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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的有趣的游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的游戏作文1
今天作文课上,老师带着我们玩了个有趣的游戏——画方圆。规则是:两只手同时画,左手画方,右手画圆,五秒完成,画的最方和最圆者获胜。听完了规则,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,不假思索地举起了手。
第一个被老师叫上去的“幸运儿”是胡馨允。只见她大步流星地走上讲台,左手和右手同时拿起粉笔,胸有成足地在黑板上画了起来。台下的同学们都聚精会神地看着,生怕错过一个镜头。胡馨允把方圆大致的样子画了出来,但线条还是不够流利。
第二个被老师叫上去的是宁成宇同学,只见他两只手紧握粉笔,全神贯注到了极点。但他的两只手好像不听使唤似的,左手画着方,右手就停下;右手画着圆,左手就停下。我们看着他滑稽的样子,忍不住哈哈大笑起来。他听着我们的笑声,更加紧张了,不由自主地画出了两个奇形怪状的.东西,像是被贪吃的老鼠咬了一口的土豆!他失败了。我想这么简单,他们为什么还画不好呢?还是让我来试试吧!
大家一个个都画完了,我们相互看了一眼,都画得不成样子,这是为什么呢?原来,做任何事情都要一心一意,不能一心两用。
有趣的游戏作文2
我做过一个非常有趣的游戏—贴鼻子。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑头,它的头上戴着一顶黄绿红相间的帽子,帽子顶端还有一个彩球;大大的眼睛,红红的大嘴巴,非常可爱,美中不足的就是缺了一个鼻子;我们的目标就是蒙着眼睛把它的鼻子贴上去。
游戏开始了,小兵先自告奋勇的说:“我先来!”老师用布把他的.眼睛给蒙住了,小兵不慌不忙的向前走去,他碰到了黑板,伸出双手开始摸起来,想把鼻子贴准了;可他摸了好长时间也没摸到位置,同学们开始大声喊起来:“往左一点”“往右一点”“太高了,再低一点”“啊呀,不对不对,太低了,再高一点”,这时老师说:“时间到!”小兵急忙一贴,教室里马上传出一阵哄堂大笑,小兵拉下布一看:哈哈,他居然把鼻子贴到帽子上去了,他自己也哈哈大笑起来了。
我不甘示弱的举起手,要求我来试一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置,把鼻子拿在手里,把手举到那个位置,老师也给我蒙上了眼睛,我就小心翼翼的,慢慢、慢慢的朝前走去;碰到黑板了,用力一贴,我迫不及待的一把拉下蒙布:“耶”,我贴得比他准多了,只是稍微歪了一点点,哈哈,我成功了!
有趣的游戏作文3
今天,熊老师带我们开心地玩了个贴猪鼻子的游戏,他从小教室里搬出一块白色的画板,然后画了一个大大的猪头,但没有画猪鼻子,所以猪看起来很伤心,它的嘴都是瘪瘪的,其实它的鼻子将有我们在游戏中来给它贴上,看谁贴的正确为胜利。
首先,熊老师先让我们抽签,抽到叉的同学不能玩,抽到勾的可以玩,然后,老师又说:“游戏规则是蒙上眼睛转三圈,然后去贴猪鼻子。”
我们很紧张,因为抽到叉就不能玩了,结果我、陈绍元还有戴悦都抽到了勾,我高兴的`不得了。大家转完三圈都晕了,歪歪倒到的。到我贴猪鼻子了,大家都一直喊着:“左……右……”“加油!加油!”在大家的帮助下,我终于贴到猪鼻子了,老师给我加了三分。
大家一直提醒戴悦要左…要右,可是他最后把猪鼻子贴到猪的脸颊上了,大家都说:”你差一点点就贴到猪鼻子了,太可惜了。”?王庚民和张楚妍摸来摸去,最后失败了。而戴悦感觉不对劲,贴上去后,又取了下来,再贴了一次,最后还是失败了。
最后,大家都很开心,回到了自己的座位上。老师叫大家安静下来,但大家还在自顾自地笑呢!我心里想:要是能再玩一次就好了。
有趣的游戏作文4
“哈哈哈哈!”教室里传来了一阵阵魔性的笑声,可大家为什么会笑呢?让我来给你们讲一讲吧!
今天上课,老师给我们玩了一个游戏,叫“某天某人某地某事”,它是这样玩的:老师给我们每人四张纸,叫我们在纸上写上字,第一张上写上时间,第二张写上人物,第三张写上地点,第四张上写上事情,再分类放在四个笔筒里,让两个同学上去抽,看谁抽到的句子最搞笑。
首先上去的是孙潇和徐子恒,他们刚抽到,看了一眼就开始笑了。他们的句子是:三更半夜,秦始皇和地主在皇宫藏私房钱。我的脑袋立刻浮现出了这样的一幅画面:三更半夜,皇宫里的灯还亮着,秦始皇和地主在皇宫里,地主说:“皇上,我先藏,我把我那一千两金子藏在床底下,您看怎么样?”秦始皇说:“好,我把我的钱藏在衣柜里,别人肯定找不到!”
接下来上去抽的.是吴雨生和李梓正,他们抽的句子是:公元20xx年,同学们在皇宫玩。我和同学们都在哈哈大笑。我想象出的画面是这样的:公元前20xx年,同学乘坐时光机来到了皇宫,他们在皇宫玩,玩遥控汽车,那里的人们不知这是何方神物,都被这些“神物”吓跑了。
再下面是我和陈宝麒,我们抽到的是:凌晨两点,我爸在卫生间编写《史书》。我想到的是:我半夜起来,要去上个卫生间,刚打开门,发现我爸在里面编写《史书》。
这样的画面真是太神奇了,原来这个游戏除了好玩,还能让我们的想象力更丰富呀!
有趣的游戏作文5
体育课,是一场有趣的游戏——运球。
游戏规则:分成两队,大家把腿分开,每队第一位同学拿着球跑向一个地方再跑到这个队伍的末尾,让皮球从大家的胯下滚过去;第二位同学拿着第一位滚过来的皮球,重复第一位同学的动作,率先做完队获胜。
比赛开始,两队实力不分上下,当大家都渐渐进入状态的时候,我们队伍出了一个小插曲——皮球脱离轨道。因为这个插曲,我们队瞬间就落后了……
最终我们还是输了比赛。输了就要接受一个小小的惩罚——慢跑操场一圈,那可是400米呀!
游戏结束了,大家还意犹未尽地谈论着刚刚的比赛。我们当然感谢老师为我们队作出的贡献,虽然我们最后没有赢得比赛;“敌队”当然是愤怒地骂老师是“叛徒”,讲着讲着我们便融为一体了。女生们坐在绿荫地,大家聊着天,讨论着有趣的事情;而男生们则守着一个排球到处乱打着,还有一些人把排球当足球使,只不过把脚换成了手罢了,危险指数高达四颗星,幸好老师及时发现制止了男生们的'这种行为。
美妙的下课铃响起,有点留恋那场有趣的游戏比赛!
有趣的游戏作文6
“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。
我们被老师分成了两个组,女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是:一个人上台去比划一个词,剩下的人猜,哪一组猜得多,哪一组就获胜。
首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时,先是呆了一会儿,就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的`词,要不然刚才还表演得好好的,怎么就呆住了?没过多久,他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案:手舞足蹈。恭喜他们答对了。
接下来是我们女生组了。我上场了,但没想到我第一个词就是:猪。一看到这个字,我就想:“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想,这么好猜的词,不比划也太可惜了。算了,还是拼了吧。”于是,我先叫了一声猪叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻头往上一顶,做了一个朝天鼻。刚做完,我脸立刻就红了,大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。
最后,游戏结束了,我们女生组获胜。
这一堂课在大家的笑声中结束了,虽然下课了,但我们还流连忘返,想再玩一次。
有趣的游戏作文7
捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。
这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自我的'心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?
我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一齐了。
捉迷藏的游戏真是太趣味了!
有趣的游戏作文8
今天的作文班,我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏,有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的:首先选一个侦察兵到门外等候,然后选一个同学来做动作,而其余的同学要学着做,侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了,首先贺老师选了吴智勇当侦察兵,吴智勇到外面后,我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了,只见他望望左边又望望右边,王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作,其余的`同学见了也跟着做起来,吴智勇没注意到,错失了良机。过了一会儿,王卓林的动作也没换,吴智勇这下可慌了,可是又过了一段时间,王卓林还是没有换动作,所以只好换人了。
第二次的侦察兵是尹征航,领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台,眼睛眨都不眨地盯着台下,曾金突然之间猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厉害了,一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵,彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦,当老师说只剩下最后一个动作,如果曾金再抓不到,那就算曾金输了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地张望四周,没想到我的一个动作竟然会以为是我,可是曾金猜错了,只好不好意思地下台来了。
接下来是彭昕抓张骏浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩,如果按这样下去,彭昕绝对猜不到是张骏浩,只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心!
有趣的游戏作文9
今天,我们盼望的班队活动课又开始了。陈老师笑眯眯地说:“这节课我们来进行词语游戏课。”
游戏开始了,每位同学都很兴奋。第一回合是击鼓传花,陈老师打锣鼓,我们将花一朵朵往下传,鼓声停了,花在谁手中谁就要说一个成语。当花传到我手中时,我激动地说了一个成语是“十拿九稳”,为我们组夺得了10分;第二回合是心心相通猜词语。这个游戏更有趣,每组派两位同学,一个同学看词语然后做动作给另一个同学猜,猜对了加10分。我们当她们的拉拉队员,在大家的.一阵阵“加油”声中,只见小明做着跳舞的动作惹得大家哈哈大笑,可可一下子就猜出“跳舞”这个词。小红做出“目不转睛”的神态让同学们都笑得前俯后仰;第三回合开始了,是填成语,同学们纷纷踊跃上台填成语,为自己小组夺分数。只见梓扬替第一组喊出一个成语“四海为家”,害了我们组被扣了十分。
班队活动课结束了,我们在这次活动课中学到了不少的成语,我们组还得了第一名。我盼望着下次的班队活动课快点到来!
有趣的游戏作文10
“噗——”的一声,一只气球像一架失控的飞机栽向地上,你知道我们在玩什么吗?我来告诉你,我们在吹气球。
游戏规则是:一个人先拿一个气球准备吹,谁吹得最快谁就赢了。游戏一轮比一轮精彩有趣,不管在上面玩,还是在下面看,就像进入了快乐的海洋里面遨游嬉戏。
开始前我怀着又激动又紧张的`心情走到讲台上,老师发给我一只气球,一拿到球就赶紧往嘴里塞,像吃糖一样,我把嘴里装满空气,准备开始把气吐出去。“开始!”林老师大声喊道。我鼓起腮帮子使劲吹气,鼓鼓的腮帮子像一个肉满满的包子,鼻孔张得老大,不停的吸气,用嘴巴吹气。嘴巴像个大风箱不停的往外吹呀吹呀,眼睛圆圆的瞪着气球,如果我是气球的话,不吓死才怪呢!
终于,我吹的气球变成了一个还未成熟的梨子,我心想:耶!终于吹好了!过了一会儿另外一个人也吹好了,但他的气球又小又圆,像一个灯泡,老师说:“快点放飞吧!”气球落在地上,下面的人哈哈哈笑个不停,
下面的同学偷偷拿起气球,小声吹了起来。
有趣的游戏作文11
“老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母鸡!”
这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢!
这个游戏可有趣了!首先要定好角色,谁当凶恶的老鹰,谁当誓死保护孩子的母鸡,剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的.小鸡了。
游戏规则十分简单:就是老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,小鸡躲老鹰。
至于游戏怎么玩吗,就不要我说了吧,想必大家都已熟能生巧了吧!
接下来就是最最有趣的部分————玩游戏时间!
“老鹰”在最前面,面朝后,“母鸡”站中间,双手展开,微微下蹲,气势要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后,站成一列,显得十分软弱,但一开始有母鸡的保护,老鹰还没来抓它们,它们也许还不知道危险即将来临!。
开始游戏了!我们按队形歪歪的排好,“老鹰”从后面一扑,“小鸡们”一个机灵,一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”,这样重复着,一根“小鸡毛”都没碰着。这时,“老鹰”心里就在想:老鹰不发威,当我黄雀呀!这样一想,一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。
老鹰捉了小鸡,你说,母鸡能不抓狂吗!
于是,母鸡此时可能会擅自离职,和老鹰拼命!
在欢乐声中结束了游戏,我们又唱起了那首歌:老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母鸡。
我们互相看了看对方,笑了!
有趣的游戏作文12
今天老师带我们到操场玩儿两人三足的游戏,这可把我们高兴坏了。我们连蹦带跳地拥向操场。
游戏开始了,第一轮比赛很简单,如果把这次游戏比作一顿大餐的话,那么第一轮便是开胃菜。后两轮才是主菜。
第二轮说是主菜一点儿不假,是由男生为我们展示的精彩表演。他们一个个把腿捆在一起,像一条长龙,但他们也许太想到达终点了,于是便自顾自地往前“跑”,他们也不想想,腿已经不是自己的了。“扑通”一个男生摔倒了,连着一串都倒了。原先那条“长龙”已经遍体鳞伤了。“好疼呀!”操场上立刻响起了杀猪般的惨叫和女生幸灾乐祸的笑声。老师把他们扶起来,而他们便又开始了蜗牛般的前进。过了一会儿男生那边响起了“快走,快走”的口号声。这回吸取了前面的经验教训总算没有摔倒。真实亡羊补牢,为时未晚。最终平安“凯旋”。
随后是第三轮——男女大战。随着老师的“开始”我们的大战开始了,女队一开始就落在男队后面,出师不利的'我们后来也没有逃过摔倒的噩运。男生比我们也强不了多少,绳子断了的他们,无心应战,最终两队以失败告终。
“停,大家整队带回。”老师说道。我无奈的解下绳子。
此时我觉得时间太快了。游戏虽然结束了,但那笑声却久久回荡在我耳边。
通过这个游戏,是我知道:做事要团结,要想办法,只有这样才能取得胜利呀!
有趣的游戏作文13
暑假里,一天下午我和我的七个好朋友,一起去公园里玩“砸鸭子儿”。
游戏规则是两个人一组,一个现在前一个站在后。他们需要一个沙包或皮球碰中间那些人。比如,前天那个如果接到球,就可以复活淘汰的人,但是如果没有人淘汰,下次被砸到就直接复活。
游戏开始了。第一组是我和柯媛萍,我把球扔给柯媛萍,她砸到了王雅文,王雅文被淘汰。球到了我手上,我本想砸我弟弟,出乎意料的'是王雅静接到了我的球复活了王雅文。柯媛萍接到球后,二话不说就砸向她弟弟,她弟弟淘汰。就这样所有人都淘汰了。第二组是王雅文和王雅静,王雅静吧球轻轻向上扔,被我接到了,她都快被我气死了,我把球给了王雅文,她接到球后砸向柯媛萍,柯媛萍一闪,躲过了球。王雅静接到了,她随后砸向我,我还没反应过来就被砸到了,不过幸好我还有一次复活的机会。第三组是柳思童,她们刚扔了球就被我接到了,可她又向我弟弟砸去,我弟弟被淘汰了,他非要我把那次复活机会给他,我给他说每个游戏都有规则,我们要遵守。
这次游戏真有趣,它使我们知道了每个游戏都有规则,我们一定要遵守游戏规则,这次游戏令我难忘!
有趣的游戏作文14
一天上午,我们做了一个游戏——斗牛。游戏规则是:
1、全班分为男女两队,每队又分两组,每组每次派一人进行比赛;
2、参与游戏的两个人背后各贴一个词;
3、双方想办法去看对方背后的词,谁先看见喊出来谁就获胜。
游戏开始了。
第一场是“宋氏大会战”。宋昊和宋飞两人双手互相搭着对方的.肩,连转了好几圈都没分出胜负。这时宋昊猛地向宋飞的后面一蹦,差点儿看到了。宋飞急中生智,干脆睡到地上。这时,老师说:“可以把纸撕下来看。”他们一听,又开始了战斗。宋昊从宋飞的背后一撕,纸被撕了下来,掉到地上。宋飞眼珠一转,马上把纸拾起来,撕成碎片。
“你耍赖皮!”宋昊大怒。
“又没有说不准撕。”宋飞也不甘示弱。
“好了,好了,这次平局。”眼看这对冤家要打起来,老师赶紧来打圆场。
第二场,是刘思远和杨宇坤。他们也斗得不分胜负,但是最后刘思远虚晃一招,杨玉坤上当了,他的词被刘思远撕了下来。
第三场是贾鑫和薛润霖之间的大战。她们俩都眼疾手快,一下子就把对方背上的纸撕下来,但是薛润霖先说出来,所以她胜利了。
斗牛真好玩啊,真希望天天都能这样玩!
有趣的游戏作文15
如果夜晚的星星是我人生中玩过的所有的游戏,那这颗最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的这个游戏——传话游戏。
游戏规则是这样的:老师把同学分成两组,给每组第一个人一张纸条,第一个人用一分钟的时间背下来,然后把纸条上的内容悄悄地告诉第二个人,不能让第三个人听到。以此类推,最后一个人要大声地宣布出来,哪组又快又准,哪组就赢。
“5、4、3、2、1,read,g!”老师一声令下,我们就开始传话了。第一次的内容是:外婆给我讲了一个《狼和羊》的故事,她一会儿学狼“嗷嗷嗷”,一会儿学羊“咩咩咩”,夸张的`表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地传给了关郁枫,关郁枫竟然把最后一句话给忘了,没有传给张新哲,导致我们把最后一句话丢了。
第二轮开始了,这回的内容是:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。我们有的用双手合成一个喇叭形来传话,有的贴着对方耳朵传话.........传到我这时,韦妙琳把“马慢”两个字给丢了,所以我们没有完整地说出来。
通过这次游戏,我明白了:不要轻易相信别人传的话。耳听为虚,眼见为实!
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