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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级学生的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级学生的作文 篇1
别看我年纪小,其实我也有烦恼,你知道我的烦恼是什么吗?
让我告诉你吧,是粗心。我从小就有了这个坏毛病,总是挨爸爸的骂。有一次,我抄数学题目的时候,抄错了一道应用题的`问句,应该是“比原来大多少?”我抄成了“原来大多少?”所以做错了。订正时,爸爸叫我打电话给颜瑾,才知道自己少抄了一个字。
还有一次,英语老师布置的抄单词的作业,如“music”我抄啊,抄啊,抄到第三个的时候我把它抄成了“muic”。
“哎”——不知到粗心这个坏毛病什么时候能改掉它,它让我的成绩慢慢的下降了。我相信,我一定能改掉这个坏毛病,渐渐的让我的成绩慢慢上升。
我想其它小朋友也一定有烦恼吧?说出来听听!
三年级学生的作文 篇2
我有个表妹叫张莹,5岁了,外号叫莹莹和黑珍珠,为什么叫黑珍珠呢?因为莹莹非常黑,因此就叫黑珍珠。
今天, 黑珍珠来到了我家。她和我们玩了很久,就吃饭了,我们迫不及待要吃妈妈做的美食了,菜来了,阵香味迎面扑来,我们立刻狼吞虎咽地把饭吃了。妈妈说快点去做作业,我立马跑进了房间,可是黑珍珠非要跟着我,没办法,只好让他进来了,可是我要做作业,不能跟她玩,她又定要跟我玩,怎么办呢?有了,我叫妹妹教黑珍珠画画,妹妹非常爽快地答应了,妹妹立刻拿来彩色笔和纸开始教黑珍珠画画,因为黑珍珠才5岁,所以画画不是很漂亮,妹妹就不耐烦,黑珍珠也生气了,最后,她们两人吵架了。黑珍珠就走去客厅不和我们玩了,我说“不要和人家小朋友吵架嘛,人家还小。”妹妹听了以后非常惭愧,就追了出去,不久,妹妹就和黑珍珠手牵着手回来了,我很高兴,立刻拿了很多公仔给黑珍珠,妹妹也弄了些搞笑 !
三年级学生的作文 篇3
上周,老师让我们每人带五块饼干,这时,我就想:要让我们干什么呢?是让我们品尝饼干的各种各样的味道吗?还是让我们比赛吃饼干呢?令我百思不得其解。今天上课时,老师在黑板上写了“咬出来的艺术”几个字,令我恍然大悟,原来是让我们在饼干上咬出自己喜欢的图形。
活动开始了,老师在黑板上画出了三角形、心形、正方形等各种各样图形,让我们把饼干拿出来,说:“只能用嘴把饼干咬成各种各样的图形。”我冥思苦想,咬个什么呢?还是先咬一个正方形吧,正方形最容易,我心里想着。我在圆圆的饼干上一咬,可由于没有经验,饼干咔的一声就断了,第二次有经验了,我小心翼翼的、轻轻的、慢慢的咬着终于咬出了个正方形,我又想到月亮每天晚上都挂在天上,我就又左一口,右一口,信心满满的咬着,不一会儿就咬出了弯弯的月亮...... 其他同学咬了各种各样的`图形,有的咬了一个长方形,有的咬了一个三角形,还有的咬了一朵小花。
各种图形咬好后,开始展示,老师把我们咬出来的图形摆在一张白纸上照相,照完相后,老师又给我们发奖,咬了五个以上的同学每人得了一个文具盒,四个以上的同学有的得了一个健子,有的得了一把小尺子,得了奖的同学得意洋洋,捧着奖像捧着金杯以的......
艺术品可以画出来,可以雕出来,还可以咬出来,所以艺术无处不在。
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