在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的珍惜友谊的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜友谊的作文 篇1

　　友谊是围绕在你身边一种无形的呵护；友谊是陪你一起克服困难、努力前进的鼓励；友谊是时时刻刻、分分秒秒陪伴在你身边的温暖。

　　记得有一次，我在写作为的时候，突然，笔不知道为什么不出水了，便从梓彤那借了跟黑色的水笔，说好下课用完就还给她的，可是我看着这跟笔很漂亮，便爱不释手，忘记归还了。就这样几天过去了，课间在休息的时候便见她怒气冲冲的朝我走来，冲我大嚷说：“前几天你借我的笔，用完怎么还不还给我？”“对不起，我当时看这笔很漂亮便一时忘记了”我满脸歉意的说。谁知她不但不接受，还一直冲我嚷，转身就走了。我心想，不就是一根笔吗，至于生那么大气吗？之后，我们就再也没说过话。

　　几天过去了，在一节体育课上，老师让我们过去站队，可是刚跑到半截我项链上的珍珠掉了，就扭头回去捡。谁知，这被老师看见了，我心想：老师不会认为我是不想去站队吧，完了，又要挨批了。正当老师罚我跑圈时，却听见“老师，这件事不是她的错，是我让她去捡的，你要罚就罚我吧！”我被这突如其来的声音震住了，寻声向梓彤望去，盯着她好久，满脑子都是那句话”不是她的错……要罚就罚我吧……“

　　不知不觉泪珠已在眼里打转，它湿润了我的双眼，同时也湿润我的心。在她挺身而出帮我挨罚的时候，我才知道她就是我最好的`朋友，她并没有计较我原先的过去，原来是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，这才是友谊。

　　人的一生，知己难遇。两个人坐在一起，悠闲的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一个人，没有什么秘密能隐藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣时，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地时，伸出手拉你起来的人；就是在你遇到挫折时，张开双臂送去温暖与鼓励的人。只有用心去交每一个朋友，你才会体会到有意的快乐。珍惜友谊，珍惜身边每一个爱你的人。

珍惜友谊的作文 篇2

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：今年我们六年级的学生即将毕业，很快将要离开母校踏进初中校园的门槛了，在这，我希望与大家一起分享我依依不舍的心情。

　　首先，我要感谢所有老师多年来对我的辛勤培育，你们无时无刻不在为我们操心，呵护着我们，关心着我们，孜孜不倦的教育我们，给予我们宝贵的知识，真是教诲如春风，师恩似海深啊！当我们成功的时候，您会递过来一个欣慰并再接再厉的眼神；当我们失败的时候，您又送过来一个鼓励和不要气馁的眼神。唐代诗人李商隐的诗里有一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是赞美了老师的奉献精神吗？是的，在我们成长的道路上，是老师为我们指引方向，是老师为我们指点迷津。我想对所有给予我知识的老师们说：“谢谢你们！你们辛苦了！”

　　想起六年来与我朝夕相处的同学，也充满着深深的留恋。在我遇到困难时，是同学伸出援手；在我考试没考好时，是同学送来一句温暖的安慰。我记得有一次，与同学一起参加比赛，因为我那次比赛走神了，没看清题目就匆忙下笔，结果导致我那次比赛最终因离题而被淘汰，当我考完试后知道成绩时，我又后悔又伤心，这时，是同学安慰我，鼓励我，才使我振作起来。这些不经意的.举动，却无意间加深了我们之间的友谊……

　　小学六年，一晃就过去了，校园的点点滴滴都是值得我们回忆的，每一个角落都充满着我们的欢声笑语；每一片土地都包含着我们的汗水泪水。回想起一年级入学时的情景，至今还记忆犹新；记忆起成为少先队员的时候，现在还历历在目。这一切的一切，都在脑海里清晰地浮现出来，给我们多了一份留恋，我们应该珍惜每一个转瞬即逝的日子，为升中做最后的冲刺。在这，我祝愿所有六年级的毕业生都能考上梦寐以求的理想中学。

　　感谢母校带给我们的一切，让我们一起来做生活中的佼佼者，做生活的主人，带给母校一份自豪吧！

珍惜友谊的作文 篇3

　　朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光。

　　幼时的我不懂什么是真正的朋友，认为见到我笑的同学就称得上；小学时又认为形影不离，有共同话题的则是。当你拥有时，往往感觉不到：她其实已和你同窗五年，只因志同道合走到了一块儿。爱和你讨论题，上下学的陪伴，共同管理班级，渐渐吸引你的目光去注意。她不止你一个朋友，但彼此从对方身上都能看到自己的影子。我纳闷：亲密感为何如此强烈，谁才是真正的朋友……

　　五年级那阵我担任大队长，她也是由于班长的身份和我走得更近了。本以为只是职责的巧合，我们都整天忙得晕头转向，后来老师说她来带早读，我轻松多了。为了运动会，本想以身作则的她累倒了，两次领早读时倒在讲台上，我又顶了上来。

　　那是个周四早上，一进教室就看到那摞该死的报纸，名单在我脑子里，这又是件倒霉事了：发得挺快，可手里却越来越多，急得像热锅上的蚂蚁！

　　“丁零零……”该领早读了，天知道我该怎么办，正巧来到她桌前，“我帮你领早读吧……”“不行，你身体那么差，我害怕……”头摇得像拨浪鼓，我灰心了，“同学们，把书打开……”猛一回头，她从容地冲我一笑，当时灵魂深处在呐喊：就是她！

　　整个早读心慌意乱，余光总偷偷瞟一眼。“丁零零”她撑下来了，我赶忙迎过去，望见那张白如纸的`脸上流下豆大的汗珠，我无言了。

　　再后来，我爱流鼻血的老毛病又复发了。每次她碰巧都带着棉花，总能及时供应。

　　有一次我忍不住笑了：“怎么这么巧，又是为我准备的？”“是啊，我也爱流，只是巧克力才逼得出来。所以每天都备着……”吹牛，你哪流过鼻血？

　　现在我恍然大悟。责备自己太迟钝，毕业的那一年友情日益深厚，带来的却是梦破碎的尾声——我们分开了。

　　在一中同学来的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能参加，可是她的生日是几号，唉，我太自私了。“本月20号是你的生日吧！

　　预祝你生日快乐。”看到这儿，我久久凝视：为何让老友苦等不到一封信：为何彼此称有缘却总错过，为何曾荒谬地怀疑友情不会持久，你已把我忘记！

　　现在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因为那是童心的港湾，而今又验证了永久真挚的友谊。

　　有你我不会孤单，有你我会更快乐，认识你是我的荣幸。朋友，谢谢你

　　转眼间，我已经上七年级了，进入了新的学校，揭开了人生新的一篇，以前的种种都已经成为过去，再想回到美好的过去，已是可望而不可即了。过去的已经成为“历史”，在历史的长河中有许许多多的美好的回忆，它们就像海滩上的沙粒一样数也数不清。“朋友”就是其中的一部分。我从童年到小学毕业，结识了不少知心好友。他们各有各自的特点，性格突出，常常激起我的追忆。

　　我上学前班时的好友叫做高超。他长得很胖，浓眉大眼，力气也挺大，至于其他的特征我就想不起来了。但我们在一起玩得很开心。毕竟是年幼，免不了做错了事。下课了，我俩叫了几个同学，组成一支“敢死队”，去“讨伐”一个重量级同学——高阳。我们一拥而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，动弹不得。然后我们一个一个压在了他身上

　　。他呈受不了了，拼命挣扎，但无济于事，只得大呼救命。他的惨叫声招来了老师，老师严厉的批评了我们“敢死队”的每一个队员，还罚我们挨站，一站就是半天。望着老师从来没有的严肃的面孔，望着围观的同学，我小小的内心感到了无比惭愧，发誓以后再也不干这种损人又害己的事了。于是，这成了我第一次也是最后一次罚站了。

　　刘朋搏。这个朋友最值得一提，他是我最好的朋友，给过我许多帮助。英语补习班，我上得晚，要没有他耐心地辅导，不厌其烦地讲解，上了几天学后的期中考试，我还真得不了使老师都惊讶的分数——120分的试题，得了100分。他还是我学习上的得力助手。

　　六年级时，老师给我们设立了数学小组，好让我们互帮互助，共同进步。我们组共有四个人，其中一个就是朋搏。剩下的除了我，成绩都不太理想，有一个甚至什么都不会，差到了极点，为了让他们弄明白，我每次讲题都讲得口干舌燥。幸亏有朋搏出手相助，我才能有一点空闲时间歇歇。我俩的兴趣还有相似之处，经常展开激烈地讨论。有一次，我们讨论的话题是“天外是否有天”。我们各抒己见，意见不一。“我认为天外有天，前几天电视上不是说过宇宙的形成吗？”朋搏第一个发言。“那与‘天外有天’有何相干？

　　我看天外没有天。”我反驳。“天外一定有天，书上说，宇宙正在不间断的膨胀收缩，试问：如果天外没天那宇宙怎么膨胀收缩呢？”……经过这样激烈的讨论，我们最终得到了两个结论：1.天外可能有天，也就是宇宙外还可能有空间；2.宇宙可能不是最大的空间。经过交流我们互相学习，彼此了解，真是两全其美。

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