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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的欢乐的六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢乐的六一作文1
今天是什么节呢?当然是我最爱的“六一”了。学校为了庆祝“六一”,举行了盛大的游园会。
游园会开始了,同学们纷纷开始寻找自己喜爱的游戏。我也不例外,一路小跑来到了扔飞镖的地方。我拿起飞镖对准中心,用力一甩,因为飞镖是磁铁的,所以一下子粘上了另一个飞镖,这下场面尴尬了起来。为了挽回局面,我连忙扔出飞镖,慌乱之下,飞镖连靶子边都没碰到,一下直接砸上墙,这下场面更尴尬了。我依次甩出第二发、第三发,依旧没中,同学们都嘲笑和讽刺了起来:“哈哈,你看,他连靶子边都没射中。”“他会玩吗?”“我闭着眼睛射都比他强。”……听了这些话,我脸一红,灰溜溜地跑了。
这次,我来到了“请君入瓮”的`游戏区域。我随手拿起一根筷子准备放时,老师提醒道:“你的筷子离瓶口太近了,往上点。”我把筷子往上移了点,轻轻地放下来,筷子在瓶口边缘跳了一下,只听“叮”的一声就要往下掉。一阵风“呼呼”地吹来,快要进去了!我的心情激动无比。眼看风要过去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一声掉进了瓶里。
之后,我还玩了许多游戏。这次“六一”游园会真好玩啊,我最爱“六一”了。
欢乐的六一作文2
今天,森林里热闹极了,因为,今天是“六一”节呀!小动物们在做游戏呢!
你看,他们在玩“贴鼻子”游戏。
他们把一幅画帖在树根上,有眼睛、耳朵、嘴巴……
就是没有鼻子,需要把鼻子贴上。
第一是小白兔,它蒙上眼睛,就把鼻子贴上,传来一阵笑声“哈哈哈,哈哈哈”,小白兔拿下“丝巾”,一看,自己也笑起来,原来,它把鼻子贴到眼睛上了。
接着是小狗,它也蒙上眼睛,想了想,便贴了上去,“哈哈哈,哈哈哈”笑声更大了,拿下“丝巾”,自己下了一跳,他把鼻子贴到画像外面了。
然后是绵羊,蒙上眼睛,想都不想就贴上鼻子,“哎哟,哎哟”“我受不了了!”绵羊也哈哈大笑,因为他把鼻子贴到下巴了。
一个又一个的.动物“大出洋相”,也有不少的动物在地上“翻”、捂着肚子在喊“哈哈哈哈,笑死我了,哈哈哈哈”……
但是,最后一个小公鸡,它早已看熟画面,蒙上眼睛,一贴,下面就欢呼起来,“真棒,真棒”“画像有鼻子喽”小公鸡又蹦又跳,高兴极了!
欢乐的六一作文3
六月一日是儿童节,今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的课,但是老师在白板上写了“节日快乐”!还给我们做了个小游戏—太空大战,真希望每个周六都这么开心。
今天,我又来到了作文的课上。老师说“昨天是六一儿童节,没给你们过,今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子,让我们冲前面,在纸袋子里随便拿一个,不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西,直到被猜出来为止。游戏开始了,我们班同学一个一个的猜,到我的时候,老师又说“这里面有一个对你们来说的'特大奖,还是一张纸。”我没有听,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一个硬邦邦的东西,就拿了出来。没想到,正是老师说的特大奖,一张收藏卡。我特别开心!
这就是六月一日的第二天,一个不太寻常的六月二日。
欢乐的六一作文4
六一在我们的期盼中如期到来了,她给我们带来了一缕欢乐的阳光。
这天早上我比往常醒的格外早一点,感觉阳光特别的明媚,吹来的风也是特别的清凉。看着自己喜欢的书,听着喜欢的音乐,还能来点小零食,这别提有多舒服了。吃完中饭午休以后就得为晚上的兴趣班做准备了。
傍晚爸爸送我去学而思以后就自顾自上班去了,而我就聚精会神的听课,汲取着知识。快下课的时候老师忽然走出了教室,大家纷纷猜测着老师去了哪里。有的.说是去喝水了;有的说是去上厕所了,还有的说可能是去拿作业了。不久后老师双手拎着两个大袋子回来了。老师说:“今天是六一儿童节,所以每人一瓶酸奶作为礼物。”大家开心的拍起了小手。老师让我们按照排队快慢的顺序依次领酸奶,我领到了一瓶芒果黄桃味的酸奶,可好喝了!
晚上我做了一个梦,梦见自己飞上了天空……
啊,这个六一是多么充满美好和欢乐呀!
欢乐的六一作文5
“六一节到了,听说学校还要开展活动呢!”我觉得好象有一股兴奋的感觉冲我奔来!
看!太阳公公露出了神圣笑容!它是在为我们祝福,欢乐的六一节。白云姐姐飘来飘去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高兴。听,小鸟从四面八方赶来为我们唱起了婉转的歌!
啊!国旗升起来了,它带着希望上升,我们注视着它,跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻!学前班的小朋友竟然要走时装步,这使我们惊讶不已!看,天使下凡,这真是一个奇迹!她展开了雪白的翅膀,在人间散步,在天空飞翔!美丽的白雪公主也来了!她迈着优美的步伐走过来,让我们亲眼目睹了她的美貌,欢乐的六一节。更让我们惊讶不已的是魔法师:哈利·波特也来了。他带着黑色的帽子,披着风衣。神气、威武的'走过来,用他手里的魔法棒一点,全场的气氛就更加热烈了!
庆祝会完了该是游员活动了,我们心花怒放,个个脸上都充满笑容。
首先是鲤鱼跳龙门。有位小朋友很想把“鲤鱼”送进“龙门”,可是“鲤鱼”就是不听这位小朋友的话,再说,它也不想当龙王的奴隶。
……
一束灿烂的阳光照进了我的心里,一朵彩云走进了我的心里,把它们合在一起就变成了一朵欢乐花!
欢乐的六一作文6
六一儿童节到了,同学们都异常的激动,在这个欢乐的节日里,我们将度过一个快乐的六一。
今天就是六一了,同学们都早早的'到了学校,而我是一个给领导系红领巾的少先队员,第一届活动是开幕式,我穿着整齐的衣服,手里拿着鲜艳的红领巾走到讲台旁边,我紧张极了,汗珠不停地从我手里钻了出来,我努力的回想着系红领巾的过程,哪怕他出一点错误,开幕式开始了,领导也都到齐了,看到领导来了,我变得更紧张了,“......请少先队员委领导敬献红领巾......”该我上场了,我拿着红领巾走到领导面前,领导站了起来,身体微微的向前倾,我先给领导围上红领巾,然后熟练地系着,看着领导那会心的微笑,我的心情也渐渐的放松下来。随后我们又看了同学们精彩的表演,有整齐的合唱......
六一儿童节真是又快乐又短暂,一眨眼就到了下午,同学们都筋疲力尽的回了家,但校园里还依然回荡着我们快乐的笑声。
欢乐的六一作文7
自从入学以来,我度过了好几个儿童节,每个儿童节都过得很快乐。最让我感到最欢快的要数今年的儿童节了。
那天,我早早的起了床。穿上新买的衣服,兴高采烈地来到了学校。按照老师事先的安排,我们到操场上排成整齐的游行队伍,高喊着:“我运动!我健康!”的主题口号,通向主席台。我担任了吹哨子的任务,心里别提有多高兴了。
游行完毕,该进行今天的高潮部分——比赛了。我们班的集体比赛项目是“三人四足”接力赛。我们班一共有18名同学参加,每三人一组。比赛时要先把彼此的脚捆住,配合着从起点冲到终点,又从终点冲到起点,然后把接力棒传给下一小组,依次完成接力棒的.传递。因为我也参加了这次比赛,所以当裁判的口哨吹响后,我与其他的成员十分有默契的配合着朝终点飞奔而去,大家你追我赶,争先恐后,毫不示弱。只听场外的同学都在为各自的同学加油。在一阵又一阵的加油声中,比赛结束了,我们班获得了第一。接下来还开展了许多比赛活动。
虽然儿童节过去了很久,但那激动人心的场面依然在我的脑海里回荡。多么欢快的儿童节呀!
欢乐的六一作文8
“六月花儿香,六月好时光,六月儿童节,歌儿到处唱……”小朋友们唱着甜蜜的歌,迈着喜悦的脚步,走进了阳光灿烂的六月,迎来了自己的节日。
学校为了纪念国际六一儿童节,特意举办了隆重的`庆典活动,塑胶操场上搭建起高大宽敞的舞台,舞台上花团锦簇、五彩缤纷,横幅上“首届校园之星风采大赛颁奖典礼”引人注目。同学们穿着节日的盛装,佩戴鲜艳的红领巾,按班级列坐着整齐划一的方队,领导、来宾、老师、家长济济一“场”。
典礼在礼炮声中开始了,主持人致开幕词,领导讲话后便是精彩的表演。开场舞《礼仪歌》一下子就吸引了观众的眼球,同学们稚嫩的童声,划一的舞蹈让人耳目一新。《兰花翘翘》扣人心弦,演员们身着粉色短裙,优美的动作,敏捷的身姿让人美不胜收。《拉丁群舞》活力四射,《保姆妈妈》耐人寻味,笛子独奏优雅动听……
节目表演了一半,举行颁奖,主持报着获奖名单,台下掌声不断,大家都为获奖者祝贺。我也获了奖,心中分外激动。
接下来继续表演,优美的舞蹈,动听的歌声,幽默的小品……精彩的节目一个接着一个,真是好戏连台、高潮迭起,整个会场、全体师生都沉浸在欢乐的气氛中。
欢乐的六一作文9
今天是六一儿童节,阳光明媚,万里无云。一大早,我穿上漂亮的班服兴高采烈地来到学校。哇!学校里装扮得好漂亮啊!地上铺了长长的红地毯,金黄色的'“六一”图案特别显眼,五颜六色的风车挂满了整个校园,我仿佛来到了童话世界。
随着动感的音乐响起,“六一环保亲子秀”开始了。红地毯上迎面走来“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他们穿着亲手设计的环保衣服,自信地表演。同学们为他们热烈地鼓掌。
下午,是班班有歌声活动。我们班唱的是《蜗牛与黄鹂鸟》,快乐的歌声把大家带到了葡萄树刚刚发出嫩芽的情景,蜗牛背着重重的壳往上爬,而黄鹂鸟在一旁笑它。我和大家一起唱着动物世界的欢乐情,好开心啊!
六一儿童节真快乐!
欢乐的六一作文10
时间犹如小马车,跑得可真快啊!转眼间,一年一度的六一儿童节又来到了我们的身边。
距离六一儿童节文艺表演还有三天时,我们就开始排练了。经过不断的改进,以及不断的练习,终于等到了这一天,我们要在这个辉煌的舞台上挥洒汗水。
前面的节目都是跳舞唱歌,我们的节目是环保走秀。走在我前面的`人都表现得很好,酷酷的动作,帅气的走姿,甚是好看。快轮到我上台了,我非常紧张,妈妈宽慰我别紧张,于是我深吸了一口气,迈着帅气的步伐,神情自如地走上T台。台下迎来了热烈的掌声,当时的我,心里别提有多高兴了,妈妈见状也对我竖起了大拇指。
最后,六一儿童节文艺汇演在一片欢声笑语中结束了。对我来说,这真是一次完美的“六一”儿童节!
欢乐的六一作文11
“六一”是我们儿童自己的节日,这一天我们已经盼望很久了,因为在这一天,我们会得到想要的礼物,所以我们都喜欢这个节日。今年,学校还开召许多活动,内容丰富多彩哦!
说起红山小学今年的“六一”节可比往年更隆重、更有趣哦!首先让我们走进风雨操场吧!走近风雨操场第一个映入我的眼帘的是“传承中国风,争当好少年”几个大字映在大屏幕上,十分醒目。台上的是小演员,台下的'是小观众。那天我们个个都像绿色的小天使一样美丽,穿着表演服和白色的连裤袜。脚上穿着小白鞋,扎着麻花辫,显得特别可爱、神气。老师给小演员化了妆,在舞台上的我们个个笑得多灿烂呀!最终,精彩的表演赢得了观众们的热烈掌声。
接着,让我们走进校园中厅看看义卖的同学吧!他们把旧玩具和旧书都摊在地上,供同学们挑选进行义卖,义卖的钱款会捐给需要帮助的学生。再让我们走进科学室看看制作的同学吧,他们有的编花篮,有的做香囊,有的包彩粽,个个巧手编织,快乐满溢。
这个难忘的“六一”让我们把欢乐都写在了脸上,刻在了心里、留在美好的记忆里!
欢乐的六一作文12
转眼之间,又到了孩子们的节日——六一国际儿童节。那天,校园里欢声笑语,组织了三个有趣的活动,分别是年级足球赛、跳蚤市场和英语校园。
说起跳蚤市场,那要是热闹非凡啊!整个小学部三十个班级各有风采。有的班书籍十分丰富,有的班食品各式各样,还有的班学习用品各不相同……
英语校园地也不错呢!项目那可是数一数二的多,有“小红帽舞台”、“酷狗套圈馆”、“阿拉丁钓鱼馆”、“盲人摸象”、“泰迪熊弹子房”、“加菲猫文具店”等十一种不同的游戏。“酷狗套圈馆”就是把五个圈圈投到色彩各异的瓶子上,并说出瓶子颜色的英文单词。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,让你去摸剪出来的纸板大象部位,请说这个部位的英语单词。
年级足球赛很不赖。虽然三年级的孩子们十分年幼,但他们踢的'每一球力度不欠火候。我们和四二班开球了,郑思源把球小心翼翼地传给贝壬奕,把球顶起来再“嘭”的一声球“飞”过去。“进球了,进球了”我们班的人一蹦三尺高。
六一节是我们开心的节日,可是那些辛勤的家长老师们,还在默默无言地付出着,我们要感谢他们。
欢乐的六一作文13
今天,是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊!四周红旗招展,彩旗飘扬;教室里、操场上到处都是同学们的笑声。老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。广播里传出欢快的音乐声。莲花池里莲花盛开,小鱼嬉戏,仿佛也是在我们节日里欢乐呢!
我最喜欢的文艺演出开始了。首先,鼓号队排着整齐的方队,迈着雄健的步子进入了场地。他们在响亮的鼓声,雄壮的`号声中不停变换队形,让人眼花缭乱。轮到我们表演了,开始我很紧张,心像小白兔一样蹦蹦跳。但是我想:“我是我们队的一员,我不能给我们队抹黑”。于是随着音乐的响起,我镇定了下来。最后,我们的表演得到了全校师生热烈的掌声,让我感到很自豪。
下午,学校举办了有趣的游园活动!有蒙眼插花、盲人击鼓、投乒乓球等等游戏。我最喜欢玩盲人击鼓,当我走超过鼓时,周围的同学们会着急地大声叫:“走多了、走多了,快退回来!”,当我没走到鼓前,同学们又会焦急地大声叫:“没走到、没走到,继续走。”,当我击中鼓时,同学们又会高兴地大声欢呼。欢呼声随着“咚”的鼓声洒落在校园的每个角落。
六一节真热闹啊!真想天天是六一节!
欢乐的六一作文14
六月一日的早晨,阳光明媚,空气清新,一大早我就兴奋地从床上跳下来,早饭一吃完,就匆匆忙忙地向学校冲去。
我一蹦一跳地走向废纸换图书的地方,把收集的废纸放到自班地盘上,拿了一张书签就进校门了。在校门口站着两位校长正在发礼物——名信片,排队就可以拿两张,我拿了两张就进了教室。接下来是入队仪式,一年级进少先队员,很壮观,三百多名一年级新生排地笔直笔直的,六年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾。
上午还有红领巾跳蚤市场。我在人群中走来走去,里面的物品可多了,有吃的、有玩的、还有做的,应有尽有。我买了这样的'又买了那样的真开心。
下午我们看了场电影。电影院可大了,而且是我们本校的。
今天真开心啊!在学校里和同学吃吃喝喝真爽。儿童节我们的节日。
欢乐的六一作文15
早晨我走到学校,发现跟以前不一样了,大门上贴着许多装饰品,好美丽啊!我来到教室,里面可热闹了。有的在玩玩具,有的在聊天,有的在谈六一儿童节会是怎样的`。
我交了作业,张老师就来了。她说:“等下就要去游园活动,玩好了再看表演。”张老师发了游园项目单。一、二、三、四……哇!有20个项目。我和好朋友马上出发。
夹弹珠好难,我拿起筷子,夹住弹珠,“啪”的一声弹珠掉到了地上。我费了九牛二虎之力才夹了七颗弹珠。
我跑去玩“筷子投壶”,拿到了三根筷子。我对准酒瓶一投,没投进。我再次对准酒瓶,一放手,筷子顺着酒瓶外侧滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。这根再投不进,我就死了。我仔细地对准酒瓶,耶!投进了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像长龙一样的队伍之后,老师用红领巾蒙住我的眼睛,我用铁棍打来打去,碰到一个鼓,我敲了下去。我用手摸着摸着,一下子摸到两个鼓,真是一举两得。
欢乐的六一,我非常高兴。
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