在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的重逢优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

重逢优秀作文1

　　她大学毕业那年从上海去了北方。

　　因为那是他的故乡，他在那里长大，曾来过南方好像是特意与她相遇似的，后来，还是又回到了那儿。

　　中学时代他无数次向她提起北方，告诉她北方的冬天飘着怎样的鹅毛大雪，那里的人们是如何结伴走着，从天光乍破到暮雪时分，一不留神，就走到了白头。

　　高一那年他回过一次家乡，回来的时候帮她带回一副手套和一幅剪纸。一米八的大男孩儿笑得有些羞涩，说手套是妈妈亲手织的剪纸是奶奶亲手剪的，妈妈觉得南方冬天应该也挺冷让她注意保暖，奶奶则是一辈子心灵手巧最擅长剪彩。

　　她倒是没客气就收下了礼物，还半认真的说要嫁到他们家。他一拍她的脑袋，“丫头，你懒成这样子还是算了吧。”

　　“说真的，以后我要和你一起去北方。”

　　“……行。”

　　她下了飞机一个人走在偌大机场，眼看着周围都是久别重逢的喜极而泣。不免有些郁闷。

　　那天晚上她独自去了丹东一家酒吧。那是一家挺有特色的酒吧，名字叫做“独舟”，却总有孤独的旅人把这儿当成半个家。

　　驻唱歌手轻轻唱着，“我多么想和你见一面，看看你最近改变，不再去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句，好久不见。”

　　恍惚间她以为看到了十七岁的.他。

　　他也曾在孤单的街头灯光下对着她唱完他的心事，像是尝尽了世间的百般不甘与无奈，有着与他年级不相仿的沧桑与寂寥。

　　可终究，还是没再重逢。

重逢优秀作文2

　　即将与亲人分别的时候，你，在干什么呢？你，心里会想些什么？你是否希望让时间流逝得慢一些呢？——题记

　　在一个人的一生中，他或她不知要经历多少次分离，又是以怎样的心情去期待、期盼、渴望、盼望，等待在那离别后的令人欢愉的重逢？

　　“重逢”，一个多么美好的'字眼。亲人相聚，爱人欢聚，家人团聚……在重逢相聚的那一刻，人们常用无声的语言——表情来表达自己此时此刻的心情，有人惊讶，有人微笑，有人流下了幸福的眼泪。这，其实都是人们在以自己的方式去诠释“重逢”二字的含义。

　　每个人，每一类人，每一个职业的人都在以自己的方式去迎接那一次次的重逢：诗人吟诗句，情侣传情话，亲人嘱温饱，朋友道心语，孩子诉思念……或许他们会埋怨等待的时间太长，生活蹉跎，但他们不会感叹光阴似箭，不会惊叹家人归家过早。在一个机场，一个站台，一个时间，怀着同样一份心情——期待重聚。他们会用各自不同的音调去呼喊着自己内心深处那个深深依恋的名字。

　　重聚是父母的关切“唠叨”，恋人的轻声耳语，是孩子的欢声笑语。但当短短数日时光流逝后，所有人又要面临分离，还是父母的唠叨，恋人的耳语……，唯一改变的，是各自的心情，由欢喜逐渐降到冰点底端，这时你希望时光能流逝得慢一些，让那幸福时光更深地烙印在脑海中。

　　分离，重聚，分离……一个永恒不变的自然规律，而正是因为它的存在，让人愈发珍惜相聚时刻！

重逢优秀作文3

　　得悉初中时的班主任老师在人民医院照顾她爸爸住院的消息，我有些激动，也许是人随着年龄的增长而更加怀旧的原因吧!

　　路上我与同学说好，见到老师先不要作自我介绍，看看老师能不能把三十二年未见过的我们认出来。

　　老师的形象没有多大变化，只是比三十二年前老了。(哈，我们自己也不是从一个十四五岁的姑娘到黄脸婆了吗？)。我激动地叫了一声朱老师!朱老师微笑地应答着，但从她那圆圆的黑眼睛里看出，她并不“认识”我们。

　　老师招呼我们坐下，微笑地凝视着我们的脸。我们按照路上的约定并不急于作自我介绍，也只是望着她微笑着。老师凝视了我一阵，说：“你是XXX”？我开心地笑了，说：“老师终于还是把我认出来了!”老师再端详我的.同学，但我的同学没有我那样的“幸运”，老师说：“很抱歉，实在认不出来了”。

　　我们从近况说到学生时代，从我们的事说到别的同学，虽然事隔三十二年，但老师对当年的有些琐事依旧记忆着，这样更缩短了我们之间的距离。聊着聊着，一幌，一个多小时就过去了。由于我要上班，只得与老师告别。离开时，老师给我们留了手机号码和QQ号，还重复地说：“以后你们同学有活动叫上我，我会坐车来参加，很想看看我的学生们!”

　　久别的老师，依旧亲切!

重逢优秀作文4

　　“叮铃铃……”，下课时间到了，“老师你们辛苦了。”“叮铃铃……，上课时间到了，请轻轻回到教室准备上课！”每当我听到这熟悉的下课铃和上课铃声时，我总是情不自禁地回想起我的小学老师，想起上课她端着书让我们朗读课文，想起下课她坐在讲桌旁陪我们有说有笑的情景。

　　她三十几岁的年纪，身材中等，穿着一件白色的衬衫，深蓝的牛仔裤。黑黑的柳叶眉，一头乌黑发亮的长发，是那种无法形容的美。

　　那是我小学六年级时，我突然爱上了集邮。于是，我带着家里的集邮册上学校和几个志同道合的同学互相交换。不料，一回和同学换邮票的.小活动被老师发现了，逮了个正着，我被老师叫到了办公室，老师看看了我的集邮册，我发现老师也喜欢集邮···老师抬起头说：“集邮册等这学期结束再还你！”，我用小人之心又查了集邮册的页数，生怕老师还我时拿走几张。等我们快要放假时，老师将集邮册还给了我，我查看时，发现老师还多给了我几张珍贵的邮票。

　　那时我们上学是可以骑车的。那一次，我们放学较晚再加上是冬天，晚上黑的比较早，所以一放学我就向车棚跑去，但我太心急了，不小心将车链子弄掉了，正当我懊恼时，语文老师来了，她用两根树杈帮我弄上车链子·····

　　到了现在我放学时在路上再一次的看见了老师，还是我记忆中的那样美丽，但她的鬓角却有着些许白发。

　　如今的我看到了曾今（曾经）的恩师，我却无法开口，但我真的很想对您说一句：“老师，谢谢您的教育之恩！”

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