 篇4
春天,一个充满希望的词。春天,万物复苏,进入生机勃勃的世界。五颜六色的蝴蝶带我来到了开满春花的校园。
山不高,但是风景很美;春天过去了,花儿就会炫耀。校园里,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,蜜蜂飞来。这时,校园里的'老师和学生享受着春天的美景,为我们淘气的包包创造了一个玩耍的好地方。
学生们踢足球、踢毽子。可以说只要他们在校园里玩。
校园里的花是最漂亮的,水仙花、茉莉、牡丹……黄色像金子,紫色像霞多丽,粉色像成熟的桃子。这是一朵美丽的花。
我不禁激动起来,唱着春天的赞歌,唱得仿佛自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶,一朵美丽高贵的花。
我心中的蝴蝶,花,歌不是盛开了吗?
校园之春作文 篇5
持续的春雨温暖了春风。她带来了春天的美丽,用灵巧的双手把校园装扮成天堂,为人们展现了一幅迷人的画面。——铭文
一朵小小的红花,多么温暖;春天到处都是,好几个地方都很温暖。谢谢你这个秋天礼物的美丽。在生活中,做一个敬业的人,超然物外,欣赏自然,用清澈的眼睛感受生活。我居住的校园:被细雨覆盖,浅草支撑,莺声相伴,春光已悄然荡漾。在校园里,飘着柳条和杨树的枝条,它是蓝色的,看起来像淡绿色的烟雾。美丽的春天在校园里荡漾,每一颗年轻的.心都以生动的绿色和跳动的生命节奏出发和奔跑。校园里,春天的声音溢出,回荡在天空,奏响生命之歌。
不知道什么时候,也不知道哪个丹青的手很棒。在师生注意到之前,我偷偷在教学楼对面画了一棵桃树。于是,一夜之间,桃花开得又红又亮,娇嫩的花瓣像婴儿的脸,又红又嫩。人们忍不住想摸摸它。芬芳的花朵飘出几英里,吸引了一大群蜜蜂在树枝上嗡嗡作响。紫云从地上缓缓升起,紫色的花瓣像梅花,颜色和形状都很接近。紫荆花怒放,五颜六色,枝头有小嫩芽,点缀着鲜红的花瓣,在阳光下闪闪发光。这时,微风吹过,无数花瓣像花瓣雨一样落下。
在操场上闲逛,浓浓的柳树倚在河边,柳姑娘抚着自己美丽的长发,微风吹拂着她的长发飘飘。浅绿、绿松石、浓绿、深绿色、绿色。这些准确描述绿色的词语,并不能概括她的“肤色”。都是无与伦比的,独一无二的。校园里的其他花朵也在盛开。紫玉兰、山茶花、杜鹃、樱花、梨花。一整天,花儿如此艳丽,校园也可以如此灿烂美丽。在校园里,不仅仅是这些花儿开了,我们21世纪的小学生也是一朵花。绿草如茵的草地上,三三两两地,一小群一大帮人拿着风筝线跑得飞快,五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔;草地上,孩子们的笑声荡漾着。听,书的声音从教室里传来。学生们在为未来做准备,成为国家的栋梁,为祖国增添一份光和一份色!
哦,在校园里,春天的气息,像云和风一样,在春风荡漾,在人们的心中快乐地流淌!
校园之春作文 篇6
又到了春天的季节,校园里的春天很迷人。
校门附近的“廷桃池”被春女吵醒。旁边的月季花,在枝头怒放,颜色是那么的厚重纯净,没有任何声响,像燃烧的火焰。春天的花是金色的,美丽的.。
惠浦有很多树,我不太了解,但是最高的梧桐树已经长出新芽了,那么新鲜,那么艳丽,那么可爱。在春雨的滋润下,花蕾渐渐长成嫩叶,像翡翠一样。这时的梧桐树就像一把大伞,但是叶子没有那么大,就像戴了一顶绿色的皇冠。
惠浦对面是秦园。走在秦花园的石子路上,看着你身边的山茶花,它们像星星一样闪闪发光,舞动着红旗。银杏叶上也覆盖着绿色的纱布。我是一个花卉爱好者,但我不能在这里命名这些花。秦园可以自己打扮:山茶花当衬衫,银杏当裙子,无名花当绣花鞋。
操场旁边有许多樟树。它们有多绿:深,浅,亮,暗,难以形容。恐怕只有画家才能画出这样的绿色。
我爱春天的校园!
校园之春作文 篇7
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”没错的,经过了一年四季的轮回,可算是盼来了勃勃生机的春天。
春天的到来,整个世界都发生了翻天覆地的变化,当然,我们最亲切的校园也不例外。
踏入校园,一阵清风袭来,真是神清气爽。墙角的小草用足了劲从土里钻出头来,舒展自己窝了一个季度的懒腰,花儿也不甘落后,用上好的胭脂来装扮自己,这绿叶红花的配合总是那么默契,真让人羡慕不已。要说配合默契,这蓝天白云和大树,真有幽默感。大树看着蓝天白云在上面玩得愉快,想给自己找个玩伴,便使足了劲往上窜,不过可怜自己不是在天上生长的命。贴心的鸟儿看到大树的悲伤,便与大树唠嗑去了,聊聊家常,谈谈新闻,唱唱歌,跳跳舞,玩得可真是不亦乐乎。作为生物圈最顶端的我们,看着这一切,心里也是美滋滋的。
万物都努力地生长着,风华正茂的我们更是应该有所作为,我们应向墙角的.小草一样,即使十分渺小,但也应该努力绽放自己的生命之花。作为实验中学的一名学子,不应该有所贡献吗?在这个耕耘的好季节,作为明年将要中考的我们,应埋下一颗理想的种子,用勤劳的汗水和勤劳的知识浇灌它,使它茁壮成长。
我们亲爱的实验中学,还很年轻,需要我们一起努力,使实中帆之远航,树之参天,有一番成就!
校园之春作文 篇8
春天,是个美丽的季节,万物复苏,生机勃勃。
而在校园里,春天则是另外一番景象:
早晨,校门打开,学生们说说笑笑,迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香,混着新鲜的青草味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。
不一会儿,教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声,朗朗上口的小诗,在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地,有的擦瓷砖,尘土飞扬,但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光,映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春,一天之计在于晨。”
到了中午,太阳公公添了一把柴火,校园里暖烘烘的,教室里热热闹闹,有学习的,有看书的,有写字的',说说笑笑,热闹得如同春节的集市,而楼下花坛里的花草,这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨,牛毛一般,密密地从天空中斜织下来,使干燥空气润湿一下,飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨,整个下午都清新着呢!
黄昏时候,学生们背起书包,谈着一天的收获,映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊,满载着收获的他们,蹦蹦跳跳,留恋这校园一天的美景,渐渐散去,热闹了一天的校园这时也休息了。
夜晚,学生们沉醉在梦乡里,整个校园也沉寂在夜色的朦胧中,悄悄地睡着。夜,静极了。
校园的春天,天天如此,一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园,就是学生们的乐园。校园之春,我赞美你!
校园之春作文 篇9
春天来了。现在,就请你来观赏校园里的春天。
走进学校大门,你第一眼看见的就是种在学校大门旁的金黄色的小花,就好似天边闪烁的繁星,星星点点地散落在叶丛中。无论是春夏,或是秋冬,它也一样有滋有味地开放。这是一种怎样顽强的小花呀!
小花的后面是一棵柚子树,春天,它吐出碧绿的嫩芽;夏天,它长出茂盛的叶子;秋天,它结出香甜的果实;冬天,它傲然迎接着呼啸的北风。
操场周围是一片草坪。远远望去,草坪就像是一块柔软的地毯,铺在操场的周围。草好像有了一点绿色,可一走近,绿色就像变魔术似的'一下子消失了。这不禁让我想起了韩愈的诗句——草色遥看近却无。
来到学农基地,你会看见一丛一丛的植物。金灿灿的油菜花,在温暖的阳光下,对来采蜜的小蜜蜂们微笑着。小蜜蜂们也“嗡嗡嗡”地回应着油菜花,它们似乎在说:“油菜花姐姐,油菜花姐姐,我来为你传播花粉了。”油菜花的旁边种着黄澄澄的柠檬,在阳光下,散发着令人迷恋的清香,显得更加惹人喜爱。
我爱春天里的校园,因为,它是那样的生机勃勃。
校园之春作文 篇10
春姑娘迈着轻盈的步伐,婀婀娜娜地来到人间,来到我们的校园,用她那温暖的双手,唤醒一切美好的生命。
校园里最香的要数桂花了。桂花的叶子绿得那么新鲜,看着十分舒服。桂花只有米粒那么大,小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四片瓣儿,每片瓣儿像一根小勺子。花蕊很细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,倘若你不留意是发现不了它的,它就像一个害羞的小姑娘,把自己藏在桂树深处,还不忘蒙上一层面纱。它们形态各异:有的一团团的挨在一块,像个温馨的`大家庭。有的却分得很开,好像两个孩子吵架了,谁也不理谁……一阵春风拂过,桂花散发出淡淡的清香,时而消失,时而出现。
与桂花争艳的是山茶花。春天是山花盛开的季节,一朵朵红通通的花朵在那椭圆形的绿叶中冒出来,鲜艳欲滴,争奇斗艳。山茶花的姿态不一,有的像心形状的花瓣全部绽开,露出淡黄色的花蕊,盛开的花朵像美丽的笑脸,像通红的小喇叭;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的,像一个椭圆形的小橄榄,它害羞得露出它那红色的半边脸,仿佛在听春天的秘密;有的才展开两三片花瓣儿,似乎在期待自己恨不得马上开花,好与自己的“姐姐”比美。多么美丽啊!校园中的花明显是炮仗花。停车棚上长满了炮仗花,密密麻麻的,仿佛到了花的海洋。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,几乎不留一点儿缝隙,那炮仗花一直从停车棚的边沿垂下来。绿叶之中有几朵金黄色的小花,花又细又长,形状像香烟,差不多比我们的食指还长了一截。这炮仗花在棚上扑下了一层花地毯,十分美丽,另人陶醉于其中。
“叮铃铃,叮铃铃”。下课了,同学们在尽情地玩耍着,欢笑声在校园的上空回荡,也为笑增添了一份生机。
校园的春天,一切都是那样生机勃勃,一切都是那样另人流连忘返。我希望校园变得更加美丽。
校园之春作文 篇11
我爱春天的校园,因为它奇妙而温暖;我爱校园里的景色,因为它美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷——校园之春。
春天来了,几场春雨过后,学校的许多树木都换上了新的衣服。先说乒乓台后面的一棵树吧,虽然我不知道它是什么树,但是它非常美丽。经过寒冷的冬天,它的叶子都脱落了,但是总有苦尽甘来的时候。现在,它发出了嫩绿的嫩芽,那些芽儿好象一个个婴儿从母亲的的身体里孕育出来,好奇地看着外面的世界。
在学校围墙外还有一棵非常大的木棉树,一阵春风吹过,落叶期的木棉树,叶子慢慢往下落,有的像红色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我捡起落叶,把它当作书签,当作标本和贴叶画……站在教学楼顶,校园里所有的'景色尽收眼底,美不胜收。
啊!校园之春,这是一年的开始,理想的种子要播种,人生的意义要认识,这里有春天的幻想,有未来的呼唤。我怎能不用炽热的爱歌颂您、赞美您!我爱您,校园之春!指导老师:陈朝辉
校园之春作文 篇12
春姑娘来了!她用那灵巧的双手,把我们的学校打扮成郁郁葱葱、鸟语花香、到处都是一幅炫彩的画。
“野火烧不尽,春风吹又生”,春天来了,小草从松软的泥土里探出头来,慢慢睁开眼睛,仔细地观看四处,从远处看,小草就像一层软绵绵的地毯。微风吹来,他们一个个像不倒翁一样左右摇摆,可爱极了。高大无比的芒果树像士兵一样,站在路旁。它们把“黄头发”给褪下了,换上了油绿绿的头发。春风一来,芒果树的树枝缓缓地摇动,它的“头发”也随着风慢慢地跳动来,好像是在和我们打招呼。
“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香”,在校园的花坛上,一朵朵五颜六色的花朵竞相开放,粉红色的花像天边的`粉红云霞;淡黄色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结;而雪白色的花像天空中耀眼的星星。它们两三朵的挨在一起,好似在说什么悄悄话。
最有生机的景象还是在大课间的操场上。脱去了厚重冬装的同学在操场上像猴子似的玩耍,有的玩游戏,有的在跳绳,还有的在比赛跑步呢……此时,连老师也忍不住参与进来与同学们一起玩游戏,
师生们玩着玩着,把冬天的寒气释放出来,把所有的烦恼都抛去了九霄云外去了。他们的欢声笑语,惹来了其他班级羡慕的眼光。“叮铃铃~叮铃铃~”不知不觉的,上课铃响了,
同学们一个个都跑回教室了。操场一下子就变得悄无声息了,紧接着,教学楼上就传出一阵阵读书声,这也许是当做音乐放松自己吧!
啊,校园的春天可真美啊!我喜欢校园,但我更喜欢这如诗、如画、似歌的校园的春天。
校园之春作文 篇13
二月的初春,枯黄的小草下面抽出新芽,干枯的枝干上长出了翠绿的新枝,我们的校园中则更是草木争春、新枝茁壮。
漫步校园,到外都是白墙、红砖的欧式教学楼,各种树儿都披着绿装,披着春光,迎着春风,有枝叶茂盛的.杨树,有独树成林的榕树,有金叶辉映的银杏树,更有环境幽雅、绿树红花的花园。走上通往花园的林荫小道,两旁便是幽香的腊梅,虽然有些已经枯黄,但却不失冬日里它的矫健与之纯洁;过了小道,便来到了如森林般的花园之中,这里载着形态万千的花朵,有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美丽花朵,月季的花苞已经绽放,迎着阳光将花瓣张开,暴露出一簇簇花蕊,在光的照射下闪耀着;水仙花的花苞紧紧包裹一层层花瓣之间没有一点缝隙,白得耀眼;梅花已经有一丝的衰竭,花瓣上出现了一条条浅浅的棕色痕迹,但花蕊却还是那般的美丽。
五彩缤纷的花朵各式各样,灿烂的颜色构成了一副自然的画,花园中的草木也为这副画增添了绿色,美丽至极。
腊梅的开放,是冬日的降临;迎春的绽放,是春的到来,我们校园的春天已经来临。
校园之春作文 篇14
春回大地,万物复苏,柳树花红,莺歌燕舞。天逐渐转热,冰也渐渐融化了,冰天雪地一下子变得春暖花开。
校园里也产生了天翻地覆的变化,冬眠的虫子逐渐从美梦中来,小花绽开了笑脸,小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。
前几天我来花坛里看见一朵小花,第一天时,他还不到一厘米高;第二天,它头上长了一朵白色的小花;第三时,它逐渐绽开了笑脸,好像在说:“我美吗?”
不只是植物,动物也有了变化,它们从自己的洞穴里爬出来,不见踪迹的蜗牛、天牛,以及其他小虫子,又重新回来了。
所有人都卸下了自己的大棉袄,不再像一只熊似的`,把身体捂的那么严实的了,现在变得像一只“松鼠”,轻盈而灵活。
校园里的老榕树,从一堆灰红色的树叶,变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。
春天来了,驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障,悄悄地改变了一切,给人们温暖。春天,你真是一个富有生机的季节。
校园之春作文 篇15
校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫,阳光晒在树上,透下斑斑点点细碎的日影,带给了小鸟飞翔的能量。
走进美雅园,美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等,其中,我最喜欢樱花,“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵,我不禁想摘一朵,可又不忍心摘下。
园中的小草也抽出了嫩芽,嫩芽的`小叶舒展着腰,怯生生地低吟着绿色的歌谣。
操场一角的宜园里,葱开出了一个个小球似的花,小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子,让人禁不住想多看几眼。
教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树,榕树下有一个用防腐木做的台子,阳光明媚的时候,同学们在上面玩耍、阅读,一幅美好的画面!
青涩的空气中,春天一步步走来,春光弥漫在校园里。
校园之春作文 篇16
在一个春天的清晨,睡意朦胧中的我,听到了欢快的鸟儿正在唱歌,窗外淡淡的花香迎着春风吹进我的房间。啊!春天来了,我要去寻找春天。
我来到了城东公园,决定在这里寻找春天。我走进去一看,公园里一片生机盎然,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,小虫们更是格外的忙碌。我走在弯弯曲曲地小径上,发现在小径的两旁开满了小巧玲珑的迎春花,漂亮艳丽的山茶花,五彩缤纷的蝴蝶花,不惧严寒的梅花,还有洁白如玉的.玉兰花。这时,我看见几只小蜜蜂,它们飞到东飞到西,正在勤劳的采蜜。
不知不觉我来到了公园的小溪边,发现了几条刚苏醒的小鱼正在快乐的游来游去。突然,小溪里几个黑黑的小点在水里游动,我凑近一看,哦,原来是几只黑黝黝的小蝌蚪呀!小蝌蚪真可爱,顶着它又大又黑的大脑袋,托着一条软而细滑的小尾巴,游起来一跳一跳的,真是太有趣了。
公园里到处都是春天的气息,春天来了,它带给我们快乐,带给我们希望,我喜欢春天。
校园之春作文 篇17
大家好,我是小记者马济鹏,今天由我为大家介绍华杰校园里的春天。
走进学校的大门,我们就能看到十棵香樟树,像十位身姿挺拔的士兵守护着我们学校。往前走是一座喷泉,水池清澈见底,可以清晰地看到小鱼儿游来游去。接着就来到了我们学校的百草园,百草园的花真美啊,让你感觉走进了花的世界;百草园的花真艳啊,像给校园穿上了彩色的衣裳;百草园的花真香啊,把十几里外的蜜蜂都引来了。微风吹来,花儿扩散出一道道彩色的“波浪”,更加美丽动人。百草园里的大树又高又绿。青翠欲滴的绿叶那么耀眼,仿佛要流下来一样。
来看看我们的`“爱心树”吧,这树名不虚传,长的和爱心一模一样,只不过是绿色的而已。我情不自禁地想到了《爱心树》这本书,书中那个人一生不断地向一棵树索取,直到树变树桩,人到老死,那人将墓安放在树桩边,以报答对这棵树的感激之情……这棵“爱心树”提醒我们要做个有爱心的人。
我们又来到了华杰的长廊,一串串紫藤花点缀着这个美丽的长廊,我不禁想起了一句诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这和眼前的场景一模一样啊!
我们这次的寻找春天之旅到此结束,你感受到赣榆华杰双语学校春天的美丽了吗?
校园之春作文 篇18
绵绵的春雨,暖暖的春光,春的脚步已经踏进了我们的校园,神奇魔法棒下的校园流露出了春天的生机勃勃。
早晨,整个校园只有淡淡的晨雾,偶尔可以看到几个匆忙的身影走进教室。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们深知要抓住学习的大好时机,不一会教学楼就传出了朗朗的读书声,伴着淡淡的清风,真是“风声雨声读书声,声声入耳”。
到了上午,校园里的竹林又开始了“音乐会”,“沙沙沙,沙沙沙……”竹子奏起了交响乐,风姐姐正慈祥地抚摸着他们的`脸庞。
不一会儿,牛毛般的细雨飘进了花坛,飘进了试验田。月季花像是在对春雨说:“你看我美吗?”旁边的小野花便说:“我要把校园装点得更美丽!”植物、小花、大树都七嘴八舌地说个不停,像开了讨论大会一样。
雨停了,校园里的石榴树,雪松……像一个个战士昂首挺胸,在校园里一动不动地站立着,保护校园的每一寸土地。
早晨的清脆,上午的活力,午后的沉静,还有下雨时的朦胧——校园的春天来了。
校园之春作文 篇19
腊梅伴寒冬离去而凋零,百花随暖春到来而怒放。冬去春来,迎春蔷薇争奇斗艳,青松翠竹依然挺拔。冰河解冻,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象。
“春色满园关不住”,是那一枝红杏冲破重重阻碍,挣脱束缚出墙来;“碧玉妆成一树高”,是那婀娜多姿的柳树垂下绿丝绦,梳洗着自己飘逸的秀发;看,红得似火的山茶花镶嵌在灌木丛中,颇有“万树丛中一点红”的意境。
阳春三月,风景如画。午间沿着小径漫步在校园,眼前忽然一亮——那洁白无瑕的.樱花映入眼帘。晚春之际,落英缤纷,远望如云,又疑为棉。我想,路过的老师和同学有哪一个不被它的“花容月貌”所陶醉?有哪一个不痴迷于它的风情万种?更没有哪一个不被它冰清玉洁的品质所折服。走上前去,细细端详。樱花花瓣从外到内,由浅至深,仿佛一块块白色的夹心小面包。那花瓣晶莹剔透,黄里透白,白里嵌黄,似琥珀雕刻而成。说它如结晶,又那么薄似纸片;道它是玉石,又那么柔嫩而富有弹性。花蕊在阳光的映照下熠熠生辉,宛如闪闪发亮的黄宝石;在若干片花瓣的衬托下更显气质高贵,恰似花枝招展的女王。微风乍起,樱花散发出阵阵诱人的芳香,这香气既不似梅花、梨花般高洁淡雅,也不似丁香般清凉爽净,更不似百合馥熏恼人,却自有一份独特的韵味,引来蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤劳作。接着,樱花花朵像脱离母亲怀抱似的,从树枝上掉落下来,仿佛漫天飞舞的雪花,在空中旋转,徘徊,最后仍无力摆脱宿命,“化作春泥更护花”。不经意间,地上已如铺了一层白色绒毯。
春天的到来不仅使樱花绽开自己迷人的身影,更使人们朝气蓬勃。同学们脱去了冬装,换上了春装,不再显得缩头缩脑。课堂上,他们积极动脑,踊跃发言;课间,他们活力满满,生龙活虎。老师也不甘示弱,认真备课,谆谆教诲同学们,培养出一代代国家栋梁。
我爱我校,更爱校园之春。
校园之春作文 篇20
不知不觉,春天的足迹已经悄然踏进了校园,校园内顿时多了几分盎然春意,显得生机勃勃。
我漫步校园,只见懒洋洋的阳光照耀在一旁的紫藤花上,反射出美丽的色彩,一株株紫藤花缠绕在一旁的架子上,形成了一道独特的风景线。一根根长藤如同一条条粗细不同的绳子,上面开满了一串串淡紫色小花,远远望去,就像一颗颗晶莹剔透的葡萄,色泽诱人。而那一朵朵花瓣就像是精心雕刻而成的,那样精美,令人不由得心生怜惜。清晨的微风一吹,那紫藤花便如同风铃一般摇晃,散发着扑鼻的芳香。那紫色的身影与周围的绿树相互映衬着,给校园增添了一分勃勃生机。
欣赏完紫藤花后,我又将目光转向不远处的一株巨大的樟树。树上的旧叶都已落去,变成了地上的一层叶子地毯,而树梢也已换上新衣。它一穿上这件嫩绿色的衣服,马上给人一种焕然一新的感觉。
走着走着,一排樱花树便映入了我的眼帘。那些美丽的“樱花仙子”在天空中不停地飞舞,白里透红的樱花花瓣就像是一张张儿童纯洁的笑脸。樱花的'花瓣由淡粉到纯白,由边缘到中心都是那样小巧、可爱。一阵清凉的春风吹来,樱花树便弯了腰,无数樱花如同流星雨般纷纷落下,仿佛下了一场“樱花雨”,怪不得它有“落樱缤纷”之美名。
耳边听着朗朗的读书声,欣赏着校园春天的美景,天上落下几丝细细的春雨,更为校园增添了一分浓浓的春意。
校园之春作文 篇21
来了,来了,盼望已久的春姑娘终于走进校园了,轻盈的舞姿给校园增添了许多生机。你看!校园里万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红,争奇斗艳,走进校园就像走进花的海洋。
“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”。大树上,燕子在忙着做窝,小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着校园旁边的小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的声音所牵动,放眼望去,那是一群群红领巾朗朗的读书声,俗话说得好:一年之计在于春,一天之计在于晨。
人间四月芳菲尽,校园植物“闹”得欢。看!高大的榕树姐姐正在给瘦小的龙眼树小弟讲故事,龙眼树小弟正津津有味地听着,还不时地发出掌声;大大的英雄树大哥抬着他那骄傲的头,正在向春天宣布:看!这就是威武的我;高高的,能遮风挡雨的石柱亭子被植物们静静地“保护”了起来,生怕他被“抢”走了;向天红小姐、满天星小姐、还有长春花小妹组成了一个舞蹈团,那柔软的身姿在空中翩翩起舞,美丽极了!咦,是谁在唱歌?啊,杜鹃花小姐在唱歌呢,哇!好动听的声音!当微风吹过,站在朴实又典雅的桂花树下是最好的享受,你再轻轻地摇动桂花树,整个人就像站在桂花雨中,静下心来,会感到那香一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的`桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在你不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,会悄悄地钻进你的心中……那娇艳动人的身姿在空中跳起舞来,又会不知不觉地走进了你的眼中……突然,花丛中伸出一只大手掌,是谁的“手掌”这么大呀?原来,是可爱的泰国芭蕉扇,她正在跟春姑娘打招呼呢。
春天的校园是万紫千红的、是五彩缤纷的、是生机勃勃的、是百鸟争鸣的,是百花齐放的,是莺歌燕舞的……我喜欢我们的校园,但我更喜欢春天的校园。
校园之春作文 篇22
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是最美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,人们都喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步在这美好的境界里,你只见得一片姹紫嫣红,争奇斗艳,令人目不暇接,随意采几朵花来,慢慢品味,不知不觉中便已陶醉其中了。
我们的校园也已进入这个“春”的角色。春风一吹,所有在大地上的动植物都开始新的一天,连我们小学生也开始忙碌的学习了。在这个境界里,这所有的景物不是万象更新了吗?呢喃的小燕子已等不及了,迫不及待的飞进我们校园里;漂亮的花朵也等不及了,默默地绽开花瓣儿,来观赏我们学校的新面貌;正在沉睡的小草,它,也被春声吸引住了,茫茫然地睁开眼睛,舒展着它那柔嫩的身体。
一阵春雨过后,杜鹃花的香味还弥漫在天空中,我猜,什么香味都比不上这杜鹃花的香味吧!小草被春雨染绿了,它不甘示弱,悄悄地探出头来,为我们开放了一条绿色的长路。树上枯黄的叶子也已掉光光了,只剩下光秃秃的枝条;有几棵树还是很激动,早早地绽放了芽儿,新的叶子又开始长出来。真是好一派春意盎然的景象!
春天刚来临时,我们学校的景色特别美。清晨,美好的清晨。几只小鸟在一棵高大而笔直的.绿树上跳来跳去,唧唧喳喳地鸣叫着,好像在欢迎着春天早晨的到来。接着,杜鹃花已漫出香味,迷人的香味吸引着美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。我们这群刚刚出土的苗儿,抬头仰望五彩缤纷的天空——一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间……看,在这么美好的校园里,你能不拍手叫好吗?
我们学校高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖的早,春也来得早。
风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,可爱的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊!迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次崩动,耀眼的金黄。
三月份慢慢地过去了,但在校园里春的气息还是那么地迷人,陶醉。
校园之春作文 篇23
校园的四季各有特色:春天色彩明丽,夏天绿意盎然,秋天秋风飒飒,冬天寒风萧瑟。不过我还是最爱校园之春。
首先,是在门口的两棵高大魁梧的大榕树。它们的树干十分粗壮,挺拔,显得十分精神。之所以这么挺拔,也许是因为它们肩上担负着象征春天的使命吧,我想。这是,春风摇响树叶,像是在说:“抛开你的`烦恼,欣赏我这绝佳翠绿的新叶吧!”你抬头一看:哇,翠绿的叶子颤动着,就像身披绿色衣裳的舞狮人舞动的绿头狮子,点缀着我们的校园。
接着,就是小农夫菜园。白菜伸出叶子,大摇大摆懒懒散散地享受着阳光。大概是看到我们来了,大概是爱面子,它们又傲立在泥土里,摆样子。以及各种说不出名,道也道不出姓来的植物,像我们享受课堂一样享受春天。更有一些让我震惊的草儿,竟从砖缝里成群冒出来!让我不禁感叹春姑娘的魔力!
校园四季无穷好,借问校园春何处?尽在绿叶翠一丛,尽在草儿绿一簇!
校园之春作文 篇24
绿色之藤,百花之旺;阳光之灿,春意之媚。 春之花韵,满园春色,绿树成荫,争奇斗艳;碧波流溪,青草映阶。校园的春色在无声无息中悄然而至。
看那门口的一排金丝玉竹,经过一冬天的洗礼,它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。竹节变的更黄了,叶子变得更翠了,只有经过冬的磨砺,才能调出这么和谐的颜色,除了大自然这位作家,还有谁能做到呢?走进竹林,就如同在一片高耸成熟的金黄"稻麦"之中。在这金黄的世界中,却"闪烁"着丝丝绿意,似一曲安逸,似一笔浓墨,似一画江山。摸一摸竹节的表面,它被春姑娘滋润的光洁如玻璃,平滑如玉石,舒服极了!
走到校园操场旁,眼睛突然一亮,那几棵广玉兰开满了密密层层的雪白的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。温暖和煦的阳光下就像几座喷花的`飞泉,尽情的绽放。它们在春天的感召下,欢畅活泼地以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,为我们校园的无限春光着色、添彩。
踏入3号楼门前,紫荆花开得正欢。有的含苞待放,有的半开半苞,有的已迫不及待的展开了它们的"新面孔"。含苞待放的花如同一个害羞的孩子,不敢露出脸来。半开的像刚露出头角的新人,有着光明无限的前途。完全开的花红里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成,很有点冰清玉洁的韵致。紫荆花飘香送暖,花开之时,表示着春天早已到来。满树的花都如同串般,似一团篝火,似一串红杏,似一树粉玉……
绿藤壮树黄鹂,碧波流水欢鱼。
校园之春作文 篇25
绵绵的春雨暖暖的春风。春姑娘披着春雾踏着轻盈的脚步步入了我们的校园。在春姑娘神奇的魔法棒下的校园到处流露出无限的'蓬勃生机。
清晨透过朦胧的晨雾隐隐约约能看见几个朦胧的身影陆陆续续地走进教学楼。不一会儿琅琅的读书声响彻校园。
春风带来凉丝丝的气息。操场中央的两颗香樟树奏起了交响曲“沙沙沙沙沙沙。”片片嫩叶轻歌曼舞身着翡翠般的新衣给校园增添了几分生机。
教师窗前那一盆盆同学捐的绿色植物生机盎然在春的气息中展开了新的绿叶。有的小花已经露出了羞涩的小脸蛋有的小花只展开了几片花瓣像是对这个校园还有点儿陌生不过我相信在春姑娘的帮助下它会喜欢这美丽的校园的。瞧那还有一个“小懒虫”——花苞。它似乎还没睡醒春姑娘特别宠爱它看它那么可爱春姑娘实在不忍心打破它甜美的梦境就让好好它睡到自然醒吧!
花草树木、同学老师一切都显得生机勃勃。让我不禁感到仿佛置身在幻想的境界里让我不得不赞叹道:“春天的校园真美!”
校园之春作文 篇26
春,悄悄地来到了美丽的校园。
踏进校园,一阵花香迎面扑来,沁人心脾。我漫步校园寻找着春的足迹。青松抖掉了寒冬的雪花,显得更加苍翠。一片片娇嫩的叶芽儿钻了出来,好奇地望着肥沃的土地,好像在说:“好一个美丽的世界!”地上的小草破土而出,长得多么可爱。
大路旁,一棵棵粗壮高大的梧桐树上缀满了紫色的铃铛。
花坛中,亭亭玉立的玉簪玉洁冰清;富丽堂皇的牡丹傲然挺立;枝青花艳的迎春花枝条扶苏。那桃花也不甘示弱,它为了赶上时节,还未发出一片嫩叶就先燃了一片霞,一团火……数不清的花儿争奇斗艳,浓郁的花香要校园里迂回枝节,引来了美丽的蝴蝶和可爱的小燕子。这些花,是春的象征,是春的女神。这里展现着一幅幅春的图画。
不要总留恋花坛了,再向小河边看看吧!这时,你就会惊奇地发现,春天是一首浪漫的诗,是编织爱的梦幻的彩线。这嫩绿的柳树,柔枝蹁跹,用它的.枝条蘸着嫩绿的颜色,写出一首首春天的诗。软叶垂倒,给湖面带去了一片绿荫。湖里,五彩斑斓的小鱼在欢快地游着,不时吐出一个个水泡。成群的鸭子在追逐嬉戏。
春风拂校园,美景惹人醉。校园里,物美,人更美。上课的铃声响了,教室里传出朗朗的读书声。下课了,欢声笑语充满了校园,好人好事随处可见。如果头一天见到的哪棵小树被风刮倒了,第二天它准又挺立在这美丽的校园里;哪位同学东西丢了,也不用焦急,一会儿就能听到广播里传来的招领启事。
春天是美好的,是宝贵的。俗话说:“一年之计在于春”,让我们抓住这大好时机,好好学习,勤奋上进吧。
校园之春作文 篇27
和煦的春风,绵绵的春雨,明媚的春光。啊!春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化,万物复苏。那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,构成了一副生机勃勃的春景图。
课上,老师带领我们欣赏校园之春。走到那小山坡上,首先映入眼帘的是紫荆花,淡红色,深红色,一朵朵,一簇簇,相拥在一起,争相开放。远看,似一片火海。近看,又似米粒一般。我禁不住摘下一朵,闻一闻,这香气沁人心脾;放在嘴里,顿时,口中像吃了蜜一般甜。
再往前走,看,那默默无闻的山茶花是多么耀眼,叶子青翠欲滴,衬着花的艳,花的美。阳光下,显得更加靓丽多彩。它们的形态各种各样,有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,许多花争奇斗艳!有的已经完全盛开,它像婴儿甜美的笑脸,向我们展示它优美的身姿。山茶花的花瓣层层叠叠,柔软而有弹性,使人觉得另有一番情趣。它的'花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒,这就是孕育新生命的种子。我从地上捡起了一片花瓣,准备好好收藏起来。
突然一阵 凉 风吹过,空中飘着许多似白蝴蝶一样的花瓣,仔细一瞧,哦,原来是樱花啊!瞧,这雪白的樱花,在微风中,时而相拥;时而在低声吟唱;时而窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑,这美丽的情景,触动着每一个人的神经。我走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。我闻着花香,陶醉其中。我站在树边,细细欣赏起樱花来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢似天涯。
我正看得入迷,只听“咯咯”的笑声传来,我回头一看,原来是一些活泼可爱的孩子。瞧,他们正要去上体育课呢,他们正如花那样,令人爱不释手在春天中尽情开放。
啊,可不是嘛。孩子就是春天的第一道风景线。如花那样烂漫、纯洁。啊,他们是那么的天真,真是一群可爱的小天使。
校园之春作文 篇28
来啦,来啦,那带着五彩颜料的春姑娘来啦。她拿着画笔,给无色的大地镀上了五颜六色的色彩,使大地热闹起来了。
今天,老师带我们去我们去寻找校园之春,去追寻春的足迹。我们来到了樱花树前,樱花树就像一个不食人间烟火的仙女,伫立在那儿,凝视着远方。一股淡淡的幽香飘来,这香味若有若无,飘渺虚幻。一阵暖和的春风吹来,樱花那娇小的花瓣随之飘落,好似那美丽的精灵在小路上随风舞蹈;又如冬天那飘飞的雪花。不,它比雪花还要洁白,还要晶莹,还要柔美。
我们来到小山坡旁,只见紫荆树原来光秃秃的枝干上开出了密密层层的淡紫的花,像挂在树上的玛瑙的一般。紫荆花不像牡丹那么娇艳,也不像茶花那么火红,更不像水仙那么娇嫩,也许它在万紫千红的花海之中并显眼,可它的.大方和朴素,也十分令人喜欢。
走着走着,我们又来到了小山坡旁的花坛边。只见玉兰树粗壮的枝干上开出了一朵朵美丽的玉兰花。那花的花瓣先是紫粉色,然后渐渐变浅,再变为淡淡的米黄色,最后是无瑕的白色,十分娇美。这些花朵有的含苞待放,十分饱满;有的看了二三片,像是停在叶片上的蝴蝶;有的完全开放,让人们一睹它的芳容。
“咯咯咯·······”校园里传来了阵阵笑声。有许多上完体育课的同学,他们有的把衣服拿在手里;有的把衣服披在肩上;有的把衣服系在腰上,三五成群的。他们的鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
其实,春天有了我们充满朝气的小学生,才会更加炫丽!
校园之春作文 篇29
阳春三月,春姑娘带着春天的问候悄然无息地来了。她唤醒了世间万物,给大地披上了绿装。太阳公公有它那金色的光辉铺满校园。
语文课上,老师带领着我们欣赏了美丽的校园之春。我们首先来到教室前的石子路上。只见,那紫荆花有着华贵的紫色,它们你挨着我,我挨着你,从树枝看到树梢,不留一点空隙。远远望去,像一片紫色的海洋。我们走近看,它们一团团,一簇簇的。它们不像牡丹花那样娇艳,也不像山茶花那样火红,更不像水仙花那样柔嫩,它们在那万紫千红的花的海洋中,显得格外朴素大方,真是惹人喜爱。这时,我摘下一粒花儿闻了闻,啊,真香啊!我又把它放进嘴里,突然,我的嘴里就仿佛喝了蜂蜜似的甜甜的。
随后,我们又来到了教室西面的小山坡上。只见,一棵棵小草被春风唤醒了,它们悄悄地从地低下探出了小脑蛋,伸伸懒腰,好奇地看着这奇妙的世界。它们虽然在美丽的鲜花面前显得格外单调,在参天大树的'脚下又显得十分弱小。但是,飓风虽然能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,去奈何不了扎根大地的小草。
我们继续向前走,便看到了“春的使者”迎春花。美丽的迎春花开的可漂亮了!远远望去,就像一个个小喇叭。近看,每朵花有6个花瓣,花的中间有细细的花蕊。一阵风吹来,迎春花在风中摆动着温柔的枝条,像在跳欢快的舞蹈一样。不时,我还闻见了一阵清香。迎春花既不像玫瑰那样红艳,也不像月季那样艳丽多姿,更不像茉莉那样有诱人的芳香。但它不畏严寒,顶着寒风,第一个向人们报告春天的来临。
最后,我们来到操场上,看见了刚刚上完体育课的孩子们,他们正在走回教室的路上。女孩子、男孩子,戴着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,三五成群,唧唧呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠。
不一会儿,下课铃响了,我们慢慢地走回了教室。
啊!我爱这美丽的校园之春。
校园之春作文 篇30
渐渐地, 渐渐地,春在不知不觉中来到了我们的校园。她来得悄无声息,不易发现,但她婀娜的身姿,始终逃不过我们的眼睛。
老师带领我们去寻找校园里的春天。我们首先到了花坛边我一眼便看到了那几棵樱树。它可真美!远远望去,好似一大个绿白相间的棉花糖,看上去好好吃。当风儿吹过的时候,花瓣便纷纷扬扬地散落下来,宛如下了一场花瓣雨。我连忙跑上前去,用手接住了一片花瓣。这花瓣可真软,如同刚出生的婴儿,皮肤滑滑的,用鼻子闻一闻隐约有一股淡淡的清香。站在樱树前,我仿佛置身于纯洁的世界中,它虽然不是最美的,但却是我的`至爱。
接着,我们又向操场那边进军。在活动器械那边,我们停了下来。瞧!在那小山坡上有几棵紫荆花树,只见它的叶子密密麻麻地长满了树枝,有几朵紫荆花已经开了,有的还只是个花骨朵,有的已经全开。紫色的花瓣藏身于绿叶丛中,想要躲起来,步步让别人发现。不过,她似乎打错了算盘,她越是要藏起来,就越是引人注目。
我们接着向前走,发现几珠山茶花开得正盛。东一咕噜,西一咕噜,花瓣儿拼命向外伸张,给人上种快要爆了的错觉。细细一看,仿佛是观音和莲花宝座,又似一只红玛瑙碗。
当我看得入神时,一阵银铃般的笑声传到我的耳畔。哦,原来是一群小朋友来上体育课了,看,他们玩得多高兴啊!他们有的在玩木头人,有的在比谁跑的快,还有的在玩弹跳球,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
啊!春,你是那么妖娆,使我永远陶醉在其中。
校园之春作文 篇31
冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!
进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!
到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!
春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的'月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!
有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!
校园之春作文 篇32
一星期后,我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了,秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶,换成了饱满争艳的杜鹃;下边的红边花,换上了白色的蕾丝边儿裙;下方水池里希望春来的鱼儿,换成了精神抖数的大鱼儿。
我走后一片翠色的校道,如此的美,让我一筹莫展,语无伦次。
右手边,等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场,可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树,长得十分苍翠,而生机勃勃,往上观望,可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢!往树的根部看,粗壮的根上一个就可以站上一个人,最小的根也有5 厘米宽,18 厘米长,最大的,我可就说不准了。宽壮的树身,要3 个人手拉手才能围住它。渐渐往上看,树枝也很粗,一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长,还宽,直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身,使校道阴凉、清爽,人人经过,都忍不住停一下。
往左边看,紫色的小野花也不甘示弱,张开从内到外,从银到紫的炫彩的花瓣;展现出轻轻弯曲的银白的花萼;如此美丽的花儿,如此高贵,优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿,白芒花被浓郁的绿叶压着,不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子;新叶子围着小小的嫩叶子;嫩叶子保护着叶子;小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿;就这样一层包着一层。
慢慢走到了四五六年级的大教学楼,一眼望上去,满满的全是艳红的杜鹃;杜鹃花是市花,代表性极强,它代表了这栋学校,或这座学校,就是市的榜样;它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。
来到神秘莫测的生趣园,我们会看见什么呢?我们先踏上去生趣园内部小台阶,千万别摔了哦!直走,我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌,有两个,一个是有刺又扎人的,一个是有刺不扎人的,第一个看见的是有刺扎人的.,它分为两个部分,一个是老的仙人柄,一个是新的仙人柄;老的仙人柄已经长出了扎人的刺,只是轻轻地点了一个,尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来;新的仙人柄还没有长出刺来,小小的。第二个根本没长刺,只有这样区分:新柄是嫩绿,而老柄却是墨绿色的;这样区分,会方便许多。退出去,再直走下去,我时时左右观望;我在一次往左看时,我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼,它在密密的草从中躲着,它十分凶狠地看着我;我来到小桥,再看看那只鳄鱼,原来它在盯着池中的大鱼!
再往前走,就来到返回的路段了。眼前拐弯处,是一个休息亭,青蛙就是在那儿乘凉的;绕过去了小路,再往前,我在我的右边看见了霸王龙、大象;左边,一只可爱的小熊猫!难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗?
绕过大堂,来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径。走过操场,就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带,是一条桂树织成的网,只有中间的小路才可走过。
又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方,请你抬头望向天空,那片蔚蓝、一尘不染的天空啊!那就是属于你的天空。
校园之春作文 篇33
时令又是春天了,校园的春天非常迷人。
校门边的“听涛池”被春姑娘唤醒了。旁边的月季,在枝头昂首怒放,红艳艳的,颜色是那么浓那么纯,没有一点儿杂色,如同一团团燃烧的火焰。迎春花金灿灿的,也非常美丽。
惠圃中,有不少树,这些树我都叫不出名,不过最高的梧桐树,抽出了新芽,那芽是那么鲜,那么艳,那么可爱。在春雨的滋润下,芽渐渐长成嫩叶,像翡翠似的。这时的梧桐树又犹如一把大伞,不过叶子没那么大,还像戴上了绿冠。
惠圃对面是芹园,走在芹园的石子小路上,看着身旁的'山茶花,它们仿佛是群星在闪耀,舞动的红旗。银杏也披上了绿纱。我是爱花的人,可在这儿却叫不出这些花的名而来。芹园多么会装扮自己呀:山茶作衫,银杏为裙,还有不知名的小花做绣花鞋。
操场旁是许许多多的香樟树,它们多么绿呀:深的、浅的、明的、暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描绘出这么绿的颜色来。
我爱春天的校园!
校园之春作文 篇34
当花园里那一条条干枯的柳枝吐出了一片片碧绿的嫩叶时,我想可能是春天来到了吧!但为什么还有一丝丝的凉意呢?也许这就是今年春天的不同之处吧!
春天的校园是书声朗朗的。
远远的就听见从教室里传出的一阵阵清脆的'朗朗的读书声,我心中不禁一紧,心想:一年之计在于春。我可不能白白的浪费了这宝贵的时间呀!想到这儿,我不由得加快脚下的步伐,来到教室后,我从书包里拿出一本论语:三人行必有我师焉。和着大家,声情并茂的读了起来。不一会儿,老师推开了门,用欣慰和赞赏的眼神看着我们,她的眼睛好像在说话:“一年之计在于春,一日之计在于晨呀!”
有是天气又很晴朗,太阳透过玻璃照射进了我们的教室,温暖、明亮霎时充满了我们的教室,真舒服。真是一幅黑发便知勤学早的景象。
今年春天,又是给予了我们温暖,有时也给予了我们严寒,更重要的是它还给予了我们活力。
虽然天气较凉,但体育老师仍然身穿单薄的衣裳精神抖擞的来到操场。
体育老师指导我们排站好位置,只见他拿起口哨,放到嘴唇上,鼓着腮帮,吹着口哨,引领我们在原地它起了脚步。不一会儿,MUSIC响了起来,激情有活力的节奏诱惑着我们,一会儿伸展胳膊,一会儿提脚踢腿,一会儿摇动着脑袋……
到了中午,树上的小鸟唱着动听的歌声,一阵春风迎面扑来,里面掺合着小草的清香,混杂着小花的芬芳。阳光依旧照耀在教室里,十分温暖。因为有这样的天气实在是难得!
太阳从中天慢慢的踱着方步,走向校园的西边,停在了那棵苍翠的大树枝丫上。
放学了,同学们兴高采烈的走出了校园,老师仍在办公室仔细的批改着作业。
太阳把最后的余光洒向了操场,它期待着明天的灿烂!
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