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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的三年级优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级优秀作文 篇1
今天我心血来潮,决定描绘一下春夏秋冬。
春的童话:春姑娘是个舞蹈家,带着小蜜蜂、小燕子一起扶上柳树嫩绿的新芽;小蜜蜂的圆圈舞,转晕了娇媚的小花;小燕子的尾巴“咔咔”响,剪出一幅幅动人的彩霞。
夏的故事:夏娃娃是个爱劳动的孩子,他拿出太阳做调色板,调出红色、绿色……把大地装点得多彩多样,夏娃娃也是个关心他人的孩子,一发现孤独、清冷的人们,就立刻送去一个暖暖的太阳。
秋的作品:秋姐姐是个关心贫苦的人,为那些饥饿的人送去食粮,同时也让辛勤劳动的人们享受收获的喜悦;秋姐姐还是个魔法家,让那些枫叶变成一团团美丽的火焰。
冬的'世界:冬哥哥是个善良的人,为冰冷的小树、小草盖上一层厚厚的雪被,让它们在沉沉的睁不开眼的冬日里孕育来年勃发的能力;冬哥哥还让嫩芽在雪下做着一个彩色的梦。
春夏秋冬的景色是美丽动人的,让我们大家一起尽情欣赏它吧。
三年级优秀作文 篇2
在一个美丽的村庄,那里花草盛开,绿树成阴,鸟语花香,云儿在天上忧闲地飘着,阳光照在草地上,小鸟在阳光下翩翩起舞,美丽极了。最特别地是,在那个村庄旁,有一个小火山,外表很美丽,但里面充满了危险,去里面的人都回不来。
在村庄里,住着狐狸巴巴、小象东东、乌龟胖胖、小猫红红、老虎王王、长颈鹿小小……。有一天,它们几个人准备去火山里冒险,寻找一些珍贵的'石头。
第二天,他们出发了。到了火山口,巴巴才发现今天正好是火山爆发的日子。可是来不及了,又不能回去。所以它们小心翼翼地走了进去,有局促不安之相。过了一会儿,它发现了一种果子,红红立刻摘下了几个,狼吞虎咽地吃了起来。可还没吃几口,就倒地了。正好东东是一位医生,它查了一下手机,发现这种果子是有毒的,它马上拿出了药,让红红吃下去,红红立马就好了。接着,它们继续向前走。突然,地面动了一下,天上有几块巨石掉了下来,随即地面裂开了,岩浆从入口喷涌而出。它们马上像风一样的速度往前跑,但是已经来不及了,出口大石头档住了,出不去,大家左思右想,一个办法都没有。眼看岩浆要冲过来了,突然,巴巴急中生智,想出了一个绝妙的好办法,它说:“虽然我们一个人的力量很弱小,但是我们的力量结合起来,也是很大的!”就这样,它们使出了全身的力气,一起努力,终于把大石头给推开了。进了大石头后面,有一个山洞,里面满是银光闪闪的大金石,它们个个高兴地活蹦乱跳,去掰大金石,可是很难掰,最后它们一起努力,把所有的大金石全掰走了。再经个一个门,里面有一个满脸笑容的老爷爷,他笑嘻嘻地对动物们说:“恭喜你们,你们是第一只闯过火山的小队,恭喜你们!”小动物们也高兴极了。
最后,老爷爷送给他们每个人一个大奖状,动物们谢过老爷爷后都满面春风地满载而归了。
三年级优秀作文 篇3
洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她,就觉得她像个洋娃娃。 今年四月的一天早上,陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说:
“给同学们介绍一位老师!”我们抬头一瞧,呀!跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”!她告诉我们她姓郑,今后要和我们一起学习,共同进步! 洋娃娃老师长着一双大眼睛,还有长长的睫毛,“小猪猪”说:起码有一厘米长,如果用睫毛夹子夹一下,一定非常漂亮,绝对像芭比娃娃!在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴!一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢!长得特可爱,所以我们就叫她洋娃娃老师了! 洋娃娃老师上课声音有点儿小,读课文时要非常认真才能听清,这是一种让人注意力集中的方法!洋娃娃老师讲课与众不同,别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度,为的是引起同学的注意,而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度,为的'也是引起同学注意,因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清,这时候课堂就会很安静!洋娃娃老师还写一手漂亮的字,让人看了特别舒服! 洋娃娃老师胆子很小,上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”,她一个也不敢玩,最后还是我们几个女生硬拉着她,好不容易才肯体会体会!结果还吓得大叫呢!
一个让我们“丢魂”的消息,洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间,但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样,许多同学都去找老师签名,我没有去,我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底,永远,永远……
三年级优秀作文 篇4
天蒙上一片黑,雨珠压的云彩好累,终于慢慢坠落,也散落在我的手心,这感觉,似与一堆破碎水晶洒落于心窝一般。天空铺下了黑幕,栽赃说太阳在偷懒。在这个季节,花瓣飘岭伴随雨露拥入大地的怀抱,将这本应充满欢笑的时光,装扮的如此低沉。
这天气,似乎与我有仇,不知道它在想什么?总是盲目的教训我,风声震痛了我的耳朵,一阵阵的敲打着疲惫的我。我幻想着片片阳光洒落金色的枝叶,可幻想终究不是现实。大地并没有绿如山;高山并没有清如水;流水并没有蓝如天,此时的天只是一片灰暗。多么希望那乌云赶快飘走,飘到天边永远也找不到,让那蓝天再现,如大海一样无际无边,一眼望不到边。
雨,总是不停的飘洒与空中。我,总是在风雨中沉默。阴沉的天空似乎让所有的.希望都没有了前进的道路,会让人忧虑,也会引人深思。渐渐的我发现,时间和空间在无形之中,为我安排着不同的插曲:有阴有晴,有喜有悲。风雨之后,总会晴空万里,骄阳灿烂,使我更加的欢乐,而此时的雨天,是为了让我充分的爆发吧?有人喜阴,有人爱阳,而我,更喜欢阳光四耀的天。但也许,风和雨不仅仅是天气,也许是生活中的失落与悲伤。
我选择,在风雨中沉默,是为了等待一个烈日,在风雨中积累每一滴雨珠,好好吸收它带来的“滋养”,待烈日来临再将它蒸发。在风雨之中,有什么是值得我们向它妥协的?只要想做,要做到,又何惧那风雨交加?再也别让自己任风雨吹打了,只是一阵阵风而已,只是一阵阵雨而已。不只是我的世界有风有雨,别人也一样。
在风雨中沉默,并不代表我向它低头。
三年级优秀作文 篇5
星期六上午,春光明媚,万里无云,我又来到欢乐谷学习写作。在这里可以看见快快和易易两只勤劳的小蜜蜂,还有和好朋友们一起学习写作的时候,可以玩很多有趣的`游戏。
今天老师也不例外,给我们上了一堂特殊的作文课。第二节课,吴老师让我们大家吹蜡烛比赛。一听吹蜡烛比赛,我还在暗暗窃喜,这么简单的游戏简直是“小儿科”呀,等一切准备就绪后,比赛就开始了。
先由第一组第一号周晓涵同学上场,只见他挺着大肚子,鼓着腮帮子,看起来就像一个在战场上作战的将军,非常神气。但是在他接二连三五次吹下来,火苗没有被他吹灭,依然在那里“熊熊燃烧”。他也只好像打败战一样狼狈不堪地回到座位上。接下来几位同学也都没有成功,我也开始紧张起来了。
终于轮到我了,我心砰砰地起来,像只小兔在那里窜上窜下。我三步并作两步来到讲台前,眼睛紧紧盯着那披着红色的外衣的蜡烛,它就像一位仙女在跳舞呢。我自言自语地说:“我一定要把蜡烛吹灭,省得它这么耀武扬威。”但是我吸足气往火苗吹去的时候,一下、两下......这么也吹不灭。我只好慢吞吞地失望而归。
没有亲身经历这次吹蜡烛,我还以为吹蜡烛很简单,可是这次失败的经历告诉我,无论做什么都不要急于下结论,凡事都要自己动手试试看,才知道结果。
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