【推荐】三年级的同桌作文4篇

三年级的同桌作文

更新时间：2024-07-29 05:08:39

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【推荐】三年级的同桌作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的同桌作文4篇，希望对大家有所帮助。

三年级的同桌作文篇1

　　在我小学五年级的生活中，同桌换了好几个，但我印象最深的还是五年级的同桌汤昊雨，汤昊雨长着一张瓜子脸，柳叶眉下的两只眼睛闪着雅气，总是扎着一个马尾辫，两片薄薄的嘴唇总是不饶人，但是她心地善良，同学们都很喜欢她。

　　有一次，打扫除刚结束，五《四》班的一个同学提着垃圾，像跳舞一样从我们班的'教室门口走过，垃圾撒了一地。这正好被汤昊雨看见了，她马上跑过去，一把拉住那个同学，指着地上的垃圾说：“你看看，这像样吗？撒了一地的垃圾。”那个同学满不在乎地说：“不用你管。”“什么？”汤昊雨一听火了，“你破坏卫生，谁都可以管！走，见我们的班主任去！”看见汤昊雨不饶人的样子，那个同学马上软了：“我打扫干净还不行么？”说完，他乖乖地拿起扫帚，把撒在地上的垃圾扫得干干净净。

　　要说她管理班级上纪侓的办法真是让人拍案叫绝。一次美术老师让我们自己写作业或看书，并叫汤昊雨管理纪侓，李嘉伟和曹骏正在互相抄作业，汤昊雨看见了，眼珠一转，轻轻地走过去，重重地“哼”了一声：“好你俩小子，看我不告诉老师，让你们尝尝厉害！”然后挤眉弄眼地朝老师班公室跑去，她的这一举一动吓得李嘉伟和曹骏立刻停住了手脚，急忙跑上来，不住地求饶：“好汤昊雨！好班长！下次不敢了。”下次，你们还有下次？“今天非让你们出出丑！李嘉伟和曹骏只得垂头丧气地回到座位上等待老师的惩罚。过了一会儿，汤昊雨回到教室她满脸笑容，一副幸灾乐祸的样子。吓得他们俩一边做作业，一边提心吊胆地看着教室门口。可直到下课，还没见老师的影子，后来才知道，原来她并没有向老师揭发，而是绕一圈老师办公室。你们瞧，我这位同桌多有趣啊！

　　这就是我的同桌汤昊雨。

三年级的同桌作文篇2

　　我有一个酷同桌。他呀，眉毛前尖后宽，一双眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴。在我眼里，他是全班中最酷的一个人。

　　记得有一次，我去足球场上看他比赛。那时赛场两旁的观众欢呼声震耳欲聋。他身穿绿色球服，大步迈向足球。四周的欢呼声顿时变得更加激烈。他早已大汗淋漓，汗水如海啸般不停地翻涌着。那臭汗肆意地舔着他，可是他依然坚持着，不服软，不动摇。看！他那“雷达眼”正向四面八方搜查着，然后又迅速地向球的方向飞奔而去。那淘气的足球也似乎在挑衅地说：“来踢我呀！来踢我呀！”

　　只见他迅速拦下球屏息凝视，找准方向使劲一踢！球被他踢入了风中，整个球好似燃烧起了火焰，像一颗子弹似的飞向球门。在比赛的最后几分中，眼见他又脚起踢球，对方的一个球员以飞一般速度想拦下我同桌脚下的球，不料，却击中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上，但他并没有被伤痛所屈服，而是以顽强的'一脚将球踢给了队友。正当众人都目瞪口呆的时候，球被他的队友踢进了门。“进门了，进门了！”缓过神的球员们欢呼了起来。

　　这就是我的同桌，我的同桌酷吧？

三年级的同桌作文篇3

　　时间过的很快，一眨眼的功夫，就三年级了。在三年级我的同桌已经换了二个了。

　　我的新同桌的名字叫张涛，他有一个大大的'头，乌黑的头发，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，胖胖的身子，矮矮的个子，他的脸摸起来宛如在摸云一样可软了。

　　我发现他有双重性格。有时候有点文静，可他活泼起来的时候却动个不停，一下课，他就飞的一下就看不到人了，他为人大方，会主动借东西给同学，很会乐于助人，我们都要向他学生。不过在学生上他不是很努力，例如：他上课的时候喜欢在下面做小动作，在朗诵课文时声音如同蚊子嗡嗡叫，这一点我希望他在以后的学习中慢慢的改进。

　　这就是我的新同桌。

三年级的同桌作文篇4

　　在我眼里我们班有个特别的同学，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的'身材却有着令人意外的能量。

　　因此，一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时，他轻松一跃，像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的士气大减，同时我们也因为他的活跃越战越勇。

　　现在正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。

　　哈哈!同学们，你们猜出来他是谁了吗?没错，他就是赵子豪!

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