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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的`声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有近,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的幻想之中。
这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了平静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。
啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!
小学三年级的作文 篇2
有个小男孩,非常调皮、好动,经常伤痕累累。伤疤一好,不出一个月,伤痛又来玩了。他经常鼻青脸肿,好了伤疤忘了疼。今儿个脚扭着了,明个腿抽筋了,后个胳膊摔伤……伤疤常年住在他身上,像他的死党一样。
他不但调皮、好动,而且很爱搞恶作剧。
前几天电脑出故障了,妈妈让他监视电脑是否连接上,他接受了这重要的任务。还没十分钟,他就高兴地大喊:“耶!玩电脑喽。”妈妈听到这么好的消息,一迅雷不及掩耳的速度赶到,高兴地说:“看看有没有又发表文章的。”当他妈妈按下连接的时候,他哈哈大笑,说:“你上当了。”他妈妈哭笑不得地说:“你这小子,鬼子点怪多呢!”还有一次晚上,他妈妈在给弟弟讲鬼故事,“灯熄了,一个木乃伊走了出来……”他立刻关掉电闸,披上白毛毯,阴阳怪气地说:“这一天终于来了,我复活了!”吓得他妈妈大叫一声,三步并两步躲到床底下,他弟弟也说:“不要吃我,不要吃我!”他妈妈喊:“快……快来救救我们!”他立刻大叫:“偶来也!”他又“啊”地叫了一声便倒了下去,用了金蝉脱壳之术,去把电闸打开,若无其事地说:“没事了。”让紧张的'各位才得以放松了。事后,他便说出了真相,妈妈又气又喜,说:“你这孩子,比白骨精还狡猾!”他嘴一撅:"用个好词吧。”
呀,写了半天竟是自己!嘿嘿……希望诸位英雄好汉前来与寡人结识。
小学三年级的作文 篇3
我的爸爸,身材高高的,瘦瘦的。那麦牙色的皮肤像刚从烤箱里烤出来的面包。短短的头发,看起来格外精神。浓浓的眉毛下长着一双锐利的眼睛,无论我做错了什么事情,都逃不过爸爸那锐利的双眼。
爸爸很爱打篮球,在我眼里,他就是个篮球高手。有一次爸爸专门带我去达志中学打篮球。来到操场上,我向爸爸提出挑战:“我当红队,你当蓝队,我们来一场篮球比赛,怎么样?”爸爸听了,爽快地答应了。比赛开始了,爸爸熟练地运着球,左右移动,无论我怎么努力,连篮球的一根汗毛都碰不到。我心里想:球怎么这么听爸爸的`话呀?还没等我想明白,只见他轻轻一蹬,双手向上一投,球就乖乖地进球筐了。“哇,这也太轻松了吧。”我趁机抢过篮球,学着爸爸的样子,双脚向上一蹬,双手用力地向上一投,尽管我使出了全身的力气,篮球居然离球筐还有一大半的距离。爸爸乐得“哈哈”地大笑了起来。
爸爸还是我的家庭教师。每次我在学习上遇到不会的题目,我都会去向爸爸求助。而爸爸呢,他总是耐心地向我讲解,直到我会了为止。如果我考试考不好,爸爸除了会批评我,更多的是鼓励我要对自己有信心,然后会抽出更多的时间陪我学习,和我一起解决难题。就这样,我的成绩越来越优秀!
爸爸不仅是篮球高手,我的家庭教师,还是一个大厨师呢,爸爸做的菜香喷喷的,把我和妈妈养得白白胖胖的。每天放学,我只要想起爸爸做的饭菜,就会直流口水,然后像风一样地冲回家。
爸爸呀爸爸,您真是我们家的“万能机器人”,我为有您这样的爸爸而感到骄傲!
小学三年级的作文 篇4
我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。
走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的.两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。
每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……
啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!
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