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在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
光阴似箭，日月若梭。时光冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不明白从什么时候开始，我爱上了读书。
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自我关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在理解魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的'看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境
五年级的作文2
这让我心里压力很大，心里直想：考不好怎么办？被打被骂或者扣零花钱。我在课堂上没有任何想法。过了一会儿，我又开始抱怨：真的，校长怎么把课程安排成这样，连两门主课都安排了一上午，真的不想让我们“活”下去。
我没必要去快乐周四下午。真的很怀念回去的时光。小时候每天都很开心，无忧无虑。我可以为所欲为！
但是现在都是幻想！只好过着这种无聊、烦躁、压抑、不开心的日子。
校长！校长！为什么想不出别的办法？除了练习和实践，除了考试和考试。这样下去就不会变成恶性循环，考的不是那么多题，而是要考！
是的，其实我知道都是为了自己好，也是为了以后的成长和工作打好基础，那为什么只为了考试成绩而学习呢？嘿！校长，是你改变政策的.时候了！我羡慕国外的那些孩子。看他们多开心！
五年级的作文3
李晓明听到同学在讨论过生日的事情，想到了自己快过生日了，他有点闷闷不乐。两个同学发现了，商量怎么帮助李晓明。“李晓明的爸爸、妈妈都在外地工作，我们可以为他准备一个惊喜。首先，派一位同学把李晓明的闹钟调晚几个小时，在这几个小时内把教室布置一下。”这些话被路过的班长听见了，他就跑到办公室里征求老师的`意见，老师同意了。于是，在李晓明生日的前一天，同学们就开始行动了。
生日那天到了，李晓明来到了教室，发现一个同学也没有。他想：“难道我是第一个到的？”正想着，同学们就从四面八方的桌子底下钻了出来，对李晓明说：“李晓明，祝你生日快乐！”李晓明感动得流下了眼泪。班长走到李晓明面前，擦干了他的眼泪，说：“别哭啦！吃蛋糕啦！”
教室里变成了一片热闹的海洋。
五年级的作文4
今天，我来到了妈妈单位的后花园，寻找春天的足迹。
看！那边的柳树发芽了，像小女孩的长发飘洒在风中。湖面上，几条活波可爱的小金鱼在快活地游着，水中的冰化了，一阵风吹过，水面上就泛起层层涟漪，美丽极了！
看！那边湖面上有一只小燕子像蜻蜓点水似的用脚点了一下水面就飞走了，噢！原来它是从南方飞来的呀！它好像是刚飞到自己的故乡，满怀激动的心情来看看家里有没有什么变化。
看！湖两旁的玉兰花和迎春花都绽放出美丽的笑容，玉兰花的花瓣很洁白，有股沁人心脾的`清香，从远处看不知道春天来的人还以为树上积了一层厚厚的雪呢！
看！那棵大树怎么没有发芽？噢！原来它还在冬天的梦里没有醒呢！我真想过去拍拍它、叫醒它，让它赶紧发芽！
在返回的路上，有些漂亮的姐姐迫不及待的换上了薄薄的丝袜，我心想：春天真的来了呀！
五年级的作文5
我是小学生了，最近我开始帮母亲做一些我能力范围内事情，比如：洗碗、扫地、擦桌子。
我是这样洗碗：首先要把碗冲一遍，然后给海绵上倒适量洗洁精，再把海绵在碗筷上擦来擦去，最后再把碗筷冲干净放到该放地方。我总结了一下洗碗好方法就是油少用水冲一遍就可以了，油渍多一点用洗洁精洗这样会快一点。
我是这样扫地：首先我把垃圾扫到一起，然后再把扫好垃圾扫近簸箕，最后把它们倒进垃圾桶。
我是这样擦桌子：首先要把抹布摆湿，然后把抹布拧成半干，开始擦，擦一会儿要换个面，最后再把抹布洗干净，把它放原处。
我还负责整理我床铺：首先把被子翻过来铺平，然后把被子竖着向里折，最后再把被子向中对折，再对折，与枕头放在一起。
五年级的作文6
天色渐渐的暗下来，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄的露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地，村庄、山川、田野好像一座逼真的.玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在月光下慢慢地流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、闲适，连歌声、笑声、说话声也像月光那样轻柔、和谐。
田野里高高的玉米，被微风一吹，发出沙沙沙的声音。月光洒下满天透明的光辉，如同天空把琼浆般的雨水浇进玉米地里，得到了滋润的玉米，显得格外抖擞。
啊，多么宁静的月夜！你默然无语的沉浸在月光之中，月光却无声地传达出你那绵绵无尽的心声。我爱月光，也爱月夜。因为，它赶走了黑暗，给人们带来了光明，而且，引起了我无暇的遐思！
五年级的作文7
每个人都有童年。如果把握不好，童年就会从你手中溜走。小时候最开心的时刻是和弟弟妹妹一起去外婆家的田里放风筝。
那个星期天，我和哥哥、姐姐都早早完成了作业。我们拿起风筝，跑向田野。放风筝有三个条件：第一，必须有风。如果没有风，怎么让风筝动起来？它不会飞；第二，一定要两个人，一个牵着风筝，一个拉着线逆风跑；第三个是风筝，也是这三个条件之一。如果没有风筝，再强的风，再多的人都能放风筝。那时候我还小，不会放大风筝，就帮哥哥姐姐们放风筝，说是恶作剧。妹妹跑到中间的时候，我让她放风筝，让她的风筝飞不起来。这时候我就会哈哈大笑，笑够了。我会捡起我的小风筝，爬到追逐的'地方，像太公钓鱼的傻瓜一样把它放下。
现在回想这些事情觉得挺搞笑的。
五年级的作文8
小时候我们玩过木头制作的陀螺。找一截粗细长短合适的木棒，一端削尖，另一端根据自己的喜好修整一下，再在尖端砸进一颗钢珠，最后再做一个小鞭，一个陀螺就做好了。抽一下，鞭哨一响，陀螺就稳稳地转起来。那会儿，几个小伙伴聚在一起，就比看谁的陀螺转的时间长。
长大一些，就出现了铁制的陀螺。铁制陀螺的种类多种多样，各种好看的陀螺都有。猛地一拉拉条，陀螺就从发射器上高速旋转的落到地上，有了铁制的陀螺，伙伴们不光比拼谁的陀螺转的时间久了，还会通过陀螺的.相互碰撞来比拼谁的陀螺更强劲。
现在指尖陀螺出现了。轴承快速的转动，绚丽的灯光光彩夺目。玩指尖陀螺的高手能做许多令人眼花缭乱的特技，让人羡慕不已。对于普通玩家来说，指尖陀螺是不错的解压神器。
陀螺不仅在外形上有了很大的改变，而且玩法也大有不同。不变的是，它们带给我们的乐趣。
五年级的作文9
我的兴趣爱好可多了，跳舞、唱歌、弹琴。可是我最喜欢的还是跳绳。
我每天放学回家，都会跳一下绳。记得我上一年级的时候，在小操场上我总是蹦蹦跳跳，后来老师让我们比赛跳绳，当时我还不会跳，看见别的小朋友会跳，我羡慕极了。心中暗下决心一定要学会。一有空闲的时间我就注意观察，后来我发现只要在绳子快到脚尖的时候，腿就要蹦起来。我就在旁边试一试，果然如此！经过反复的'试验，我终于掌握了跳绳的技巧。现在我的跳绳花样可丰富多彩，有正跳，反跳，单腿跳……
妈妈问我：“什么时候学会了跳绳？”我自豪地说：“我自己学的，我一有空就跳跳，自然就会了！”妈妈说：“那学习上是不是也应该这样啊？”我想了想妈妈说的对，“只要功夫深铁棒磨成针”！我一定要把平时的经验用在学习中，才能不断终结，不断进步！
五年级的作文10
我是独生子，一向衣来伸手，饭来张口，不做家务。为了这个，妈妈经常说我是小懒虫。我心里想：“哪天一定要给妈妈露一手。”
机会来了，今天星期一放学回家，家里没人，我吃一点东西填饱肚子，心想：今天一定要给他们露一手。
我来到厨房，先把锅刷干净，再捧入两勺米，拧开水龙头就淘起米来了。唉，我真笨，不但没把沙淘出去，连米也被水冲了一点出去。真是看花容易绣花难那。我点着煤气，把火苗开大大的'，盼它快点开锅，好让爸爸妈妈一进门就尝我做的饭。
我准备做菜，做菜很难，我围着厨房转了几圈儿也不知做什么。呀！不好，饭潽了，干脆打开锅盖煮这倒不潽了，可不一会儿饭糊了。是火太旺了吧？我把火关小了一点。
妈妈回来了，我说“妈妈，我把饭烧糊了。”没等她问，我就“坦白”了。“是吗？懒虫变勤快了。”她打开锅盖说：“不错，不错。多做几回就会了，妈妈教你。”
我吃着自已第一次亲手做的饭菜，好像比哪一顿都香甜。
五年级的作文11
我记得当初听到他们的歌声，我也曾经发出过质疑。我总是觉得，这样的声音是不太切合实际的。因为我们永远孤单着，也就永远年轻。
永远都会像一个没长大的孩子。
可是未来到底要有多么遥远，才会穿透重重障碍，让你来到我的身边。让我看到，在这个广阔的世界之外，竟然还有那么大的悲喜，其实从未都被我们涉及过。
未来是一条没有结果的路。
我们的任务就是只需要往前走就行了。遇到什么人，该说什么话，似乎这一切从来都不会有太多的嫌弃。我们走在一条路上，看到那些心与心的交织和距离。
也会突然就明白过来，那时候的生疏与冷漠，其实从来都不是没有原因的。
每个人都以最赤诚的态度对待别人，可是那种热爱，也终将会烟消云散，变得不值钱。我们可以走很远的路，可是路遥马亡，等梦醒来之后，我们还会发现更多的`不值一提。
其实都不是真正的遥远。
而当我看到你的那一刻，我也就看到了永恒。
五年级的作文12
在月光下，星星一直看着的，一间小屋里会有怎样的故事呢？让我们一起去探寻吧！
啊！原来是一个温暖的三口之家，正在玩石头、剪子、布这个游戏，可是玩的过程中也有困难呀！原来我的爸爸妈妈老是说对方：“你耍赖，你耍赖！”而且我爸爸还使用“挠痒痒术”把我和妈妈快折腾坏。
刮鼻子的时候爸爸不知又使用什么法术，手一下子就变得粗糙。再说我爸老是赢，我和妈妈被那双“大粗手”先是鼻子被红，然后是一层皮就要掉。最后妈妈生气地说：“哼，不玩，你那么粗的手刮我那么嫩的脸，不是给我毁容是什么呀！”我爸真是个大变脸，这不又变得可温柔说：“对不起啦，一会玩的.时候我不给你毁容就是喽！”妈妈说：“这还差不多。”
瞧！多有趣的一家人哪！
五年级的作文13
9月1日,开学这一天,我终于成为了高年级五年级的学生，在新的学期里，我又有了自己新的生活作息。
新的生活作息是从那一天开始的。一天清晨，天还没亮，睡梦中的.我迷迷糊糊地听到了，铭祺，铭祺，快起床，再不起，我就去锻炼了。我这才爬了起来，稀里糊涂地穿上了衣服，洗了一把脸，头脑才清醒了一点。我和爸爸一人拿起一个羽毛球拍，打了起来。看球！我没有集中精力，没有接住；紧接着，老虎不发威，当我是病猫呀？我拿起球，打了过去，我们就这样一来一回地交锋起来。就这样，我们打到了7点，打得满头大汗，才肯回去吃饭。
我想这样坚持下去的话，肯定比四年级的生活作息好很多。四年级都是7点多起床，每次上学都慌慌张张，有时还会迟到；而五年级呢，6点多就去羽毛球了，更不用谈迟到了。
我希望五年级的每一天都能像开学第一天那样6点多起床，养成良好的生活作息。
五年级的作文14
银羊辞旧岁，金猴迎新春。今年过年家里有许多人都给我压岁钱，我说老师不让要压岁钱，可这既是大家都说我这既是小孩应该要。我想就把这些压岁钱留着买书、交学费等，不能乱花。
在我的压岁钱里，有50元钱让我最难忘。那这既是回农村奶奶家姑姑给我的，当时姑姑没有去奶奶家看我们，因为姑姑在村里开了个商店，在我们回来的路上爸爸就带我和妈妈去姑姑的商店里。我坐在车上远远看见她们站在店门口，那这既是姑姑和她的两个孩子，因为天气很冷，她们的'脸冻得红红的。姑姑给我压岁钱我坚决不要，推不过后来就要了50元，因为农村还不富裕，爸爸给了弟弟和妹妹200元，我用我的压岁钱给妹妹买了一个书包，也送给了她们，明年我还要用压岁钱给他们买书，帮助他们。
五年级的作文15
春雨轻轻地，软软地从天上落了下来。
她是那么细，那么柔，那么小。她的来到仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都朦朦胧胧的，好像置身于一个美丽的童话世界。
春雨是调皮的。她走过田野，看见麦子姑娘还在睡觉，于是，她就用那柔软如棉的'长辫子挠挠麦子姑娘的脖子，麦子姑娘就在笑声中醒来；她来到河边，看见柳树姑娘在打扮自己，便为她带上了“珍珠项链”，柳树姑娘满意地点了点头；她来到草地，看见小草们正在嬉戏，春雨姑娘就像花洒一样给小草们洗了个澡。她来到树林，看见即将渴死的树爷爷，便为他送来甘甜可口的泉水……
春雨是动听的。漫步雨中，聆听雨滴敲响青石台阶的微妙音乐，我的心灵随着旋律一起歌唱，让人恍如和春雨一起在歌唱。
春雨是芳香的。她用双手为我们捧来百花的芳香，带来了春的气息。
…………
春雨仍在这么密密匝匝，不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝，怎能不让我喜爱呢！
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