在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级优秀作文1

　　星期五，我和爸爸进行了一场剧烈的乒乓球赛，然而，从这场乒乓球赛中，我从中受到了非常深刻的启示。

　　这天，我提议说：“爸爸，我们来一场乒乓球赛吧。〞爸爸爽快的容许了。这次，是我妈当裁判，所以，比赛非常公正。

　　比赛开始了，第一球是我先发，于是，我发了一个又低又快的.球，球快速的通过了球网，而且非常低，爸爸一愣神儿，眼睛看着球掉到了地上，我说：爸爸，怎么了？哈哈。爸爸说：哼，我们走这瞧吧。

　　第二轮开始了，这回，还是我先发球，我这回和上一次一样，又发了一个又低又快的球，我以为，爸爸这次还和上一次一样，接不住呢，没想到，这次爸爸吸取了上一次失败的教训，用一个反扣，把球结结实实的打在了我的桌上，我看着球，嘴巴都快掉地上了，唉真是不能骄傲啊！

　　打着打着，不一会就到了决胜局，我和爸爸都在全力以赴的打，最后，我还是以21比18的比分，输掉了比赛，真是姜还是老的辣......

　　这场球赛我虽然输掉了，但我从中领悟到了一个启示，那就是不能骄傲，要学会虚心啊，俗话说的好啊：关羽失荆州一一骄兵必败。

五年级优秀作文2

　　“上学了，红领巾戴好！〞“听说今天有考试，要认真！〞“如果……〞老妈的话如连珠炮一样射出。我的耳朵都快被磨出“茧〞了，但听惯了这样的“唠叨〞，我已经习以为常了。

　　记得有一次，我在游泳池学蛙泳，老妈站在岸上指手画脚：“快点，把手伸长，双脚往后蹬，对！〞，还边说边手舞足蹈。我一不小心做错一个动作，她急得泼了我一堆水：“这动作该这么做……你要把双脚伸直，懂了吗？〞我还没来得及答复，她又兴奋地接了上去：“还有，不能……〞我都听烦了，她依旧喋喋不休，我只好潜入水中，防止她的“声波〞攻击。

　　这还不算“猛〞，还有更“猛〞的.。那是我在高楼的一天。我在房间里玩游戏，老妈不知何时“闪〞到了我身旁：“该写日记了！〞我硬是不写，她又拿出她的绝招——苦口婆心地说：“这样是为你好……如果不写……〞我被逼地无处可逃，干脆一溜烟儿逃到了学校里躲了起来。哪知她也追了过来，又把我揪了出来：“你没听懂吗？快写，你……〞那如潮水般的话语让我抵挡不住，“晕“了过去。

　　“快！〞“作业还没做呢！〞唉！又是那熟悉的声音。

五年级优秀作文3

　　今天早上，我刚一醒来，妈妈便在厨房里喊道：“快过来，妈妈教你做一事！”我听了赶忙过去。一看，炉台上放着两个鸡蛋，便知道妈妈要教我做我最爱吃的`煎鸡蛋了。果然，妈妈说要教我做煎蛋，我很高兴便一口答应了。

　　妈妈首先将油锅放在炉台上，然后放了一些油，把火调到最小说：“煎蛋前得先放油，再把火调小。”说着把两个鸡蛋“叭”的一声打在了锅上，用小火慢慢煎，七成熟时，再把蛋翻过来撒点水，再把火调大一点，盖上锅盖，这样很快就好了。最后，浇上一点生抽，就成了美味的煎蛋了。

　　我百思不得其解，为什么只撒那么一点水呢？而且为什么要把火调小？

　　妈妈似乎知道我在想什么，笑着说：“开大火是为了快点熟，而撒点水则是为了不把鸡蛋烧焦。”

　　我听了恍然大悟，原来煎鸡蛋也有那么多技巧呀！

五年级优秀作文4

　　说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。

　　小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的.爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

　　我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？

五年级优秀作文5

　　我很喜欢猫，它的耳朵像一对雷达，一天到晚都竖在那儿，哪里有声音，就往哪里转。绿眼睛圆圆的，就像两盏小绿灯，嘴巴里长着许多刚磨过的剪刀似的牙齿，似乎可以一口把老鼠咬死。

　　猫有几个特点。

　　1、贪睡：猫在一天中有十四至十五小时在睡眠中度过，还有的猫，要睡二十小时以上，所以猫就被称为“懒猫”。但是，你要仔细观察猫睡觉的样子就会发现，只要有点声响，猫的耳朵就会动，有人走近的话，就会腾地一下子起来了。本来猫是狩猎动物，为了能敏锐地感觉到外界的.一切动静，它睡得不是很死，所以不应该称之为“懒”。

　　2、任性：猫显得有些任性，我行我素。本来猫是喜欢单独行动的动物，不像狗一样，听从主人的命令，集体行动。因而它不将主人视为君主，唯命是从。有时候，你怎么叫它，它都当没听见。猫和主人并不是主从关系，把它们看成平等的朋友关系更好一些。

　　也正是这种关系，才显得独具魅力。人与人之间不也需要这种魅力吗？

　　我喜欢猫！

五年级优秀作文6

　　转眼间，我已经是一名5年级的学生了，记得自已从幼儿园步入小学时的情景，仿佛就在昨天。

　　不管怎样，过去的5年里，我一直是老师的宠儿，在学习上我从来没有让老师超心，在工作上也没有一件事让老师担忧的。回忆过去的学习经验和好的'学习方法，在这个新学期里我准备用我的学习方法来教会那些成绩差的同学，这样希望他们在升初中时能顺利去被录取。

　　我自已对新学期也有新打算，准备在上天天发表我的作文，日记，同时在学乐上每天都做完当天教师教的同步练，希望自已在学乐的陪同下，成绩更上一层楼。这是我对新学期的一点想法。虽然我在我校屡次全年级第一的成绩，但是我不能松懈，因为课程越来越深，我们必须要更努力才能每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的三好学生。

五年级优秀作文7

　　在我的写字台上的笔筒边，一直躺着一直十分精致的天蓝色外壳的涂改液。它是我学习上的好帮手，修正、涂改都少不了它。涂改液，在与你相处的这些日子里，我有很多很多的心里话想对你说，你对人们来说既有利又有弊，今天，就让我一次说个痛快吧！

　　先说一说你的利：你小巧玲珑，模样可爱，外壳的款式大局部都是对我们有好处的颜色；身材小，容量大；价格廉价，经济实用。你有着善解人意的外壳：许多涂改液的'包装上都印着许多可爱的图案和温暖的话语，让学习紧张的我们有了一个抚慰。你涂改正的地方光滑平整，书写流畅，真是十分好用。

　　但是，别以为我不知道，你体内那“纯洁〞的“乳汁〞究竟是什么东西，要知道，它们可都是对身体有着大大的害处呀！有人曾做过实验：给小白鼠喂了2毫克的涂改液后，小白鼠第二条便死了。仅仅是2毫克的涂改液，居然拥有者如此强大的杀伤力！而且，即使我们不误食涂改液，可残留在手上的涂改液对我们还是会有害处的啊！

　　涂改液，最后，我希望，你与你的生产商都能够将你改进，成为一个名副其实的“好文具〞。

五年级优秀作文8

　　一天，住在城里的老奶奶买了四只猫，并给它们起了好听的名字分叫强强、妮妮、雅儿、小东。

　　有一天，老奶奶有事出去了，给它们身边分别放一只鱼让它们吃，它们吃得津津有味地时候，突然，有一阵“吱吱……〞的声音，一只又肥又大的老鼠明目张胆地从猫的'身边走了过来。小东一看见老鼠，就以迅雷不及掩耳之势，猛扑过去，一把抓住了老鼠，一口把老鼠吃了。妮妮和强强看见了责备东东说：“这都什么年代了，有鱼吃，还吃老鼠。〞“就是就是，如果我们大家都捉老鼠吃，老奶奶还会给我们鱼吗？〞小东不听他们的议论，继续捉老鼠去了。

　　可是，天有不测风云，一天老奶奶突然生病住院了，她不能再为小猫们买鱼了，没过几天，小猫们就没有食物了。强强、妮妮和雅儿由于长期不锻炼，吃得大腹便便，行动不敏捷，连老鼠也捉不到了，它们一个个饿得皮包骨头，只有强强它会捉老鼠，因此它有食物吃。

　　妮妮它们三个在饿得奄奄一息时懊悔地说：“看来不管什么年代，猫还是要捉老鼠，贪图安逸，只有死路一条……”

五年级优秀作文9

　　我最佩服的人是我们的张老师，她的`舌头非常柔软，可以弄成莲花形的。她踢毽子也特别好，一踢就是几十个。手也非常得巧，我们全班同学都不会做的纸房子，连我们班画画最好的张佩轩也不会做，但老师却会做。我们都觉得张老师真的是太神了。

　　有一次，大家都放学了，可是张老师还在教室里画画。我很奇怪，就走了过去，问：“张老师，都放学了，你怎么不回家呢？〞张老师却说：“美术老师让我帮助把明天上课要用的画涂一下颜色。〞我说：“哦，原来是这样。〞张老师说：“时间也不早了，你也该回家了，要不然你爸爸妈妈该急了。〞我容许了。

　　第二天早上，第一节是美术课。美术老师来了，她还拿着一幅画，还让我们看了。我我们看了以后，都惊得目瞪口呆了。我一看那幅画，就知道那是张老师画的。我从来都不知道，原来张老师的手这么巧。

　　还有一次，是一个阳光明媚的早晨，张老师说要教我们踢毽子。老师先是给我们示范了一下，一踢就是几十下。踢完后，掌声简直停不下来。我们都很好奇，为什么张老师不跟体育老师比赛一下呢？经过一个上午的练习，我们全班同学都学会了踢毽子。

　　这就是我最佩服的一个人，我一定要好好跟老师学习。

五年级优秀作文10

　　就是一种美的象征，一句语言是美的开始。

　　在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

　　下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事·问题，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。

　　美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐·幸福与欢笑，让我们的生活更加的美好动人，美是证明生活与时间的`流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

　　美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们应该要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。

　　结尾：让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海·人间吧。

　　美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

五年级优秀作文11

　　以前，森林没有人类，只有鸟儿。

　　有一天，鸟王孔雀病了，病得很重，眼看要不行了。鸟儿们不知道怎么办，急得团团转。鸟王孔雀说：“我从来没见过火焰，见到了它我就有救了。”鸟儿们听了不知如何是好—它们也没见过火焰。旁边的一只小灰鸟听了，悄悄的离去。

　　小灰鸟心想，一定要救鸟王，因为孔雀很美丽。它发誓一定要找到神仙，祈求火焰，救救美丽的`鸟王。

　　第二天，小灰鸟早早出发，寻找神仙。它飞过千山万岭，历尽艰辛，终于见到了神仙。小灰鸟一五一十把鸟王孔雀生病的情况和愿望告诉了神仙。神仙被小灰鸟的诚心所感动，答应了小灰鸟。但神仙有个条件，小灰鸟必须献出自己的生命。为了美丽的孔雀，小灰鸟毫不犹豫地同意了神仙的条件。

　　小灰鸟飞回来的当天晚上，天上掉下了一团大火球，落在森林里，燃起一片火海，非常美丽。鸟儿们见了高声欢呼起来，孔雀见了火焰病也好了。

　　这时有一个小身影悄悄地飞进火海，火焰越来越亮，飞出了一只金色的大鸟——火凤凰，飞向天空……

五年级优秀作文12

　　今天是立冬节气，我们家要吃饺子喽！虽然我家屋里很冷，但吃起饺子来还是热乎乎的。

　　姥爷和好馅，姥姥擀皮儿，妈妈开始包饺子。我目不转睛地看着妈妈包饺子。嘿！妈妈包的.真像个小元宝！哈哈！轮到我大显身手的时候了。我先拿起皮儿，放在手上，用勺盛了一勺馅儿，放在皮上，接着我把上边儿和下边儿对折，捏紧。“哎呦！”流汤儿了！我赶紧捏左边儿，“呦！”右边儿也流汤儿了。真油啊，弄了我一手，急得我直叫妈。我赶紧往上面撒了一层面，左捏右捏总算包好了。我看了看妈妈包的，又看了看我包的。我包的真像个面疙瘩。第二个，我得小心点儿。这一次，装好馅儿，左右开弓，一齐用力捏。呀！上面又漏馅儿了。我用手指把馅捅进去，把上面捏紧，又从右到左捏紧，终于成功了。我高兴得要跳起来了！

　　我真喜欢包饺子，看来妈妈包饺子可真不容易啊！

五年级优秀作文13

　　早在21世纪末期，我早已成为了一名全职科学家，你们知道吗？在科学界的领域中，科学家不止研究一项研究了，而是研究生活上，武器上，机器上，等等，我们全研究，今天我抽出时间来为你讲一讲我们动物园里的动物吧！

　　我先告诉你是什么动物你们别吓着了，吓着了我可不管，那个动物园的动物是——恐龙。

　　我坐着时空电梯，我只需3分钟就能到达，来到动物园，这里人山人海大多都是小孩子他们不用上学了，因为每个家都有机器人。这种机器人是主要负责学习方面的。

　　那的动物园一共有1000多种，例如，剑龙，偷蛋龙，翼龙，霸王龙等。你们猜猜那里有多大？只有一个房子那么大。科学家研制出一种房子，外表小其实里面大的多，大概有半个地球那么大，我想，你们也许不相信吧！那让我来给你说说他为什么那么大的吧！

　　在那个房子里，所有的东西和场地是虚拟的'，但是恐龙却是真的，科学家们，花费了7年才把所有的恐龙造出来很不容易啊！多么好啊！那里不但有恐龙，还有一个个历史文物和唐、宋、元、明、清时候的奇珍怡宝还有游乐园，咖啡厅，休息吧等应有尽有看都看不玩啊。

　　下午三点半我该上班了，我坐着时空机回到家里，换了衣服然后就去上班去了。

五年级优秀作文14

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃生命的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

　　我们每个人都有自己的人生理想，因为没有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不断地为理想而奋斗的人生才会完整，无憾;也只有实现了人生的理想，我们的生命才会有价值。而我的理想就是——当一名优秀的`教师!

　　我要是是一名老师的话，我一定会为我的学生们尽心尽力地付出、着想，使学生的心中有我这样一个老师。我还希望在教师节时，能收到学生们的祝福，那我就心满意足了。

　　当一名老师能使自己的学生们学到更多的知识，更多的人生哲理;在看到自己亲爱的学生在认真地举起他们的小手时，当老师的是多么的快乐啊!

　　我的理想好像很难实现，但是这是我的理想，所以我必须去奋斗下去，努力实现这个理想。既然我有了理想，那么，我就将我的理想作为我学习的动力，鼓励我向前进步。

　　相信我这样努力，一定会成功的!为了我的理想，我要奋斗，向我的目标前进，为我可爱的祖国作出贡献!

五年级优秀作文15

　　我的弟弟在家可以称之为“齐天大圣〞经常把家闹的鸡犬不宁的。

　　我的弟弟爱看动片，有时看到忘我境界，连饭都顾不上吃了，恨不得钻到电视里。他为了不让我们换频道，常常把遥控器放起来，有时他自己放的地方自己也找不到了，急得像热锅上的蚂蚁，看他那一头雾水的样子，令我们又好气又好笑的。

　　有一次，我正在卫生间里洗头，我弟弟把卫生间的灯关了，周围黑漆漆的，好似黑暗把我给吞噬了，好可怕！在我的一声令下，我弟弟乖乖地把灯翻开了。我弟弟爱给爸爸妈妈按揉脚，每次都把爸爸妈妈哄得心里乐开了花，看来他还是个“马屁精〞呢！

　　那一天，我闲着没事干，看见弟弟正在玩电脑，我立刻飞奔了过去，弟弟见我来了，问道：“姐姐，你玩电脑不玩啊？〞我应了声：“玩〞。于是，他把电脑让给了我，自己跑出去找他的小伙伴们玩了。

　　每次爸爸妈妈买了好吃的回来，他都让我先挑，然后他再挑选我选剩下的.，为此，他受到过不少爸爸妈妈的表扬呢！

　　爸爸总是说我弟弟是他的偶像，儿子是父亲的偶像，听起来有点荒唐，我家的垃圾几乎都是我弟弟倒的，所及说，弟弟也是很勤奋的。

　　这就是我的弟弟，时而淘气，时而乖巧，时而懂事，时而讨厌，真摸不清他的性格。

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