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蒲公英的作文
更新时间:2024-08-04 15:39:10
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蒲公英的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的蒲公英的作文,希望能够帮助到大家。

蒲公英的作文1

  记得在8月份,我和妈妈乘火车来到了长春美丽的百花园。来到百花园,只见到一朵朵含苞待放的玫瑰;娇艳欲滴的牡丹花;清新淡雅的兰花;芳香扑鼻的荷花;姹紫嫣红的芍药。忽然,一朵朵非常不起眼的蒲公英,出现在我的眼底,在百花争艳中,它是那么平凡、渺小,令我怜爱!

  蒲公英长着一根细细的茎,锯齿形的叶子,黄嫩嫩的花,好像被笼罩上了一个黄色的鹅绒布。我又看了看那只有一个大拇指那么大的花朵,有的花朵凋谢了,花带处长出比乒乓球小一点的绒球,有灰白色的;有淡粉色的;有浅粉色的,小巧玲珑,可爱极了!我蹲下去,闻了闻这朵小小的蒲公英,可是一点味道都没有,用嘴使劲一吹那蓬松的绒球,随即一把把柔软的白色小伞带着一颗颗比芝麻还小的黑色种子,便漫天飞扬,就如漫天的精灵在传播希望和祝福,非常美丽、令人遐想。

  蒲公英不就和我一样吗,虽然它不是那么起眼,它没有荷花的那种出淤泥而不染;没有兰花的.那种清香淡雅;没有牡丹花的美丽,但它具有顽强的生命力。只要有土的地方,就可以生存下来。我与蒲公英一样,无论生活中遇到什么困难,都不会放弃,坚持到底,决不半途而废。

  我喜欢蒲公英,它虽然朴素无华,但它不怕风吹雨打。虽然看上去平凡,但比起玫瑰的娇艳亮丽;比起牡丹的傲慢娇情,生命力更加顽强。蒲公英的美更让人耳目一新。它在我的幼小心灵深处留下了最美好的印象,我爱蒲公英!

蒲公英的作文2

  小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意,絮舞风吹花满天。

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

  听说,蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候,他都会带着蒲公英飞,一起旅行,一起环游世界。有人说风在兑现承诺时,会顺便带走人的心声。今天,岁月正好,我想,风来了。

  风拂过脸颊,闭上眼睛,感受自然的气息。流沙在风中吹散,竖起耳朵,倾听大自然的声音。梦绕心间,风车在草地上旋转。仰卧大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信笺上跳动。双手合十,踮起脚尖,轻轻诉说我的心声,不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛,低头看着整片蒲公英,一阵微风拂过,他是那样的温柔,眼里全是宠溺,轻轻牵着蒲公英的手,缓缓走向天际。将纸撕碎,扔向天空,让风把它带走,带走我的忧愁。

  那封信里,记满了我的忧愁,写下了我的梦想。请把我的`忧愁带上天空。请让我的梦想,和你一起找个安身的地方,扎下深深的根,成为家的屋脊。

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征着自由,你象征着青少年的梦想,你是我的向往。我们明年再约。

蒲公英的作文3

  上个星期六的下午,好容易从题海中挣扎出,从书山中摆脱出,走出学习,走出房间,于是乎,带着弟弟妹妹们来到田野,走进大自然,真的,好久都没好好感受一下大自然了,今天,难得百忙中的一点空闲。走在田间的小路上,望着一望无际苍苍田野,一直延续到天边,刹时让人有一种视野开阔,心旷神怡的明朗之感,但也不觉使人感到一种苍凉,现已深秋,万物恐怕都已调零了吧?

  “姐姐,我要这个,”六岁的妹妹指着脚下,仰头望着我,我低下头,仔细一看,是一株蒲公英,一株顶着白色轻逸的帽子的蒲公英。令我惊讶的是,它的身边竟然有一朵黄色的蒲公英花,这几乎是茫茫苍野里唯一鲜艳的'色彩了,我沉默了,顿了顿,我弯下身子轻轻摘了那株蒲公英,递给妹妹,并问道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧开嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟抢着插嘴。“我觉得它像一个梦。”我静静地说。“梦?”弟弟妹妹奇怪了,我也不知自己为什么会这样说,心里总有这种感觉。

  记得早在小学,就学了一篇文章,内容是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本领,蒲公英妈妈就给她的孩子们一个个降落伞,当风伯伯来临时,小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方,没有怪妈妈狠心,没有怨风伯伯劲儿太大,也不知道将要去向何方,而是,静静地,随风飘荡,怀着希望,带着梦想,满心感激地随遇而安,落地生根,开始自己新的生活。它们也许会想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飞!”“姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只梦幻般的小降落伞向四处飘零,也带着梦幻般的期待,尽情放飞着自己,去寻找属于自己的那片乐土。

蒲公英的作文4

  我是一颗小小的种子,因为风的疏忽,我掉在了一块石阶和另一块石阶的缝隙中。这里缺少水源,阳光也很少能照射进来。我只能靠吸收泥土中微薄的水分勉强度日,才得以生存。

  不知过了多长时间,泥土早已干硬,再也无法从泥土中吸收到半点水分,阳光却毒辣了起来,竟照射了进来。我的身体里早已没有了一丝丝水分,我觉得很难受。就这样过了几天没有水的日子,我就要坚持不住了,我的叶子已经发黄枯萎,马上就要凋零了。当我准备迎接死亡时,天空中忽然下起了毛毛细雨,我又得到了生命之源。我贪婪地吮吸着每一滴雨水,迎着那扑面而来的生命之风翩翩起舞。我活下来了!我的观念顿时被刷新,世界原来如此美好!就算命运对我不公,那又能如何呢?只要我坚强面对,逆境对我来说又算得了什么?我长大了,我原来是一株蒲公英。

  我贪婪的吸收着大自然在阳光雨露,一次又一次在拔高。终于,在一个凉风习习的早晨,我开出了第一朵小花,它娇艳在脸庞在阳光下愈发灿烂。不久,又诞生了一群子孙。我送给它们每人一顶毛茸茸在小伞,遮阳,乘风。

  忽然有一天,一阵风吹来,我的`子孙后代们随着这次生命之风嬉笑打闹着离开了我,越飘越远。我对它们说:“孩子们,无论你么你么你们降落到怎样在地方遇到多么困难的险境,身处怎样的险地,都不要放弃,一起要坚持到最后一刻。命运对我们不公又何妨?你们一定要冲破束缚你么你们的命运,从绝处中获得新生。”

  我的生命虽然不长了,但是我觉得我这一生过得十分精彩,非常有价值。

  我就是我,一棵蒲公英,即使命运对我不公,也会顽强抗争到底的蒲公英!

蒲公英的作文5

  我的名字叫蒲公英,我和妈妈连在一起,永远不分开。

  突然有一天,一阵大风吹来,快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说:“孩子,你该自己出去闯一闯了,不能总在妈妈的保护下生活,去吧!”我撒娇着对妈妈说:“不要,我就要和妈妈在一起。”不料,妈妈却掰开我的手,推开我“去吧!孩子”。

  被妈妈推开后,我因为太轻,便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人,一会儿加点这个粉,一会儿又添点那个水,也不知在干什么。突 然,他转过头来,对另一个人说:“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本,直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣,然后一惊,蒲公英不就是我吗!

  我赶快对风儿说:“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林,我本来要休息一下,又看见了一群人。我想知道他们在说什么,却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些,我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道,一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐,让她快躲起来。说完 后,风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好,我可不想待在这个是非之地,人类太可恶了。

  我们到了公园,正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多,有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合,什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重,很黏,全身 是细菌的黄黄的`东西在我身上。它真臭,真讨厌!我抬头一看,是一个人。哎呀,原来是人的痰吐在了我身上,真脏,真恶心!人类怎么这么不讲卫生,难道不会吐 到垃圾桶里去吗?

  人类太不道德了,不仅伤害生物,还不讲文明,不讲卫生。真讨厌!

蒲公英的作文6

  镜头定格:此时此刻,一朵白色的蒲公英落在满是树叶的地面上。在满地黄色的`叶子上,显得万黄丛中一点白,那么引人注目。几位清洁工正忙着打扫那一片片树叶,并指着它说着什么。

  镜头回放一:5秒前,它的花柄落到地上,发出了细微的声音。风姑娘跑了过来,将它带到半空中,它一连翻滚了几个圈,之后再缓缓地落下,最终落在满是树叶的地面上。

  镜头回放二:7秒前,它在空中慢慢地落下,犹如一只白色的蝴蝶翩翩起舞,在强烈的阳光的照耀下,又像是正在表演的舞蹈家,在闪光灯下,跳起了迷人又优雅的舞蹈。

  镜头回放三:10秒前,它在空中自由自在地飞翔着。突然一阵风吹来,它控制着平衡,可是风太强了,它也就只控制住一会儿,被吹得左右摇摆,忽上忽下。把它搞得晕头转向。不一会儿,又恢复了平衡。

  镜头回放四:15秒前,它被一个小女孩毫不留情地扔出去,它好伤心,似乎在向那个小女孩哭诉着:“不要,不要把我丢弃。”可那位小女孩头也不回地走了。

  镜头回放五:20秒前,一位小女孩把路边一朵蒲公英摘下来,她对另一个女孩说:“你看,我摘了朵蒲公英。”可那个女孩却说:“有什么好看的,我家的玫瑰花比这好看多了,快扔了。”那位小女孩就随手把它扔了出去。

蒲公英的作文7

  阳光明媚的午后,光线一直停留在窗台边沿。刚搬的家,此刻却不想整理。一个人静静的坐在空空的房间,思绪成空,贪恋着片刻的平静安逸。

  透过淡紫色的细纱帘子,看到阳台花盆里的仙人球身边不知何时多了一株绽放的蒲公英。细软的杆子,淡黄色的花蕾。这些从远方漂泊而来的种子在这里扎根了,带着漂洋过海的哀伤。仔细的看着,才发现蒲公英开花了,六七朵毛茸茸的花。一阵风悄然吹过,她们便承着风静默顠散开去,放肆地嬉闹,追逐。单薄的身子随风不停地摇曳。恍惚间,它们的笑声蔓延着覆盖上茜草及踝的山坡。单纯的快乐覆盖上我的面容。风吹过,花杆倒向前方像潮水般哗哗地涌动着。岁月赖在墙头,春天即将被剪断。天气瞬间变化,东方云集成海,悲伤逆随成流。用手指迅速按下手机快捷键,“咔喳”画面定格。阳光下突兀的黑白画面,镁白色的闪光灯,空气里悬浮着挂牵。时光驻步,日升月沉

  传说蒲公英绽放在有风吹过的地方,传说蒲公英绽放的地方就会有爱。传说蒲公英像天使一样有着翅膀。传说当蒲公英开始流浪,心就会死。那么,我是不是也像蒲公英一样,在彷徨的漂泊旅程中坚守着孤独的站姿?是不是也像蒲公英一样只绽放在有风吹过的`地方。是不是也会在拥抱的时候放开握紧的拳头?是不是也会在黑夜来临时欢呼雀跃,脸上有着年幼时的童真。是不是也会在生命被风吹得花枝乱颤的时候,回归到记忆里纯白色的枝头,等待再一次含苞。

  风雨中铿锵的蒲公英,别再眷念往昔的忧伤,跨越过时光深不可及的海洋,待下一季的绽放继续翱翔。

蒲公英的作文8

  今天,让我给你看看真正的蒲公英。我相信你们都见过蒲公英。蒲公英的小生命随处可见。蒲公英可以在草、石缝和其他地方看到。

  蒲公英暴露在风中时,会把它的绒毛吹到其他地方。让它自己成长。蒲公英吹起来就像降落伞。事实上,它下面有一个黑色的东西,那是它自己的根。

  蒲公英长在草地上。它的花瓣可以打开和关闭。花瓣在早上合上,草是绿色的,花瓣在中午打开草时是金色的`,晚上草又变绿了。多可爱的蒲公英啊!

  蒲公英也被称为“黄花丁”。菊科。多年生草本植物,整株含有白牛奶。根是垂直的。叶莲座状,匙形或狭倒卵形,边缘羽状浅裂或具牙齿。冬末春初,取出花茎,顶部形成花头,花呈黄色舌状。当果实成熟时,它看起来像一个白色蓬松的球,毛茸茸的果实可以随风散开。它分布在华东、华北和东北地区。朝鲜和苏联也生产它。这是一种常见的野生植物。中药以全草为药,性冷淡,味甘苦,具有清热解毒的作用,主要用于治疗乳腺炎、肿痛、疔疮等疾病。目前用于治疗咽炎、急性扁桃体炎等。幼小的植物可以用作猪饲料。

  蒲公英成熟前是黄色的,成熟后是白色的。我们的一篇文章描述了蒲公英。这篇课文的名字叫金草。这篇文章非常细致地描述了蒲公英。它读起来像听音乐!

  仍然有许多照片。下次见。

蒲公英的作文9

  我是一株蒲公英,生活在蒲公英妈妈温暖的怀抱里,整天和兄弟姐妹一起玩儿,生活得非常快乐。

  我们渐渐长大了,该去旅行了,妈妈把我们交给了风姐姐。我给妈妈道了别:“再见,妈妈。”“再见,宝贝。”“再见,小蒲公英!”小蝴蝶挥舞着彩色的翅膀说。“再见,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地说,“将来,我们会去看你的!”

  我跟好朋友道了别,跳上了风姐姐的电车,我的兄弟姐妹也跳了上来。风姐姐的电车真快,不一会儿就到了一片绿草地,一部分姐妹看中了这个地方,跳了下去,安了家。

  我可不愿意这么早就安家,我喜欢看风景,我还没看够呢!

  风姐姐的电作文车又启动了,大家叽叽喳喳地讨论起来,幻想着自己要在哪里安家。一株爱美的蒲公英做着自己的.白日梦:“我要到一个美丽的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎样美容,那儿肯定最好了!”她说着,掏出了一面小镜子,“还好,肌肤还算饱满,瞧,这皮肤多嫩,啊!我太美了。”

  大家也不甘示弱,都觉得自己的地方最好。吵着吵着,风姐姐把我们带到了一个气候温润、四季如春的地方,我们都很喜欢,便跳了下去。

  天渐渐黑了,我依偎在大地妈妈的怀抱里,心里感到很满足:如果妈妈知道我到了这个地方,又有一个新妈妈疼我,一定会高兴的。我想着想着,便甜甜地进入了梦乡。

蒲公英的作文10

  我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像细长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的`头发呢。

  我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着欢快的歌;我们一起跳着优美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。

  呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我高兴地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我高兴极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。

  一阵微风拂过,我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。

  渐渐地,我长大了,不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴,因为我马上就会来到一个新的世界,但是我也不会忘记田野上的朋友们。

蒲公英的作文11

  我爱蒲公英,这样小小而又美丽的花儿,它就像仙子那样绚丽、迷人,蒲公英是那样让人如痴如醉,一阵风儿吹过便会带着它们飘向美好的蓝天。

  每当我看见蒲公英,我都忍不住地轻轻一吹;每当我看见蒲公英,都会眼里闪着异样的光;每当我看见蒲公英,我仿佛到了人间仙境。

  蒲公英穿着美丽的绒毛衣裳,放眼望去,白色斑点的蒲公英花瓣如同手掌,一张一合的,别有风趣。当花瓣张开时,它是金黄色的,当花瓣合拢时,它又换了一身装,在阳光下的蒲公英,它生机勃勃,蕴藏着美好的梦想和力量!我爱蒲公英!

  蒲公英多么柔美,多么优雅啊!它吸引着我的眼球。记得我第一次看见蒲公英这样的花是在五年前:我在蒲公英的海洋里奔跑,轻轻拾起一株蒲公英,啊!那如雪一般的花瓣慢慢地飘在空中含着几分仙气,含着几分梦幻,在蓝天下的蒲公英,是那么耀眼啊!一簇簇的'飞起,看飞起的蒲公英好像在空中翩翩起舞,露出它如雪的花瓣,荡漾着这样的裙子,真是无比美丽。接着,我一朵又一朵地把蒲公英的种子吹向天空,看着它飞得越来越远,越来越远,渐渐的没了踪影……我爱蒲公英!

  蒲公英飞向天空,飞向光明。它们要去哪呢?它们要带着梦想飞向遥远的地方。它那勇敢无畏的精神多么可贵,在中途或许有风风雨雨,或许十分艰难,但是蒲公英的美好梦想从不因这些而毁灭,蒲公英有着无法停留的爱,含着幸福!我爱蒲公英!

  蒲公英使我的心充满了无穷的力量!我爱蒲公英!

蒲公英的作文12

  我是一棵平凡的蒲公英,我的根深深的埋在泥土里,我的叶子绿绿的,向四面八方伸展,像被风伯伯裁剪过一样,整整齐齐,我的茎细细的,嫩嫩的,虽然我的花不像桂花那么芳香,也不像桃花那么美丽,但是我的花蕊像小绵羊的毛一样白白的,软软的的,看上去特别惹人喜爱。

  我的家在小路边,我的兄弟姐妹可多了,有米粒大的荠菜花,有随风摆动的小草,小鸟站在枝头好像在为我们唱歌,小河好像在顾我们奏乐,勤劳的`小蜜蜂感谢地说:“你们的花粉真多啊。”土壤妈妈对我说:“多喝点乳汁,快快长大。”

  土壤妈妈深情地说:“你们长大了,可以安家落户了。”妈妈送给了我们每人一把小白伞,我们伤心地拉着风伯伯的衣角,飘走了,飞到空中,低头腑望,只见高大松树变的像蚂蚁一样大小。小鸟对蒲公英说:“你去湖泊里,那里有充足的水分。”杨柳对蒲公英说:“湖泊里的水太多,不适合你们生长。”小蒲公英想:“妈妈是生活在有花有草又肥沃的土壤上的,我也要找这样的地方生长。”

  于是我拉着风伯伯的衣角,飘啊飘啊,终于飘落到幽静的湖泊边,默默地生根发芽,我又有了许多新的好朋友,和大家一起唱歌、跳舞、做游戏。一天夜晚,狂风暴雨,闪电雷鸣向我们袭来,我咬紧牙根,用劲全身的力气抵抗这声可怕的暴风骤雨,我们大家低头相拥,紧紧的团结在一起,终于熬到第二天天明,暴风雨被我们的坚强屈服了。我们又迎着灿烂的阳光快乐的生活成长。

蒲公英的作文13

  我在后院的花坛里发现了一株蒲公英。圆嘟嘟的花球,随风摇曳的花茎,被密密的枝叶和灿烂的黄色小花紧紧簇拥着,好像一个单纯可爱的小公主。

  风渐渐大了,我怜爱地望着它,用手围了一个小圈,把这个单薄的小可爱护在其中,希望能留住这片美丽。风是那样的清爽怡人,不带一点点杂质,从我身边轻轻滑过。也许,这风回成就更多的淡雅之美呢!这样想着,我慢慢地挪开了手。小小的絮可毫不留恋,它们乘风而上,悠然而舞,不追问自己从哪里来,也不忧虑自己往哪里去,坦坦荡荡,絮是那么的快乐!可,茎秃了。被风夺取美丽的花茎变得没有一丝光彩,离了絮的茎好似一个离开了女儿的母亲,失落,而又悲伤。但更令我诧异的是,茎却跳起了舞,用毫无掩饰、光秃秃的身体跳出了最美丽的舞姿。我怔住了,随后与花茎相视而笑。我明白了它简单的心。子女到它地生根发芽,再创淡雅风采,这何尝不是件乐事呢?我匆忙回家,找出几块挡板,挡在了它的四周,就让它来维护这株蒲公英最后的美吧!

  大了、大了,雨在放学之时瓢泼而下,肆无忌惮的狂笑。忽然脑海浮现出雨中孤寂的它。我不顾一切的奔跑着,忘了雨,忘了学校,忘了世界······我的心中只有孤立的它在守望着什么······可我的飞奔,看到的只有一枝被折断的`花茎。看着不远处几个打着伞嬉戏的男孩儿们,我什么都明白了。我把这枝茎放在了一个盒子里,掩埋了起来。眼前,似乎又浮现出絮飞扬的自由,茎优雅而美丽的舞姿。无声的泪瞬间落下,不为那花絮的坦荡,只为蒲公英那颗简单的心。

蒲公英的作文14

  我是一颗蒲公英,一颗善良的蒲公英。我住在美丽的大森林里,那里绿树成荫,溪水淙淙。

  每天早晨,我都和森林里的伙伴们热切地打招呼:你好,美丽的小花!你每天练习着一只只舞蹈是要上台表演吗?你好,叽叽喳喳的小鸟!你每天唱着欢快的歌曲是想成为一名歌唱家吗?你好,茂盛的大树!你撑开的巨伞是为大森林的朋友遮风挡雨吗?你好,绿油油的小草……你们都是我的好朋友。

  有一天,风姑娘带我旅行。飘呀,飘呀,我飘到了一个不知名的村子里。我看到了农民伯伯在辛勤的劳动:有的在耕地,有的在施肥,有的在收获劳动的成果……哇!这外面的'世界可真新奇呀!

  突然,有一个孩子向我吹了口气,我又飞到了另一个地方。我听到有人说:“在这个地方一定能钓到鱼。”原来这里有一条小溪。我睁大了眼睛张望,看见小溪清澈见底,里面有成群结队的小鱼、小虾。它们在水里自由自在地游来游去,小溪旁边还盛开着艳丽无比的小花,长着郁郁葱葱的树木……

  不一会儿,风姑娘又来了,把我送到了一个陌生的地方。这个地方臭哄哄的。河水上有许多的垃圾:农药瓶、啤酒瓶、食品袋……水面上飘浮着一些动物腐烂的尸体。我不禁发出了尖叫声:“我要离开这里,离开这臭臭,令人作呕的地方。”

  风姑娘听到了我的喊声,把我又吹到了我的温暖的家。我给我的小伙伴们讲述着我看到的一切,经历了的事请。伙伴们都感到非常惊讶,希望我们的家园永远美丽,不要被污染。

蒲公英的作文15

  前几天,爸爸妈妈带我去拔蒲公英。我们坐上车,来到了一个不知名的偏僻小山村。

  刚到目的地,我就跳下车,走到后备箱前,把后备箱打开,拿出了一把小铲子。爸爸先去前边探路,很快我和妈妈也跟了上去,却怎么也找不到爸爸的踪影,我只好站在那里大声喊:“爸爸……”可也没有人答应,我心中一下子跳出了许多问号:爸爸去哪了?难道被狼吃了?正在我胡思乱想的时候,不远处传来了爸爸的声音:“我在这呢,快来,这里有好多蒲公英。”我和妈妈赶紧循着声音跑了过去。

  拐过弯,我看见前边有一个斜坡,便飞快跑了下去,眼前顿时出现了一大片蒲公英。我兴奋地像个三岁的孩子,把铲子向地面用力一挖,一片土就被我给挖了起来。我又继续挖,结果怎么也挖不进去,我不甘心,又挖了好几次,还是挖不出来,急的我皱紧了眉头,妈妈看到我苦恼的样子慌忙走过来说:“你再仔细看看,那个地方下边是不是一块大石头,只是上边铺了一层土而已?”我低头看了看,确实是有一块大石头。

  我换了个地方又挖了一下,终于挖到了一棵蒲公英,而这时妈妈已经挖好多了,爸爸更厉害,都快装满一个大袋子了。我不服气,看了看斜坡两侧上面的`那些蒲公英,好像看起来好挖一些,于是我用小铲子把蒲公英两旁的那些很松的土给刨掉,然后一抓蒲公英被我给抓了出来,我又想去拔另一旁的蒲公英,可还没等我到跟前,那里的土就像山崩一样落了下来,是因为土太松了吧!

  这次拔蒲公英让我经历了惊险和刺激,也给我的休息时光带来了很多快乐,下次,再有这样的机会可千万不能错过。

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