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在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的“我的学生”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“我的学生”作文1
暑假，我和姐姐还有妈妈来到公园，当走到滑冰场时，我的眼前一亮，滑旱冰的人们滑得真棒！他们身轻如燕，飞快的滑着。可我还不会滑，我也很想学滑冰，于是对妈妈说：“我也要滑旱冰！”妈妈便帮我买了票，我进了滑冰场。
我穿上旱冰鞋，刚一站起来，脚下像放了块香蕉皮似的.。“叭”的一声，我就滑了一跤，我不服气，又重新站起来，扶着栏杆看别人怎么滑。我发现他们滑的时候，脚必须呈“八”字形，两只手臂来回摆动，以此保持平衡，而且身子要配合好。这时我放开栏杆，学着他们的样子慢慢地向前滑，我想：原来滑冰就这么简单啊。也许是我太得意忘形了，一个大个子的男生飞快地向我滑来，吓得我慌了手脚，不知所措，“扑通”，我又滑了一跤。我对妈妈说：“妈妈，我不滑了”。妈妈说：“一个人做事怎么能半途而废呢”？我一想也是，《真心英雄》里不是有一句歌词吗，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”
我便又开始滑，我一次次跌倒，又一次次站起。
终于，我会滑了！我自由自在的滑着，犹如一只小燕子，在擦地滑翔；犹如一位舞女，在尽情展示自己的舞姿；犹如一匹骏马，在轻快的奔驰。我自由自在地滑着，成了一道亮丽的风景线。
是啊，“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”这句话让我知道做事要有恒心，才能把事做好。
“我的学生”作文2
我的妈妈感谢上天赐给我一个这么“奇怪”的妈妈，我的'妈妈是“变脸”女王，她呀，有时好，有时坏，有事温柔，有时脾气暴躁，偷偷和你们说，我妈妈头上可会“冒火”哦。我也猜不透我的好妈妈，我还记得那是一个清晨，我早早起床先说是去跑步，可是却是和同学一起去玩，从早上6点玩到了中午11点，回来时爸爸不在家，妈妈和弟弟早就在吃饭了，我低着头走进家里，我原以为妈妈会把我痛骂一顿，妈妈把我叫过去，我心惊胆战得动都不敢动，小心得提防着妈妈，怕她打我，这时妈妈不但没有骂我反而笑着对我说：“倩倩，来吃饭了！”我简直不敢相信我的耳朵，要是以前妈妈不把我痛骂一顿心里就不舒服，可是 ……我的妈妈其实对我也很好，那一次，我生病了，晚上睡觉时还吐了，早上起来就趴在椅子上不想动，妈妈先没有发现，继续在做事情和家务，这时我趴在椅子上睡着了，妈妈发现了我，看着我的脸色苍白，连忙轻轻地把我摇醒，我无精打采地问：“妈妈，怎么了？”妈妈着急地说：“倩倩你怎么了，哪儿不舒服吗？生病了吗？你怎么了？”“我就是肚子好痛，”我说。“还有全身无力。”妈妈赶紧把我送到医院去打针，一路上妈妈可担心我了，到了医院，医生说我的了肠炎和肺炎，所以会吐有会拉，妈妈赶紧叫医生给我打针，一看到针头，我的心扑通扑通的跳着，妈妈赶紧抱着我说不怕不怕，这时，在妈妈怀里的我，心里好温暖，好温暖，这时的我感到妈妈是世界上最好的妈妈。妈妈啊，我的好妈妈，我永远永远都爱你！
“我的学生”作文3
我们家是收购花生的，爸爸每天都很忙，他对每一位来我们这买花生的客户都很负责。
有一次，有一位客户要买500包花生，第二天就要求发货，可是家里只有300包花生，每一位挑拣花生的人都很着急，拣的很快，把一些不好的花生也装进袋子里了。到了晚上，称秤时，爸爸发现有一些袋子里的.花生很不好，就问：“这是谁拣的？”凤兰姨说：“是我拣的。”爸爸说：“下次再拣仔细一些。”说完，便把这袋花生倒在了桌子上，他又四处看看，把那些挑拣的不合格的花生，倒回桌子上重新拣。我疑惑不解地问：“爸爸，这批货那么急，明天有可能拣不够，您为什么还要把那些花生倒回去重新拣呢？”爸爸和蔼地说：“你如果把不好的花生给人家送去了，那么人家可能只买这一次、甚至把货给全部退回来。人家信任我，我就要对他负责。做生意和做人一样，要讲诚信。”我深深的点了点头。
有一次，老师要求我们带抹布来打扫卫生，徐雯静留在学校吃饭，就请我帮她带一块。中午回到家，带抹布的事情被我给玩忘了，妈妈送我去学校的路上才想起来，急忙说：“妈妈，我有东西忘带了。”妈妈问：“什么东西呀？”我回答道：“是帮同学带的抹布，我可不能言而无信。”说完，便回家拿抹布。到了学校，我把抹布交给了徐雯静，徐雯静接过抹布说：“谢谢你！”我笑笑说：“不用谢。”说完徐雯静拿着抹布就去擦窗户去了。看着她开心的笑脸的笑脸，我的心里也感到无比的快乐。
我下定决心，要像爸爸一样做一个守信用的人，做一个对事情负责的人。我要时时刻刻记住爸爸的话，不能不守信用和不负责任。同时，我告诉自己：“做事要严谨认真、一丝不苟，不能三心二意、马马虎虎。”
“我的学生”作文4
我的梦想是什么，我可以很认真的说，在文字这方面有所成就。我们省有征文。学校让我们写。但是题目太抽象，我一直没有很肯定的思绪。
我想写爸爸今天说过的那一番大道理，但是又感受不到其中我要体现什么价值观，因为我压根就不知道价值观究竟是怎样的一种东西，虽然思品总是在背，但是我从来没有认识到我的价值观是什么，同时，我只知道他很高大尚。想要写今天跟一堆小屁孩玩的感悟，想阐明人生贵在简单，但是，又感觉太过于抽象。我觉得我应该化抽象为具体。
玩的很嗨，现在有点累，突然间不想说话 。只想一个人静静地轻敲键盘，有太多的思绪要写。也不想听音乐了，不管情歌or轻音乐。只想听键盘敲出来的乐曲。
在回来的路上，我不断地很深情地哼唱：未曾绽放就要枯萎吗？我有过梦想~不断地重复，重复，再重复！
我站在高楼处。望着远处，眼球发散，好是享受那放空的状态。
回来的一段路，我不断奔跑。因为一个小女孩告诉我，要让风筝飞起来，你不跑的话，怎么让她飞上天啊。听后我真的'好压抑好压抑。因为在广场有好多小孩子在放风筝，还有很多同龄的男生在打篮球，各种校服的样式，粉红色，蓝色，白蓝色，黑白色，白色，还有我们的红色。
我回家的第二件事就是跟妈妈说我们有征文比赛。妹妹也需要写。妈妈微笑。老师说的时候，自己一脸淡定。我告诉自己无所谓啦，如果太过于在意，到时候会让自己失意，到时候会受挫，到时候会让自己失去对文字的爱好。我不应该把文字的层次降低。
未曾绽放就要枯萎吗？我有过梦想！该好好地奔跑，因为你不跑，又怎么飞呢？
“我的学生”作文5
我们学校每一周都要依照大扫除的情况来评比五星级班级。
又一次星期五，三节课下，我正在写作业，这时，老师宣布今天是颜旭值日，老师话音刚落，颜旭就在我耳边悄悄说：“黄晋峰，我今天要去学奥数，求求你帮我值日，好不好？”“allright！”我毫不犹豫地答应了。
放学了，空荡荡的教室里废纸、灰尘满地都是，我立即拿起扫帚、簸箕和灰尘、废纸展开激烈的战斗，我先使出扫帚的独门绝技“铁扫把功”扫垃圾，从后往前飞速地但丝毫不漏地扫到了一起，聚成了“垃圾山”，然后用扫帚把垃圾扫到簸箕里，垃圾简直是太多太多了，扫了十簸箕也没扫完。我扫着扫着，时间一秒一秒地过去，天已经很黑很黑了，我非常着急，决定立即干完回家。我扫完地后开始排桌子。靠左面的和靠右面的很好排，靠两面墙就可以了。只有中间两组要费点心思。我找到了两组桌子对齐的中心点，左瞄右瞄，左推右拉，可那些桌子好像跟我作对似的，不是往左，就是往右，总是不对齐，这可把我给烦死了，后来，我把中间偏左的`桌子，对齐在地砖的地缝，偏右的桌子靠着偏左的桌子就行了。
看着花了半小时的心血打扫好的教室。虽然很累，但是，换来了流动红旗也是值得的。
这就是我，爱劳动的我。
“我的学生”作文6
久晴大雾必雨，久雨大雾必晴。”天气变化无常，却又暗藏着某种规律，而今果应了这句话，天空中开始飘起了小雨，薄薄的，轻轻的，像细细的小雪，斜斜的织着。天气似乎变得冷了许多，而我心里却一直暖烘烘的，是一股流动的热泉——久违的家的味道。
来到广益学校已经几个月了，在这几个月里，我变了很多，也学会了很多。我努力用心去接纳每一个人，也隐藏了很多情绪。不知为什么，在一开始大家想家哭泣的时候我却不会，或许是因为好强，于是我没有给家里打电话，家里很着急，我也知道，不过我说着说着哭了。
说不想家是不可能的，也许在我自己也浑然不觉的情况下，醒来时，脸上会布着泪痕。在之后，我将这种心情深深的埋葬在我心底。可是终究我是骗不了自己。上次在学校感冒发烧，爸爸妈妈却不在身边。只有在那一刻，电话线接通了山乡里的.父母，所有的孤单、委屈与痛苦迫使我接受现实——我想家，真的很想。那种亲人不在身边，又不能及时与他们联系，无处诉说的无奈与无助，都让我深深震撼。然而，在这种无望之后，我才后知后觉的发现，其实早在我身边，我拥有了另一个新家。我后知后觉的嗅到它的气息。
在我生病时，同学们陪我一起说笑，帮助我……直到后来，我发现我们班上，同学间虽然经常嘴不饶人，但在其他同学有困难时，同学们会异常团结、关心、帮助，一起渡过难熬的时光。还有老师，也像家长一样细微的关心着我们。原来，有了他们的陪伴，我便不再无助，不再孤独，远离了亲人，我不再害怕，而是用思念送去祝福。
我想，这是幸福的味道。噢！我久违而亲切的家！
“我的学生”作文7
跟其他地方比，安阳的民俗基本与内地一样。春节吃饺子，放鞭炮，穿新衣服，走亲访友；端午节基本只有吃粽子；中秋节吃月饼，走亲访友。 安阳的送羊却很独特：女儿结婚生子后，每年农历五月，备上烧饼、油条等四样礼品，携子回娘家看望双亲，称"瞧羊"。民间流传有"割罢麦子打完场，谁家闺女不瞧娘，瞧娘不是瞧娘，是让娘家去送羊"之说。六月由娘家用白面蒸成羊形面食24个(大、中、小羊各8个)，兼有麻糖、水果、西瓜等夏季食品送到女儿家，谓之"送羊"。此举取"羊羔跪乳"之意，教育外孙长大成人要孝敬双亲。如外祖父母已故，由舅父、妗子送羊，民间有"妗不倒，羊不了"之说。送羊时间一般是在农历六月二十日之前，二十日之后送的羊称为瘸羊。有的只送3年，有的送到外甥结婚后，有的只要外甥在一直送。安阳城乡颇为重视此俗。
安阳还有许多名胜古迹如殷墟、袁林、文峰塔、马氏庄园、二帝陵等。 美丽的风景如太行大峡谷、修定寺、珍珠泉、小南海石窟等，让人慕名而来，流连忘返。
另外，安阳还有许多颇具特色的风味民间小吃，如鲜红香辣的扁粉菜、美味可口的`粉浆饭、香浓四溢的煎**以及外焦里嫩的炸血糕等，每个大街小巷早晚间一个个小吃摊浓郁的香味迎面扑来，让人忍不住垂涎三尺，想要直奔目标大快朵颐。
我的家乡安阳就是这样美丽富饶，民风淳朴，令人向往！我爱我的家乡！
“我的学生”作文8
我正在翻看我的照相册，忽然，我发现了我的一张老照片。
这张照片是我爬重庆仙女山时拍的。当时我是几岁，我已经记不得了，只能模糊想起来大概是四五岁吧，我认为这天应该是夏天了，不然我不可能这么“全副武装”：我上身穿着白色的格子衬衫，下身穿牛仔短裤，他们形成了鲜明的对比，使我像位绅士，不过我也有很滑稽的'一面，那就是我的帽子，它倒扣在我的脑袋上，让我像个不听话的臭小子。不过说起来倒也奇怪，它还让我的“魅力”增加了几分。
我的周围有很多岩石，随着岁月的流逝，他们都老了，有的额头上出现了深深的皱纹，像被刀子划伤了一样；有的起了一个又一个豆豆，让人惨不忍睹。别看岩石一个个很难看，很多岩石却能组成一幅美丽的画。瞧，他们组成了狮子、蛇、小乌龟……真让人看得眼花缭乱。
虽然风景十分好，我却让这风景大打折扣，我在途中走累了，不管三七二十一，一屁股就坐在凹凸不平的岩石上，抓起一根玉米棒大吃特吃起来。还不忘四处张望，根本不与我这套绅士装相符，到挺像一只小猴子，妈妈把我咔嚓一声拍了下来。我再次看这照片，我下定决心一定要改掉我这坏习惯——不爱护环境，不文明旅游！
照片真好，即可以让人回忆起那美丽的风景，又可以让人改掉坏习惯，养成好习惯！
“我的学生”作文9
在九月的微光里，一只只开学的鸟儿又飞回了熟悉又陌生的鸟巢……
——题记
进入中学，来到折桂，我唯一的企盼就是——能有一个好相处的'同桌。
遥想当年，作为一个被八任“无耻”同桌碾压过的我，幼小的心灵早已千疮百孔，对同桌更是望而生畏。
也许上天是在捉弄我，恍惚间，一个“野”女闯进了班级，左右张望后，径直往我这边走来，霸气地一甩发，书包“啪”地一下扔在桌上，犹如一道闪电从天而降，发出可怕的声响。
我顿时双眉紧锁，感到来者不善，刚才那一系列动作就是给我的下马威吧？不料，我那一脸嫌弃的小眼神被她发现，她猛一瞪眼，这一眼就如同张飞转世，鲁智深附体，把我吓得魂飞魄散，只剩一个空壳在风中僵化……
她很自以为是，凡事常以她为中心。我每天在“奴隶制度”下服役，做牛做马。她就像那古时候的老板娘，左手叉腰，右手指挥，脚踩桌椅，浑身上下简直一个当代“孙二娘”，让人敢怒不敢言。
后来，几次考试后，她对我有了更进一步的了解，慢慢地对我的态度有了改变，不仅种族歧视渐渐消失，还一改往日“孙二娘”的霸道模样。
一日，英语早读，我的肚子与我闹起了“情绪”，坐也不是，站也不是，疼得我勉强趴在桌上，额头直冒冷汗。她见状，忙低声问我：“你怎么了？身体不舒服吗？”我有气无力尴尬地答道：“肚子疼，想上厕所，忘带纸了。”她立马从书包里抽出一包手纸，往我手里一塞，说道：“拿着，快去。”
我的肚子一下子舒服了许多。
回教室的路上，一阵阵桂花香迎面扑来，不仅想起了我的同桌——那个霸道又有爱心的女孩，顿时，咧嘴、口哨……
“我的学生”作文10
阅读，是一件让人开心的事。因为我可以在阅读中学习良多，感受颇丰。而一篇好的文章，一本好的书是无论看多少遍都会有不同感受的。因此，每一本书都有其独特的故事，每一个读者面对同一本书也会有不同的故事。
还记得开启我阅读兴趣之门的是我小学的语文老师，她创新的语文课就完全使我对语文这门学科充满了热爱。为什么呢？因为我们当时语文课的主要内容便是阅读。我从《窗边的小豆豆》、《小绿人》等书中感受到童话的魅力；从《西顿动物故事》《狼王梦》等书中看到了动物之间的真情和自然界的残酷；从一些校园小说丛书中找到了同学间真挚的友谊??当然，最让我印象深刻的.，还是老师让我们看完《小绿人》后，每一个人写一篇短篇的童话，然后装订成册，请金波爷爷题词留作纪念。当时每一个同学都从书中，生活中寻找灵感，有用随便的两件简单的文具，在课间自言自语的编故事，有与自己家的小宠物、小植物“交流”，想从他们身上发现些什么??总之，在一周的时间里，我们找好了素材，在一节语文课上写下了自己的故事。还记得当时教室十分安静，只听得见笔与纸之间的摩擦声。经过不懈的努力，这册由我们班同学共同创作的童话故事集完成了。
如今我已上高中，偶尔把这本故事集拿出来翻一下，还是会被当初单纯幼稚的我们逗笑，还是会对当时稚嫩的文笔感到无语。但无论如何，那都是我们用自己的阅读的感触写下的，正是当时我们的大量阅读，才会完成这样一本故事集。
阅读的故事未完待续，只要我们每天认真的阅读一篇文章，阅读的故事便会十分精彩，因此我们更要多读书，读有益的书。
“我的学生”作文11
虽然我昨天才从家里来学校，早上上了四节课，但下午我又得回家了，因为是今天是特殊的日子——九月初九，我爷爷的生日！无论如何，我都要回去。。。。。。因为我跟我爷爷感情最深了。。。。。。
我还依然清晰的记得每年的这个时候，是我爷爷最开心的时候，因为每当这天我们家里大大小小的人都会给他祝寿，那时候的他是全世界最幸福的人了。。。。。。
之前我就计划好了，在今年爷爷的大寿之日，我要买日本寿司送他，毕竟都快80了可他还没吃过寿司呢，到时候他一定会很开心的。。。。。。
中午午睡过后，我就立刻动身了。。。。。。在岛内辗转了好多个地方，好不容易才买到了我满意的寿司，可能是市场不景气，很少地方有卖寿司的。将近5点，我提着心仪的寿司高兴的坐上了回家的公交车，仔细一算，我为买它已经花了近3个小时了哦。。。。。。
到家之后，发现妈妈婶婶还有姑姑已经在厨房忙坏了。。。。。。她们正在准备一场豪华盛晏呢，坐在走廊的爷爷跟昔日没什么两样，仍旧是一身简朴的着装，从他身上丝毫发现不了今天是他的生日，但这就是我最真实的爷爷——勤劳，简朴。。。。。。
我把新鲜的寿司送到他面前，并亲手递上筷子，看他乐滋滋的`吃着。。。。。。我感到十分的开心。。。。。。
当晚，我们开了三桌，好象光小孩子就有十个左右了吧，还有我未来的大嫂哦。。。。。。
当然，生日总离不开生日蛋糕的嘛。。。。。。在一片祥和安谧的生日快乐歌过后，爷爷亲手切开了那甜美的生日蛋糕。。。。。。大家尽情的享受着。。。。。。
爷爷，在这里我也祝您永远健康，长寿！
“我的学生”作文12
我的好友有很多但让我最难望的好友只有一个。他大大的脸矮矮的个子让我给他起了个很好听的外号，但是他从来不介意我叫他外号，只是一个劲的点头。
我不只该怎样说他，他对一切的新鲜事好像都不感兴趣。但是不只怎的我就是和他玩的来。我门两个虽然有时会有矛盾，但总会有一个人转身，所以我们两的友情经过矛盾反儿变的更加友好。
一次体育课老师考体操。老师先交我们怎样做。然后一个一个的到老师面前考试，通过的就可以去活动。一开始他在底下练了几编。然后觉得熟练后到老师面前来做。一开始做的.很顺也很流畅。和我简直是天壤之别。但最后几个要领动作他望了，于是他便对老师憨笑了一下。然后对老师说：“老师我不会”。老师挥了挥手说下去练熟点在上来。
看到他那认真的样子。我真的觉的我们两个一个在天上一个在地下。于是我想了想我觉对不能输给他。于是，我也在旁边认真的做了起来。
第2次轮到他了。他依然做的那么顺，那么流畅。但是他还是忘了几个动作。于是又到一旁练了起来。看到他那认真的样子我不禁涌起一阵又一阵的队他的敬佩。
终于第3次轮到他了。他依然做的那么流畅。洋洋洒洒的做玩了一整套动作。接着我也过了。
从这个好友身上我学到了人一生中不可缺少的东西，那就是敢于探索敢于尝试。
“我的学生”作文13
有些人对世界有太多的抱怨，他们就体会不到真正的幸福。你给予别人了，你会感到很幸福，当别人在报答你的时候，你也会感到很幸福。
一直以来我都不知道幸福是什么，只知道它是一种感觉，能给予人美好的感觉。我想，没有人能解释出来幸福是什么，各有个的'猜测，各有个的想法，但都是正确的。也许别人出帮助你一下，或告诉你，指导你去走正确的路线，这就是幸福，因为在你遇到困难的时候会有无数的双手去关照你。
我很幸福，因为我有一个幸福的家。我的家中有爷爷奶奶、爸爸妈妈。奶奶每天起得很早，准备好早餐，6：30分爸爸把我叫然后叫醒起床洗漱、吃早餐。然后爸爸妈妈送我上学校。
在学校，老师们像爸爸、妈妈一样关心、爱护着我们，他们不仅交给我们知识，还教了我们如何做人。在老师们的精心培养下我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理。放学了，妈妈把我接回家，做好了可口的饭菜，我们一家人在一起高高兴兴地吃晚餐。晚上，妈妈开始辅导我写作业，并针对掌握的情况给我耐心细致的辅导。在老师和家长的关心培养下，我一天一天健康的快乐的成长。
在学校，我有很多朋友，我们一起学习，一起玩耍，互相帮助，共同成长；在家中，爷爷奶奶，爸爸妈妈的爱包围着我，温暖着我，让我在充满温馨和谐环境下快乐的生活。有这么多的人爱我，我真的很幸福。
“我的学生”作文14
我不由得眼前一亮。
一团耀眼的金红，就这样闯入了我的视野。我一怔，仿佛忘记了身处的校园，周围仿佛都是花儿的笑脸和她们鲜艳的衣裳。浓烈的，淡雅的，热情的，内敛的望得我眼花缭乱。
嗖嗖的冷风钻入衣领，把我拉回了现实。我怔怔地注视着你，这个秋天的精灵——菊。在这书声琅琅的校园中，给我带来了太多的惊喜。淡黄的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好画。我悄悄的问你：“你怎么抵得过凛冽的秋风呢？”你微笑着，无比妩媚：“只因为我喜欢磨炼后的快乐。”我微微一笑，同菊一般灿烂。
自此，每日上课我更加专注，即使作业再多，再难，我也不会放弃。每当上课困意来临，我便会看一下窗外，你，正在落叶中朝我微笑。
时间在上下课的铃声中溜走了，我的快乐也很快溜走了。我悄悄地从你身旁走过，却看到了我最不想看到的一幕——你凋谢了。刹那间，阳光伴随着我的泪水，落在了脚下。我恍惚中看到：秋风吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛听见你说：“死，并非生的对立面，我离开了你，但你心中的太阳是永远都会照耀着你。”
我轻轻拭去眼角的泪光，抬起头，一群大雁正在这初冬的最后时刻与命运抗争，“我要扼住命运的咽喉”。 是的'，只有受过伤的翅膀才能腾起飞翔的希望。
花开花落，暖暖的香却离我很近，谁的目光在这校园的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要摄下你这最灿烂的一幕，贮存在我心里，伴随着我，直到永远，永远。
“我的学生”作文15
时间过得好快，一转眼，我就从一个天真莽撞的小女孩 变成了一??忧郁学习任务繁重的高年?学生。
看到忧郁一词时，你是否有一些疑惑：一个还?]长大的女孩，有什么可忧郁的？在?里，我想纠正一下，我已经长大了。我有自己的目标，有自己的`理想，有自己的心事，我已经长大了。我懂得了什么叫惋惜，我懂得了什么叫不舍，我懂得了要学会忍耐，我懂得了……可是不长大不行吗？不长大我就不会有这么多烦恼了！可能有人会问我，你忧郁什么呢？我有自己的烦恼，我希望我能永不长大，那样我就不会懂得离?e的心痛。几乎每天，我都会想许许多多的问?，“爷爷为什么最后要选择离开？”“我和麦芸到底是不是好朋友？”……许许多多。在课堂上我可以声音响亮地回答问?，也可以纹丝不动地坐着认真听课，在课后可以大大咧咧的和朋友们玩耍，也可以呆若木鸡的望着天空发呆，我所做的一切，都是为了克制自己不要想那些?┬氖拢?酥谱约翰灰?粞劾帷
如果我?]长大，是否就不会有?么多烦恼了？
我十分喜欢写诗，诗可以把自己的心事有有优美的语言诉说出?恚晃乙蚕不兜?缱忧伲?种冈谇冁I上舞动着，一首首优美的旋律，一阵阵动听的歌声，可以像水一样把我的烦心事?_走。
“我不想/我不想，不想长大，长大后就会?]有童?，我不……”哼着S.H.E的歌曲。这首歌唱出了我的心声，我不想长大，真的，我不想长大。
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