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20年后的校园作文
更新时间:2023-03-14 14:40:26
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20年后的校园作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的20年后的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

20年后的校园作文1

  我的校园是一个美丽、欢快的地方。那里一年四季充满了欢歌笑语,特别是后操场。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天地上落满叶子,冬天白雪一片。

  春天来了,操场边的足球场上围上了栏杆,那时为什麽呀?哦,原来小草已经探出头来了!那草绿油油的,给在冬天里光秃秃的操场增添了无限生机。小燕子也从南方回来了,它们不停地飞来飞去,在树枝间穿梭,就像是在用它们剪刀似的尾巴在给大树修理枝杈。

  春天像是一位来去匆匆的访客,一转眼就不见了。夏天紧接着来到了校园。同学们都喜欢在操场上玩儿。有的满头大汗地跑来跑去,却也一点都不觉得累;有的.则站在树阴下,喝着冰凉的果汁,别提多爽快。小草和小树像在比赛一样,谁也不示弱,一个劲儿地往上长,向着蓝天,享受夏天充足的阳光。

  当我们度完暑假返回校园开始崭新的一学年时,秋天也伴随着我们返校的步伐来到了校园里。小草脱下了绿衣服,换上了金黄色的外装;树叶也慢慢变黄了,秋风吹过,落叶在空中翩翩起舞,然后投入大地的怀抱,树枝少了叶子的陪伴虽然有点孤零,但躯干里却酝酿着生机,等着下一个春天的来临。同学们这时可忙了,有的在收集落叶做植物标本,有的在弯着腰捉蚂蚱,还有更多的同学们练习这各种体育运动项目,为秋季运动会做准备。金黄的树叶铺满了操场,和在上面锻炼、游戏的同学们一起形成了一幅谁也不能画出来的美丽画卷。

  冬姑娘很快赶到了。她带来了雪花姐姐来装点校园。雪花姐姐在天空中跳起了美丽的舞蹈。跳累了才慢慢地落下,给大地铺上雪白的地毯,给树木也穿上了美丽的银装,校园里洁白一片,如仙境一般。我们在后操场上堆雪人、打雪仗,开心极了。

  我爱我们学校的后操场,这里是一个充满快乐和欢笑的地方。

20年后的校园作文2

  光阴如梭、一转眼、20年就一晃而过了,我重回到我儿时的学校参观,发现到处都是新鲜、感觉很奇妙,怎么什么都变了呀?

  瞧,还有十五分钟就上课了,同学们从会飞的多功能校车上有序地从街头走来,他们不再担心因交通堵塞而迟到被罚,两人一排说说笑笑地迎接新的一天。

  看,首先映入眼帘的是一个气势宏伟的大门,像一个准备迎接孩子进入怀抱的母亲,让孩子们高高兴兴地开始学习的一天。穿过大门,大家都要经过一樽正在专注学习的雕像,它不仅仅提醒孩子们要好好学习,还有一个功能,它能不断地制造出新鲜的氧气,让同学们在学习的同时保持精力充沛。中间有一个大的操场,可以让孩子们撒欢了跑。这个操场可是孩子们的安全地带,如果有地震之类的突发事件时能让同学们在这里很安全。

  听,操场周围的一幢幢新式教室里传来了各式各样的诵读声,那是各个班级正在早读呢,我们走过去听听看看:每幢楼的走道安装了太阳能接收器,转化的电能足够供给同学们学习,凑到教室门口才发现现老师没在,同学们自觉地跟随着学习机在诵读,课桌上也看不到厚厚的教课书了,每个人都在看手中的学习机,它能和人的`思维同步,如果开小差就不能启动学习机,因为它会记录下同学们的学习情况并报告给老师,所以大家都非常专心,不敢让老师知道不用心。所有的作业都在学习机上完成,不用浪费笔和纸,还可以随时提交给老师批阅或请教老师、作辅导呢。

  闻到了吗?什么这么香?原来是教学楼周围都布满了争奇斗艳的花草,不仅仅美化了环境,还让同学们认识到了大自然的绝作。这些花可不一般,它们是神奇的,能让同学们在休息间隙补充营养的高科技产品,同学们就能快乐健康成长了!

  这是我们理想的未来,这需要我们从现在起就好好学习、获取知识,才能创造出这一切,造福人类!说不定,经过大家的努力,就可以变成现实了。

20年后的校园作文3

  “现在是20xx年3月28日,‘晨光新闻’开始了,欢迎收听。”床头的播音器里发出播音员清脆的。我一惊,一个鲤鱼打挺起了床。看看日历,真是20xx年3月28日。今天可是我大学毕业去母校当实习老师的日子啊!我夹上公文包,叼起一块面包乘上公交车来到了学校。一下车,我惊呆了。啊!这里是学校么?这分明就是一个游乐场嘛!只见高大的教学楼穿着一件花花绿绿的外衣,上面涂满了我儿时喜欢的`图案,有甜甜的,酸酸的棒棒糖,有可爱的小动物,有各种各样的植物……我走进教室,只见同学们都端作在桌前,每人手里都捧着一台笔记本电脑,用充满求知欲的眼神望着我,。我拿出数字棒轻轻点击着银频,随着“吱”的一声,一幅幅彩色图片和动感文字接连出现:一只可爱的小灰兔在银频上蹦来跳去,手做成“v”型,嘴一动一动地说:“小朋友,你们知道我的眼睛为什么不红吗?我想我一定小时侯是乖宝宝,很少哭!”小灰兔说完便屁股颠颠地走了。而小灰兔的话则变成了一个个小泡泡漂浮在银频上。这生动有趣的画面文字把同学们逗得哈哈大笑。我仔细地讲解着,同学们也认真地用电脑记录着,教室里充满了良好的学习气氛。……“叮呤呤。”一堂堂生动有趣的课结束了。下午实践课,我和孩子们一起来到学校后方的“实践基地”进行实践。一些女孩子在手工区编制着彩色的工艺品,有手链子、小鸟、吊坠、、、、、、她们准备拿到市场上去卖;一些男孩子在航天区学习并研究飞机火箭的发射;一些孩子在饲养区饲养自己喜欢的小动物,有个男孩子的乌龟长得还很壮呢!一些孩子在乒乓台和机器对打,我也加入了他们的行列……看着可爱的孩子们高兴地做着自己喜欢的事儿,我不禁感叹道:“现在的孩子可真幸福啊!”“起床啦,吃饭啦!”耳畔响起妈妈熟悉的女中音。哎,原来刚才的一切都是梦啊!梦想也终究会变成现实。我一定好好学习,为实现美好梦想而奋斗!!!

20年后的校园作文4

  20年后的学校会是什么样的呢?是像花园般美丽的?是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的?还是能学到更多的知识的?告诉大家我的设想吧。

  我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人,如森林公园一般,有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的.树木,与美丽的花朵,给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大,有一个足球场和一个篮球场,还有许多运动器材,同学们可以在空闲的时候运动运动,锻炼锻炼身体,累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息,并欣赏风景,真是身心一大享受。操场不仅又大又美,还是“双重”的呢!

  如果遇上阴天,操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室,可空气不会受到影响,因为有专门的设施净化空气,同时也有专门的设备调节温度,因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。

  这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,就可以在玩中获取快乐,获得知识。别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,则有如取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。

  这样可以让同学们,体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。这就是我想象中的梦幻校园,我坚信,只要我们努力奋斗,将来想就不再是想象,它将成为现实。

20年后的校园作文5

  我们的学校有一个后操场。一下课,小伙伴们就会飞也似地跑向后操场,那里是我们快乐的小乐园。

  后操场有许多香樟树,每当新的叶子长出来,老叶子就会泛出红宝石一样耀眼的色彩。风一吹,还会下起一场红叶雪,十分美丽。秋天时,很多树的叶子都落了,操场上便会盖上一床巨大的“被子”,我们就在这“被子”上面走啊走、跳啊跳、跑啊跑,脚下会发出沙沙的声音,好像整个操场都在欢笑。我们会把各种各样的树叶捡起来,做成一幅幅美丽的树叶画,贴在我们的本子上,贴在我们教室的表彰里面,再配上优美的唐诗或是宋词,那种诗画相融的意境,就让我们的'教室高雅起来了,坐在这样的教室里,我们十分陶醉。

  后操场上,还有许多好玩的健身器材,我们下课玩追人游戏时就会把檑木当成瞭望塔,站在上面侦察敌情。我们还会到秋千上,荡啊荡,那是快乐无比的时光。

  后操场的东北角,还有一个很大的池塘,里边有婷婷的荷花和静静的睡莲。六月,荷花开了。红的、白的、黄的,都在清风中轻轻地摇曳着,于就,那淡淡的清香便四处弥漫开来。这时,有小鱼儿在荷花下嬉戏,好像也来观赏荷花似的。我们会喂些食物给小鱼儿,它们吃得很开心,还时不时咕噜咕噜地吐着气泡,像是在感谢我们。有时,我们会拽几棵小草拧成细细的绳子,放在水里摇啊摇,或是叠几只纸船,放在水里飘啊飘,船上还会放上几个小玩偶,如同为我们尊贵的客人送行一样。

  池塘的旁边有几棵橘子树,那是老同学们好多年前种下的。长得葱葱茏茏,很是茂盛。每年都会结出金黄色的小橘子,甜甜的,一点也不酸。每到成熟季节,老师们就会带我们来这里大饱口福了。这时,每一个老师和同学们的脸上,都有着开心的笑容。

  我爱我的校园,爱我校园里的后操场。

20年后的校园作文6

  我大学毕业了,来看望我的母校。我刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了,教学楼成了塑料的,好大好大。虽然大楼很轻,一个人就能托起,当它非常坚固,炸弹炸不坏,地震塌不了,就连十级大风也吹不到,同学们可以这幢大楼里安书了,这同时也让爱护他们的家长放心了。更让我感到奇怪的是:原来的操场现在绿草成茵,四周在了一排婀娜多姿的柳树。西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳青蛙活蹦乱跳,好一派美丽景色啊!原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。真好啊,母校!这既美化了地面有利用了空间。

  我怀着高兴的心情来到教室,但等了很长时间也不见老师来。突然,同学们面前的'彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来,老师通过电视机给同学们讲课。而且每人的课桌上都有一台电子计算机,大家上学都不用带书包,人手一张光盘,学习的书都在里面,这样不仅减轻了学生的负担,也同时避免了书掉页了或书坏了和没带的情况,一切都是现代化的,同学们的成绩也都是一级棒,这也让整天为我们的成绩操心的老师和家长松了一口气。

  老师批改作业也有一套设备,想“指示器”、“小型机器人”。老师有时疏忽,批错一道题,“指示器”上就会出现红“×”这避免了分数不公正、批错了还要再跑一次等情况;有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做点事情,例如:管管班级纪律啊,发发作业啊等等许多事。老师在也不这们劳累了。

  上体育课时,大家乘电梯,到楼顶上去上课。楼顶周围还设有防护电脑,同学快要跌下去时,会有一块防护摸挡住他,使他不掉下去,其他东西也一样,安全极了。上面不但有草坪,还有足球场、排球场,甚至还有蹦极……设备完善,非常好玩。在这现代化的小学里,培养出来的,都是德、智、体、美劳全面发展的好学生,棒极了!我就是这所小学培养出的人才!

  我还看见了从学生家连到这的地铁,再远的路也不用十分钟;学校的多功能大楼,那里的设备才厉害呢……

  我相信,在不久的十年后,我的母校就是这个既现代化又美观、方便的样子!

20年后的校园作文7

  三十年后,我已经是一位非常著名的大画家了,经常在各地办画展,或者去国外交流学习,生活过得充实又有趣。

  有一天,我助理告诉我:“Cindy,今天是您的小学同学三十年聚会,陈老师请您务必回学校一趟。”刚刚还在认真创作的我马上清醒起来,“不知道现在的校园变成了什么样了,难得有这机会,赶紧回去看看再说吧!”

  于是,我立刻跳上3000光轮可调节温度的飞天扫帚,说出了我要去的地方,它就自动起飞了。过了5分钟,飞天扫帚稳稳地停在了滨东小学校门口,我被眼前的一切惊呆了!只见三十年前的铁门不见了,变成了隐形的大门,只要是不相关的人它立刻报警;更神奇的是三十年前的几位保安叔叔也不见了,变成了两名叫小度的机器人。我兴奋极了,迫不及待地冲进校园,更没想到的是:“欢迎回来唐欣宁!”小度温和地语调让我仿佛回家了似的。

  来参加聚会的同学已经不少了,大家开开心心地述说着自己的职业趣事,张嘉晋变成了科学家;吴欣雨变成了一位优秀的语文老师;李偌灵变成了拉拉操队的教练……。这时候陈老师骑着黄博闻发明的自动环保车过来了,“同学们,你们好呀!”只听陈老师和蔼地说,这声音这么熟悉,模样也还是三十年前那神采奕奕的样子,怎么看都不像一个老人呀?好像跟我们是同龄人啦!正在大家纳闷的时候,陈老师好像看透了我们的小心思,于是耐心地解释道:“我吃了凌华发明的.“返年药”,它可以让人长生不老哦!”话音一落我们纷纷扑向卢凌华,讨要神奇的“返年药”,希望能让我们变回童年的模样!接着大家纷纷拿出自己的礼物送给陈老师,“孩子们,你们真棒!我真为你们感到骄傲!但别再送我礼物啦,我家都装不下了!”“那我就送您一幢别墅呗!”“猪”润超嘻皮笑脸地说,原来他现在已经是赫赫赫有名地房地产公司的大老板了……

  虽然我们现在的科技还没那么发达,但是我相信,只要我们好好学习,认真读书,很快就能美梦成真啦!

20年后的校园作文8

  20xx年三月三日,也就是星期三,在妈妈的催促下,我极不情愿地起了床。吃过早饭后,我从柜子里拿出飞毯Fc,把它伸展开来,跳上去,说:去学校!飞毯立刻起飞去学校了。

  12秒后到了学校,我对飞毯说:回去吧!飞毯又回去了。我拿出学生证,把它插进校门的一个孔里了。三秒后,校门说:请进!我就进去了。你们也许会纳闷:进校门直接进去不就行了嘛,干吗还要把什么学生证插进校门的孔里才能进去呢?嘿嘿,这正是我们辽宁小学校门的神奇之处!因为怕有小偷进学校偷东西,所以凡是辽宁小学的师生都办了一张教师证或学生证,这样才能进出校门,而没有的则不能进入。可能你又会问:如果有人不插卡就直接闯进去怎么办呢?别急,校门还装有一台隐形摄相机,如果有人硬闯进去的话,摄相机会警告他:您未刷卡,请刷卡后再进入。如果他不听,摄相机就会把那人的图像传给门卫室里的监控器并会对门卫的保安报告:有可以疑人误进校园,请将他抓住。

  怎么样,我们的校门很棒吧?更高级的还在后面呢!想看看?OK,请跟我来吧!

  上课了,我连忙从衣兜里拿出微型听课器,放进耳朵里。不一会儿,微型听课器发出了声音:同学们,我们今天学第30课也许你又会问:微型听课器是什么?为什么它能听讲的课呢?告诉你们,微型听课器其实是一个豌豆大小的小球,可别小瞧它哟,在它体内有一台微型电脑,只要学生把它放进耳朵里,就能听到最好的讲解。每到下课时,它就会自动跳出来。

  吃午饭时,每个班的学生都到指定的'地方吃午饭,并且他们都用的是多功能餐桌。吃饭时,只要按一下红色的按扭,桌子就会自动打开,丰盛美味的午餐就来了。吃完后,按一下黄色按扭,桌子又会打开,脏碗就会下去。最后按一下蓝色按扭,脏碗就会被洗干净了。

  以前每到考试就会有人作弊,可现在没有人敢作弊了。因为教室里有摄相机,每到考试时,它就会开始工作了,把同学们的一举一动都传到办公室老师的电脑里,想作弊都不行了,同学们都能考出真实的成绩。

  操场上还有两个游泳池,男女生各用一个。夏天凉,冬天却是热气腾腾,泡在里面舒服极了。

  望着眼前的一切,我不仅发出感慨:十年后的辽宁小学变化可真大啊!

20年后的校园作文9

  “咦,这是什么地方呀?”我惊讶地问到。

  “这里是20xx年的学校。”突然,有一面墙说话了,回答了我的疑问。

  “20xx?”我不敢相信自己的耳朵。

  “没错。我可以带你去看一看,参观一下。”墙说。

  来到操场上,我看到了一条超级粗长的拉链。我好奇地跑了过去,用力的把它拉开,一个超级“微格盒子”出现了。我按下其中的一个“微格”,操场随即变成了一个游泳池,湛蓝湛蓝的水,我迫不及待地跳进泳池,舒适的水温,让我自由自在地在水中畅游着。更神奇的是,当我从泳池里出来时,身上的衣服裤子竟然一点也没湿。

  我又按下了另一个“微格”,出现在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼镜,挑选了自己喜欢的电影《动物大逃亡》,我就好像是影片中的.“小鹿”,一会为了躲避狮子的攻击急速逃跑,一会又遭遇倾盆大雨,一会又……让我身临其境,太真实了。

  眼前的一切太神奇了,我一会按这个一会按那个,直到墙说:“我们去下一个地方看看吧,还有更神奇的呢!”我才恋恋不舍地离开。

  我们来到了教学楼前,粗粗一看并没有什么奇特的地方。当我们走进教学楼时,不可思议的事情又发生了:每个教室都变成了一块块凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹进去的“巧克力”,当然,桌椅就是凸出来的“巧克力”咯!哈哈哈,这些“巧克力”可不能吃哦,原来是“石头”。楼梯的设计就更有意思了:有的被设计成了传输带,只要站上去,报出自己的班级,就可以被直接送入自己的班级里;有的变成了一座五层楼高的滑梯,下课时可以直接从教室滑到一楼。

  看着这么多好玩的设计,我的心情非常愉快。一年级学生的教室在一楼,这么多有趣的设计都玩不了啊,岂不是很可惜?墙好像看出了我的心思,带着我来到了一年级教室门口,一条条隧道出现在我的面前,有的通往操场,有的通往其他教室,有的直通校门口……

  叮铃铃,叮铃铃……在一阵阵清脆的闹铃声中,把我带回到了现实,原来这只是一个梦啊!我真希望能在梦中十年后的未来校园里学习啊,哪怕只有一天,我也会心满意足的!

20年后的校园作文10

  早晨,我的机器人叫我起床,并提醒我今天是我们的研究生同学聚会,我们的研究生同学中有六位都是小学同学。这不禁让我想起我们美丽的小学校园---陈经纶嘉铭分校,今天聚会完一定去我们的学校看看。

  带着一种强烈的欲望,我踏进了已经阔别二十年的母校,啊!学校变了,完全出乎我的想像。原来四层的红色教学楼现在变成透明的了,楼层也变成了五十层,再看学校门口,好多条“红领巾”正朝教学楼走去,那里闪着七个大字“陈经纶嘉铭分校”。

  走进学校,有六名学生分别用英、法、俄、德、意、中六种语言问好。接着有一个机器人向我走来,很有礼貌地说:“您好,我是机器人向导,学校派我带您参观。”我吃惊地张开了嘴。它说:“现在的教学楼是用金属合成的`,还可以吸收太阳能,这样,不管是白天上学还是晚上活动,都可以保证充足的光。”

  “学校晚上还有活动?”我吃惊地说。

  “当然,您知道学校都有什么课吗?我来告诉您吧!有围棋、象棋、五子棋、排球、篮球、乒乓球,游泳、骑马、骑战象等等,好多呢!”

  我听呆了,心里想:哪有这么大的地方呀?机器人好像看出了我的心事,说:“您先请到里边来,我们参观一下教室吧。”

  我上楼一看,一个楼道就可以走四辆房车那么宽。我突然觉得在我没有走的前提下自己动了起来,低头一看,原来有十个自动电梯。来到一个班,我看见每个同学的桌上都有一台电脑,老师用电脑传作业,下课了还可以玩电脑游戏。我想:“要是我有一种能返老还童的药该多好啊!”

  机器人又带我参观了操场,操场可真大呀!上面还有游泳池和篮球场、足球场等许多个活动场地,真是应有尽有。

  告别了机器人导游,我恋恋不舍的回到了我工作的地方,但是思想还停留在学校里,再过二十年,我们学校的变化一定会更大!

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