在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的【实用】学英语作文25篇，希望能够帮助到大家。

　　学英语作文 1

　　上学期我英语只考了68分，妈妈知道只有68分，“成绩这么低，怎么办，还不如去找个英语补习班。”“有啊！”“在哪里？”“是我们班的英语老师。”于是我拿出了英语老师的电话号码，打给了英语老师。

　　我果然去了老师家里，那里的人可多了，有十几个人，挤都挤死了。星期一、星期三、星期五的`上午我们都要上学，在学习英语中，老师要我们认真的学习。

　　下课了，老师给我们一些零食吃。有火腿肠、咪咪、酒鬼牛肉……特别是肯德鸡，同学们知道都高兴地跳了起来。个个吃的津津有味，一阵阵香味扑鼻而来。后来，我又吃了两个果冻，包装袋里还有两个小水枪，好开心呀！我拿着两个小水枪灌满了水，往同学脸上喷，他们也往我脸上喷，就这样打成了一往。后来又上课了。

　　在老师家，我们都围着大圆桌，就是这样度过了一个暑假，明年暑假，我还要来这里。

　　学英语作文 2

　　去年寒假我和奶奶在家里闲着没事做，我想奶奶是在农村生活的，一定没学过英语，我就对奶奶说：“奶奶，我教你学英语吧？”奶奶说：“我这么老了，还学英语有什么用？”我说：“俗话说，活到老学到老嘛。”奶奶被我说服了。只好说：“好吧。”

　　我高兴得一蹦三尺高，摆出一副老师的样子，说：“奶奶同学请跟我读bed。”奶奶也跟着读bed 。我说：“我们今天学习四个单词：bed、one、two和Hi。奶奶同学今天你要把这四个单词都记住，还要会写。”说着我在奶奶的作业本上写了bed床、one一、two二、Hi你好。奶奶一下子就把其中的.one和two这两个单词记住了。

　　第二天，我让奶奶默写这四个单词，没想到奶奶用了一晚上的时间居然全学会了！奶奶把四个单词默写完了后，我表扬她说：“奶奶你真棒！”

　　学英语作文 3

　　我教奶奶学英语，大家一定不相信吧！但这事可是千真万确的。虽然我奶奶连拼音都不怎么会读，但是只要我努力教，她下功夫学，我相信奶奶一定能学有所成。

　　学英语，要从ABC入门，我这个小老师就先为奶奶准备了一个小本子当作业本，然后在第一页写上大写的“A”和小写的“a”，紧接着我开始教奶奶学习“A”。

　　“奶奶，这是‘A’。”我手指着作业本说道。

　　“噢，这就是‘A’呀？”奶奶睁大眼睛说。

　　“对，跟着我念‘A’——”

　　“A。”

　　“好！棒极了，发音完全正确！您这么快就学会了。”

　　“那是，奶奶我也是很厉害的。”

　　“奶奶，学英语不光要会读，还要会写，下面我们学习怎样写吧？”

　　“行，都听孙子的，呵呵！”

　　就这样，只要一有时间我就开始教奶奶学英语，被人们认为非常难的英语，竟然被一个年过花甲的老太太轻而易举的.学会了。

　　在我的耐心帮助下，奶奶现在已经学会了很多英语字母，并且还记住了一些常用的单词呢！奶奶真是活到老学到老呀！我下决心也要向奶奶学习，做一个虚心好学的人。

　　学英语作文 4

　　奶奶一直有个心愿，就是能学会英语，因为她要登录一些网站，遇到英文网址就犯难。今年暑假，奶奶正式向我提出，让我教她学英语。

　　第一天，我教奶奶学写A、B、C、D四个英文字母。奶奶写得差透了。A字左边的“脚”直直的，右边的“脚”却斜着伸了出去，好像在练“稍息”。字母B写得更好笑了，简直是个挺胸凸肚的`“弥勒佛”嘛！C和D不是这个东倒，就是那个西歪。哎！真没办法，那就再写一遍吧！可是接连写了三遍，还是老样子。我急了，皱着眉头朝奶奶直嚷嚷。奶奶一声不吭地扶了扶她的老花眼镜，然后郑重其事地把本子摆正，接着又拿起笔练了起来。看着奶奶那认认真真的样子，我开始后悔不该朝奶奶发急。过了一会儿，我重新教奶奶书写技巧:先是在我写的字上“描红”，等把笔画写稳了，再仿照我的字书写。奶奶一遍又一遍地描，一遍又一遍地练，字终于写得好多了。

　　以后的几天里，奶奶都学得非常认真，跟我朗读单词，每天听英语磁带。渐渐地，一些简单的日常用语都难不倒她了。

　　我真佩服奶奶那种“活到老，学到老”的精神。

　　学英语作文 5

　　星期日，我教奶奶学英语。一开始，我想先从容易一些的内容开始教起，就先教奶奶学“ear”这个单词，可奶奶却说成了“near”。我说：“奶奶，应该是‘ear’而不是‘near’。”奶奶看着我发音的口型，一遍一遍地重复着，好不容易读正确了，我又让她用铅笔在小本子上写下“ear”这个词。奶奶找来她的老花镜，学着我教给她的字母，可奶奶写的总是歪歪扭扭，让人辨认不出来，我叹了口气，心想：奶奶怎么就那么“笨”呢？可转念一想，奶奶以前从来没有学过英语的`呀！我只好耐着性子，握着她的手，一笔一画的教她，奶奶认真极了，按照我的方法慢慢地写，好大一会儿，才完成了拼写“ear”单词的任务。接着，我又告诉她“ear”的中文意思是“耳朵”，并读了一首关于耳朵的英文诗歌，奶奶随着我手打的节奏，摇头晃脑地唱着、跳着……

　　“丁铃铃……下课啦！”我宣布：“奶奶学习‘ear’这个单词的任务已经完成！”奶奶兴奋地一边笑着，一边鼓掌，我说：“下课。”“老师再见，谢谢老师！”奶奶像个小孩子一样，向我挥了挥手，随后还念叨着这个单词，提着篮子上街买菜去了。

　　这次当小老师的过程，令我感到当老师的辛苦和不容易。

　　学英语作文 6

　　今天早上，我正在兴致勃勃地读着英语单词，book ，pen…… 这时，奶奶好奇地走过来，说：“小轩，你刚才读的是啥呀？”“是英语单词呀。”我说，“奶奶，你不会也想学英语吧？”奶奶高兴地说：“我真的可以学英语吗？那太好了！”我听了奶奶的话，笑眯眯的说：“当然可以呀！那我们开始吧！”

　　我让奶奶坐下来，我坐在旁边，手里捧着一本英语书，我说：“我读一个单词，奶奶你也跟着读就行了。”

　　“首先，我们要知道早上、中午和晚上跟别人打招呼怎么说。比如说早上好，那就应该读good morning。”奶奶一脸疑惑地说“什么？狗打猫拧？”我哈哈大笑，“呵呵呵，奶奶，不是那个意思的。”奶奶听了我的讲解，也笑了起来，“原来是这样啊，我还以为是什么狗什么猫呢。”

　　“现在，我们学个简单的`你好。跟我读，hi，hello。”这次奶奶听懂了，也跟着学了起来。我在一旁看着，心里越发高兴。“我想问你个问题，为什么同样是你好，却有两种说法呢？”奶奶疑惑的问我。我心里想：奶奶可真好学呀！但至于这个问题我也不清楚，我只好告诉奶奶：“这个问题我也不懂。我也得查查资料或问问老师。”

　　“奶奶，”我神秘地说，“我宣布，爱学英语的奶奶被评为英语小达人！”我高兴地说，奶奶更是高兴地眉开眼笑！

　　“还有呢！”我边说边从身后拿出了一个小勋章，是我亲手做的呢！上面整整齐齐地写着“英语小达人”五个字，旁边还有很多装饰，漂亮极了，我把它背面的双面胶撕掉，把它贴到了奶奶衣服上，奶奶也高兴的说：“我发现英语很有趣！”

　　经过这一天，我不得不承认奶奶真得很爱学习！

　　学英语作文 7

　　在我的记忆里，一直记得一件事：教奶奶说英文。

　　那天晚上，我和弟弟在看电视，奶奶在一旁看报纸，突然，奶奶看到一个大标题：学习说英语，老少皆可。过了一会儿，奶奶支支吾吾的说":先晓琳，先伟豪，你俩教教我说英语吧！”我和弟弟相互看了看对方，呆了，一秒，两秒，三秒“可不可以啊？”奶奶忍不住说了一句。我先开了口：“奶奶，你为什么突然要学英语啊？”“对啊，对啊。”弟弟听了以后也跟着表示了自己的想法。奶奶把手上的.报纸一摊，告诉我们。哦，原来是这样啊，奶奶是因为看到报纸上写着“学习说英语，老少皆可。”的字样。我首先答应了，弟弟看我答应了，也不得不点了点头。“教奶奶说英语就从现在开始了！”我兴奋的说。首先，我和弟弟教奶奶说“one”可奶奶却说成“万”我和弟弟让奶奶勉强过关，后来，我和弟弟接着教了奶奶“two”至“ten”的单词，奶奶都是勉强过关。当我们开始教水果的单词的时候，奶奶就犯难了。一开始，我们先教奶奶说香蕉的单词，可是奶奶却说成“不奶奶”我和弟弟差点晕了过去，不管我和弟弟怎么重复的读这个单词，奶奶还是读不准，而且时不时还造出“新”的单词来！我们只好放弃这个单词，我又教奶奶读“等等”的单词，如“pen”、“bus”……可奶奶却读成“盘，巴死”……奶奶没学会一个单词，就会把我和弟弟弄得快笑死！过了一会儿，我和弟弟同时说“奶奶，求求你不要在学英语了！”奶奶听了以后，尴尬的把头低了下去。“YES。”我和弟弟大叫

　　学说英语真的快要把我和弟弟笑死！所以，我和弟弟坚决不会让奶奶再学说英语的！

　　学英语作文 8

　　嘘！我正在教奶奶学英语呢！安静点！最近，我在帮奶奶学英语，没想到奶奶还学得挺快的，不过忘得也挺快的，所以需要我这种无人能及的英语高手来助阵。

　　开始，奶奶费尽心思记住了“bus”（公交车）与“Ta ”（出租车），接着就很难记着其他单词了。于是我就想出了一个与中文“屁”谐音的“pea”（尿）给奶奶记。这种方法真有效，奶奶果然顺利地记住了许多单词，如“tooth”——吐死；“cool”——酷哦，等等等等。有时我还用上了瑞安方言呢！例如：“mum”的'谐音就是方言里的“门”，诸如此类。奶奶学完英语，非常开心，躺着笑个不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么开心！我也感到了当老师的乐趣。为了防止奶奶忘记，我还特地列了个单词表，让奶奶记。

　　每次我们去高楼看爷爷奶奶时，我都会教奶奶一些单词，可有趣了！

　　学英语作文 9

　　在我的心中，英语是一门有趣的课程，就是写单词有点困难。但是上周二有一堂特殊而难忘的英语课让我忘不了。

　　上周二，我们学校接待了外国教育团的小珊老师，在我们学校的三十七个班里面，选了我们四二班上了一节英语课。

　　这节英语课很特殊，不在平时的教室里上，班主任把我们带到了多功能厅，我们刚准备往一排排的`座椅上坐的时候，小珊奶奶做手势让我们集中到了小舞台的中间。大家奇怪地互相看看，没见过围成一圈上英语课的。之后小珊奶奶拿着一只可爱的绿色玩具毛毛虫和一本书来到我们中间。那本书也很特别，有一个像手提包上面的把手一样的东西安装在书脊上。书的封面上有好几个小洞洞，看上去就像是主人公毛毛虫咬出来的一样。

　　小珊奶奶开始用英语讲故事，其实故事内容很简单，一只小的不起眼的毛毛虫经过千辛万苦变成了花蝴蝶。不过小珊奶奶绘声绘色的讲解，配上胖胖身材的表演，我们有很多词都是猜出来意思的，虽然没学过这篇课文，但是一点都不难理解。还学会了蚯蚓、蝴蝶、蜗牛等好多词呢！之后小珊奶奶又叫我们唱歌，我们把以前学的英文歌曲唱了出来。她特别惊讶，因为我们会唱《友谊地久天长地久》。她瞪大双眼，环绕我们一圈人，那副表情我们感觉很有趣！

　　后来小珊奶奶很开心地又教我们学唱了一首四二拍的一首很欢快的歌曲。我们的这堂英语课就在歌声当中结束了，又高兴又好玩的英语课，以后我能不能都这样学英语呢？

　　学英语作文 10

　　我的奶奶退休在家，天天在家里打毛衣、看电视、玩手机……过着特别悠闲的日子，可是有一天奶奶坐不住了，非要找点儿新鲜事儿做。

　　周末，我的同学到我家来玩儿，还带来了一只猫，它跑到我的身边，不停的“喵喵喵”地叫，同学做出像懂猫语的样子，神秘地对我说：“他在说你长得像小王子呢！”我摸了摸小猫的头，有些害羞地说：“你说我长得像小王子，Thank you！”

　　“什么三克油？三克油是什么？咱家又没油了吗？”奶奶听到了，疑惑地问。

　　我不禁大笑起来，说：“这是英语！Thank you是谢谢的意思！”

　　当我的同学走了的时候，我对他说了一句“Goodbye”。奶奶摸了摸脑门儿说：“古大白？古大白又是什么？你是在说我很白吗？”我笑得弯下了腰，笑得口水都快要流出来了，轻轻地拍了拍奶奶的`后背说：“奶奶Goodbye的意思是再见！”

　　可就在这时，我家的狗小黄从房间里屁颠屁颠地蹿了出来，奶奶看见了，一下子从椅子上跳了起来，好奇地问：“快告诉我，狗怎么讲？”

　　“dog！”我张口就来。奶奶又疑惑地问：“什么？大哥？看来以后我不能说大哥了，不然会有人以为我在骂他是狗！”奶奶自顾自地叨唠着。

　　我笑得快要哭出来了，对奶奶说：“你别说了，我快要被你笑死了！”

　　从那天以后，奶奶每天都开始认真地学英语，不到半年奶奶就有了很大的进步。真是“青出于蓝而胜于蓝”呀！会说英语的奶奶也比以前洋气多了！

　　学英语作文 11

　　世博会快来了，肯定会有老外到上海来。正因为这样，我就决定教奶奶学英语。奶奶听了一开始还不答应，说年纪大了，学了记不住。但在我的'千劝万劝下，嘿嘿，奶奶答应了。第一堂课是教一些简单的礼貌用语。我像个小老师似的边说边在小黑板上写着。“第一个词组：thank you，意思是谢谢。奶奶你跟我读：thank you。”“th……，哎呀不行，我看还是别学了吧！奶奶丧气地说。“那怎能行呢，继续。”十分钟过去了，我已读了很多遍，但奶奶就是读不来。这该怎么办呀？突然，我灵机一动，就又跟奶奶说：“奶奶，你就读‘三克油’吧。”奶奶很惊奇，但也读了出来，还好。我向奶奶解释这是英语读音改成中文后又读了几遍，奶奶也跟着读了起来，还越学越有劲。没过多长时间，奶奶的英语水平高了很多，还能和我来个简单的对话呢！

　　学英语作文 12

　　最近社会刮起了一阵英语风，我那60多了的奶奶想一想，感觉自己落伍了。于是缠着我教她英语。面对一个‘毫无基础’的学生，我为师有一百个不愿意。但我看奶奶那么诚恳，便答应了奶奶。

　　初次上课，我翻出一堆英语字母卡片，来到客厅。此时奶奶已经搬上小板凳，端端正正地坐着，两只眼睛有神的看着小黑板。我拿出字母A，大声念道A—，奶奶也专注地念道哎—，我一听，笑得前俯后仰，连忙纠正，经过几个来回，奶奶终于会读第一个字母A了，她高兴得像个小孩手舞足蹈。之后，经过我九牛二虎之力和孜孜不倦地教导，以及奶奶认真的那股钻劲，折腾几番后，奶奶终于学会了几个基本的字母。而我呢，早已教的筋疲力尽，口干舌燥了，匆匆甩下抄写的作业，就逃之夭夭了。

　　经过三四天，奶奶竟然一口气把英语字母学完了，在我们惊叹之余，也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的专心劲和惊人的毅力。当然也有我小老师教得好的.份哟！奶奶也喜笑颜开，对自己学习成就颇有满意。

　　本想解放几天，可没过几天，奶奶的英语热又来了。这不，直嚷着让我教她英语单词。看着奶奶的信心已决，我又只好再次上岗。我从简单的音标开始教起。起初，奶奶对那些鬼画符似的音标记得直跺脚。后来，慢慢的，奶奶发现音标其实很有趣，很好记，便跟着我耐心地学起来。一天，两天，很快，奶奶掌握了元音音标，辅音音标，让我们不禁拍手叫好！

　　学习完音标，学起单词就轻而易举了。我拿起课本，奶奶看着音标，尝试着拼出了单词。当然不会的部分，奶奶便向我请教。这样细细琢磨，奶奶终于学会了英语！奶奶笑得眼睛眯成一条缝，脸上皱纹舒展开了，人仿佛年轻了好几岁。回想起来，奶奶学英语也不容易，从一遍一遍地听，一遍一遍的读，到费尽心思地记，地写，奶奶流下了不少汗。这也应该是一分耕耘一分收获吧！

　　从此，奶奶时不时用英语与我们对话，家里添了不少欢笑，不少气氛。奶奶也从学英语中悟出了一些道理，她常告诫我：甘卜丹啊，少壮不努力，老大徒伤悲呀，现在要趁早好好学习，老了学习起来真的难呀！当然，俗话说得好：世上无难事，只怕有心人，成功是留给努力的人的！每当我细细品味这些话语时，总能品味出一些不一样的的道理。这些道理会使我一生受益！

　　学英语作文 13

　　“哼！气死我了……”爸爸一回来就气呼呼地大喊，准确地说是人还没到，声音先到了。

　　爸爸是一名出租车司机。原来，爸爸载客过程中遇到了一个外国友人，他“叽里咕噜”地说了一大串英语，爸爸却一句也没听懂。外国友人只好摇摇头，伸手去拦别的出租车。爸爸白白丢了一单生意，感到非常懊恼。

　　“闺女，你教我些青岛景点的英文单词行不？我要学英语！”我听后，毫不犹豫地答应了。可是没过几天，我就感到厌烦了——爸爸很笨，教他的单词不是记不住，就是记错了。例如，“Laoshan Mountain”（崂山）这个词组吧，“Laoshan”他记得牢牢的，但死活记不住“Mountain”怎么发音。记不住也就算了，他还不服气：“这个不用教，外国友人说崂山我肯定能听懂，你教我点有用的！”

　　“Qingdao Beer Museum”（青岛啤酒博物馆），我脱口说出了一连串单词。爸爸呢，挠了挠头，照猫画虎复述了一遍，差点把我笑趴下！爸爸说成了“青岛比尔猫”！这“比尔猫”是从哪里蹦出来的呢？我真佩服爸爸的听力和创造力。

　　没办法，我只好绞尽脑汁，创新我的教学方法。

　　“你看，例如，‘Zhongshan Park’（中山公园），公园里有老虎、狮子等让人害怕的动物，所以‘park’开头就是发‘怕’的音，一害怕，不小心磕着了，所以就是‘怕磕’。”

　　“早这么教，我不是早就会了嘛！”爸爸一拍大腿，兴奋地站了起来。我接着编：“像‘beach’（沙滩），就想成你在沙滩上用鼻子吃饭，发音就是‘beach’。”不到一分钟，爸爸就轻轻松松记住了“park”和“beach”两个单词。

　　我找到了窍门，教起爸爸来轻松了许多。我又帮爸爸将常用的单词在手机上录了音，让他有空就听一听。终于，几天后，爸爸满脸笑容的回家了，他告诉我们，今天他又遇到了一个外国友人，他说的英语爸爸大多没听懂，只听出来了“Landing Stage”，就知道要去栈桥。爸爸立刻说：“OK，OK（好的）！”那外国友人下车后还向爸爸竖起了大拇指，爸爸心里自然是美滋滋的。

　　就这样，在我的'帮助下，爸爸会的单词越来越多。暑假里，他经常接送外国友人，有一次还拿回了美金呢，说是外国友人给他的小费。看爸爸情绪高涨，我又给爸爸做了套“青岛景点英文词汇卡”来帮助他背记，让他的英语更上一层楼。

　　经过不断地练习，爸爸渐渐地能和外国友人对话了。当然，全家人都说是我的功劳，我的心里美极了。

　　学英语作文 14

　　每个人都有自己的优点和缺点。比如爸爸吹拉弹唱样样都行，但英语却一窍不通！

　　一个星期六的晚上，我心血来潮，想教爸爸学英语。爸爸爽快地答应了。

　　第二天早上，我早早的就起床了，爸爸却还在房间里呼呼大睡。我“闯”进了爸爸的卧室，在他耳边“狂轰乱炸”。爸爸睁开朦胧的双眼，抬起一只手推着我说：“快出去，自己去玩，让我再睡一会儿吧！”“昨晚不是说了早上教你英语吗？难道你不学英语了吗？”爸爸抵不过我的“逼迫”，只得屈服。

　　等我兴冲冲地举起英语书，爸爸一看到密密麻麻的单词，就想要打退堂鼓。我只好对爸爸进行了一次耐心的说服教育，说：“我今年五年级，我们老师教的我这么小都能学会，你是大人，肯定更可以学会了。”爸爸被我说动了，答应继续学习，我像模像样地教起了这个高徒。

　　教爸爸读单词，真是“不读不知道，一读笑弯了腰”，我读bag，爸爸却一个“八格”，怎么也都读不准。换一个单词读，爸爸又读错了，可把我这个老师气坏了，反反复复读了十几遍，花了好长时间，老爸总算读对了。怎么这么笨呢？我气得要命，板起脸训斥这个差生。妈妈看到了，在一旁笑得前仰后合。

　　就这样，半天老爸才学会了四五个单词。但在我的不懈教导之下，一节课的`时间爸爸就能学会一个单元的单词了呢。看来，只要肯用心，都是能进步的。

　　爸爸学英语虽然笑料百出，但让我明白了一个道理：教和学，都不是容易的事儿啊！

　　学英语作文 15

　　放学喽！我快步回到家中，放下书包便拿起英语书，对老爸说：“爸，今天要报听写，英语的，麻烦报一下啦！”老爸做了个OK的手势，便和我一起到我的房间里去了。我拿起英语本，准备开始“奋战”纸上，因为老爸报听写一般是报中文，可这次“by”从老爸口中可以清晰地听到这个发音的英语单词。我吃惊地望着老爸，半天说不出话来，心中不知不觉萌发了教老爸学英语的念头。“foot”，“bike”。

　　哇！老爸真厉害，看来这英语我是教定了！很有“天赋”呢！终于有个单词老爸，“猜错读音了。”是‘普累’不是‘普恩’。再读一遍，‘普累’。我像位老师一样严格地纠正老爸的错误读者。就这样，报的速度比平时慢了一倍，因为不光写，还得一遍遍纠正读音。许多天后，“老爸！这次要写句子！”老爸闻声，慢慢悠悠地晃了过来，面露难色，极不情愿地拿起我的'英语书，用一口不标准，不流利的英语给我报了起来。

　　天！我起诉！本来超简单的英语句子，经老爸嘴里一说，恐怕连老外也听不懂了！我凭自己“非凡”的理解能力，艰难地写完了英语作业。接着，我抱着英语书，给老爸来了次突击补习。从第一单元到第三单元的单词和letstake中的黑体句子全部一个不落地教起来。这下，老爸惨了，叫苦连天，可我还是不依不饶地教下去。直到该上床睡觉了，才肯放过老爸。

　　不仅老爸口干舌燥，我这个当老师的容易吗！还好，在中考前几天的“英听”中，老爸把一些比较基本，简单的单词全部读对了。真是功夫不负有心人！我为老爸颁发了“全勤奖”，“勤奋好学奖”和“认真听课奖”下次，我还要教爸爸学英语！

　　学英语作文 16

　　现在的生活中已经离不开英语了，比如说：高速公路、铁路的路标下面都注有英语;停车牌都用的字母“P”;公交车上先用中文报站，然后又用英语报一遍……可以说英语已经融入了我们的生活。

　　我的爸爸是70年代的人，以前没有学过多少英语，即使能多少读几句，但读出来的音也非常古怪。针对这种现状，上周星期六我便给爸爸当了一回英语小老师。

　　我先在本子上写了四个字母让他读，他一开始，看见这些字母，非常高兴。他说：“这就是你们所学的英语吗？不就是我们在幼儿园时学的拼音吗？”我大笑起来：“爸爸，你可真没见识，这不是拼音，只是跟拼音的写法一样，读法却完全不一样。”我知道爸爸这是在开玩笑，或是考验我，他不是还能读几句别扭的英语吗？我认真地教爸爸读了这四个字母，接着又教他读“你好”、“再见”等英文单词，开始爸爸和我们在学习一样，觉得很无聊，不想学了。我严厉地对他说：“这学英语可不是一朝一夕就能学会的，要有一定的毅力去长期学习。”听了我的话，爸爸认真多了，我们又开始学习了许多新的`单词。

　　本周星期五回家，我和爸爸重温了一下那天学习的单词。通过检验，爸爸也居然能读能写我教他的二十多个常用英语单词了。我高兴极了，体会到了当老师的无比快乐。

　　学英语作文 17

　　晚上，吃完晚饭，坐在沙发上读英语，可是音标难住了他，我决定帮助他，于是，我主动地说：“我帮你吧！”

　　首先，我让爸爸从A读到Z，然后把音标念一遍，我发现他J和G总要搞错，我就教他一个小方法，这个小方法就是背熟儿歌，学音标，没想到，他一下子就把J和G记在脑子里了。然后，我开始教他单词，我说：“FOX和BOX有什么不同？”爸爸说：“最前面的一个字母不同，一个是F，一个是B。”我说：“对啦！”我们学了一些简单的`句子，我说一句，他说一句，他一会儿就全学会了。

　　虽然我的爸爸日语很棒，但是他还是要去学习英语让自己更聪明，这种一边工作一边学习的精神是值得我们学习的。

　　学英语作文 18

　　一提到我教爸爸学英语，妈妈就会乐得前仰后合……这事还要从我上二级第二学期说起。有一天，一听到英语就害怕的爸爸忽然让我教他英语。我觉得很好玩儿，就乐呵呵的拿出英语书，学着老师的`样子，把书翻开，压一压。然后指着一个单词问爸爸：“这个单词怎么读？”爸爸一脸正经的说：“老师，您什么都没教我，我怎么读呀？”妈妈在旁边看着我们，忍着不笑出声来。这时妈妈问我：“你喝水吗？”我受到了一点启发，想了想说：“水是water。”爸爸点点头，“water，water！”虽然发音有点儿不准，但也是会了。接着我又教爸爸apple，爸爸问我：“‘挨剖’是什么意思？”我说：“不是‘挨剖’，是apple，苹果的意思。”爸爸说：“哦，apple，apple，不是‘挨剖’”我问爸爸，您还想学什么？爸爸说：“今天就学到这里吧，我快累死了！”妈妈在一旁笑着说：“刚学两个就累啦？”“日积月累嘛，肯定能学好的。”爸爸说。

　　你还别说，爸爸现在的英语水平还真有很大的提高呢！

　　学英语作文 19

　　那是一个月前的事了。有一次，我看见爸爸拿着一本书摇头晃脑地大声念着：“问（one）、吐（two）、夫里（three）、货（four）、夫爱（five）……”我大惑不解：爸爸念的是哪门子的“经”呀？我一定要探个究竟。于是，我等爸爸走开后，蹑手蹑脚地来到爸爸房间，找到了那本“经书”，打开一看，只见上面写着“华通英语”。哦，原来爸爸在学英语！我恍然大悟。可这是什么英语嘛，只见书上密密麻麻写满了和英语发音相似的汉字。我又好气又好笑，心想：怪不得爸爸读得那么差。不行，想学好英语，必须掌握正确的发音，就凭这些“伪劣产品”是绝对学不好英语的！不如……我灵机一动，想出了一个妙招。

　　于是，我跟爸爸说：“爸爸，从今天开始，我就当你的老师，教你学英语吧！”没想到，爸爸竟然爽快地答应了。我立刻“走马上任”了。“第一节英语课开始！”我清了清嗓子，大声喊道。爸爸马上坐得好好的。我说：“下面我们先来学习一些日常用语。早上好！Good morning！”“咕——猫——拧……”爸爸说。我差点没笑出眼泪来。“是‘good morning’，不是‘咕——猫——拧’！”经过我的一番耐心的`“教导”，爸爸终于以标准的读音说出了“good morning”两个词。接着，我还教了“How are you？”等许多英语的日常用语，爸爸学得非常认真。一节英语课很快就过去了。

　　现在，想起我给爸爸上英语课的情景，我都不由地想起这样一句话：书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

　　学英语作文 20

　　暑假里的一天，我正在专心致志地看书。突然，爸爸出现在我的眼前，一本正经的问我：“儿子，你有空能教我英语吗？”我一脸诧异地看着老爸，什么情况？一直对我指手画脚的老爸竟然主动要求做我的学生！简直令人难以置信！但是看着爸爸认真的样子，虽然心存疑惑，我还是点了点头。

　　第二天一大早，我就拉着爸爸来到了阳台上。他不解的问道：“你这么早叫我干什么啊？”我理直气壮地答道：“起来背单词啊，我可是要考你的哦！”爸爸听了，无可奈何，只得乖乖的坐下，拿着书读英语了。听着爸爸不标准的英语声，我感到很好笑。

　　晚上，我把爸爸叫到书桌前，亲自给他默写。默写时，他抓耳挠腮，显然一点也不会。默完后，我批改他的默写，发现他错了很多。我假装很生气，对他说：“你怎么这么粗心，错了这么多。去，把单词重默一遍，再把错的抄12遍。”我看着爸爸认真抄单词的身影，心里很得意。

　　过了一段日子，我找到了很多以前没做完的试卷让爸爸做，结果他考得很差。爸爸站在一边，不住口的说：“太难了，太难了。”还连连摇头。我放下笔，严厉地说：“那你以前不是说随便一做都能90分吗？”他被我问得哑口无言。看着他那副尴尬的`样子，我感到很过瘾。

　　在教爸爸英语的期间，我用“以其人之道还治其人之身”的方法回敬了老爸，同时也明白了爸爸的良苦用心：教他英语是假，让我巩固并复习以前的知识是真。但我很享受这个过程，我认为这是一件很有趣的事。

　　学英语作文 21

　　在这个时代，不会英语就相当于文盲，所以我今天要教爸爸妈妈学英语！

　　吃过饭后，就上课了。“上课，起立，爸妈同学好！”“老师大人好！”说完爸妈就呵呵地笑起来。“安静，我已经上课不收你们的学费，你们想怎么样？气愤！”我一说完，两人嘴便闭得紧紧的。开始的时候两人的眼睛亮晶晶的，有一种求知的欲望。我面带着微笑说：“开始吧！人到中年还舍得花时间学习英语，这种精神可嘉可佩啊！今天的学习目标是学会26个英文字母。”顿时，他们傻眼了，目瞪口呆，张口结舌：“……26个！”“A的读音：舌头稍稍往上翘一点点，音像汉字‘唉’。B的读音双唇闭紧，音像汉字的‘逼’！C的'读音：牙齿合并，舌头震动，声音像蛇的叫声‘嘶嘶嘶’，音像汉字的‘吸’……”爸爸嘴张得圆圆的，发出“喔喔”的声音，我急忙纠正，是“唉”。妈妈读G时嘴嘟得圆圆的，好像还能挂油瓶呢！她读得面红耳赤，满头大汗，我说妈呀，你就不能读轻点吗？折腾了半天，直到全身上下一身汗，爸妈才勉强读出来：“唉(A)，逼(B)，吸(C)，滴(D)，一(E)……”

　　学会读，该学写。我叫他们特别能记字的方法：树插一横(A)，弓箭去掉箭(B)，大吊车的钩子(C)，月亮的一半(D)，猪八戒的铁耙(E)，旗子(F)……半晌，我忍不住说：“爸，你的S写得太像蛇，妈写的E太像铁耙，你们当这是画画吗？”爸爸摸摸头，嘀嘀咕咕：“我已经尽力啦！唉！”“正式宣布，爸爸同学口语0分，笔试0分，妈妈同学口语5分，笔试2分！”妈妈听完欢喜交加，还说了句话：“谁说自古以来女不如男的！”爸爸嘟起嘴，哼了一声，好像不服输！爸爸央求道：“乖乖，再给我一次机会吧！”我经不起他的央求，只好说：“好吧！”经过这件事爸爸感慨道：“小朋友，你们要珍惜时间，多多学习知识，不要像我一样，到老时才后悔！”

　　学英语作文 22

　　你有没有当过小老师，告诉你我当过。而且我教的是爸爸。

　　今天，爸爸对我说：“蕾蕾，你教我学英语吧。”“好啊”我兴奋地说：“先教英语单词吧。”我拿出四年级第一学期英语书翻到单词表，我要看看爸爸对单词的理解。我先说了一个“classmate”（同班同学），爸爸果然说不出中文意思。我开玩笑地说：“这可是小学四年级的.水平呀，你的英语水平也太差了吧。”爸爸的脸象刚熟透的苹果特别红，不服气地说：“这只是小小的失误，再来！”我故意挑了些难得单词如：ambulanceman（急救员）、dentist（牙科医生）等等。看着爸爸一头雾水的样子，我就耐心的教他：ambulanceman意思是急救员，dentist意思是……

　　经过我的耐心教导，爸爸终于学会这些单词的意思，可是当我问急救员翻译成英语怎么读时，他竞然回答不出来，我严肃地对爸爸说：“现在跟我读ambulanceman、dentist……”

　　过了好半天，爸爸实在忍不住了，说：“蕾蕾，今天课就上到这吧。”还没等我说话他就遛了。

　　后来，爸爸半途而废了，我再也没交爸爸学英语了。

　　通过这件事，我明白做老师并不是我想象中的那么容易，其实是很辛苦的。我做学生学习东西一定要一丝不苟，不要半途而废。

　　学英语作文 23

　　自从学校开了英语这门课以后，我和爸爸就经常切磋，而妈妈就只能在旁边呆着，插不上嘴.终于有一天，妈妈忍不住了，对我说：“符力，我看你平时和你爸爸讨论英语那么激烈，我又插不上嘴，得跟上时代的潮流才行呀！你教教我英语，好吗？““好啊.“我满口答应。

　　因为妈妈很笨，又没有一点英语基础，所以我教的很慢，而妈妈也学的很慢.为此，我想了三招让妈妈尽快学会英语的办法。

　　第一招：常听录音

　　妈妈记性不是很好，常常是我教了她就忘了.所以，我让她在我教完了以后听录音，一是让单词记的更牢固，二是让自己的发音更标准.瞧，我刚教完，妈妈就包抱着录音机听起来.“yes，Ihave.“尽管妈妈知道自己读的一点也不象，可她还是很认真，早上读，中午读，下午也读．那天我回到家，准备预习一下下午要学的英语课程，谁知妈妈霸占着录音机就是不放，等她听完了，才给我，我按下按钮，一听，没电了，气的我差点晕过去．过了几天，该是我出题让妈妈考试了，结果妈妈什么也不会．第一招以失败告终．

　　第二招：重视基础

　　让妈妈一直读单词也不是个办法，她的英语基础很差，对，就从最基本的.开始学起．我利用中午的时间，教妈妈英语字母＂A，B，C，D，E，F，G......““A，B，C，D，E，F，G......““不对不对，是Ｃ．＂＂Ｃ＂哎哟，教了半天什么也没学会．算了，只的用那一招了。

　　第三招：汉语谐音

　　这一招可是最管用的，我们班一些英语＂白痴＂就是用这招蒙混过关．可这也是英语老师下令不准用的＂禁忌之术＂可现在是非常时期，只能用这招了。＂goodmorning““鼓打猫柠＂......哎，用这招总算让老妈学会了一些常用的英语单词。

　　＂叶四（yes），罢四（bus）......“哎，老妈又在苦练英语了。

　　学英语作文 24

　　我的妈妈是英语专业的，有时候电话一响，可能就要接上半个小时的电话！那个时候，我和小弟弟就会好奇地看着妈妈，“叽里呱啦”的，我们可就听懂一个词：“Hello”哦！

　　我和小弟弟商量了一下，吵着嚷着要妈妈教我们英语，妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的是外贸英语，跟少儿英语是风马牛不相及的啊！在我们的软磨硬泡下，妈妈制定了一系列“教学计划”：买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌，精心为我们英语课程做准备。

　　开始上课了，我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上，认真地听妈妈讲课。妈妈上的课可真生动呀！首先，妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后，妈妈会玩一些游戏，让我们在游戏中快乐地学习英语单词；再者，妈妈的'课堂还有儿歌可以听，这些歌都是耳熟能详的，有的是中文歌改编的，有的是国外的英文歌，我都特别爱听。最后，妈妈的课堂是轻松的，我们可以自由地发挥想象，气氛非常活跃，但是我们都学进去了。

　　上了妈妈的英语课，我对英语产生了浓厚的兴趣，在学校的英语课堂也表现得更加自信了。

　　学英语作文 25

　　“妈妈，别做家务了，赶快过来坐好，上英语课了！”

　　学校刮起了一阵“小手拉大手”学英语风，我回家琢磨着如何教妈妈学英语。晚饭后，我催妈妈坐到阳台上，我装模作样地拿着一张英语教材，认认真真地教起妈妈来。“妈妈，你跟我念——face。”“非死！”妈妈带着嵊州口音的声音，让正在阳台浇花的爸爸笑地前俯后仰。一不留神，爸爸拿的水笼头朝向了我们，我和妈妈连忙跑向一边，否则准成两只落汤鸡。妈妈听了爸爸的笑声，白白的脸蛋顿时红了起来，像极了熟透的红苹果。“不许嘲笑妈妈！”我强忍着笑，硬是做出一本正经的样子，“妈妈，你再跟我念——face。”妈妈默默地念了几遍，终于大声地念了出来：“face。”“ok！”我高兴得一蹦三尺高，摆出一副老师的样子，“嗯，妈妈您念得真好！”接着，我又教妈妈“How are you！”“How are you！”妈妈真像一个听话的小学生，认真地跟我一遍遍地念。

　　第二天，我让妈妈再念昨天教的英语，没想到妈妈用了一晚上的'时间居然全学会了！妈妈读完英语后，我表扬她说：“妈妈您真棒！”妈妈摸摸我的头，灿烂地露出了微笑：“是你这个老师当得好呀！”我听了心里甜滋滋的，甭提有多高兴。