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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的第一次辩论会作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一次辩论会作文 1
此次辩论会已经圆满结束,我从中收获了很多。
毕竟是第一次参加辩论会,经验不足是难免的。我在前期做了较为充分的准备,在辩论会前一天晚上撰写草稿,并且与我方的辩友进行了详细的交流。可是事实并没有想象中的那么容易(有点尴尬),许多精彩的句子还是没有说出来,我辩论的效果并未如我所愿,我对自己的表现也不是很满意。
虽然在前期,正反两方都做了十分充分的准备,但是我认为实战中我们反方没有达到一个非常理想的标准。我方五位选手在攻辩环节与自由辩论环节说话时间有“天壤之别”。一辩与二辩两名选手发表自己观点或意见的时间过长,后三名选手几乎在本方发言时没有得到话语权,而我认为正方这点比我们做得更好,他们每位选手说活时间较为平均,下次我们可以就这方面进行改进。毕竟辩论是需要团队合作的,团结一心是最强大的力量。
另外,我们也可以在下次精简话语,一针见血,紧扣主题,避免说话繁琐,被对方找到机会予以反驳。
其实此次我方在用语、尊重、心态等方面也有很大的进步空间
一个人可以走得更快,但一群人可以走得更远!这次辩论会可以说是一次宝贵的.经历,是一笔厚重的财富,值得细细回味品析。真心期待下次的辩论会(如果有可能)!
最后,在此由衷感谢我方选手们与正方选手们精彩绝伦的表现!我们一起加油努力,共同进步!
第一次辩论会作文 2
这次,我们举行了我们小学生活里的第一次辩论会。
当我们了解辩论会怎么开之后。我们的老师宣布:“开卷有益和开卷未必有益的辩论会”,现在开始的时候我们都非常紧张和激动。
我们先分好组了之后我们的一辩、二辩、三辩和对方的一辩、二辩、三辩上场了。首先,我们的一辩说道:“莎士比亚说过,书籍是全世界的.营养品。所以我支持开卷有益。”反方的一辩也反驳道:“那如果是漫画呢?”这时我们正方的听众也发威了,说得像《空空历险记》?等等,那里面也有一些知识可供我们学习呀!”反方的一辩又说:“如果他们先看漫画部看知识呢?”我们正方的二辩答到:“那是他人品的问题。”这时,对方的二辩答道:“那如果是《阿衰》呢?”这时听众为我们解开了难题。我的第二位辩论家已经“临阵脱逃了”。
我们的三辩和反方的一辩发生了争执,多亏了钮老师才打破了局面。后来,听众们都大显神通了。但是还是难解难分胜负。这时,下课的铃声响了。
放学,钮老师说了她的看法。她同意开卷未必有益。顿时,我整个人响雷劈了一样,十分惊讶!
但是,这次的辩论会让我懂得了,只要你有充分的理由,你就是正确的。
第一次辩论会作文 3
今天,我们班进行了一场辩论会,正方论点是“开卷有益”,反方论点是“开卷未必有益”。
辩论会快要开始了,大家都期待着这场辩论会的开始。而我们正反方也个个精神抖擞,决定一决高下。
先上场的是正方的郑晓琪,只见她吐词清晰地说:“开卷是有益的,博览群书,可以使我们开阔视野,增长见识……”等郑晓琪说完后,我方刁俊熙立马就站起来,声音洪亮地说:“现在有些同学迷上了武侠、言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课‘丢’在一边,造成竹篮打水一场空……”轮到冯志霖登场了,他表情严肃,神情紧张地说:“在这个信息化的时代里,电脑已经成为了不可缺少的重要部分,正如电脑上说的,人类五千年的历史都压缩在了书中。在书中,可以了解到我们以前从未学过的知识。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。所以,开卷是有益的`。””我立即展开了反驳,说:“汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备了两种功能,一是良药,(药)到病除;二是毒药,致人于死地,不是吗?二十年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,而成为了他的殉葬品,这样的开卷有何之益?”
最后,邱老师宣布了我们反方获胜,我们反方的四个辩手都十分高兴。这场辩论会给我们阐述了一个道理:“要多读书,只读好书,因为好书使人进步,坏书使人落后。”
第一次辩论会作文 4
今天,我们班举行了一场辩论会。李老师首先给我们分了组,我在反方的队伍中,我方的观点为:开卷未必有益。对方的观点为:开卷有益。我方主辩手分别是:梅笑雪、张俸伯、方晨恺和姜妍泽。正方主辩手分别为:王炳函、赵奕涵、贾庚硕和吴雨泽。
课前我们都找了相关资料。如:多读书对眼睛不好;只信节不如无书等。辩论前的一个课间,我们布置了场地。我们把桌子移到两侧,中间留下了一列桌子。老师又宣布了辩论规则。
开始辩论了!只见对方辩手王炳函说的头头是道,我方辩手梅笑雪也不甘示弱,对方辩手赵奕涵也不甘后人,我方的张俸伯更是大显身手,贾庚硕顿时哑口无言,从而给我方加了一分。方晨恺和姜妍泽的表现出人意料,吴雨泽一人抵不住二人的威力,正方的优势消失了,反方开始大举进攻了!
我方的其他人在自由发言时间表现得极为甚好,我们不得不鼓掌。尤其是姬文睿。在自由发言时间,黄志勇的一句话令我记忆犹新。他说:“请对方辩友不要混淆我们的观点,我方的`观点是‘开卷未必有益,而不是开卷无益’……”为什么我对他的这句话印象深刻呢?因为他利用了对方发言的一点细微的错误引出了我方观点。
在辩论时,正方几乎只有两个人在发言,所以,正方寡不敌众,败给了我们。
这次辩论会很精彩,我期待下一次的辩论会。
第一次辩论会作文 5
今天是个特殊的日子,我们班要召开第一次辩论会。辩论环境变好了还是变坏了。我们男同学被分为了正方,女同学被分为了反方。
换了座位后,辩论会开始了,我们正方的一辩罗启华站起来说“我方认为怀化的环境变好了,现在什么绿化带几百公里······他的话把我这么一搅,嘿,原来的思路什么都忘了。这时,反方一辩宁雅茹也不示弱,抓住罗启骅的弱点,针锋相对的反驳起来,就这样,一下子就到我发话,因为我还没清醒过来,吞吞吐吐说不出话来,大半天才憋出一句话来:“太、太、太平溪两边都栽上了绿、绿色的树木”···。当我们辩四说完以后,就是自由辩时间了,我们正在激烈的辩着,突然冷不丁地听到一句话:“那你们能把全部的虫子消灭吗?”开始我还以为是反方辩手呢,但说这句话的竟然是我方的全意。可想而知许多人都怒气冲冲地看着他,牙咬切齿,恨不得一口吞了他······
不管这次辩论会谁赢谁输,这不重要,最重要的'是我们通过这一次辩论会知道保护大自然中的一草一木是多么重要,我们是祖国未来,要加倍爱护我们的家园,让祖国的明天更加美好!
第一次辩论会作文 6
内蒙古小记者协会举办的第二届辩论比赛画上了一个圆满的句号。记起一场场精彩绝轮的辩论,我仍是激动无比。
我的辩论是首场,我是反方的队长。紧扣辩论主题“作为学生是否应该追求高分数”,经过大家的集思广益,我们队的口号确定为“不以分数论英雄!”这个响亮的口号一喊出来,就将正方辩友的气势压倒了一半。第一回合的辩论中,双方一辩均亮明了各自的观点,我们反方的气势高昂,很是“镇压群雄”。进入自由辩论阶段,双方的二辩、三辩都据理力争地不断反驳对方的观点,挖掘对方的漏洞,气氛顿时紧张起来。随着辩论的深入展开,大家都非常投入,而且言行显得有些激动,我好像闻到一股浓烈的“火药味儿”。在我们反方一次次咄咄逼人的发言过后,观战的评委们便会报以一阵又一阵的.热烈掌声,大家的信任给了我们极大的鼓励,使我们有信心取胜。
这场辩论赛,我们反方胜出,我还获得了“优秀辩手”的荣誉称号。当然这也要感谢正方辩友,要不是他们积极出色的攻辩,我们反方队友也发挥不出这样超常的成绩。
是啊,正如我们此次辩论赛的话题一样,分数的高低并不重要,重要的是我们都去参与比赛了,并且人人都去努力了,就已经很有意义了。
第一次辩论会作文 7
一阵狂风吹过,树叶沙沙落下,给教室里添加了几分紧张的气氛。一场没有硝烟的战争即将开始,“当”一声响,老师严肃地说:“开卷有益无意辩论会开始!”
双方气势咄咄逼人,听到开始,正方先发制人,开始了辩论:“我方观点是开卷有益,因为那些大作家大文学家哪个不是从小刻苦读书,才有了现在的成就?”反方听完好,豪不是弱,一个人挺身而出,反驳道:“难道什么书也是有益的吗?那么为什么那么多的人,因为看了不良手机才走上不归之路的,所以,我们认为开卷未必有益。”
双方口若悬河,滔滔不绝地争论着。说的有理有据,难分胜负。忽然,一个小胖子的.小眼睛锋芒一闪,随后一拍桌子,站起来为正方辩论到:“只要我们不看那些不良书籍多看对峙自身有益的书就行了,再说老在这里的人,哪个不是学霸?难道我都是天身的吗?”随后反方无言以对,只好服输。
一阵掌声,随后而来,老师一声令下:“本次辩论赛结束,正方胜!”
第一次辩论会作文 8
星期六,作文班李老师组织了一场“班级辩论会”。比赛开始了,老师郑重地宣布:“‘参加补习班利大于弊还是弊大于利’辩论会现在正是开始,双方开始阐述各自观点。”
我被分到了正方,我们组的一位代表胸有成竹地走上台,说到:“我们组认为参加补习班利大于弊。因为多学一样本领就多占一份优势,例如:作文班。
自从我参加了作文班,之前总是错的阅读题,也渐渐全对了,这不就是利大于弊嘛!”反方反驳道:“平时完成回家作业后,还要再阅读课外书、做习题,如果趁周末这么一点点的休息时间去上补习班,会使我们没有了休息时间。”我一听整个人都呆了,如果没有人反驳,老师会判对方胜。这时,我的好朋友小邬站了起来,反驳道:“成功总是留给有准备的人的',你不上补习班,你能全明白课上讲的内容吗?”随后,又是激烈的辩论……
一场辩论会在接连不断的掌声中结束了。这一次,使我们懂得了每件事都是双刃剑,有好也有坏。
第一次辩论会作文 9
在这个阳光明媚的日子里,我听到了从厨房里传来了一阵吵架声,那到底是谁在吵架呢?
我走进厨房,啊!原来是肉和蔬菜在吵架。它们在争吵着谁更好吃,更有营养。肉说:“我有蛋白质,我更有营养!”蔬菜反驳说:“我们蔬菜有各种维生素,比你们厉害多了!”牛肉走出来,大声高喊到:“我们既种类多,又很好吃!”青菜小姐又走出来,说:“我们的种类比你们更多,而且吃了我们更健康。”三文鱼走来说:“我们生鱼片还可以生吃呢!”而胡萝卜又来傲娇地说到:“生鱼片里还有寄生虫呢!”就这样,辩论会持续了很久。
这时,苹果奶奶慢悠悠的`走来了,看到眼前这一幕,看到眼前的这一幕,于是对他们说:“别吵了,你们都很好,每个都有优点,只有你们都在一起,互帮互助,才是最健康的。”苹果奶奶咳了咳嗽,又继续说:“要我说,你们一个也不能少!”肉和蔬菜终于不再吵架,并和好了。
最后,肉和蔬菜都成为了好朋友,它们团结友爱,让人类更健康!
第一次辩论会作文 10
“耶”这尖声是从哪来的?哦,原来我们班举行了一次小小辩论会,难怪这么响,把我的'耳朵都震聋了。
辩论前,王老师说了辩论的规则:开卷有益,开卷无益,围绕这个主题来辩论,而且辩论时还要有证据,不能口说无凭,也要有礼貌。
辩论会开始了,首先由正方表个态,施广威第一个站起来,说了许多有益的名言。
过了一会儿,潘良军胸有成竹地应战了,别看他平时很文静,可一到了关键时刻,他的脑子就会活跃起来了,他说:“我方认为开卷无益,然后他说出了有力的证据。
后来正方反方一个接这一个上阵,非要争个输赢,而我,就在旁边观战,哑口无言,其实,我在想:”怎么样才能一举赢了对方呢?“正当我要反驳的时候,老师宣布辩论会结束,同学们都垂头丧气地。
在排队的时候,双方还要争得热火朝天。
这次辩论会,给我了一个启示:看多点书当然好的,但不要看那些不健康的书。
第一次辩论会作文 11
· 我记得在开学的第二个星期,老师说开一次辩论会,大家要积极的发言,这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任白老师为了锻炼我们的`口才和胆量,特地举行了这次辩论会。在辩论会开始前,...说出个人的看法和想法。
我们的班主任白老师说;谁先开始呢,正方的李金说;多读书可以增长知识,提高写作能力,也可以使自己变的更加有智慧的头脑!反方的安健说;书就像药,药分为良药和毒药,如果一个人读了毒药他的灵魂就会走上歪路,这难道不是对人们有害了吗?张晓颖说;宋太宗有伟大的成就,就是读书才成就了伟业。我说;小孩子有很强的好奇心,不知道那些该看那些不该看,这样反而有害,还会使人由此走上犯罪道路的。”但我们那些可以看那些不可以看,的分辨出来,这样才好。
老师曰;要开有益之卷,取其精华,从书中吸取营养,受益终生。
第一次辩论会作文 12
我们利用晚自习的时间,在班级里组织了一场辩论会,同学们分成了两方,即正方与反方,开始了异常激烈的辩论会。
只见双方你来我往,明枪暗箭,实力旗鼓相当,不分伯仲,真的是精彩万分啊!当然,不仅仅是辩手们表现的积极,台下的观众也表现的很是激动,有比赛就会有胜出者!当然,这是一场辩论会,不存在真正的谁赢谁输,但秉着比赛的原则,我们还是投票选出了观众最喜爱的最佳辩论员。最后,胜出的是我们最具人气的怀宝峰同学(怀宝峰同学的口才真是精彩啊,其他同学的表现也十分优秀)在他得知获得这份殊荣时,脸上流露出难以置信的表情,而又激动不已,观众也为他鼓起了热烈的.掌声……
辩论会在班级里是第一次举行,但由以此可以发现同学们的才华和自信,及他们不服输的精神,他们在学习中的精彩表现,也并没有忽略其他展示自己的机会,希望同学们能再接再励,全方面发展,越发优秀!
第一次辩论会作文 13
今天,我们在教室开了一场辩论赛,辩论主题是:开卷是否有益。正方坐在一、二组,反方坐在第三、四组。华老师是主持人。
华老师宣布:“现在我宣布,辩论赛正式开始!首先,由正方第一辩手围绕‘开卷有益’来演讲。”说完,正方第一辩手段彦然演讲得很流利,论据准备得很充足,同学们都拍掌。接着,反方第一辩手上场,围绕“开卷未必有益”来演讲。唐嘉苑的演讲也很精彩,她说:“开卷未必有益,因为有一些不良书刊对我们没有益处。”然后,正方第二辩手来反驳反方第一辩手。章婧萱说:“虽然有些书对我们没益处,但那不是书的问题,而是人的心理的`问题。”
就这样你一言,我一语,你出击,我还击,我们进行了一场非常激烈的辩论赛。最后老师宣布:“反方获胜了!”六年级莫嘉怡
第一次辩论会作文 14
今天,我们开展了一场辩论会,我们辩论的是“网络对小学生来说,是利大于弊还是弊大于利。"
我是正方支持利大于弊。
在老师一声令下,辩论会开始了。
首先是正方发言,正方的18个同学中有15人都高高的举起了手,老师点了一位同学,这位同学站起来,开始诉说自己的观点,他手舞足蹈,镇定自若,提出的论点强而有力,他大概讲了讲网络对我们多种方面的便捷,又简明扼要的讲述我方观点,受到了老师和我方同学的一致赞扬。
接着轮到反方发言,他们的'发言也很好,有理有据,井井有条。
辩论开始了白热化,同学们表情严肃,各自诉说……
经过一番激烈的斗争,反方的同学们无话可说,败下阵来,老师对我们说:“这次辩论会正方胜,正方的论点多,理由充足,并且很好的反驳了反方观点。”
辩论会落幕了,同学悬着的心放下来了,气氛依旧轻松,四处洋溢笑容。
这次辩论会使我们受益无穷!
第一次辩论会作文 15
我第一次参加辩论是在五年级的时候,这次是第一次线上开辩论赛会,我是反方二辩。
我非常感谢所有反方的同学们。昨天晚上十点多,我们五个微信语音聊天,一起讨论明天的辩论攻略,交流经验和想法。大家都热情,很积极分享自己的方法。
这次辩论会结束仅是我辩论的经验增加,而且我还学到了一个道理。
其实这次辩论赛之后开始我挺郁闷的,虽然我获得了最佳辩手,但我心里还是有一种说不出的'滋味。因为在自由辩论的时候有同学说我说的太多,把时间都耗完了。
后来我自己独自拿着手机,听着音乐下楼走走,想了想。我首先回想了一下这次辩论会我并没有违反规则,没有在不该我说话的时候瞎说。自由辩论环节就是谁提前想到谁先说,既然我先想到了,那么我说是没有问题的。我不可能使所有人都对我满意,但我尽量让更多的人感到舒服,尽量顾及到更多人的感受。
世界上有这么多的人,你不能使所有人都对你满意,但你要努力做到最好。
第一次辩论会作文 16
今天下午,我们举行了一次关于看电视是否有益和玩网络游戏利多还是弊多的辩论会。
首先,我们选出了正反方的代表,他们昂首挺胸地走上了前台!刚开始,两方先阐述了自己的观点。接着,陈棋理直气壮地说:“现在小孩子正需要增长知识,看电视可以让我们增长知识,开阔视野。”李慧怡迅速接了上去:“电视上的'丰富图片使我们的记忆力减退,而没有了自己的思想。”徐嘉翎反驳道:“丰富多彩的图片使我门开阔视野,知识面更广泛。”卢立丽铿锵有力地说:“知识可以从书本中获取,非要从电视里获取吗?”李雨秋上前一步,说:“电视里的知识很多,我们要多看有益的节目!”很快,辩论会进入了白热化阶段。两方各自支持着自方的观点进行辩论。连老师也加入了辩论会,和我们一起辩论。最后是反方获胜了!第二轮也是很激烈,不过正方人很少,所以反方很容易就把他们打败了。
这次辩论会让我们知道了看电视要适当看;玩网络游戏有害,不要玩网络游戏。
第一次辩论会作文 17
一天,海洋动物在海洋里开辩论会,辩论会的主题是:“看谁的自我保护能力最强”。
大会开始了,许多海洋动物都来了,第一个到场的是海参。海参骄傲的说:“我可以把肚肠抛出来,你们行吗?”下面比赛的人说:“你光说有什么用啊,给我们展示展示你的本领呀!”海参听了,于是就把自己的`肚肠抛了出去,一条鲨鱼看见了海参抛出的肚肠,鲨鱼以为是海参,于是一口就把肚肠吞下了。一些动物见了,都走了。
突然,一个声音说:“这有什么了不起的!”大家朝有声音的地方看去,原来是一只像五角星的生物。那只像五角星的生物开口了:“大家好!我叫海星!”说完,他就叫海豚拿一把刀把它切成两半,哪知它又长起来了。这下海参没辙了,它也退场了。
电鳗站了出来,讥讽的说:“这点本领还来比赛呀!”说完,它又把一群鱼给电死了。
海豚主席说:“其实每个人的本领都大,今天只要来参加比赛的人都可以得一块金牌!”话音刚落,全场都欢呼起来了。
第一次辩论会作文 18
人们常说“开卷有益”。比如:季羡林老爷爷以前很喜欢看闲书,现在季羡林老爷爷是中西贯通、古今贯通和文理贯通。这就说明开卷的确是有益的。
有人却说“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”比如:电视上有一个小偷偷了人家的东西,可警察却没抓住他。有个人看了那个节目他认为那个小偷十分的酷,所以他也学那个小偷去偷别人的东西,他先从家里偷了500元钱出来,在外面的酒吧里面玩,家长没发现。他又偷了第二次、第三次,第三次偷钱时被家人发现了,就把他关在一个小房子里。过了几天,他妈妈认为他应该改了,就把他放了出来,可谁知他变本加厉,去偷邻居家的`钱,结果被抓到了少年教育所。
我觉得“开卷有益”与“开卷未必有益”应该是一样的,看的是那个人能不能够辨是非。如果那个人能辨是非,那么,对于那个人有益与无益都是一样的。
第一次辩论会作文 19
每天晚餐的时候我们都会评论新闻,并为此要开一场“辩论会”。这不,叮叮当当的'碗碟碰撞声中夹杂着播音员播报新闻的声音。“美国一个业余篮球队创下空前滚翻扣蓝的新吉尼斯世界纪录。”听到这一消息,妈妈立刻就说了一句,“创这些世界吉尼斯纪录没好处,搞不好就把自己弄伤了。”顿时,餐桌上升起一片火药味,眼看着一场激烈的辩论会就要开始。我想妈妈刚才已经发过言了,这次该我了,于是我说:“我觉得这样挺好的,既可以锻炼胆量又可以磨练意志,还得到了荣誉,一举三得嘛!”妈妈刚要回敬我一句,却被外婆打断了:“你们俩个人一上来就吵架,像什么样!”“这不叫吵架。”这还是第一次我和妈妈异口同声。接着,妈妈不高兴地说:“这小家伙上来就跟我装二踢脚一点就蹦。”
在生活中,大家要勇于尝试。记住,没有牺牲,就没有胜利。
第一次辩论会作文 20
一年一度的辩论会终于开始啦,这次是关于"开卷是否有益?"我们男同学是正方,女同学是反方.
正方的代表梁子昊开始出击了,他用他那精湛的语言把女同学吓的打退一步。而女同学的代表赖欣欣也不堪示弱,她把书有多坏就说多坏,可把我们吓的'魂飞魄散。着两位主力说完后,正方和反方的五个人都站了起来,经过五个正反方的讲述后,我们赢了,我们搬回一城~~
到自由辩论的环节了,每个人都可以将,着场自由辩论会就像一场战争,使我不由自主的听到了子弹声,每个同学所说的话都像一颗颗子弹飞来飞去,而我在讲的时候由于太紧张,所以都忘了自己要讲什么就乱讲了。
最后还是被女同学搬回一城,我们应该是平手的,可能就是因为纪律的问题吧.......可是着一节课让我学到了书是有好的和坏的之分,书就像一颗药,有的可以救你的命,而有些书就是毒药可以致命。
我真的很期待下一次的辩论会的到临!
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