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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学优秀作文3篇,希望对大家有所帮助。
小学优秀作文 篇1
今天我们上了一堂有趣的美术课。一开始老师替我们讲解了怎样画,然后我们开始动手。
我准备画一个“俊男秀女”我先构思了一番,然后就画了起来。我先胡乱的画了一个乱糟糟的'头发又给了他一双明亮的眼睛;一张嘴……这时我觉得我像是一个物造主。终于那个俊俏的脸蛋就画好了。我紧接着又画了一件毛衣又……终于我搞定了于是我又以这样的方法画好了“秀女”
我画完了就看看比人的画,我看我的同桌。哇!!!画了一个鸡窝头发;一排大板牙还满脸麻子。一看就想笑。我不禁打趣他说:“哥们您画外星人的水平真高啊!”
“呵 呵 呵”几声清脆的笑声。原来是老师也被我们的画都笑了。
真是一堂有趣的课。
小学优秀作文 篇2
前几天学习了《凡卡》这篇课文,我的心就像平静的湖里丢进一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。
这篇课文是俄国作家契珂夫的作品,这篇课文主要讲了9岁的凡卡,在一家鞋店干活,但是处处遭到老板娘和那些伙计们的欺负。凡卡决定要给在乡下的爷爷写封信,恳求爷爷带他回去。可是,可怜的凡卡并没有写清地址,也没贴邮票,邮差还是醉醺醺的,因此他的爷爷永远也无法收到这封信。即便是收到了,也不会来看他的,因为他的爷爷并没有那么多的钱……
学完了这篇课文,我很心痛凡卡,同情他的悲惨遭遇,他遭遇牵动着我们每个人的心,他信中的内容,深深地刺痛了我的心,他只有9岁,只是一个只有9岁的孩子,还是一个孩子呀!我们9岁在干什么?享受父母的爱?衣来伸手,放来张口?接受着良好的教育?而他,9岁竟然受到了那么多痛苦的遭遇。这让人不能不心痛。
通过这篇课文,我们仿佛看到了旧社会的黑暗,贫富悬殊,穷人的无奈,孩子痛苦。
作者把凡卡写给爷爷的信和他对乡下生活的回忆穿插起来写,这种反衬让我们进一步了解凡卡在城里生活的`悲惨,还让我们更清楚地知道:我们是何等的幸福!所以,请珍惜现在的幸福吧!我们现在的幸福是当时旧社会的孩子一生也渴望不到的。他们曾经是多么渴望幸福,渴望像我们一样有父母疼爱,有明亮的教室,有和蔼的老师,还有许多的朋友……可是,生活使他们得不到幸福。
所以,请现在的孩子,不要嫌这嫌那了,请珍惜眼前的幸福吧,当我们穿着漂亮的衣服时,想一想啊,他们在干嘛?他们可能穿着破烂的衣服,穿梭在寒冷的北风里瑟瑟发抖;再想一想,我们吃丰盛的食物时,他们可能为了一个小又发黑的馒头,而被老板责骂着;当我们入梦时,他们可能在苦苦的干活;请想一想,我们幸福,快乐时,他们又在干什么?
......
各位,请珍惜现在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,请想一想,以前,现在,还为幸福而努力的人们吧!
小学优秀作文 篇3
中秋节是我国的传统节日,在这一天,人们都要吃月饼、赏月亮,为什么要吃月饼呢?月饼是圆的,它的意思就是代表一家人 团团圆圆,平平安安。
今天是中秋节,我们准备去看望一下爷爷奶奶,于是我们便开车来到大街上买东西送给爷爷奶奶,买什么呢?我想了一下,想起今天是中秋节,要吃月饼,所以应该买月饼,大街上可真热闹,好多人都在买月饼,我们经过好几家店,但是都挤满了人,我们好不容易才把月饼买好了,后来还买了一些牛奶,买好东西以后,我们坐上车,向爷爷奶奶家出发了。
我们很快就来到了爷爷奶奶家里,晚饭已经做好了,我们吃了晚饭以后,我来到房子后面的大操场上,我抬起头,忽然我看到了一个月亮。咦,今晚的月亮怎么那么圆呀?月光照亮了整个操场,我赶紧叫爸爸妈妈还有小宝出来,也让他们看一下这美丽的'月亮。当他们出来时也被这个圆圆的月亮迷住了。于是我们一家人坐在操场上观赏这个迷人的月亮,这个明亮的月亮把我们内心都给照亮了。后来我和小宝在操场上捉迷藏,我每次都能找到小宝,而小宝每次都找不到我。小宝都快被我气疯了。过了一会儿,爸爸说可以走了,所以我们便开车回家了。
今天真是快乐的一天,令我最难忘的就是那个圆圆的月亮,真希望每天都能看到。
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