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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的欢乐“六一”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢乐“六一”作文1
今天，虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”，我们是去博才中学看表演。
一进去，我就看见了一排排的座位和一个舞台，舞台呢也不算很大，但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调，但不过热死个人，一点冷气都没有，校长你不是说这里面的空调效果很好吗？
“六一”，反正也搞多了每次主持人上台呢，就是说一句：“六一现在开始。”第一个节目就是武术的，他们穿着一身金黄色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸钢板的。我觉得吧，就只有那个砸钢板的好看一些，他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起，我也不知道是不是真的。
第二个节目是舞龙，没错，我也在里面。当我去候场的时候看见了，我们的同学的那个钢板那可不是假的，货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的.。我自己都觉得没点新意，本来有个高难度的动作，但是有些人拖后腿，导致我们做不出来。就是一个人蹲下，让另一个人坐在他的肩上，把他举起来。
第三个节目是跆拳道，他们就踢木板，他们的教练都上场了。他们的教练呢，大概5块木板吧，不知道踢没踢碎，反正踢到下面去了，有好多人捡到了去踢了一下，用手打了一下，都没把它打碎好厚吧厚……（其实节目有10多个我就不写那么多了）
到了下午，我们开始游园了。是在自己的学校里面搞，听别人说我们可以玩的项目就只有10多个，可是为什么我盖到了20多个章，应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好！我们班的同学都想玩拼魔方的游戏，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你们来问我，我就不告诉你）这些章呢，能换来我们“六一”相应的奖品。
我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多，但是我们一样玩的非常开心，非常快乐。
欢乐“六一”作文2
盼着盼着，终于迎来我们的节日——快乐“六一”。六一的前一天，全班总动员，我们和老师、美妈们一起给教室装扮一新。瞧，美美的黑板报、热闹的气球，把我们的教室打扮得五彩缤纷。
六一的中午，同学们纷纷来到了教室，而我却来晚了，找不着队友，只能一个人孤孤单单地去参加游园活动。真好，我遇见蒋悠琪一队，她们收留了我。我和她们来到了三（3）班的教室，这儿正在吹乒乓球。门外的小朋友不断涌来，人越来越多，但是，我们还是等到了。蒋悠琪是队长，她第一个玩，杯子里装满水，杯子上圆溜溜的乒乓球一点也不听话，怎么也不跑到第二个杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后边的我实在看不下去了，对蒋悠琪说：“要不我先来？”我来到桌子前边，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口气，轻轻一吹，杯子里的`乒乓球连续向第二、第三个杯子滚动，哈哈，我一次性就吹到了第三个杯子，我又轻轻松松地把乒乓球吹到第四个杯中，我真得意啊！
紧接着，我们来到三（4）班的“最佳拍档”活动点，我和蒋悠琪一组，我们自信满满，我们背靠着背，手挽着手，将气球夹在中间，我们好像一只小螃蟹，横着向前行。瞧，我们侧着走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢！
之后，我们还玩了熟悉的“易拉罐积木”，我轻而易举地把这些易拉罐叠得高高的，就像一幢拔地而起的高楼。我们还玩了“我心飞翔”，我们这几个小伙伴都将纸飞机飞得远远的，超过了给我们做示范的朱老师呢！游园活动的项目可真丰富，我们都沉浸在这快乐而又紧张的气氛中。
今年的“六一”是快乐的，快乐的不仅仅是因为游园活动好玩儿，更重要的是妈妈和妈妈肚子里的小羊羊，陪着我一起玩，我们三人共度快乐“六一”节！
欢乐“六一”作文3
因特殊原因，庆祝“六一”提前到了星期四进行，这使得我们每一个人的脸上都笑开了花。“六一”这一天，上午有义卖，下午又有游园，晚上还可以看电影，多有意思啊！
上午，开始义卖了。很多的人一窝蜂似的挤了进来，还没等反应是什么回事，就看见有的'人说：“这个多少钱？”有的说：“这个好可爱啊，我要了。”还有的说：“老板！能便宜点吗，都是一个学校的！”而我们班的销售员这跑一下，那跑一下，真是答应了这个，又冷落了那个。但他们的脸上始终挂着微笑。过了一会儿，人群渐渐散去，负责销售的马振宇、黄奥军等人，赶紧又再拿出各种小玩具，有陀螺、竹蜻蜓、小汽车摆在台面上。我到教室走廊外大声吆喝：“大家瞧一瞧、看一看咯，412班新出了很多玩具了，走过路过都要进来瞧瞧咯。”又有一批人被吸引过来了，他们的购买力很强，好似要抢购限量版的东西一样。马振宇他们又一阵忙活。很快地，东西再一次被清得差不多了。马振宇开始进行盘点了，他双手把钱举到胸前，一张张地数着，还时不时笑一下，真的是赚到钱就开心啊！
下午的游园开始了，我们班的项目是快乐气球。不就是个扔气球而已，我人送外号篮球小王子，我怕什么，还三次机会，我一次就可以进到纸箱里。我心里暗暗说道。张老师说：“想试的同学可以来试一下。”我三步并着两步冲到第一个，拿起气球做出一个标准的投篮姿势，用力一投，因为我自信的缘故，早就想到会进，就直接去拿糖了。可谁知气球却不听使唤一样从纸箱里弹出来了，我把糖放回去，去投第二次。我没有像刚才一样自信满满。我这次改用抛，它却和纸箱三不沾，我失落极了，难道扔个气球就这么难吗。到了第三次，我接过气球，先做出一个无球手势的投篮动作，然后拿气球还是和第一次一样，不过我没有用这么大力。一投，我像送走亲人一样目送着他掉入纸箱里，ye！进了！进了！我一蹦三尺高，高喊道：“我进了，我终于进了。”我兴冲冲地去领取奖品。
“六一”是我们节日，我们当然玩得开心啊！
欢乐“六一”作文4
欢乐又令人难忘的六一儿童节又到了，我兴奋得睡不着觉，一大早就把妈妈叫醒了。
来到学校，妈妈和其他一些家长一起给我们化妆，化完妆我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的时候，我看见了这些人突然慌了，吹错了好多的音符，后来才慢慢地平静下来，这样就好听多了，得到了同学们热烈的掌声。
轮到精彩的时装秀表演了，我们大家穿着五花八门的衣服：有的穿机器人服装，有的穿公主服装，有的`穿超人服装……每两个人走到中间做一个动作，然后走向中间在摆一个帅帅的造型，最后转身走到中间再做一个动作。唯独只有我和张文杰 赵倩童是三个人一起，我先把赵倩童拉到中间和张文杰会合，再往前走，做一个灿烂的动作，最后再摆一个酷酷的动作，引得下面的同学都跃跃欲试呢！
我很喜欢舞蹈《麦田童话》，小麻雀和稻草人化敌为友，正当它们开心的时候，有一只小青虫偷了一些麦子，但它们好像一点儿也不在乎。
今天还是我们三年级同学的集体十岁生日，家长和我们一起过，这还是第一次。我最爱吃的蛋糕就在我的眼前，当我刚吃一口时，不知道是谁把我往桌子上一按，我被弄的一脸蛋糕，我刚一抬头，又有一个蛋糕袭来，我顿时变成了“迷你蛋糕人”。我赶紧往水池边跑去，水池边有好多人，我好不容易才把脸洗干净。
盼了好久，我终于把跳蚤市场给盼来了，我带了很多的玩具，有可爱的小羊 可怕的恐龙 和巨大的超人……我大声喊：“走过路过不要错过，来看看吧。”可是一个客人也没有，旁边的张文杰那里客人却很多，我看见面前的小恐龙灵机一动，喊道：“快来看呀，买东西送迷你小恐龙，快来抢购吧。”果然生意一下子好起来了，我收掉这些玩具去买东西了，我先到二年级那边买了好多玩具，还给妹妹买了饼干和一朵花，最终我用卖了四十元的玩具钱还给妹妹买了好多礼物，真是开心死了。
今天，真是让我终生难忘、回味无穷的日子。
欢乐“六一”作文5
今早我迫不及待地来到了学校打扫完卫生大家都乖乖地坐到位置上等待着老师的到来，“同学们，可以去操场参加游园了。”大家一听可乐坏了，拥挤着窄小的楼梯口。到操场后我望了望四周，真是人山人海啊！
我第一个玩的是钓鱼，钓鱼可好玩了，我拿起鱼竿（说是鱼竿其实也不过是一根棍子上绑着钩子罢了）开始钓鱼（说是鱼其实是用纸做的鱼）了，我摆动着鱼竿找好目标就正式钓了起来，本以为平时经常钓鱼的我玩这游戏会很简单，谁知有那么难，我玩了许久还没掉到一条鱼，这时叽叽喳喳的吵闹声传到了我的耳旁：这人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹祸了，便急忙再次拿起鱼竿掉起鱼来“哦！太好了，终于钓到一条啦！”我开心地欢呼起来，我把鱼拿给老师，老师却只给了一个糖果，我心想：“这老师真小气。”
我对脑筋题转弯非常感兴趣，所以我就到“脑筋”区玩了起来，“在什么地方能找到男厕所？”老师问，我一听可乐了，这题我知道，“女厕所的旁边”我大声呐喊着，生怕老师听不到，老师听到后竖起大拇指直夸我说：“真厉害”然后随手抓了一手的糖果饼干给我，这时我可是满面春风啊：竟然得到了那么多吃的东西。
接下来我玩了：抢板凳、踩气球，顶书本等游戏，后来令我期待的一刻到了，在收“摊”的.过程中求老师手中的糖果，“哈哈”我冷笑起来“找到目标了：语文老师”我走到语文老师身边说：“老师，求你给我一点糖果嘛，你看我多穷啊，”我拿起我的一个糖果给老师看，老师说：“没办法呀，给。”老师把手中的糖果都给了我，我就这样，每个认识的老师都跑过去求“赏钱”了。
回到教室后，我找来我的几个好友比比看谁的糖果多，最少的人要给最多的人自己一半的糖果，这个游戏可是我每年来必须要玩的，比出结果后，很明显，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果过六一咯。“同学们，请回到座位上坐好。”老师说。最最令我期待的一刻终于到来：发奖品，老师给了每人一袋饼干糖果，然后开始念期中考试前三名，果然我没猜错，有我的份，老师念完后就颁发奖状了……
六一真开心啊，有那么多好吃好玩的。
欢乐“六一”作文6
今天是一年一度的六一儿童节，是最让我高兴的节日。就在好几天之前，我看到日历上六一快到时，我就兴奋极了，一直觉都没睡好。六一这天一到，老早大家都来了，人人都心潮澎湃，都想过一个世界上最好的六一，我也是如此，要玩就好好玩，要学习就好好学习。
上午，我们举行了生活技能大展示，我们自己包馄钝，分成各个小组，分别展示厨艺，教室简直成了吃货的天堂，更是生活小能手的展示平台，我也不甘落后，也参加了包馄钝，当然也参加了吃的任务，这个任务我完成得很完美！
最让我开心的是下午，“淘宝一条街”，就是把我们的一些旧东西拿出来买卖。我开始大展我的推销才能了。
刚开始，在班级里的时候，有些同学就已经开始了买卖，比如说孙蕾环，她来的时候，她妈妈也跟着来了，后面还拿了几个大箱子，同学们一看，还以为是什么秘密物品，争着要打开，打开以后，原来里面装着两种物品，一种是蛋挞，一种是吸吸果冰一类的东西吧。孙蕾环同学就喊：“卖吃的啦，又便宜又好吃的食物啦!”本来班里很零散的`同学一下子就聚集在了一起，某些吃货同学管不住自己的手和嘴，一下子就买了好几个。这下孙蕾环同学可乐坏了，这可是一笔不小的开门红。
等我们都下楼以后，我也开始了推销，拿上几个小玩具，就跑去卖了，可刚开始收获不好，也就几块钱的收入，后来“拜师学艺”终于练成了“三寸不烂之舌”，使买主从不想买改成想买。我一会跑到这儿，手忙脚乱，诉说好处，一会跑到那里，推销让他买我几个小玩具。最后，随着商品的卖完，活动也结束了。
回到班里，我们老师评了一个“十大小商人”，听完以后，真是差距颇高呀，有些人都赚了一百多元，而有的人却连本也给赔了，看来还真是钱包管不住，最后，我们还是都快乐回归了。
这活动让我得到了很多，知道了要会做生意，卖的东西要有花样，最重要的还是知道了要管好自己的钱包。这次活动真是受益匪浅，更重要的还是收获了快乐。
欢乐“六一”作文7
六一，一个所有儿童都喜欢的节日，现在终于在我们的期盼中到来了！
一大早，暴雨就像倒下来似的，噼里啪啦下的正欢，一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里，我们的学校却在风风火火地举行游园活动，一片欢乐的景象，好不快活！
我们班举行的活动是“摸奖”，这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多，连教室都挤不过，还要排到门外呢！别班的活动也特别有趣，什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。
第一个节目，“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊，原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起
来却不是那么容易的，十个里面只有几个是全进的。
等了好久，长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了，深呼一口气，全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个，前面四个全部都进，最后一个了，能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声，乒乓球像一只黄色的青蛙一般，准确无误的蹦进了水盆。“耶！”，我一声欢呼，老师也在我的`纸上写了一个大大的拾。嘿！出师大利，接下来一定会得高分！
没过多久，纸上已经大大小小地写满了数字，仔细一算，竟然有一百零二分，比去年还高了五分呢！可是，在其中的一个十分里，出现了一个小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时，就有几个人拦住我，问我：“壹加壹等于几？”“唉！这还不简单吗，等于2啊！”“答对了！十分！”还没等我反应过来，十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊！
最后换礼物了，我凭着一百零二的高分，赢得了十颗糖和一大包零食！唔，这次的六一有的玩又有的吃，真是乐在其中啊！ 拿着我的丰功伟绩，来到校门口，大雨还在噼里啪啦地下着，可我一点也不在乎。因为，我被快乐所包围了！
欢乐“六一”作文8
今天，广场的四周围着红灯笼，公园的上空还飘着五颜六色的气球，孩子们穿着漂亮的衣服捧着礼物，在草坪上细小打闹嬉戏。你们知道今天是什么日子吗？如果不知道，那就告诉你们吧！今天，就是“六一”国际儿童节。
早上六点多，以往经常要赖床的我竟然一骨碌爬了起来，是因为今天我们学校要组织春游活动。不用多大会，我已经跟随着队伍上了车，我的心激动得快跳出来了，心想：今天一定得开心点！坐车的时间太漫长了，我不时地朝窗外看看，好让时间过得快点，好不容易车到达目的地——松江月圆园公园。
不知是老天爷不给面子，还是我们运气不好，本来白色的天空好像被黑点给点了似的，变得阴沉沉的.。可是，这也无法阻挡我的兴致。我想：要是雨中游月圆园，那不更加美了吗？于是我撑起一把伞，随着队伍走进了艺术迷宫。“不对，这是一条死路。”领队的同学何雨杰叹了一口气。“果然是一个迷宫！”实际上我也早已经对这个迷宫没有了信心。突然，何雨杰惊讶地大叫：“这个是我画的！”说着，手指向了墙上的一幅已经褪了色的画，这时，我才注意到这些花花绿绿的东西，果然是一幅精美的图画。虽然我们最终没有走出迷宫，但是我却觉得能看见这么多画真高兴。
接着，我们去了“大榕树”。听说，这棵大榕树是天然生长的，只不过后来经过了人工的修改才变成了这个样子，而且站在上面能看见月圆园的全部景色。当时，我有一点半信半疑，心想：人工改造了的树都要死掉的。再怎么说，这颗树再大，也看不清大约有几百公顷的月圆园呀！抱着这些疑问，我来到了大榕树下，我看了看，又摸了摸它的树干，这果然是一颗真正的树，可它真的有这么高吗？于是，我迫不及待地往上冲去。来到第三层，我往下鸟瞰，果然，月圆园的景色全都展现在我面前：青青的草坪，蓝色的湖水，黄色的沙滩，真美呀！
从大榕树下来，我们去玩“跳跳云”。所有项目中就属“跳跳云”最有趣了。“跳跳云”是由四个小白色的塑胶山峰合成的充气玩具，远看就像几朵白色的云。富有弹性，我们可以在上面跳来跳去，因此得名“跳跳云”。
玩够了，我们又去了许多地方。最后，我依依不舍地离开了月圆园公园，度过了快乐的一天。
欢乐“六一”作文9
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心里可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先上演的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的.奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不！对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”yes，yes，yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
欢乐“六一”作文10
今天是六一国际儿童节，学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵，一起欢度六一！
下午，老师宣布跳蚤市场开始，我立刻将桌子搬到门口，这可是人员进出的必经之路，绝对是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对，有飞行棋，还有玩具。
放好了东西，我心里想：“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料，过了几分钟，一个大哥哥站在我面前说：“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出，他拿起六元递给了我，说：“买三本吧！”我收下了钱，拿起三本漫画派对递给他说：“欢迎下次光临！”那个大哥哥笑了笑，和我道了声“下次一定再来！”就走了。我看着那六元钱，心里比吃了蜜还甜！
正当我要去别人那里买东西时，一个小弟弟拉了拉我的衣服，对我说：“一辆小汽车多少钱？”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他， 他也从钱包里拿出两元钱递给我。
在看自己的摊子时，我也在注视着别人的摊子。忽然，我看见同学的摊子上有一架诸葛连弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑过去，问道：“诸葛连弩多少钱？”“五元。”他答道，啊！这么贵，看我砍价大绝招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的价格买下了诸葛连弩，笑啊！ 我还没走到座位，一个四年级的大哥哥对我说：“这个连弩几块钱？”“四元。”我随口一答，忽然，我的.手里多了四个硬币，诸葛连弩也被他抢走了！“这也行！”我自言自语起来。
时间在不停的买卖声中流逝，下课铃声响了，跳蚤市场结束了！我回到教室，查看我的“战利品”，有手指滑板、变形金刚
从这次跳蚤市场中，我懂得了：一、低价收购，高价出售也是一种生意手段，不过赚钱可真不容易啊，平时可不能乱花钱。二、做生意要诚实。
欢乐“六一”作文11
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；六月，有童年的沃土，有童年的太阳。昨天下午我们在体育馆前开展了“童心向党——唱红歌比赛”。在那个舞台上，我们用歌声唱出了对党的敬意，我们用舞蹈跳出了我们崇高的理想！
节目开始了。第一个节目是经典诵读《春江花月夜》。舞台上那些同学统一着装，女生穿的是一件蓝色的裙子，男生穿的是是白色的.衬衫。他们诵读时还带上了许多动作，并且他们诵读的声音也很好听。
接下来就是展示各个班级精心准备的歌曲了。
我们班是第一个上台表演的班级，所以同学们不免有些紧张。前一个经典诵读的节目刚演完，我们班就排队上去了。我站在第一排，没有上台阶，所以下面最后一排的观众看不见我，我在暗自庆幸。我们班唱的第一首歌是“少年先锋队队歌”，由杨紫薇指挥。当伴奏音乐响起，同学们看着指挥，便唱了起来。校园的上空立刻响起了我们嘹亮有力的歌声。同学们不知是因为太兴奋还是太紧张，唱得越来越快，伴奏音乐都跟不上了。我听出来了，竭力把声音放慢，杨紫薇也在用口型说着唱的快了。可是等到最后同学们都唱完时，伴奏隔了几秒才停了下来，我们还是唱快了。没办法，我们把希望寄托在了第二首曲子上。
我们唱的第二首是《外婆的澎湖湾》，由姚乐心吹长笛伴奏。她先吹前奏，到了有歌词的伴奏地方时，我们唱起了欢快的歌声和姚乐心配合得很默契。所以，当我们唱完时，台下顿时响起了雷鸣般的掌声，合唱获得了成功!
可是别的班也不甘示弱，有些班级用洪亮有力的歌声，征服了评委和台下所有人的心。他们的歌声是那么动听，直到他们唱完时，校园的上空仍然余音袅袅。
最值得庆幸的是，我们在这次活动中获得了二等奖。同学们听到这个消息后，无不欢呼雀跃。就这样，本次的活动在一片欢声笑语中结束了。
这虽然是我们同学度过的最后一个“六一”了，但我们并不因此而悲伤，因为我们知道：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的，我们将在中学生活中，托起梦想，让梦想在天宇中闪亮!
欢乐“六一”作文12
六一儿童节是我们小朋友自己的节日，当它悄悄地来临时，大家都兴高采烈地系上鲜艳的红领巾，穿着整洁干净的校服，蹦蹦跳跳地来到了学校参加集体活动，过着快乐的节日。
我来到学校，看到地上有一条像长龙似的红地毯，从外面的技校街铺到校门口，迎接着同学们的到来。大门的正前方摆放着六个小贤娃，如：健康娃，美德娃……好像欢迎同学们来到学校过节日呢！这时，我立马跑到教室门口。啊！往日的教室打扮的如此漂亮，往前看黑板上用粉笔写着“六一快乐”的大字；抬头看天花板上挂满了五颜六色的气球。教室的四周摆满了一个个吹好的气球。
过了一会儿，全校的师生在音乐中集合到了操场，观看三（4）班的表演节目，由三种乐器演奏出来的《小宝贝》，可好听了，全场响起了雷鸣般的掌声，连操场两边的树木也仿佛在连声叫好。
接着，我们离开操场，来到群贤楼参加多种游戏活动。有灌篮高手、手脚并用、掌上明珠……我最喜欢的就是夹弹珠和踩气球了。夹弹珠的比赛规则是：每组七个人进行比赛，限时一分钟，每个人的`桌子前面摆放着塑料碗，里面放着许多弹珠和一双木筷，裁判员说：“准备好了吗？”我们异口同声说：“准备好了！”我们迅速拿起筷子，把弹珠夹到另外一个空的塑料碗里，一粒，两粒……用迅雷不及掩耳之势的手速把夹住的弹珠往右边塑料碗里放，旁边的同学忍不住开始向我助威起来：“严匀泽，加油……”。我以为自己是第一，可是旁边的陈成杰早已夹完了，真是一个王者啊！
另外一个活动是踩气球，它的规则是：十个人为一组，每两个气球，捆在脚下，被人踩爆或从脚中脱落就算淘汰。比赛开始了，大家有些跑，有些跳，不一会儿就传来“啪-啪-”两声，原来是张晨和陈忠锐的气球各爆了一个，我的战术是跳起来，别人就踩不到我了，哪知道跳起来也不行，张晨一下子，从我的后面跳了过来“啪-啪-”一下子我的“两条命”就都没了，被淘汰了。每个人都很勇敢，但都被张晨“一举两得”击败了。大家都很开心！
这真是一个欢乐、难忘的六一儿童节。
欢乐“六一”作文13
盼星星盼月亮，终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。为了欢度这一节日，学校为我们准备了丰富多彩的活动，有歌舞表演、趣味活动等。作为新世纪的儿童，我们每位同学都意气风发、摩拳擦掌，争取以最好的状态参与到活动中来，让自己的“六一”过得有价值、有意义。
到了“六一”这一天，我兴高采烈地来到学校。今天的学校与以往也有所不同：操场中央的五星红旗迎风飘扬，在初夏的晨曦中红得如此娇艳，如此美丽;操场四周的彩旗也随风扭动着腰身，好像有节奏地跳着“大秧歌”欢迎我们的到来;“欢度六一儿童节”几个大字在屏幕上滚动出现，让人一见就喜不胜收。美好的一天就这样开始了。
首先，我们先来到博闻厅欣赏优美的歌舞表演，校队同学大方、优美的表演为我们带来一场视听盛宴，听说这些节目都在区、市获过大奖。台上表演精彩纷呈，台下观众掌声不断，每位同学脸上都洋溢着欢乐的笑容。
接下来，我们又举行了趣味活动竞赛，学校举行这一活动的目的是让我们所有学生都能参与到自己的节日中来。竞赛的项目很多，有跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、下跳棋、下象棋等等，每位同学都能找到自己喜欢的项目参加比赛。只见比赛开始时，操场上到处都是晃动的`人影，大家都带着自己的实力与快乐来参赛。我选择的项目是下跳棋，走进棋室，这里安静、严肃，跳棋早已摆在桌上，像是等待检阅的士兵，评委老师也满脸春风地等待着我们。比赛开始，第一轮比赛，我的对手恰巧是我二年级最要好的朋友，我俩约定“棋场无朋友”，我们都要拿出自己最好的水平来参赛。第一盘棋经过几番厮杀，我略占上风，但朋友也不甘示弱;第二盘棋，立马改变棋路，几次连跳，弄得我捏了几把汗，险些中招，还好我冷静应对，终于拿下这局。我赢了，但朋友并没有因为输棋而不高兴，我们击掌相互鼓励。第二轮比赛，我的对手在“跳棋”方面小有名气，但我并没有害怕，而是步步为营，争取连跳，第一盘棋我赢了，可能是因为自己的骄傲，二、三盘棋我都输了，现在想想有几招下得确实有问题，不过虽输犹乐，我又收获了学习之外的其他快乐。
“六一”儿童节这一天，我过得非常快乐，我相信每个文峰人在这一天都收获了与众不同的乐趣!
欢乐“六一”作文14
童年是蓝色的，四季是多情的，童年时代是七彩的、充满欢乐的，在这段美丽的时光中，有多少记忆被珍藏在心里，成为终身最宝贵梦境。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里，会不会发生些不一样的新鲜事情呢？我们期盼着……
早晨，天空中阴云密布，似乎马上就要下起倾盆大雨。但是，尽管如此，也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园，立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁，教学楼里，每个教室都装饰的绚丽多彩，从远处看去，这就是个“七彩校园”，走进每个班的.门前，才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带，像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候，我们的“六一”表演开始，首先由校长给大家致辞、颁发奖状，然后就是精彩的节目表演，表演的类型很多，有经典弟子规诵读，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，让我们看得目不暇接，台下不时的响起热烈的掌声，真是一场赏心悦目的视觉盛宴。
到了下午，是班上个人才艺表演的时间，这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看，大家都使出自己的看家本领，表演的节目也是应有尽有，有小组的，也有各人的，甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮；跳舞的同学，舞姿是那么优雅、利索；演舞台剧的同学，动作是那么有模有样；还有说相声的同学，说话是那么流利、风趣，展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。
家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线，味道好极了，同学们吃着，笑着，“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我的沃土，照亮我的太阳，“六一”儿童节更是那么的欢快。
欢乐“六一”作文15
今天，是孩子的节日——六一儿童节。即将毕业的我们，在师专附小度过了一个不同寻常而又快乐无比的儿童节。
早上值完勤回班级，张老师便手持一沓卡片走了进来。我们都好奇的想知道这是什么东西。张老师仿佛猜透了我们的心思，便给我们每人发了一张并讲了它的用途：它是一张“师专附小20xx年六一游园卡”，是用来记录玩的游戏的（玩过一个小游戏就可以盖上一个章，一共有十六个小游戏，过八个可以得到斗士奖，过十三个就可以得到战神奖）。张老师还告诉我们，等到8:30的时候，游园就开始了。我们听到后，高兴地了不得，恨不得马上就要去。等啊等，盼啊盼，终于，8:30到了，大家都邀上自己的好伙伴，像一只只快乐的小鸟一样迫不及待的“飞”出了教室。
我和好朋友先去玩五年级的室内游戏，第一个就是“吹乒乓球”。我觉得非常简单：坐在凳子上，只要把乒乓球吹到第二个杯子里就“OK”了。我轻而易举的就过了这个小游戏。下一个我玩了“抢凳子”，这是一个非常老而又不旧的游戏，可以说是经典游戏。当《大笑江湖》那欢快的节奏在耳畔响起时，我们都围着凳子团团转，眼睛紧紧的盯着凳子。音乐一停，我们便快速的坐到了离自己最近的凳子上。最后，我得了个第三名，也不错嘛！（当然了，我也可以得到这小游戏的章。）我又玩了“你演我猜”、“盲人击鼓”等游戏，便开始出去玩室外游戏了。
在室外，我看到了许许多多的同学们，他们的脸上都洋溢着快乐的笑容，虽然在排队，但是他们仍然非常有兴趣：有的'在和同伴们谈笑风生，有的在兴致勃勃地看着正在玩这个游戏的同学……我又相继玩了许多个有趣的小游戏，最后，我的游园卡上的十六个章全都盖齐了。我去领了奖品——一支中性笔。虽然不是什么贵重的礼物，但是，这是童年的一份纪念。
这是我们小学生涯的最后一个儿童节，也是过得最有意义的一个儿童节！作者：孙熙悦
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