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无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的堆雪人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
堆雪人作文1
每年冬天，堆雪人是我最快乐的一件事，尤其是和爸爸、妈妈一直堆雪人，别提多开心了。
早上起床推开门，啊！好大的雪呀！到处银装素裹，像童话世界一样。我急忙拉着爸爸妈妈到院子里堆雪人，先由我和妈妈滚了一个圆乎乎的雪球，做雪人的头。再由爸爸滚了一个大大的雪球，做雪人的身体。我和妈妈再把刚才滚的那个小一点儿的雪球放在爸爸的大雪球上面，这时妈妈突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看着，很快妈妈拿了两个扫地的扫把出来，我问妈妈：“这是要做什么呀？”妈妈说：“你看这不正是雪人的两个胳膊吗！”噢，我恍然大悟，忙接过妈妈手中的扫把插在大雪球的.两边。爸爸找来一块狭长形的碎砖，给雪人做了嘴巴。妈妈又拿来一根胡萝卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望着我说：“廷廷，你看雪人还缺什么？”我看了看：“啊！是眼睛！”我急忙找来两个煤球按在雪人的鼻子上面，这样雪人就有了眼睛。
一个很像那么回事儿的雪人就堆成了，翘着高高的鼻子，挺着凸凸的肚子，在大门前高坐了起来，像个将军。我看着雪人高兴极了！
小时候的每一天真是太开心了！现在我长大了，知道了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要珍惜每一天，好好学习，学到更多的知识，“堆起知识的雪人”。
堆雪人作文2
冬天来到了，天气特别冷，刺骨的寒风猛烈地刮着，天上下起了鹅毛大雪，我别提有多兴奋了!第二天早上，我推开窗户，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只见树上、地上、房顶上都积满了厚厚的白雪，仿佛是一个银色的世界。
由于下午不上课，于是我便和爸爸妈妈一起去楼下的小游园里堆雪人。开始啦，我们分好工，我负责做头，爸爸妈妈做身子。我先团了个小雪球，然后放在地上滚，越滚越大。这时雪球有些不听话，你往这边推，它往那边“跑”，我一气之下，把雪球踢成了几块。妈妈说:“不要着急，做什么事情都要有耐心。来，我们共同把雪球做好。”妈妈想了个办法，她拿来铁铲把碎成几块的雪球粘在一起并且修圆，这样雪人的“头”就大功告成了。
这时，爸爸做的身子也成了，我们把头和身子拼好，这样，雪人的大致样子就做好了。我们给它插上两根树枝做手。妈妈找来了两粒大纽扣做雪人的眼睛。爸爸又从车库里拿来一顶草帽给雪人戴在头上。我拿来一个胡萝卜做雪人的.鼻子，还用几粒花生米给雪人做嘴巴。爸爸还把他的红马甲给雪人穿上了。哈哈哈!一个可爱的小雪人就做好了，我们还分别和它拍照留影了呢!
我围着小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在开心地笑呢，这是多么美好的一个下午啊!
堆雪人作文3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。
接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。
该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的.给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的“年猪”做好了。
“功夫不负有心人。”我看着我做了，一个多小时的“年猪”，陷入了沉思。
堆雪人作文4
今日午时的大课间，我们冒着风雪到操场上堆雪人。
我们看到纷飞的雪花在翩翩起舞，心里异常高兴，同学们来到操场上就开始打起雪仗来。一会儿教师来了，组织我们堆雪人。我们心想：堆雪人，太难了吧！教师好像看出了我们的畏难情绪，就拿起铁锨给我们作了示范，教我们先堆雪，做雪人的身子，再滚雪球做雪人的脑袋。
我们找了一处雪多的地方，大家动起手来。我下手用铁簸箕堆雪，堆了一阵子，觉得手冻得很疼。我说：“不行，太凉了，我不干了。”这时，王文健接过簸箕，没好气地对我说：“你太懒了，连这么点事都不干！”我看见教师和其他同学都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的`拍打，干得热火朝天，王文康、吴萌霖在不停的挖雪，我觉得他们太勤劳了。我也赶快拿起笤帚扫雪人周围的雪。我把四周的雪打扫得干干净净。这时雪人的身子也堆好了，之后就开始做雪人头。教师带着大家用手捧起雪做成雪球，放到雪人的身体上。大家齐心协力，整个的雪人做好了。我们找来蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡萝卜做雪人的鼻子。看着雪人的样貌，我们高兴极了！教师还帮我们跟雪人拍了照片呢！
堆雪人作文5
昨天，是一个美好的一天，因为下雪了，下的还不小，下了差不多整整一天。
当然，还有比这更开心的事情了，那就是下午第一节课没有上课。当然，这不是重点，重点是昨天下午第一节，我们的老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。
陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们，好多同学都拿雪球也砸向老师，砸完之后开始堆雪人了，有好多人特别聪明，还知道戴手套，我是没有从家拿手套。
开始堆雪人了。陈老师说“：男生做雪人的身子，女生做雪人的头男生就数王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因为我去做自己的雪人了，我们开心的玩了整整一节课，我差不多都在堆我的那个雪人，我先滚一个大大的雪球，从一个小雪球，我一点一点的滚成一个大雪球，真是把我的`手冻的一点知觉都没有了。
这还没有完，还有一个雪人头呢，雪人头还没做呢，我又坚持着把一个小雪球，再滚成一个中雪球。
滚完之后，我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上，啊！终于做完了。
这一课，我虽然没有跟着我们的大集体，但是我也得到了收获，这真是快乐的一节课呀！
堆雪人作文6
在上一年的冬天，我和伙伴们开始了堆雪人的游戏。
那一天早上，我在床上，隐隐约约的听到有人大喊：“下雪啦”我本来还想睡一会儿，但听到这个消息，就睡不着了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，连饭都不吃就跑出去了，在我出去的时候地上的.雪已经两三厘米厚了，我就把我的小伙伴们全部叫下来，不知谁说了一声“打雪仗不吧！”大家异口同声地说好。我们一共有六个人，我算了一下：6÷2刚好等于三，所以可以三个人三个人一班。我刚算完比赛就开始了，刚开始我就找了一片雪比较厚的地方，拿起一片雪窝成一个球就朝对面砸去，“哈哈，天助我也”对面的一个人刚好跑到我的雪球这里就被我淘汰掉了。大约过了半个小时，大家都玩累了，不知谁喊一声：要不我们堆雪人吧！大家就开始收集材料了，我找了两根木棍，两个豆子，一片叶子。等我找完他们已经把雪人的形状做成了我们就把两根木棍，两个豆子和一片树叶当做雪人的手，眼睛和鼻子。远处看起来，她可真漂亮……
那一天可真开心啊！希望这一天可以永远过不完！
堆雪人作文7
“下雪啦！下雪啦！”伴随着一阵惊喜的欢呼声，三个身穿棉服、头戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他们要去堆一个大大的雪人。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了一夜，院子外面到处都是白茫茫的一片，周围的房屋和树木银装素裹，地上也像是铺了一层厚厚的银色地毯，走上去不时发出“吱吱”的响声。
一个小朋友乐乐带着手套在一旁忙着滚雪球，她负责做雪人的.头和身子，另一个小朋友安安找来了树枝做雪人的手，还有一个小朋友丽丽用胡萝卜当雪人的鼻子。“哎呀！我们用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”丽丽喊道。安安眼睛骨碌一转，笑眯眯地说：“我可以回家问妈妈拿些扣子，两个可以用来做雪人的眼睛，两个放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉袄一样。我还可以拿一顶帽子给雪人带上。”“那眉毛呢？怎么办？”丽丽问道。“我可以去找些草来做它的眉毛。”乐乐微笑着说。
三个好朋友分工合作，不一会儿，一个憨态可掬的雪人就做完成了。他们手拉着手，蹦蹦跳跳地围着雪人转起圈来。
堆雪人作文8
1月28日早晨，我起来打开阳台门：“啊！阳台外面一片雪白。”放眼望去，花坛里、树上、屋顶上到处一片洁白，洁白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一团团面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，积雪约有15厘米厚，好厉害！
我马上拉着妈妈一起准备了沙糖桔、香蕉和瓶盖等装饰品，拿上铲子直奔阳台。开始堆雪人了，我先捏了一个小雪球，然后在地上滚来滚去，最后滚成一个大雪球。同时，妈妈把周围的雪铲到一起，堆得高高的，用手拍结实，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到妈妈做的雪人身子的最高处，做雪人的头，雪人的身子基本完成了。
我把两个黑色的瓶盖嵌入头正面的上半部分，两个瓶盖稍微分开一些，当成眼睛；把黄色的胡萝卜插在头的正中当成鼻子；再把一根弯弯的香蕉放在头的下半部，用一些雪支撑住香蕉，和雪人的头连接起来，当成嘴巴；接着捏两个小雪球，装在雪球的两侧当成耳朵；然后把两个中等大小的沙糖桔嵌进雪人圆滚滚的肚子上方，并排好，作为纽扣，最后，我接过妈妈递过来红色的'圣诞帽戴在雪人的头上，雪人全部完成了。
我拉着奶奶来看我的作品，她说：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我围着雪人又唱又跳，还和雪人合影留念，望着在对我微笑的雪人，我沉浸在喜悦当中。
堆雪人作文9
今年，我过了一个有趣的寒假。
那是一个下着鹅毛大雪的寒冷下午，虽然下着雪，但是依然阻挡不了我和表姐在雪地里开心地堆雪人。到处是白茫茫的一片，就像白雪给大地盖上了一层厚厚的毛绒被子。突然，一个小雪球映入我们的眼帘，我们想这个雪球不会无缘无故的出现的，我们用手轻轻一拨，发现是表弟丢失的'红皮球，而就在昨天表弟还在为找不到球哭得稀里哗啦的，我们立刻把球捡起来送还给表弟，然后继续准备堆雪人。
我们开始分工合作，我做雪人的头，表姐做雪人的身体。我们各自先揉一个小雪球，然后在雪地里滚来滚去。因为第一次自己动手做雪人，都太兴奋了，所以一开始头和身体都一样了。本来以为可以调整，可是事情变得越来越糟，不是身子太小，就是头太大。最后经过努力我们终于成功了。果然“失败是成功之母”呀！接着，我们找来煤球当雪人的眼睛，胡萝卜做鼻子，小石子做嘴巴，还找来了树枝当手臂，表姐甚至摘下自己的围巾给雪人围上。雪人终于做成了，我们高兴的欢呼起来。
我们让妈妈给我们拍照留影，可万万没想到，还没开始拍呢，雪人脑袋就掉下来，身子部分看起来倒像个鸟巢，虽然有些失望，但是我们还是挺开心的。
这一天既让我感到非常开心，又让我明白有些事是要经过反复实践才能成功的。
堆雪人作文10
寒假的一天，天空飘起了雪花，后来渐渐变成了鹅毛大雪，堆积的雪越来越多，就像给树、屋顶、麦苗、田间，盖了一层厚厚的棉被，那“棉被”好似暖 暖的、软软的，这一雪景让我忍不住和小伙伴们堆雪人。
我和弟弟堆一个雪人，我的小伙伴们堆一个雪人，最后我们要看看谁的雪人更漂亮，说干就干，我做雪人的头，弟弟做雪人的身子。
我先做一个小雪球放到地上滚，为了让雪球结实，没滚几圈就要将那层雪拍实，雪人头越来越大了，去看弟弟做得怎么样啦，我一边想一边走到弟弟旁，因为 我觉得弟弟做的应该比我慢，所以我要等他快做完时我再接着做。“呀，弟弟你怎么把雪人的身子做成了方形。”我说道.“我还没做好呢，我要把这个雪人身子做 成世界上最漂亮的'。”“哦”我一边说一边又做起了雪人头。终于我把头做好了，再看弟弟做的“身子”方不方圆不圆，这一场景被刚出来的哥哥看到啦，哥哥便让 我们把雪人的身子放到雪地里滚，终于身子变成了圆形，最后我们找了葱叶做嘴；两颗差不多旳石子做眼睛；还有一些瓶盖当扣子；弟弟又像模像样地给雪人捏了一 个鼻子，大功告成。
然后我们去看我的小伙伴们做的雪人。他们做的雪人头太小啦，简直像小头爸爸，所以我们帮他们把雪人的头又滚了滚。两个雪人一样好看了。
虽然我们的雪人已经化成了水，但是我到现在也没忘记它。
堆雪人作文11
一天下午，我的家乡佳木斯下了一场大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪啊！
我问爸爸和妈妈：“我们吃完早饭下楼去玩儿，可以吗？”他们同意了。
我们吃完饭，穿上羽绒服，戴上帽子和手套，就下楼去堆雪人。
我们先分工。爸爸说：“我你妈负责做雪人的'身子，你只负责做头。”话音一落，我们便开始了工作。我很快就把雪人的头做完了，而爸爸、妈妈正在滚大雪球，可是，爸爸、妈妈已经没有力气了。他们叫我：“儿子！帮爸爸、妈妈推一下雪人的身子。”
我赶紧跑过来，我们大家一起推，这个雪球真大，我们齐心协力，总算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人头安放在它的身子上面，看起来还不错。
可是，怎么有一点儿不对劲呢？原来，是少了五官。我拿了一只红尖椒当雪人的鼻子，又捡一些石子分别当雪人的眼睛和衣服扣子，用橘子皮当嘴。
不错！我们堆的雪人就像是一个不会动的胖娃娃。我叫我们院子里的小朋友都下来一起玩儿，大家一起手拉着手，围成一个圆圈儿，把这里当成了快乐的俱乐部，我们院子里充满了欢乐的笑声。
通过堆雪人，我明白了一个道理：无论做什么事都要团结合作，才能成功。
堆雪人作文12
今日大课间的时候，我们来到操场上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高兴极了!
大家商量堆个雪人，我们立刻行动起来。我说：“王文康负责堆雪，李亚飞负责滚雪球，吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯，我也不能袖手旁观啊，我负责找工具。(扫把、塑料桶等)
我大声说：“同学们不惜一切代价，必须要把雪人堆好。课间才20分钟，时间紧，任务重。大家动作要快!”只听吴萌霖说：“李亚飞，求求你了，这位‘少爷’快动动手吧!”我看见吴萌霖用那冻红的.双手拍打着雪人的身子，干得异常卖力气。我说：“吴萌霖，咱们两个换换工作吧!你用簸箕堆雪，我去借塑料桶。”这时，崔教师加入到我们堆雪人的行列中，她挥舞铁锨，汗流满面。同学们手都冻僵了，脸也冻红了，耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候，雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟，让雪人叼在嘴上。我想，如果把烟点着了，这雪人就更神气了!
最终，我们和“大胖子”雪人合了影，真帅气!
堆雪人作文13
大家都应该堆过雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大点。你就可以做一个可爱的小雪人了，我们应该有做过雪人的经历吧。我也有一次有趣的堆雪人的经历。
那是在一个寒冷的冬天，雪下的非常大我看见了就是乱说嘛我们去堆雪人吧。妈妈看见我有一种乞求的眼神就答应了，我开心极了，好久都没有做过雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我问他当时你和我听不听，直接在雪里滚来滚去。我跟妈妈说我们玩堆雪人吧！好呀！于是我就热火朝天的`打雪人。
我做好了一个圆滚滚的球来做雪人的大肚子，然后我又滚了一个球，但是球已滚不不了了。可是我打了一个大的游戏，它是半圆形的，要两个半圆半圆接起来。这样两个园已经做好了。可是我想不出用什么来做什么，我可以用一些砖头就行。这什么脚，整体头部做好了。
但是我找了一郂钟都找不出用什么来做雪人的手，但是我看见那里有两个枯枝我想我应该可以用裤子来做雪人的手吧。乌克兰做什么眼镜，就这一个生动活泼有趣的人都做了出来，我开心极了，我终于有了一个属于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文14
说到冬天最让我有兴趣的事情，那就是堆雪人了。因为一看到雪，就会立马想到要堆雪人，堆雪人并不是喜欢雪人在那里站着的样子，而是喜欢在制作雪人的过程。
今年的雪下了好几场，唯独今天这次雪却非常的大。这次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用脚踩下去，把我的整只脚都给“淹没”了，心里想着又到了堆雪人的好时候了。
于是赶紧去联络我的小伙伴们，召集了5、6个小伙伴，把大家召集在一起，一起比赛堆雪人，两个人一组，看哪一组堆的雪人最快最好最漂亮！
我跟李明一组，我俩是“老搭档”了，我们两个每年都会在一起组合堆雪人，我们两个几乎每年都是第一个完成。
今年我们也不例外，运用着自己娴熟的技术，我们两个人有着明确的分工，我负责滚雪球的肚子，也就是身体，李明负责制作雪人的头部，这样以来，我们两个人有了明确的分工，制作雪人的过程就变得十分简单。
过了不到10分钟，我就把雪人的身子制作好了。整个雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我轻轻地用双手把身体拍打结实，然后找了几颗黑色的煤球箱，到雪人的身体上当作衣服扣子，不一会儿李明做的雪人的`头部也好了，于是我们两个人把雪人的头部轻轻放到雪人的身体上，在用煤球，红辣椒，口红给雪人“化妆”。
经过半个小时的制作比赛，终于大家都制作完成了，通过大家统一的投票，大家一致认为我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不仅仅是结果，更重要的是这快乐的过程。
堆雪人作文15
“下雪了！下雪了！”妈妈的欢呼声把我从梦中惊醒。“辰辰快起来，我们下去堆雪人……”我一听，迅速从床上爬起来，叫道：“太好了！太好了！”洗漱完毕我们就出门了。
刚走出家门，顿时眼前一亮，哇！到处都是白茫茫的一片，真是一个银装素裹的世界啊！远远望去树上仿佛盛开着一朵朵白花，妈妈不禁赞叹道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”路边停放的汽车，就像盖上了一层厚厚的白毯，把汽车包裹得严严实实的。
我们来到广场的花园里堆雪人，玲玲和另外一个小女孩也加入了我们。我们到处收集雪，妈妈把我们收集的雪做成了一个大大的雪球，当作雪人的.身体；再做了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的头；接着，我们从树上找来了两个红色的小果子，做雪人的眼睛；又找来一个细长的花苞当作嘴巴；然后，把事先准备好的红萝卜插在身体两侧当作手臂；最后，妈妈还把我的红领巾给雪人系在脖子上，一个可爱的雪人就诞生了！我们兴奋地抱着它拍照。虽然手都冻僵了，可我们依然快活。
我们把雪人抱回家，我对妈妈说：“把雪人放进冰箱吧！”我想，这样就可以把雪人留住。
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