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寻找春天的足迹作文
更新时间:2025-04-08 17:05:20
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寻找春天的足迹作文(通用34篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的寻找春天的足迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  寻找春天的足迹作文 1

  春天来了,我来到户外寻找春天的足迹。我看到黄色的迎春花开放在路边,像一个个害羞的小姑娘躲在浓密的枝条中;白色的、粉红色的玉兰花含苞待放;粉色的桃花、白色的杏花也争相绽放。柳枝上吐出嫩绿的新芽,在春风的吹拂下,像少女的秀发在飘动;小草悄悄地探出头来,呼吸了一口清新甜润的空气;小溪和小河解冻了,你听,那叮咚叮咚的`声音,就是它们在为你歌唱。

  沙沙沙,下雨啦!雨水滋润了干涸的大地,滋润了大自然中的一切!春雨贵如油,农民伯伯笑了,绿油油的麦苗喝足了水,今年就会迎来一个大丰收。

  寻找春天的足迹作文 2

  “ 一日之际在于晨,一年之际在于春”。春天来了,万物复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,周末,我们来到野外寻找春天的足迹。

  柳树吐出了嫩绿的芽儿,小草已经脱掉黄色的睡衣,穿上了漂亮的绿外套。

  公园里,树上,草地上很多美丽的花儿开了,有红的'、黄的、紫的、白的……它们像穿着彩色衣服的小天使在翩翩起舞。

  果园里,树上开出了密密麻麻的花骨朵儿,它们从叶丛中探出可爱的小脑袋,好像在对人们说:“春已经到了。”啊!春天的景色是多么迷人呀!

  寻找春天的足迹作文 3

  今天是植树节,爸爸本来计划带我回老家植树,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。

  中午上完英语补习班,爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶,只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽,桃树开出了美丽的花朵,还有那漫山遍野的油菜花,金灿灿的,使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  站在雨中欣赏着眼前的美景,我不由想起千家诗中的`绝句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,虽然现在天空飘着毛毛细雨,可是我却感觉不到严冬的寒冷,我们送走了寒冬,迎来了这百花齐放,万紫千红的春天。

  寻找春天的足迹作文 4

  春天,春天你在哪里?伴随着春天的足迹,我和妈妈今天早上来到了荔枝公园。

  在公园里有许多花开了,比如:“杜鹃花、桃花、菊花等等……许多花开啦!”它们的颜色非常多比如:“白色、粉红色、红色、黄色、绿色的等许多颜色。”它们都五颜六色,色彩明丽,非常的漂亮。气温逐渐上升了,花也开了难道这是春天要到来的息讯吗?继续伴随着春天的脚步。

  我们看到了小树的小苗已经长出来了,它们看着人们。它们在太阳公公和雨弟弟的照顾下将来一定会变成一株大树。鸟儿也在枝头上叽叽喳喳的叫声,好像在比赛谁的歌唱的'最好。难道这些也是春天要到来的讯息吗?继续,伴随着春天的足迹。

  清清的水流在慢慢的流动。这条河,简直就是像未打磨过的镜子,我忽然想起我学过的一首诗。“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”

  春天是四个季节中最重要的一个季节。况且一年之计在于春,一日之计在于晨。所以我们应该要好好的去捕捉他。

  寻找春天的足迹作文 5

  今天是星期六,我们二(1)班亲子活动,和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上,我一路欣赏风景,看到路边的樱花开了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

  到了目的地,我们玩呀,跳呀,就像春天的小鸟,可开心了!我们找到了一块草坪,坐下来玩游戏,我们组背诵春天的古诗,我的'朋友寻找春天苏醒的动物,春天的花,最后是是是非非游戏,我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物,我拍了好几张。在拍的时候,我发现春天是这么美,小野花开了,小草是那么绿,他们好像给大地披上了小彩衣,真漂亮!柳树也发芽了,好像一位小姑娘甩着长发。

  河里鱼、蝌蚪在游来游去。

  可惜这时候刮起了狂风,天越来越暗,我们怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨这可恶的天气,这时爸爸说:“春天并不仅在植物园,春天是无处不在的。”是的,春天在小区的树上,在路两边的小草上,在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天!

  寻找春天的足迹作文 6

  今天天气晴朗,阳光明媚。妈妈说,我们去公园寻找春天的足迹吧!我愉快地答应了。一路上,微风轻轻地吹着我的脸,好舒服。妈妈说,这叫春风拂面。路两旁的杨树挂着可爱的毛毛虫, 柳树也绿了,舒展着她轻盈的身姿。到了公园,我看到那里的水微波荡漾,好多树都露出了嫩芽,许多不知名的花也探出了小脑袋!

  公园里人好多啊!有的在散步,有的在爬山,有的在放风筝,有的在水边玩沙子,人人脸上都露出开心的'笑容。

  好一派春天的景象啊!

  寻找春天的足迹作文 7

  下了好些日子的雨终于停下来了,吃过早饭,我和爸爸妈妈一起来到我最爱的菊花塘公园寻找春季的足迹。

  雨后的公园,空气格外清新,我深深地吸了一口气,顿时有种心旷神怡的感觉。走在公园的'小路上,放眼望去,一片春意盎然。小草悄悄地钻出了地面,穿上了绿衣裳,散发着泥土的芬芳,微笑着向我们点头问好。茶花开了,玫红的,粉红的,白色的……花瓣上滚落着晶莹剔透的小水珠,显得格外娇艳。池塘边的柳树枝上,冒出了嫩绿的新芽儿,随着一阵阵春风吹过,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了贺知章的诗句——碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  满园春色里,我最欣赏的还是那朵粉红色的茶花。她粉嘟嘟的,娇嫩欲滴。虽然经过了昨晚几场大雨的洗礼,却没有一片花瓣被打落,依然完整、美丽地绽放着,花瓣上那闪闪发亮的小雨珠,却又添几分娇娆,甚是惹人喜爱。我忍不住轻轻地触碰了她一下,心里想:我一定要向她学习,学习她的坚强。

  寻找春天的足迹作文 8

  阳春三月,我和妈妈骑着自行车来到沂河岸边,去寻找春天。

  我们推着自行车一边走一边看,发现草儿伸伸懒腰,跟我们打了个“招呼”。小燕子也从南方飞回来了,排成人字,欢乐地叫着。河里有几只小船,我问妈妈:“这些小船在干吗?”妈妈说:“这些小船在打捞河里的沙子。”这种感觉,让我不禁想到这样一句话:“船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你

  感觉到船在前进,岸在后移啊!”凉爽的微风吹着河面,隐隐约约地照映着蓝天、大地,河面真像一面无边无际的`大镜子。岸边的柳树长出了嫩嫩的叶子,它像编着长辫子害羞的女孩,她的秀发随风飘扬,美丽极了。我抬头望,天上的风筝渐渐多了,地上孩子也多了,有的在嬉戏,有的在玩耍,有的在照相,有的在……到处都洋溢着欢声笑语。、

  春天,像妈妈温柔地抚摸着我脸颊。春天的美景是记也记不完的。让我们一起去寻找春天的足迹吧!

  寻找春天的足迹作文 9

  春天——是一个醉人的季节。伴着习习的暖风走了过来。就在这时小树伸出了嫩绿的手臂,仿佛迎着春风在做着优美的早操。一会儿,小草也从睡眠中醒来,伸出了鲜绿的小头好像在欢迎春风的到来。

  我站在山顶,一阵微风吹来,我感到非常的温暖,好像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸蛋儿。我又来到了一片树林,看见花开了,树绿了,小草发芽了。蓝蓝的天空上还飞着一群小鸟。在这片树林里,到处可听见小鸟叽叽喳喳的'叫声,仿佛在唱着“春来了,春来了。”

  我悄悄地走着小路上,真不想让小鸟优美的歌声消失。走着走着,我忽然间看着一个小哥哥在高处认真地放着风筝。

  这时,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我想这不正是二月天吗?真是到处都有春的足迹呀!

  寻找春天的足迹作文 10

  寻找春天的足迹春天到了,小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛中舞蹈。

  今天,我迈着轻快的脚步,来到山上寻找春天。我走在的山路上,四处寻找,小草们看见了我,从地下探出头来,向我点头。哦,春天经过了这里。我继续向前走,小野花们抬头张望,仿佛在对我说:“嗨,小朋友,我在这里。”啊,春天走过了这里。我迈着脚步向前走,一大片密林向我招手,我走进去,立刻被眼前的美景陶醉了。迎春花露出了笑脸,梅花依然亭亭玉立,像一位少女。还有一些各色鲜艳的'花。

  这时,我仿佛看到花儿们在风中舞蹈,在向我微笑。瞧,春天穿着七彩裙飞过了这里。我带着希望继续向前走,不知不觉地来到了小河边,小河唱着歌儿欢迎我,柳树扬着那辫子似的枝条向我问好,小金鱼们摇着尾巴迎接我。一幅风景画映入我的眼帘。

  这时,我在到影中看见了蓝天,天空是那样蓝,像一条蓝绸缎。我想:春姑娘可真漂亮啊。这时,我笑了起来,哦,我找到春天了!

  寻找春天的足迹作文 11

  星期六下午, 爸爸带我到戚城公园参加校园记者特训活动。等我们来到公园的时候,我发现校园小记者已经来了好多,老师 带我们来到公园里小河边的一片空地上,暖洋洋的太阳照到我们身上, 舒服极了!老师说 :现在我们开始玩钻呼啦圈的游戏,我们立刻高兴的欢呼起来!老师让我们每十五个人组成一组,手拉手围成一个大圆圈,开心的玩了起来。紧接着,老师说:下面我们做另一个游戏 ,我开始讲故事,每当我的话里出现一个“水”字,男生就要抓住身边 女生的手指,看谁的注意力最集中、反应最快。就这样,每当老师说出一个“水”字,我们都会飞快的抓住女生的手指,我们开心 的`笑声吸引了好多游人围观!

  太阳落山了,我们的活动也该结束了。在老师的带领下,我们高高兴兴地离开了公园!

  寻找春天的足迹作文 12

  在今天下午的是,老师和我们一起相约在学校后门的围墙,然后一起去寻找春天的足迹。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的`头发,真是可爱极了!

  我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

  迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……

  在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!

  寻找春天的足迹作文 13

  今天早上,我和学生们一起学习《画风》,课文的主人翁在不同的物体上找到各种各样风的影子,学生学得很认真。于是,我带着孩子们到操场上去找风。刚到操场上,同学们便三五成群的扎起墩 ,认真的观察着身边的.一草一木,蓝天白云。不一会儿,孩子们找到了很多风的影子,兴高采烈的给我讲述自己的所见所闻。有的说:“我在自己飘动的衣服帽上找到风的影子。”有的说:“我在飘动 的细长的柳枝上找到风的影子。”还有的说:“我在瑟瑟发抖的小朋友身上找到风的影子。”等等。只要有兴趣,学习不是件很难做的事情。

  寻找春天的足迹作文 14

  冒着蒙蒙的细雨,寻找春姑娘的足迹。春姑娘,你在哪里?春雨说:“昨天,她曾路过这里,她将湘大南门的毛泽东铜像擦洗得干净净;她在嫩绿的草地上跳舞;她在树枝上唱歌。”

  迎着轻柔的春风,寻找春姑娘的足迹。春姑娘,你在哪里?春风说:“昨天,她曾路过这里,她在泽园的小池向我招手;她在美丽的紫藤花中和朋友们一起玩耍;在高大的松柏上眺望远方。”

  欣赏着美丽的花朵,继续寻找春姑娘的足迹,在秀山,传来许多小朋友的欢笑声,你听,那欢笑声在说:“昨天,她曾路过这里,她在每一朵樱花间来回奔跑,和每一位住在樱花里的朋友们欢快地聊天;她坐在美丽的.鸟儿背上和她一起鸣叫;她和她的同学们在弯弯的小路上奔跑,你看,她的身姿是那样轻盈。”

  顺着弯弯的的小路,我们继续寻觅,啊!终于找到了,哪儿有欢乐,春姑娘就会出现在哪里!

  寻找春天的足迹作文 15

  春天在哪里?春天在哪里?春天无处不在,诗人们见了春天,会写出春天的诗歌;画家见了春天,会一边赞叹一边拿起它的神笔画下这美丽的春天;牙牙学语的孩子嘴里也会轻轻地哼唱春天真美,春天真美……我多想把春天画成一幅美丽的画。可是又怕景色太美,无法完全画出它真实的美。不如借我的笔来写写为快吧!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在花园里,那金黄色的迎春花,远看像一个个金色的绒球。近看,像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。那白雪皑皑的玉兰花,第一个向我们人类报告着春天来了的喜讯!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在果园里,那粉红色的桃花,一团团,一簇簇,好像在一起窃窃私语呢!那雪白雪白的梨花,穿上了洁白的白纱,真是漂亮迷人!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在田野里,金黄金黄的`油菜花,远看,像碧波荡漾的金色海洋,又像金黄色的大花毯。

  ……

  春天无处不在!

  寻找春天的足迹作文 16

  春天到了,春姑娘用魔法把一件五颜六色的衣服放在了地上。天是蓝的,草是绿的,花是红的`,山是绿的。

  看:花园里的花盛开着,红得像火,粉得像霞,白得像雪……各种各样,五颜六色。

  春雨姑娘扮演了萨沙武贾西奇和萨沙武贾西奇,唤醒了冬眠的动植物草、小花、柳树和松树.草被吵醒了,他环顾四周说:“谁在叫我?”春雨姑娘柔声说:“叫醒小草,春天来了!”花柳松树都听过。花儿穿上红衣服,柳树穿上绿衣服,松树看见了,穿上绿衣服.

  春天就像一个害羞的小女孩。注意就能找到她。

  寻找春天的足迹作文 17

  春天,太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上,外边整齐的树退下朦胧的衣裳:使我忍不住踮起脚尖,把头伸到窗边,一览春的芳容:春来了!

  春风席卷而来,一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草,美丽的花朵,蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹,春天来了……

  春雨稀疏地下着,“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤,春似乎有着别样的风采,总让人充满希望,周围泛出绿色,云划过蓝天再加上春雨的滋润,呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了,天空恢复了它之前蔚蓝的模样!伴着春雨的足迹,春天来了……

  “春声”在四处回荡,这是春天里大自然的`声音!欢乐的鸟儿在清新的枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢?!一切都充满了生气与朝气!伴着“春声”的足迹,春天来了……

  阳光挑起晨雾的面纱,于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来,路边的景色鲜明美丽,树摇曳着万千柔美的枝条;这一幕又一幕占领了人们的眼睛,欢愉了人们的心!

  那一丝丝春风,一缕缕春雨,一阵阵“春声”……伴着春天的足迹,春来了!

  寻找春天的足迹作文 18

  星期天的早上,天空下着蒙蒙细雨,我和爸爸打着雨伞,来到亲水走廊,寻找春天的足迹。

  我们来到亲水走廊,首先发现一棵翠绿的柳树,长着嫩绿的叶子,柳枝多得数都数不清,风一吹,在微风中跳着欢快的舞蹈。青绿的小草抽出了新的绿叶,晶莹的露珠洒在小草上,小草眨着眼睛,好像在说:“春雨姑娘,谢谢你把我从寒冷的冬天唤醒。”四季翠绿的'松树还是那么高大,挺拔。

  我们来到清江河,小鸟叽叽喳喳地叫着,我们的脚步声惊动了小鸟,小鸟拍拍翅膀,飞到河面上找食吃,我们跟着小鸟,小鸟以为我们是它的天敌,就一转眼飞到柳树上边,在河面上可见浪花轻慢荡漾开去。

  春天来了,人们脱掉了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装,老奶奶们打着腰鼓,扭着秧歌,穿着红衣服,好像在迎接春天的到来。

  春天在柳树里,在小草里,在松树里,在露珠里,在清江河里,在小鸟中,在老奶奶和人们的笑声里!

  寻找春天的足迹作文 19

  今天下午,我和爸爸、妈妈一起出去寻找春天的足迹。

  一出门,我们就遇见一棵盛开的桃树。粉红的花瓣像小姑娘的.脸蛋,十分美丽,讨人喜欢。“嗡嗡嗡……”凑近一看,原来是一只小蜜蜂在辛勤地劳作。我调皮地踹了一脚树干,顿时下起了纷纷扬扬的桃花雨。我头顶花瓣快乐地向前跑去。爸爸说:“注意脚下!”我蹲下来一看,小草像绣花针那么细,向远处看去,一片绿油油、水灵灵的草地像一大块碧绿的翡翠。再往前去,是我们最喜爱的人工湖,四周是一圈柳树,它们像爱美的姑娘一样,站在湖边照镜子哩。一阵暖风吹来,它们跳起了迷人的舞蹈。看,柳树姑娘已穿上了绿裙子。

  走着走着,我们来到了外婆家附近。忽然,妈妈惊喜地叫起来。“这里有荠菜!”我们问外婆要了剪刀和篮子,在田间忙碌起来。“这里又一棵,这里又有一棵!”我负责查找,妈妈和外婆挖,不一会儿,小篮子里已有不少了。妈妈说回去给我包饺子吃。我心里乐开了花。

  春天的足迹在哪里?就在我和妈妈今天下午一路走来的足迹里!春天,是生机勃勃的,是美丽的,是充满希望的。

  寻找春天的足迹作文 20

  “沙啦啦,沙啦啦”伴随着春雨的歌唱,春天随着欢快的节奏跳着舞来到了人间,并为我们捎来了一个特殊的节日——清明。

  “清明时节雨纷纷”天空下着牛毛细雨,可我们一家舍不得这美好的春光,趁着清明小长假,来到公园寻找春的足迹。

  刚刚踏进大门,一股芳香就扑面而来,春天的公园显得格外清爽,刚才被细雨冲刷过的一切都异常美丽,天空中的雨已经停了,湛蓝湛蓝的,像极了蓝宝石。周围的树是那样绿,水是那样清,仿佛步入了童话般的世界,小草刚刚苏醒,探出头来东瞧瞧西瞧瞧,四周的小花或粉或红,或白或黄,颜色五彩缤纷,仿佛是春姑娘刚刚涂上去的,那样的天笼罩着那样的`水,那样的水环绕着那样的花,那样的花衬托着那样的春天,一切都那么让人心旷神怡!春天的足迹在这里!

  我走在绿油油的草地上,微风拂过我的脸颊,这么美的春光,当然少不了风筝的点缀。公园的上空,一个个风筝升了起来,他们在空中与白云嬉戏,与小鸟歌唱,多么惬意!我按捺不住玩耍的心,把一只风筝放飞在了天空。啊,春天的足迹在这里!

  春天的足迹会转瞬即去,春天的影子也会随之消失,我们现在正处在人生的“春天”,抓紧时间努力奋斗,不负韶华。为了我们的未来,为了祖国的明天,加油奋斗吧!

  寻找春天的足迹作文 21

  我发现春天无处不在,在操场上、在食堂旁……

  上课了,我和两名同学来到操场上,我感觉到一阵阵春风向我吹来,我感觉到身上暖暖的,非常舒服,如同一只温柔的手抚摸着我。我朝操场边缘一看,柳枝随风飘动着,我走近一看,发现柳枝上长出了嫩绿色的小芽,在柳枝上我还发现了长长的、胖胖的小芽苞,就像绿色的小玉米瑭,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  在小河西边,有一棵玉兰花,远远望去,就像是一位盛装的一少女亭亭玉立,走近了看,树干上半部分是棕色的,下半部分是白色的石灰,淡紫色的玉兰花,有半开半闭就像少女的脸蛋羞羞答答;有的盛开怒放,像一只只晶莹剔透的磁碗,秀色可餐。春风满园,也吹落了一片片花瓣,紫色的'花瓣甴浅入深,三三俩俩飘落在草坪上和灌木丛中,看着那片片落花,我想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  再向西看,一个巨大的“蘑菇”下面,“蘑菇”顿时又变成了“遮阳伞”,其实那是位于科技广场中心的桂花树,树干是棕色的,还有一些白色的东西留在树上,那应该是冬天留下的石灰,像是给树披的花纹驳杂的围巾,它也像其它树一样换上绿叶装,有些绿叶上还带有一些红色,树枝上还结着果实果实是橄榄形、绿色的,有的三个一串,有的五个一串,紧紧地挨在一起,就像一串串小青椒。

  寻找春天的足迹作文 22

  阳春三月,又到一年春花烂漫时。跟随班级,一起来到温岭的东海塘寻找春天的足迹。

  沿着塘坝,夹杂着腥味的海风扑面而来,将发丝连同过往的烦恼一起吹到脑后,没有了城市的喧嚣,这里,不乏是人们休闲度假的`好去处。一路,20台大风车在海风的洗礼中,自由的旋转,在那白色的风车下,一片黄色的海洋渐渐映入眼帘。

  爬到高处,纵观这一片油菜花海,春风拂过,涌起一股股金色的波浪,它在春风里昂首怒放,盈盈招手,尽情展示着它曼妙的身姿。黄色的花海如一块巨大的地毯,看得人想躺入它的怀抱,被花枝簇拥,闻着它独有的香味,安稳的睡在之中。置身于其间,看那每一朵花都开得那样灿烂,花心吐出几根小巧纤细的花蕊,四瓣花瓣簇拥着,在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。

  忍不住拿起相机,与同学相互留影,依偎在花海之中,共同绽放如花般的笑靥,发出爽朗的笑声,一张张可爱的脸庞,真有“人比花娇花无色,花在人前亦黯淡”之势。这是青春的魔力,是动人的旋律。在如花般的年纪,流连于花丛中,旋转,跳跃,嬉戏,打闹,那一个个绚丽的身影使这方蓝天下的春天变得更有生机,活力。

  春,伴随着油菜花开悄然而至,因为有了这片花海,才让春天变得如此绚烂;青春,在成长路途中迎面而来,因为充满活力,才让青春更加散发光彩。

  寻找春天的足迹作文 23

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”

  随着东风的吹起,渐渐地,春天的气息浓了。

  河岸上的迎春花开了,一团团,一簇簇,你不让我,我不让你,挨挨挤挤地排满了枝头,在春风中形成了一道亮丽的风景线。金黄的花朵探出了一个个可爱的小脑袋,无声地宣布“春天到了”。远远望去,犹如春姑娘沿途随手撒下的一团团调得十分匀和、十分漂亮的金黄色水彩颜料。刚下了几滴“贵如油”的春雨,花瓣儿显得更加水灵,透着朦胧的珠光。

  尚湖湖畔的杨柳也抽芽了。可乍一看,还是光秃秃的一片,只有纤细的枝条在风中轻轻地摇摆着,加上那灰白一色的天、山、水作为背景,还真像“雾凇”景观呢!仔细一看才会发现,柳树也抽出了绿茵茵的芽儿。只是小的与铅笔头一般大,大一点的也不过绿豆一般大,有的已抽出了嫩嫩的叶子。叶子不大,也不长,就只有小指甲的`二分之一,圆圆的怪可爱的。

  山茶花开得很茂盛。半人多高的树上,玫瑰红色的怒放的花朵一朵一朵开满了枝头,热烈一片,鲜艳的红花与深沉的绿叶形成了鲜明对比。

  春雨又悄然而下了,我脑海中又浮现出杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声…

  寻找春天的足迹作文 24

  春雷过后,万物复苏,百花争艳,泉水融化了,发出了叮叮咚咚的欢笑声,好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了,大地上一片春意盎然。

  随着春天的足迹,来到森林里。森林里鸟语花香,急性子的桂花可忍不住,哗的一下出现在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然,一位身材魁梧的将军印入眼帘,啊!它原来是樟树呀,樟树可没桂花那么急性子,它笔直地挺立在地上,散发出淡淡的.香味,等着你来细细观赏,慢慢品味。

  随着春天的足迹,来到花园里。花园里一片生气勃勃,妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽,只要摘下一小朵玫瑰,便能闻到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了过来,采起了花蜜,还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色,开出了姹紫嫣红的花朵,五彩缤纷,使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

  随着春天的足迹,来到小河里。小河里一片欢笑声,是谁在欢快的玩耍呢?当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏,就是一个劲地往外钻,好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面,好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了,一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出,像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来,小河可炸开了锅,好像一个马蜂窝似的。

  春天,是美丽的,是快乐的,是留连往返的,但春天又是那么不省人心,很快就会远离而去,所以,我们一定要好好珍惜哦!

  寻找春天的足迹作文 25

  "滴滴答答"春雨轻轻敲打着窗户,为窗户留下点点泪痕。窗外的世界朦胧而又美丽,到处可以见到春姑娘留下的足迹。

  春雨依旧亲吻着大地,校园里走过形形色色的同学。有举伞漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,还有调皮的孩子踏着地上的水洼溅起片片好看的水珠,快乐的'笑容他们脸上漫开,清脆的笑声随即传来,地上留下了一串串小巧的脚印。这是春天的声音,是春天的足迹,充满了青春的奥妙。

  春雨渐渐停了,校园的角落里,几株小花在风中轻轻摇曳,晃着几滴小水珠,悄悄伸了个懒腰,静静地耐心地等待太阳公公的出现,好让它拥抱阳光,拥抱温暖,在柔和的阳光里,小绿芽终于在湿润土壤中破土而出,不停地吮吸这更多的阳光。这颗绿芽在渐渐地成长,这是春天的足迹,充满勃发的生机。

  天晴了,闪闪的阳光无私地洒向大地。天空是一片静静的蓝,浅浅的,像一瓢清水。一群大雁从北方飞来,它们变换着各种队形,像是在跳空中芭蕾,极其美丽!这群可爱的大雁在空中划过一道道美丽的弧线,这是春天的足迹。

  春天的到来给校园抹上一层亮丽的颜色,是校园的每个角落到处充满生机与希望。教室里,是阵阵响亮的朗读声,好友“沙沙,沙沙”的笔与纸之间的摩擦声;操场上,是轻巧快速的脚步声与低沉的喘息声;角落里,是花儿的努力伸展悄然绽放的声音……

  春天的到来,是希望的到来,是春姑娘给大自然的无限生机,它告诉我们:要带着希望前进。

  寻找春天的足迹作文 26

  春天来了。我走出家门去寻找春天的足迹。

  公园里百花齐放,鸟语花香。

  走在公园的小路上我看见金黄色的迎春花吹起小喇叭,淡紫色的丁香花散发出迷人的.清香,粉红色的桃花开在板头,一群小蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。这时,让我想起一句诗“万紫千红总是春”。

  我继续走,发现小草弟弟探出头来,左看右看,看见柳树姐姐抽出新的枝芽,她那长长的“绿辩子”随风摇动,轻轻擦过清澈的水面,拂拭着岸边的绿草、红花,水中的小鱼好奇地望着摇曳的柳条。

  我走进一个月牙门来到湖边,冰雪融化了,春水缓缓流淌,湖面上红绿相映的随着微波荡漾,和三三两两的小舟构成一幅极美的图画。这时,一群小鸭子游过来,我斯下一点面包给小鸭子吃,忽然我想起一句诗句:春江水暖鸭先知。

  春天一个生机勃勃的季节,是那么的美丽!

  寻找春天的足迹作文 27

  春姑娘悄悄的走来了。

  我走到百花公园,映入我眼帘的是一大片一大片的草地。刚从地底下冒出来的小草,大口大口呼吸着新鲜空气。

  咦?那些白色的雪为什么还在那里的?雪没有化吗?我走进一瞧,原来是白色的小花,在中间还有红色的',蓝色的花呢!

  我穿过“美丽的地毯”,来到“迎春花”的专属地。在寒冷的初春,迎春花最先冒出来。鹅黄色的迎春花在春风的鼓舞下,跳起了欢乐的舞蹈。人都有好胜之心,花也不例外。

  梨花为了得到人民的赞美,一夜之间,大部分梨花都开了,只有几朵懒惰的梨花,还在房子里不肯出来。跳舞时间到!穿着白色舞裙的梨花在微风妈妈的鼓励下,在人们的面前跳起了“拉丁舞”。

  绕过梨花园,来到了桃花园,粉红的桃花在人们的注视下,跳起了“高山流水”。

  走过桃花园,走在弯弯曲曲的小路上,走到了刘树底下。垂柳吐出了嫩芽,好像闪闪发光的祖母绿。春风妹妹在柳树妈妈的怀抱里钻来钻去,惹得柳树妈妈笑弯了腰。

  走在开满小花的路上,看见了清澈的小溪。小鱼在水草之间游来游去。我好想变成一条小鱼在小溪里游泳,和小鱼一起玩耍。

  啊!美丽的春天,我好想变成一颗水珠滋润你的一草一木,好想变成一束花朵装点你的衣服,好想变成一束阳光照耀你的一切。

  啊,我爱你,春天!

  寻找春天的足迹作文 28

  “春色满园关不住,一支红杏出墙来”,不知不觉春天来临,温暖的阳光、和煦的春风、嫩绿的树叶,我们已经被一片生机勃勃、春意盎然的季节围绕着。

  我按捺不住心中的喜悦,来到大自然中去寻找春天的足迹。

  原本枯黄的草地上,已然冒出了尖尖的',嫩绿的脑袋,好似黄色的地毯上镶上了几颗绿色的宝石,草地中零星地开着几朵黄色的薄公英小花,也有些已长出毛茸茸的小球可爱极了,再过些时日,它们该跟着风儿去流浪,不管到哪里它们都能安营扎寨,我不禁深深地敬佩起它们顽强的生命力来!

  那湍湍流动的湖水已挣脱了“冰魔”的枷锁,开始“叮咚,叮咚“作响,湖面上偶尔漾起的涟漪,似乎给这安静的湖面增添了些许生机,一只小鸟飞过,划过一道优美的弧线,似乎跳着属于它自己的华尔滋。河岸的柳树也甩着它那长长的辫子在迎风起舞呢。

  春天的足迹已然来到我们的身边,它是一个顽强的生命力,激励着我们前进的步伐!

  寻找春天的足迹作文 29

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡,从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹:春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节,它不仅万物复苏,而且花红柳绿。更值得炫耀的是:她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。

  有一天,我和几个小伙伴提议,不如我们一起,去寻找春天。春姑娘刚刚到来,我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一起欢呼:“我们愿意,我们愿意。”我相信,只要我们有善于发现的眼睛,春天的足迹总会被我们发现。

  于是,小伙伴们各居其位,准备完毕,我们开始寻找春天的足迹。

  首先我们来到小溪,远远地就听到了丁丁冬冬的.声音。啊!是小溪哥哥,他在唱着快乐的歌,我们问他怎么回事。他便说:“……”。原来,春姑娘已经来过,是她帮小溪哥哥解除了“万丈雪冰”。啊,这里是春天的足迹。

  我们又来到干枯已久的公园。冬天,这里荒芜得只有土地,而现在,去年干枯的花枝又绽放出了花苞。许多人正在那儿欣赏呢,甚至有的人正在那里写生。看吧!花儿苏醒了,这不正是春姑娘的杰作吗?

  随后,我们来到去年秋天常走的林间小路,虽然这里的景色不如秋天——是金黄落叶满天飞,但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽,小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗?

  顺便提醒大家一下。刚才我有提到,春天是万物复苏的季节。花儿复苏了,草儿复苏了,但是,不好的因素——病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散,这是我们小学生应该注意的!

  这就是春天的足迹!

  寻找春天的足迹作文 30

  窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,叽叽喳喳的声音让我有些许的烦躁。站起身来,却被那一片片浅浅淡淡的明黄晃花了眼。猛然惊觉,是迎春花!原来,我们温和恬静的春又回返人间了。

  嫩黄的迎春花骨朵儿,在微风轻柔的抚慰下欢快地摇着小脑袋,似乎是要抖落一冬的沉重,昭示新生命的美好。花瓣上的露珠还处在酣睡之中,朦胧的呓语在耳畔萦绕,诉说着关于新季节的美好。春天的脚步在这里变得轻盈,不忍心惊扰它们的梦。

  从远方迁徙而回的燕子正忙着筑新巢,它们轻快地在淡蓝的天空中飞过,双翅奏出和谐婉转的乐曲,是春天低低的吟唱。刚破土而出的小草,在天空的守护下安静地生长。于是,我想象着白居易笔下的浅草没马蹄,遥想钱塘湖畔那抹乱红此刻正以怎样的姿态盛放。

  冰雪消融,余馨馥起。

  河水被冬日的寒冷禁锢了一季,现在,它终于又可以不羁的形式流淌。它似天真的孩童,与河畔不知名的花朵嬉戏,发出泛泛的笑声。这是春天在欢快地奔跑,无拘无束,亦无半分李煜词中所言的春水东流的愁情。

  我在这草长莺飞的`季节里想象着老舍笔下的北国之春,现在应也别有一番风味吧。形态万千的风筝在天空中以飞鸟的姿态飞翔,它们是想高高地飞,看看远方是否也如这里一般花红柳绿。

  夜里,半透明的天空中簪着半弯新月婉转的侧影,透过柳梢,在地上画出一幅写意的山水画。当月亮调皮地钻进厚厚的云层厚的时候,黯淡的天空便开始下起毛毛细雨,轻轻地洗刷着冬天的残渍。细细的雨丝,似牛毛,似花针,从天空中散落开来。这春季的雨随着轻扬的风儿悄悄潜入夜里,默默地滋润着大地。春天的足音,便是这夜里无声的轻唱,如一支悠远的古谣。

  浮云缭绕,江水东流。春天似纯洁的天使,轻轻抚过每一寸土地。我在花开的声音里,在染绿的声音里,在河水的流淌中静静倾听春天走来的足音……

  寻找春天的足迹作文 31

  春女在呼唤大地,一切似乎都刚刚醒来,眼睛睁开了。山是湿的,水是涨的,太阳是红的。

  草坪上,小草被三月温暖的春风唤醒,探出可爱的头四处张望,仿佛在享受这个熟悉的世界。远远望去,一大片草原像一条绿色的毛绒毯。

  花丛中,五颜六色的花朵绽放着笑脸,竞相开放。红色如火,黄色如金,白色如雪,粉色如霞.一阵微风吹过,花儿摇摆着纤细的腰肢,翩翩起舞。

  河水里,清澈的冰融化了,河水清澈透明,就像一面镜子,一片碧玉。河边,柳树长出新芽,微风吹过树梢,柳条随风飘动,仿佛少女梳理着飘逸的秀发。

  天空变得非常清澈蔚蓝,仿佛被水冲洗过。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方回来了。燕子也唧唧喳喳唱着歌,追逐着白云,玩弄着微风,思念着枝头。

  在公园里,孩子们脱下冬装,穿上春装,在空地上快乐地玩耍。你看,他们三五成群,有的放风筝,有的玩捉迷藏,有的`跳绳……玩得开心!

  哇!多美的春光啊!

  俗话说:“春天是一年。”如此美丽的春天一定会迎来丰收的秋天。我也想抽时间好好学习,等到“秋天”,我也能收获“丰硕的成果”。

  寻找春天的足迹作文 32

  推开窗户,让下午温暖的阳光照射在身上,此时,一团蓬松的杨絮就像一个小精灵,飞到我的肩膀上——春天来了。

  春天来了吗?好像昨天风还在,今天变成了柳树。是的,自然之美很难描述春天去秋来的奥秘。看着漫天飞舞的杨絮,我不禁赞叹:大自然真的很美!

  春雨如丝

  朦胧的春雨细密地下着。它不像夏天的大雨那样倾盆大雨,也不像秋天的小雨那样悲伤。它只是安静而安静,像丝绸一样安静地下着。我一个人走在迂回的石头路上,张开双臂迎接这份大自然的礼物,让雨丝弄湿了脸颊和眉毛。凉风吹过,雨丝打湿了路边的几棵草。我俯下身,看着雨滴在叶子上打转,反射出五颜六色的世界。这时,我似乎明白了韩昌黎“天街小雨润如酥,草色远近却没有”的奇妙意境。在微风的吹动下,湿润的土壤里夹杂着嫩草的香味,

  迎春花开

  在我们的意识里,春天应该是开满了鲜花,但是春天的开始是凉爽的,草地上只有一点点黄花在闪烁。它的'花很小,一朵接一朵,在漫长的建筑中并不突兀。桑迪的枝头点缀着金色的花朵,为单调的绿草增添了活力。春天的足迹可能是初春第一朵迎春花掠过草甸时的视觉冲击。迎春花虽然微小,但是连在一起,就像金丝带在闪烁,像一簇簇跳跃的火花在闪烁。虽然它淡淡的香味不容易感觉到,但它能给我一种心跳的感觉。

  寻找春天的足迹作文 33

  “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”杜牧眼中的春天是明媚可爱的。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”叶绍翁眼中的春天是生机盎然的。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”韩愈眼中的春天是万紫千红、争芳斗艳的。而我眼中的春天是不能用诗句表达的,而是只能用笔画出来的。

  画柳树,柳树又发出了新的嫩芽,微风一吹,柳枝的叶随着风摆动着自己的身姿。沉睡一冬天的世界,因为有了春风的吹,而又变的生机勃勃。画桃花,桃花换了叶,又从枯黄色变成了有兴致的嫩绿色。在小小的枝头上,粉红色的桃花开了,淡淡的桃花花瓣再点缀一点红色的花蕊,就成了一朵美丽的桃花。让我不禁想到了诗句“桃之夭夭,灼灼其华。”再画一条小河,小河的冰化了,又泛起了春天的.含义。小河里的鱼儿钻出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又让我想到诗句:“细水鱼儿出,微风燕子斜。”再画一片蓝天,春天的蓝天格外晴朗,片片白云轻轻飘着,像大海里浮动的白帆。

  展开画卷一看,蔚蓝的天空中,几缕白云飘浮着,柳树摆动着自己的长发,做好迎接春天的准备。桃花展开它的身姿,把淡淡的香气送给春天。河水也有力地流动着,好像要向春天表达它无限的热情。我们将迎着生机勃勃的春天,走向美好的明天。

  寻找春天的足迹作文 34

  大家都说春天到了,春天真的到了吗?让我们在大自然中寻找吧!

  看,春天在我们家,气温上升了,盆景中的植物的种子发芽了,大树的叶子又重新长出来了。既然加了的`变化我们都总结出来了,那现在我们到外面去看看吧。

  在街市,冰雪融化、大地复苏,小鸟停在电线杆上,时不时还会听见几声“叽叽喳喳”的鸟叫声,这几天一直在下濛濛细雨,还越下越大,这些真是春天的“海报”。

  在野外,绿草长满了整个大地,大和上的冰块,都被融化了,还有“哗哗”的流水声,野花又卷土重来,“铺”盖土地。

  冬天的足迹悄然离去,春天的脚步已经来到,让我们探索春天的奥秘,热爱春天。

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  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的寻找春天的足迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  寻找春天的足迹作文 1

  春天来了,我来到户外寻找春天的足迹。我看到黄色的迎春花开放在路边,像一个个害羞的小姑娘躲在浓密的枝条中;白色的、粉红色的玉兰花含苞待放;粉色的桃花、白色的杏花也争相绽放。柳枝上吐出嫩绿的新芽,在春风的吹拂下,像少女的秀发在飘动;小草悄悄地探出头来,呼吸了一口清新甜润的空气;小溪和小河解冻了,你听,那叮咚叮咚的`声音,就是它们在为你歌唱。

  沙沙沙,下雨啦!雨水滋润了干涸的大地,滋润了大自然中的一切!春雨贵如油,农民伯伯笑了,绿油油的麦苗喝足了水,今年就会迎来一个大丰收。

  寻找春天的足迹作文 2

  “ 一日之际在于晨,一年之际在于春”。春天来了,万物复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,周末,我们来到野外寻找春天的足迹。

  柳树吐出了嫩绿的芽儿,小草已经脱掉黄色的睡衣,穿上了漂亮的绿外套。

  公园里,树上,草地上很多美丽的花儿开了,有红的'、黄的、紫的、白的……它们像穿着彩色衣服的小天使在翩翩起舞。

  果园里,树上开出了密密麻麻的花骨朵儿,它们从叶丛中探出可爱的小脑袋,好像在对人们说:“春已经到了。”啊!春天的景色是多么迷人呀!

  寻找春天的足迹作文 3

  今天是植树节,爸爸本来计划带我回老家植树,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。

  中午上完英语补习班,爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶,只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽,桃树开出了美丽的花朵,还有那漫山遍野的油菜花,金灿灿的,使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  站在雨中欣赏着眼前的美景,我不由想起千家诗中的`绝句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,虽然现在天空飘着毛毛细雨,可是我却感觉不到严冬的寒冷,我们送走了寒冬,迎来了这百花齐放,万紫千红的春天。

  寻找春天的足迹作文 4

  春天,春天你在哪里?伴随着春天的足迹,我和妈妈今天早上来到了荔枝公园。

  在公园里有许多花开了,比如:“杜鹃花、桃花、菊花等等……许多花开啦!”它们的颜色非常多比如:“白色、粉红色、红色、黄色、绿色的等许多颜色。”它们都五颜六色,色彩明丽,非常的漂亮。气温逐渐上升了,花也开了难道这是春天要到来的息讯吗?继续伴随着春天的脚步。

  我们看到了小树的小苗已经长出来了,它们看着人们。它们在太阳公公和雨弟弟的照顾下将来一定会变成一株大树。鸟儿也在枝头上叽叽喳喳的叫声,好像在比赛谁的歌唱的'最好。难道这些也是春天要到来的讯息吗?继续,伴随着春天的足迹。

  清清的水流在慢慢的流动。这条河,简直就是像未打磨过的镜子,我忽然想起我学过的一首诗。“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”

  春天是四个季节中最重要的一个季节。况且一年之计在于春,一日之计在于晨。所以我们应该要好好的去捕捉他。

  寻找春天的足迹作文 5

  今天是星期六,我们二(1)班亲子活动,和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上,我一路欣赏风景,看到路边的樱花开了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

  到了目的地,我们玩呀,跳呀,就像春天的小鸟,可开心了!我们找到了一块草坪,坐下来玩游戏,我们组背诵春天的古诗,我的'朋友寻找春天苏醒的动物,春天的花,最后是是是非非游戏,我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物,我拍了好几张。在拍的时候,我发现春天是这么美,小野花开了,小草是那么绿,他们好像给大地披上了小彩衣,真漂亮!柳树也发芽了,好像一位小姑娘甩着长发。

  河里鱼、蝌蚪在游来游去。

  可惜这时候刮起了狂风,天越来越暗,我们怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨这可恶的天气,这时爸爸说:“春天并不仅在植物园,春天是无处不在的。”是的,春天在小区的树上,在路两边的小草上,在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天!

  寻找春天的足迹作文 6

  今天天气晴朗,阳光明媚。妈妈说,我们去公园寻找春天的足迹吧!我愉快地答应了。一路上,微风轻轻地吹着我的脸,好舒服。妈妈说,这叫春风拂面。路两旁的杨树挂着可爱的毛毛虫, 柳树也绿了,舒展着她轻盈的身姿。到了公园,我看到那里的水微波荡漾,好多树都露出了嫩芽,许多不知名的花也探出了小脑袋!

  公园里人好多啊!有的在散步,有的在爬山,有的在放风筝,有的在水边玩沙子,人人脸上都露出开心的'笑容。

  好一派春天的景象啊!

  寻找春天的足迹作文 7

  下了好些日子的雨终于停下来了,吃过早饭,我和爸爸妈妈一起来到我最爱的菊花塘公园寻找春季的足迹。

  雨后的公园,空气格外清新,我深深地吸了一口气,顿时有种心旷神怡的感觉。走在公园的'小路上,放眼望去,一片春意盎然。小草悄悄地钻出了地面,穿上了绿衣裳,散发着泥土的芬芳,微笑着向我们点头问好。茶花开了,玫红的,粉红的,白色的……花瓣上滚落着晶莹剔透的小水珠,显得格外娇艳。池塘边的柳树枝上,冒出了嫩绿的新芽儿,随着一阵阵春风吹过,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了贺知章的诗句——碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  满园春色里,我最欣赏的还是那朵粉红色的茶花。她粉嘟嘟的,娇嫩欲滴。虽然经过了昨晚几场大雨的洗礼,却没有一片花瓣被打落,依然完整、美丽地绽放着,花瓣上那闪闪发亮的小雨珠,却又添几分娇娆,甚是惹人喜爱。我忍不住轻轻地触碰了她一下,心里想:我一定要向她学习,学习她的坚强。

  寻找春天的足迹作文 8

  阳春三月,我和妈妈骑着自行车来到沂河岸边,去寻找春天。

  我们推着自行车一边走一边看,发现草儿伸伸懒腰,跟我们打了个“招呼”。小燕子也从南方飞回来了,排成人字,欢乐地叫着。河里有几只小船,我问妈妈:“这些小船在干吗?”妈妈说:“这些小船在打捞河里的沙子。”这种感觉,让我不禁想到这样一句话:“船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你

  感觉到船在前进,岸在后移啊!”凉爽的微风吹着河面,隐隐约约地照映着蓝天、大地,河面真像一面无边无际的`大镜子。岸边的柳树长出了嫩嫩的叶子,它像编着长辫子害羞的女孩,她的秀发随风飘扬,美丽极了。我抬头望,天上的风筝渐渐多了,地上孩子也多了,有的在嬉戏,有的在玩耍,有的在照相,有的在……到处都洋溢着欢声笑语。、

  春天,像妈妈温柔地抚摸着我脸颊。春天的美景是记也记不完的。让我们一起去寻找春天的足迹吧!

  寻找春天的足迹作文 9

  春天——是一个醉人的季节。伴着习习的暖风走了过来。就在这时小树伸出了嫩绿的手臂,仿佛迎着春风在做着优美的早操。一会儿,小草也从睡眠中醒来,伸出了鲜绿的小头好像在欢迎春风的到来。

  我站在山顶,一阵微风吹来,我感到非常的温暖,好像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸蛋儿。我又来到了一片树林,看见花开了,树绿了,小草发芽了。蓝蓝的天空上还飞着一群小鸟。在这片树林里,到处可听见小鸟叽叽喳喳的'叫声,仿佛在唱着“春来了,春来了。”

  我悄悄地走着小路上,真不想让小鸟优美的歌声消失。走着走着,我忽然间看着一个小哥哥在高处认真地放着风筝。

  这时,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我想这不正是二月天吗?真是到处都有春的足迹呀!

  寻找春天的足迹作文 10

  寻找春天的足迹春天到了,小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛中舞蹈。

  今天,我迈着轻快的脚步,来到山上寻找春天。我走在的山路上,四处寻找,小草们看见了我,从地下探出头来,向我点头。哦,春天经过了这里。我继续向前走,小野花们抬头张望,仿佛在对我说:“嗨,小朋友,我在这里。”啊,春天走过了这里。我迈着脚步向前走,一大片密林向我招手,我走进去,立刻被眼前的美景陶醉了。迎春花露出了笑脸,梅花依然亭亭玉立,像一位少女。还有一些各色鲜艳的'花。

  这时,我仿佛看到花儿们在风中舞蹈,在向我微笑。瞧,春天穿着七彩裙飞过了这里。我带着希望继续向前走,不知不觉地来到了小河边,小河唱着歌儿欢迎我,柳树扬着那辫子似的枝条向我问好,小金鱼们摇着尾巴迎接我。一幅风景画映入我的眼帘。

  这时,我在到影中看见了蓝天,天空是那样蓝,像一条蓝绸缎。我想:春姑娘可真漂亮啊。这时,我笑了起来,哦,我找到春天了!

  寻找春天的足迹作文 11

  星期六下午, 爸爸带我到戚城公园参加校园记者特训活动。等我们来到公园的时候,我发现校园小记者已经来了好多,老师 带我们来到公园里小河边的一片空地上,暖洋洋的太阳照到我们身上, 舒服极了!老师说 :现在我们开始玩钻呼啦圈的游戏,我们立刻高兴的欢呼起来!老师让我们每十五个人组成一组,手拉手围成一个大圆圈,开心的玩了起来。紧接着,老师说:下面我们做另一个游戏 ,我开始讲故事,每当我的话里出现一个“水”字,男生就要抓住身边 女生的手指,看谁的注意力最集中、反应最快。就这样,每当老师说出一个“水”字,我们都会飞快的抓住女生的手指,我们开心 的`笑声吸引了好多游人围观!

  太阳落山了,我们的活动也该结束了。在老师的带领下,我们高高兴兴地离开了公园!

  寻找春天的足迹作文 12

  在今天下午的是,老师和我们一起相约在学校后门的围墙,然后一起去寻找春天的足迹。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的`头发,真是可爱极了!

  我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

  迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……

  在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!

  寻找春天的足迹作文 13

  今天早上,我和学生们一起学习《画风》,课文的主人翁在不同的物体上找到各种各样风的影子,学生学得很认真。于是,我带着孩子们到操场上去找风。刚到操场上,同学们便三五成群的扎起墩 ,认真的观察着身边的.一草一木,蓝天白云。不一会儿,孩子们找到了很多风的影子,兴高采烈的给我讲述自己的所见所闻。有的说:“我在自己飘动的衣服帽上找到风的影子。”有的说:“我在飘动 的细长的柳枝上找到风的影子。”还有的说:“我在瑟瑟发抖的小朋友身上找到风的影子。”等等。只要有兴趣,学习不是件很难做的事情。

  寻找春天的足迹作文 14

  冒着蒙蒙的细雨,寻找春姑娘的足迹。春姑娘,你在哪里?春雨说:“昨天,她曾路过这里,她将湘大南门的毛泽东铜像擦洗得干净净;她在嫩绿的草地上跳舞;她在树枝上唱歌。”

  迎着轻柔的春风,寻找春姑娘的足迹。春姑娘,你在哪里?春风说:“昨天,她曾路过这里,她在泽园的小池向我招手;她在美丽的紫藤花中和朋友们一起玩耍;在高大的松柏上眺望远方。”

  欣赏着美丽的花朵,继续寻找春姑娘的足迹,在秀山,传来许多小朋友的欢笑声,你听,那欢笑声在说:“昨天,她曾路过这里,她在每一朵樱花间来回奔跑,和每一位住在樱花里的朋友们欢快地聊天;她坐在美丽的.鸟儿背上和她一起鸣叫;她和她的同学们在弯弯的小路上奔跑,你看,她的身姿是那样轻盈。”

  顺着弯弯的的小路,我们继续寻觅,啊!终于找到了,哪儿有欢乐,春姑娘就会出现在哪里!

  寻找春天的足迹作文 15

  春天在哪里?春天在哪里?春天无处不在,诗人们见了春天,会写出春天的诗歌;画家见了春天,会一边赞叹一边拿起它的神笔画下这美丽的春天;牙牙学语的孩子嘴里也会轻轻地哼唱春天真美,春天真美……我多想把春天画成一幅美丽的画。可是又怕景色太美,无法完全画出它真实的美。不如借我的笔来写写为快吧!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在花园里,那金黄色的迎春花,远看像一个个金色的绒球。近看,像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。那白雪皑皑的玉兰花,第一个向我们人类报告着春天来了的喜讯!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在果园里,那粉红色的桃花,一团团,一簇簇,好像在一起窃窃私语呢!那雪白雪白的梨花,穿上了洁白的白纱,真是漂亮迷人!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在田野里,金黄金黄的`油菜花,远看,像碧波荡漾的金色海洋,又像金黄色的大花毯。

  ……

  春天无处不在!

  寻找春天的足迹作文 16

  春天到了,春姑娘用魔法把一件五颜六色的衣服放在了地上。天是蓝的,草是绿的,花是红的`,山是绿的。

  看:花园里的花盛开着,红得像火,粉得像霞,白得像雪……各种各样,五颜六色。

  春雨姑娘扮演了萨沙武贾西奇和萨沙武贾西奇,唤醒了冬眠的动植物草、小花、柳树和松树.草被吵醒了,他环顾四周说:“谁在叫我?”春雨姑娘柔声说:“叫醒小草,春天来了!”花柳松树都听过。花儿穿上红衣服,柳树穿上绿衣服,松树看见了,穿上绿衣服.

  春天就像一个害羞的小女孩。注意就能找到她。

  寻找春天的足迹作文 17

  春天,太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上,外边整齐的树退下朦胧的衣裳:使我忍不住踮起脚尖,把头伸到窗边,一览春的芳容:春来了!

  春风席卷而来,一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草,美丽的花朵,蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹,春天来了……

  春雨稀疏地下着,“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤,春似乎有着别样的风采,总让人充满希望,周围泛出绿色,云划过蓝天再加上春雨的滋润,呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了,天空恢复了它之前蔚蓝的模样!伴着春雨的足迹,春天来了……

  “春声”在四处回荡,这是春天里大自然的`声音!欢乐的鸟儿在清新的枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢?!一切都充满了生气与朝气!伴着“春声”的足迹,春天来了……

  阳光挑起晨雾的面纱,于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来,路边的景色鲜明美丽,树摇曳着万千柔美的枝条;这一幕又一幕占领了人们的眼睛,欢愉了人们的心!

  那一丝丝春风,一缕缕春雨,一阵阵“春声”……伴着春天的足迹,春来了!

  寻找春天的足迹作文 18

  星期天的早上,天空下着蒙蒙细雨,我和爸爸打着雨伞,来到亲水走廊,寻找春天的足迹。

  我们来到亲水走廊,首先发现一棵翠绿的柳树,长着嫩绿的叶子,柳枝多得数都数不清,风一吹,在微风中跳着欢快的舞蹈。青绿的小草抽出了新的绿叶,晶莹的露珠洒在小草上,小草眨着眼睛,好像在说:“春雨姑娘,谢谢你把我从寒冷的冬天唤醒。”四季翠绿的'松树还是那么高大,挺拔。

  我们来到清江河,小鸟叽叽喳喳地叫着,我们的脚步声惊动了小鸟,小鸟拍拍翅膀,飞到河面上找食吃,我们跟着小鸟,小鸟以为我们是它的天敌,就一转眼飞到柳树上边,在河面上可见浪花轻慢荡漾开去。

  春天来了,人们脱掉了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装,老奶奶们打着腰鼓,扭着秧歌,穿着红衣服,好像在迎接春天的到来。

  春天在柳树里,在小草里,在松树里,在露珠里,在清江河里,在小鸟中,在老奶奶和人们的笑声里!

  寻找春天的足迹作文 19

  今天下午,我和爸爸、妈妈一起出去寻找春天的足迹。

  一出门,我们就遇见一棵盛开的桃树。粉红的花瓣像小姑娘的.脸蛋,十分美丽,讨人喜欢。“嗡嗡嗡……”凑近一看,原来是一只小蜜蜂在辛勤地劳作。我调皮地踹了一脚树干,顿时下起了纷纷扬扬的桃花雨。我头顶花瓣快乐地向前跑去。爸爸说:“注意脚下!”我蹲下来一看,小草像绣花针那么细,向远处看去,一片绿油油、水灵灵的草地像一大块碧绿的翡翠。再往前去,是我们最喜爱的人工湖,四周是一圈柳树,它们像爱美的姑娘一样,站在湖边照镜子哩。一阵暖风吹来,它们跳起了迷人的舞蹈。看,柳树姑娘已穿上了绿裙子。

  走着走着,我们来到了外婆家附近。忽然,妈妈惊喜地叫起来。“这里有荠菜!”我们问外婆要了剪刀和篮子,在田间忙碌起来。“这里又一棵,这里又有一棵!”我负责查找,妈妈和外婆挖,不一会儿,小篮子里已有不少了。妈妈说回去给我包饺子吃。我心里乐开了花。

  春天的足迹在哪里?就在我和妈妈今天下午一路走来的足迹里!春天,是生机勃勃的,是美丽的,是充满希望的。

  寻找春天的足迹作文 20

  “沙啦啦,沙啦啦”伴随着春雨的歌唱,春天随着欢快的节奏跳着舞来到了人间,并为我们捎来了一个特殊的节日——清明。

  “清明时节雨纷纷”天空下着牛毛细雨,可我们一家舍不得这美好的春光,趁着清明小长假,来到公园寻找春的足迹。

  刚刚踏进大门,一股芳香就扑面而来,春天的公园显得格外清爽,刚才被细雨冲刷过的一切都异常美丽,天空中的雨已经停了,湛蓝湛蓝的,像极了蓝宝石。周围的树是那样绿,水是那样清,仿佛步入了童话般的世界,小草刚刚苏醒,探出头来东瞧瞧西瞧瞧,四周的小花或粉或红,或白或黄,颜色五彩缤纷,仿佛是春姑娘刚刚涂上去的,那样的天笼罩着那样的`水,那样的水环绕着那样的花,那样的花衬托着那样的春天,一切都那么让人心旷神怡!春天的足迹在这里!

  我走在绿油油的草地上,微风拂过我的脸颊,这么美的春光,当然少不了风筝的点缀。公园的上空,一个个风筝升了起来,他们在空中与白云嬉戏,与小鸟歌唱,多么惬意!我按捺不住玩耍的心,把一只风筝放飞在了天空。啊,春天的足迹在这里!

  春天的足迹会转瞬即去,春天的影子也会随之消失,我们现在正处在人生的“春天”,抓紧时间努力奋斗,不负韶华。为了我们的未来,为了祖国的明天,加油奋斗吧!

  寻找春天的足迹作文 21

  我发现春天无处不在,在操场上、在食堂旁……

  上课了,我和两名同学来到操场上,我感觉到一阵阵春风向我吹来,我感觉到身上暖暖的,非常舒服,如同一只温柔的手抚摸着我。我朝操场边缘一看,柳枝随风飘动着,我走近一看,发现柳枝上长出了嫩绿色的小芽,在柳枝上我还发现了长长的、胖胖的小芽苞,就像绿色的小玉米瑭,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  在小河西边,有一棵玉兰花,远远望去,就像是一位盛装的一少女亭亭玉立,走近了看,树干上半部分是棕色的,下半部分是白色的石灰,淡紫色的玉兰花,有半开半闭就像少女的脸蛋羞羞答答;有的盛开怒放,像一只只晶莹剔透的磁碗,秀色可餐。春风满园,也吹落了一片片花瓣,紫色的'花瓣甴浅入深,三三俩俩飘落在草坪上和灌木丛中,看着那片片落花,我想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  再向西看,一个巨大的“蘑菇”下面,“蘑菇”顿时又变成了“遮阳伞”,其实那是位于科技广场中心的桂花树,树干是棕色的,还有一些白色的东西留在树上,那应该是冬天留下的石灰,像是给树披的花纹驳杂的围巾,它也像其它树一样换上绿叶装,有些绿叶上还带有一些红色,树枝上还结着果实果实是橄榄形、绿色的,有的三个一串,有的五个一串,紧紧地挨在一起,就像一串串小青椒。

  寻找春天的足迹作文 22

  阳春三月,又到一年春花烂漫时。跟随班级,一起来到温岭的东海塘寻找春天的足迹。

  沿着塘坝,夹杂着腥味的海风扑面而来,将发丝连同过往的烦恼一起吹到脑后,没有了城市的喧嚣,这里,不乏是人们休闲度假的`好去处。一路,20台大风车在海风的洗礼中,自由的旋转,在那白色的风车下,一片黄色的海洋渐渐映入眼帘。

  爬到高处,纵观这一片油菜花海,春风拂过,涌起一股股金色的波浪,它在春风里昂首怒放,盈盈招手,尽情展示着它曼妙的身姿。黄色的花海如一块巨大的地毯,看得人想躺入它的怀抱,被花枝簇拥,闻着它独有的香味,安稳的睡在之中。置身于其间,看那每一朵花都开得那样灿烂,花心吐出几根小巧纤细的花蕊,四瓣花瓣簇拥着,在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。

  忍不住拿起相机,与同学相互留影,依偎在花海之中,共同绽放如花般的笑靥,发出爽朗的笑声,一张张可爱的脸庞,真有“人比花娇花无色,花在人前亦黯淡”之势。这是青春的魔力,是动人的旋律。在如花般的年纪,流连于花丛中,旋转,跳跃,嬉戏,打闹,那一个个绚丽的身影使这方蓝天下的春天变得更有生机,活力。

  春,伴随着油菜花开悄然而至,因为有了这片花海,才让春天变得如此绚烂;青春,在成长路途中迎面而来,因为充满活力,才让青春更加散发光彩。

  寻找春天的足迹作文 23

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”

  随着东风的吹起,渐渐地,春天的气息浓了。

  河岸上的迎春花开了,一团团,一簇簇,你不让我,我不让你,挨挨挤挤地排满了枝头,在春风中形成了一道亮丽的风景线。金黄的花朵探出了一个个可爱的小脑袋,无声地宣布“春天到了”。远远望去,犹如春姑娘沿途随手撒下的一团团调得十分匀和、十分漂亮的金黄色水彩颜料。刚下了几滴“贵如油”的春雨,花瓣儿显得更加水灵,透着朦胧的珠光。

  尚湖湖畔的杨柳也抽芽了。可乍一看,还是光秃秃的一片,只有纤细的枝条在风中轻轻地摇摆着,加上那灰白一色的天、山、水作为背景,还真像“雾凇”景观呢!仔细一看才会发现,柳树也抽出了绿茵茵的芽儿。只是小的与铅笔头一般大,大一点的也不过绿豆一般大,有的已抽出了嫩嫩的叶子。叶子不大,也不长,就只有小指甲的`二分之一,圆圆的怪可爱的。

  山茶花开得很茂盛。半人多高的树上,玫瑰红色的怒放的花朵一朵一朵开满了枝头,热烈一片,鲜艳的红花与深沉的绿叶形成了鲜明对比。

  春雨又悄然而下了,我脑海中又浮现出杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声…

  寻找春天的足迹作文 24

  春雷过后,万物复苏,百花争艳,泉水融化了,发出了叮叮咚咚的欢笑声,好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了,大地上一片春意盎然。

  随着春天的足迹,来到森林里。森林里鸟语花香,急性子的桂花可忍不住,哗的一下出现在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然,一位身材魁梧的将军印入眼帘,啊!它原来是樟树呀,樟树可没桂花那么急性子,它笔直地挺立在地上,散发出淡淡的.香味,等着你来细细观赏,慢慢品味。

  随着春天的足迹,来到花园里。花园里一片生气勃勃,妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽,只要摘下一小朵玫瑰,便能闻到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了过来,采起了花蜜,还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色,开出了姹紫嫣红的花朵,五彩缤纷,使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

  随着春天的足迹,来到小河里。小河里一片欢笑声,是谁在欢快的玩耍呢?当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏,就是一个劲地往外钻,好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面,好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了,一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出,像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来,小河可炸开了锅,好像一个马蜂窝似的。

  春天,是美丽的,是快乐的,是留连往返的,但春天又是那么不省人心,很快就会远离而去,所以,我们一定要好好珍惜哦!

  寻找春天的足迹作文 25

  "滴滴答答"春雨轻轻敲打着窗户,为窗户留下点点泪痕。窗外的世界朦胧而又美丽,到处可以见到春姑娘留下的足迹。

  春雨依旧亲吻着大地,校园里走过形形色色的同学。有举伞漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,还有调皮的孩子踏着地上的水洼溅起片片好看的水珠,快乐的'笑容他们脸上漫开,清脆的笑声随即传来,地上留下了一串串小巧的脚印。这是春天的声音,是春天的足迹,充满了青春的奥妙。

  春雨渐渐停了,校园的角落里,几株小花在风中轻轻摇曳,晃着几滴小水珠,悄悄伸了个懒腰,静静地耐心地等待太阳公公的出现,好让它拥抱阳光,拥抱温暖,在柔和的阳光里,小绿芽终于在湿润土壤中破土而出,不停地吮吸这更多的阳光。这颗绿芽在渐渐地成长,这是春天的足迹,充满勃发的生机。

  天晴了,闪闪的阳光无私地洒向大地。天空是一片静静的蓝,浅浅的,像一瓢清水。一群大雁从北方飞来,它们变换着各种队形,像是在跳空中芭蕾,极其美丽!这群可爱的大雁在空中划过一道道美丽的弧线,这是春天的足迹。

  春天的到来给校园抹上一层亮丽的颜色,是校园的每个角落到处充满生机与希望。教室里,是阵阵响亮的朗读声,好友“沙沙,沙沙”的笔与纸之间的摩擦声;操场上,是轻巧快速的脚步声与低沉的喘息声;角落里,是花儿的努力伸展悄然绽放的声音……

  春天的到来,是希望的到来,是春姑娘给大自然的无限生机,它告诉我们:要带着希望前进。

  寻找春天的足迹作文 26

  春天来了。我走出家门去寻找春天的足迹。

  公园里百花齐放,鸟语花香。

  走在公园的小路上我看见金黄色的迎春花吹起小喇叭,淡紫色的丁香花散发出迷人的.清香,粉红色的桃花开在板头,一群小蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。这时,让我想起一句诗“万紫千红总是春”。

  我继续走,发现小草弟弟探出头来,左看右看,看见柳树姐姐抽出新的枝芽,她那长长的“绿辩子”随风摇动,轻轻擦过清澈的水面,拂拭着岸边的绿草、红花,水中的小鱼好奇地望着摇曳的柳条。

  我走进一个月牙门来到湖边,冰雪融化了,春水缓缓流淌,湖面上红绿相映的随着微波荡漾,和三三两两的小舟构成一幅极美的图画。这时,一群小鸭子游过来,我斯下一点面包给小鸭子吃,忽然我想起一句诗句:春江水暖鸭先知。

  春天一个生机勃勃的季节,是那么的美丽!

  寻找春天的足迹作文 27

  春姑娘悄悄的走来了。

  我走到百花公园,映入我眼帘的是一大片一大片的草地。刚从地底下冒出来的小草,大口大口呼吸着新鲜空气。

  咦?那些白色的雪为什么还在那里的?雪没有化吗?我走进一瞧,原来是白色的小花,在中间还有红色的',蓝色的花呢!

  我穿过“美丽的地毯”,来到“迎春花”的专属地。在寒冷的初春,迎春花最先冒出来。鹅黄色的迎春花在春风的鼓舞下,跳起了欢乐的舞蹈。人都有好胜之心,花也不例外。

  梨花为了得到人民的赞美,一夜之间,大部分梨花都开了,只有几朵懒惰的梨花,还在房子里不肯出来。跳舞时间到!穿着白色舞裙的梨花在微风妈妈的鼓励下,在人们的面前跳起了“拉丁舞”。

  绕过梨花园,来到了桃花园,粉红的桃花在人们的注视下,跳起了“高山流水”。

  走过桃花园,走在弯弯曲曲的小路上,走到了刘树底下。垂柳吐出了嫩芽,好像闪闪发光的祖母绿。春风妹妹在柳树妈妈的怀抱里钻来钻去,惹得柳树妈妈笑弯了腰。

  走在开满小花的路上,看见了清澈的小溪。小鱼在水草之间游来游去。我好想变成一条小鱼在小溪里游泳,和小鱼一起玩耍。

  啊!美丽的春天,我好想变成一颗水珠滋润你的一草一木,好想变成一束花朵装点你的衣服,好想变成一束阳光照耀你的一切。

  啊,我爱你,春天!

  寻找春天的足迹作文 28

  “春色满园关不住,一支红杏出墙来”,不知不觉春天来临,温暖的阳光、和煦的春风、嫩绿的树叶,我们已经被一片生机勃勃、春意盎然的季节围绕着。

  我按捺不住心中的喜悦,来到大自然中去寻找春天的足迹。

  原本枯黄的草地上,已然冒出了尖尖的',嫩绿的脑袋,好似黄色的地毯上镶上了几颗绿色的宝石,草地中零星地开着几朵黄色的薄公英小花,也有些已长出毛茸茸的小球可爱极了,再过些时日,它们该跟着风儿去流浪,不管到哪里它们都能安营扎寨,我不禁深深地敬佩起它们顽强的生命力来!

  那湍湍流动的湖水已挣脱了“冰魔”的枷锁,开始“叮咚,叮咚“作响,湖面上偶尔漾起的涟漪,似乎给这安静的湖面增添了些许生机,一只小鸟飞过,划过一道优美的弧线,似乎跳着属于它自己的华尔滋。河岸的柳树也甩着它那长长的辫子在迎风起舞呢。

  春天的足迹已然来到我们的身边,它是一个顽强的生命力,激励着我们前进的步伐!

  寻找春天的足迹作文 29

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡,从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹:春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节,它不仅万物复苏,而且花红柳绿。更值得炫耀的是:她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。

  有一天,我和几个小伙伴提议,不如我们一起,去寻找春天。春姑娘刚刚到来,我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一起欢呼:“我们愿意,我们愿意。”我相信,只要我们有善于发现的眼睛,春天的足迹总会被我们发现。

  于是,小伙伴们各居其位,准备完毕,我们开始寻找春天的足迹。

  首先我们来到小溪,远远地就听到了丁丁冬冬的.声音。啊!是小溪哥哥,他在唱着快乐的歌,我们问他怎么回事。他便说:“……”。原来,春姑娘已经来过,是她帮小溪哥哥解除了“万丈雪冰”。啊,这里是春天的足迹。

  我们又来到干枯已久的公园。冬天,这里荒芜得只有土地,而现在,去年干枯的花枝又绽放出了花苞。许多人正在那儿欣赏呢,甚至有的人正在那里写生。看吧!花儿苏醒了,这不正是春姑娘的杰作吗?

  随后,我们来到去年秋天常走的林间小路,虽然这里的景色不如秋天——是金黄落叶满天飞,但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽,小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗?

  顺便提醒大家一下。刚才我有提到,春天是万物复苏的季节。花儿复苏了,草儿复苏了,但是,不好的因素——病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散,这是我们小学生应该注意的!

  这就是春天的足迹!

  寻找春天的足迹作文 30

  窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,叽叽喳喳的声音让我有些许的烦躁。站起身来,却被那一片片浅浅淡淡的明黄晃花了眼。猛然惊觉,是迎春花!原来,我们温和恬静的春又回返人间了。

  嫩黄的迎春花骨朵儿,在微风轻柔的抚慰下欢快地摇着小脑袋,似乎是要抖落一冬的沉重,昭示新生命的美好。花瓣上的露珠还处在酣睡之中,朦胧的呓语在耳畔萦绕,诉说着关于新季节的美好。春天的脚步在这里变得轻盈,不忍心惊扰它们的梦。

  从远方迁徙而回的燕子正忙着筑新巢,它们轻快地在淡蓝的天空中飞过,双翅奏出和谐婉转的乐曲,是春天低低的吟唱。刚破土而出的小草,在天空的守护下安静地生长。于是,我想象着白居易笔下的浅草没马蹄,遥想钱塘湖畔那抹乱红此刻正以怎样的姿态盛放。

  冰雪消融,余馨馥起。

  河水被冬日的寒冷禁锢了一季,现在,它终于又可以不羁的形式流淌。它似天真的孩童,与河畔不知名的花朵嬉戏,发出泛泛的笑声。这是春天在欢快地奔跑,无拘无束,亦无半分李煜词中所言的春水东流的愁情。

  我在这草长莺飞的`季节里想象着老舍笔下的北国之春,现在应也别有一番风味吧。形态万千的风筝在天空中以飞鸟的姿态飞翔,它们是想高高地飞,看看远方是否也如这里一般花红柳绿。

  夜里,半透明的天空中簪着半弯新月婉转的侧影,透过柳梢,在地上画出一幅写意的山水画。当月亮调皮地钻进厚厚的云层厚的时候,黯淡的天空便开始下起毛毛细雨,轻轻地洗刷着冬天的残渍。细细的雨丝,似牛毛,似花针,从天空中散落开来。这春季的雨随着轻扬的风儿悄悄潜入夜里,默默地滋润着大地。春天的足音,便是这夜里无声的轻唱,如一支悠远的古谣。

  浮云缭绕,江水东流。春天似纯洁的天使,轻轻抚过每一寸土地。我在花开的声音里,在染绿的声音里,在河水的流淌中静静倾听春天走来的足音……

  寻找春天的足迹作文 31

  春女在呼唤大地,一切似乎都刚刚醒来,眼睛睁开了。山是湿的,水是涨的,太阳是红的。

  草坪上,小草被三月温暖的春风唤醒,探出可爱的头四处张望,仿佛在享受这个熟悉的世界。远远望去,一大片草原像一条绿色的毛绒毯。

  花丛中,五颜六色的花朵绽放着笑脸,竞相开放。红色如火,黄色如金,白色如雪,粉色如霞.一阵微风吹过,花儿摇摆着纤细的腰肢,翩翩起舞。

  河水里,清澈的冰融化了,河水清澈透明,就像一面镜子,一片碧玉。河边,柳树长出新芽,微风吹过树梢,柳条随风飘动,仿佛少女梳理着飘逸的秀发。

  天空变得非常清澈蔚蓝,仿佛被水冲洗过。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方回来了。燕子也唧唧喳喳唱着歌,追逐着白云,玩弄着微风,思念着枝头。

  在公园里,孩子们脱下冬装,穿上春装,在空地上快乐地玩耍。你看,他们三五成群,有的放风筝,有的玩捉迷藏,有的`跳绳……玩得开心!

  哇!多美的春光啊!

  俗话说:“春天是一年。”如此美丽的春天一定会迎来丰收的秋天。我也想抽时间好好学习,等到“秋天”,我也能收获“丰硕的成果”。

  寻找春天的足迹作文 32

  推开窗户,让下午温暖的阳光照射在身上,此时,一团蓬松的杨絮就像一个小精灵,飞到我的肩膀上——春天来了。

  春天来了吗?好像昨天风还在,今天变成了柳树。是的,自然之美很难描述春天去秋来的奥秘。看着漫天飞舞的杨絮,我不禁赞叹:大自然真的很美!

  春雨如丝

  朦胧的春雨细密地下着。它不像夏天的大雨那样倾盆大雨,也不像秋天的小雨那样悲伤。它只是安静而安静,像丝绸一样安静地下着。我一个人走在迂回的石头路上,张开双臂迎接这份大自然的礼物,让雨丝弄湿了脸颊和眉毛。凉风吹过,雨丝打湿了路边的几棵草。我俯下身,看着雨滴在叶子上打转,反射出五颜六色的世界。这时,我似乎明白了韩昌黎“天街小雨润如酥,草色远近却没有”的奇妙意境。在微风的吹动下,湿润的土壤里夹杂着嫩草的香味,

  迎春花开

  在我们的意识里,春天应该是开满了鲜花,但是春天的开始是凉爽的,草地上只有一点点黄花在闪烁。它的'花很小,一朵接一朵,在漫长的建筑中并不突兀。桑迪的枝头点缀着金色的花朵,为单调的绿草增添了活力。春天的足迹可能是初春第一朵迎春花掠过草甸时的视觉冲击。迎春花虽然微小,但是连在一起,就像金丝带在闪烁,像一簇簇跳跃的火花在闪烁。虽然它淡淡的香味不容易感觉到,但它能给我一种心跳的感觉。

  寻找春天的足迹作文 33

  “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”杜牧眼中的春天是明媚可爱的。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”叶绍翁眼中的春天是生机盎然的。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”韩愈眼中的春天是万紫千红、争芳斗艳的。而我眼中的春天是不能用诗句表达的,而是只能用笔画出来的。

  画柳树,柳树又发出了新的嫩芽,微风一吹,柳枝的叶随着风摆动着自己的身姿。沉睡一冬天的世界,因为有了春风的吹,而又变的生机勃勃。画桃花,桃花换了叶,又从枯黄色变成了有兴致的嫩绿色。在小小的枝头上,粉红色的桃花开了,淡淡的桃花花瓣再点缀一点红色的花蕊,就成了一朵美丽的桃花。让我不禁想到了诗句“桃之夭夭,灼灼其华。”再画一条小河,小河的冰化了,又泛起了春天的.含义。小河里的鱼儿钻出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又让我想到诗句:“细水鱼儿出,微风燕子斜。”再画一片蓝天,春天的蓝天格外晴朗,片片白云轻轻飘着,像大海里浮动的白帆。

  展开画卷一看,蔚蓝的天空中,几缕白云飘浮着,柳树摆动着自己的长发,做好迎接春天的准备。桃花展开它的身姿,把淡淡的香气送给春天。河水也有力地流动着,好像要向春天表达它无限的热情。我们将迎着生机勃勃的春天,走向美好的明天。

  寻找春天的足迹作文 34

  大家都说春天到了,春天真的到了吗?让我们在大自然中寻找吧!

  看,春天在我们家,气温上升了,盆景中的植物的种子发芽了,大树的叶子又重新长出来了。既然加了的`变化我们都总结出来了,那现在我们到外面去看看吧。

  在街市,冰雪融化、大地复苏,小鸟停在电线杆上,时不时还会听见几声“叽叽喳喳”的鸟叫声,这几天一直在下濛濛细雨,还越下越大,这些真是春天的“海报”。

  在野外,绿草长满了整个大地,大和上的冰块,都被融化了,还有“哗哗”的流水声,野花又卷土重来,“铺”盖土地。

  冬天的足迹悄然离去,春天的脚步已经来到,让我们探索春天的奥秘,热爱春天。