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谦让的作文
更新时间:2024-10-07 22:17:18
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谦让的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的谦让的作文,欢迎阅读与收藏。

谦让的作文1

  从小到大,我不会谦让。我在家里就像公主一样,又有什么可谦让的呢?吃鱼时,妈妈总是把鱼头放在自己碗里,总是第一个把鱼肚子上没刺的肉夹在我的碗里——这是妈妈的谦让。有礼物时爸爸总是让我先挑、先拿,我选完才拿他的那一份——这是爸爸的谦让。“这么美好的生活,我还用得着谦让?”。

  但是,自从弟弟来到我家里,他便一下子把我公主的地位夺走了。我瞬间从公主变成了仆人,弟弟的`仆人。

  吃鱼时,我刚要抢那块没刺的鱼肉了,妈妈瞪了我一眼,我疑惑了“干什么,瞪我干嘛。”妈妈见我没明白她的意思,就立刻用筷子打掉了我的鱼肉,夹给了弟弟。我嫉妒了,“凭什么要总照顾着他?”,我生气了,“妈妈偏心!”,我发起脾气来了,“我不吃了!”筷子一放,跑进了自己的房间,用力把门锁上了。

  我在房间里嚎啕大哭了好一阵子,终于重新回到了餐桌,弟弟见我来了,忍不住露出了灿烂的笑脸。“什么!让给你好东西不道谢,还用笑脸来气我!你笑,我让你哭,等着瞧!”我在心中愤怒地呐喊。但是——

  我端起碗,突然发现碗里竟然多了几块鱼肉,我的心情立即从愤怒转换到了高兴,对妈妈甜甜的叫了一声:“谢谢妈妈!”妈妈应了一声:“别谢我,是弟弟给你夹的。弟弟都会谦让,你怎么还不会?”妈妈那温柔的语气里含着一丝气愤。我愣了一下,“啊?谢谢!”我紧紧地抱了一下弟弟。等等,对了“弟弟都会谦让,我怎么就不会?他都会,作为姐姐,我不能不会!”

  我恍然大悟:我已经长高了,长大了,我不再是以前的小公主了,我已成了姐姐,我应该懂得谦让。不,我必须懂得谦让!弟弟,谢谢你,你的行为让我铭记在心,是你教会了我谦让!

谦让的作文2

  我学会了谦让谦让是我们中华民族的传统美德。但在表弟来之前,我是不懂得谦让的。以前,家里就我一个孩子,所以我只会接受别人的谦让,处处受到爱护。我以为永远都是这样,可谁知事情突然发生了转折。由于舅舅工作忙,五岁的表弟无人看管,便在我们家住了下来。一开始我们的相处还可以,可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口,一咬就满嘴酸水儿,美味极了。但是它们的数量屈指可数,当盘子里只剩下一个时,我们犯难了。这一个到底给谁吃呢?“要不就猜拳吧!

  ”弟弟提议。好啊!

  他和我猜拳,是自寻死路。果然,我赢了,正当我准备伸手去拿时,弟弟开始耍起了赖皮:“我不吗,我就要吃这个!

  ”说着就上来抢。他哪能抢过我,我把杨梅高高地举过头顶,弟弟怎么也够不着。正在我们相持不下时,妈妈来了。她见到这个情景,皱了皱眉头,悄悄地伏在我耳边说道:“弟弟小,不懂事,你小地时候别人不也是处处让着你吗?再说了,他父母不在身边,应该给予他更多地关爱才是呀。”

  我听了这句话,觉得很有道理,但是事先说好地规则,我还是左右为难。妈妈见我这样,就和颜悦色地说道:“小孩子应该学会谦让。你谦让了,你在这事上处理的'就很恰当。弟弟小,他现在不懂,以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。从这以后,我便什么事都让着他,一些事也开始尊重他的意见。渐渐地,弟弟也学会了谦让。当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时,我们就会推来推去。当然,他还不是那么懂事,有时也会耍耍赖皮。我学会了谦让,我感觉我离我长大又近了一步。

谦让的作文3

  谦让是一种品德,当你在谦让的时候,会让人感觉到很温暖,很快乐,而你会感到很自豪。

  出了门,烈日炎炎的“毒物"射在了万物上。小花快晒成干了;小鸟的翅膀被烤焦了;我已经变成了“热锅上的蚂蚁”。我满心的抱怨:太阳饶了我吧!可太阳一点也不通情达理。“云朵姐姐,您大慈大悲委屈一下自己,把太阳挡了吧!“要不是今天要补课,这个周末我才不贡献出来”说罢,我“翻箱倒柜”找出了一把太阳伞,遮住了太阳对我的“攻击",也能缓解一下我变成“黑人”的速度。“不行,不行,太热了。"我拿出我的秘密武器――小风扇。双重保护更安全。这是属于我的“急救包”。风扇在手,天下我有。再来几个太阳都不怕。解决了身上的问题,我的嘴里有些干干的,便去了一家“医院”买了一瓶“药”喝了下去

  空气新鲜了,太阳温顺了,世界变得美好了……可好景不长,嘴里没味道了,瓶子里没水了,汗水又从我身上如瀑布般地流下来。这时最能安慰我的只有“西瓜大师",想想西瓜从冰箱里拿出来的冰凉;想想切西瓜时清脆的响声;想想西瓜入口的'甜蜜……有什么可以代替?

  到了我的“救命地”,风扇呼呼的吹着;教室里空空荡荡;望着外面的风景;悠然自得。陈老师拿出一个西瓜,椭圆的身形;翠绿的颜色,;墨绿的条纹,拍一拍,声音清脆,肯定是个好瓜。话不多说,同学们已经等不及了,拿起刀,动起手,红得发亮,晶莹剔透的西瓜汁流了出来,那场景像瀑布一样壮观。西瓜一分为二,李锴火速抱了半个西瓜逃离“现场",眼球左右转了转,头左右摆了摆。不料,被我发现了,他只好依依不舍的抱着他日思夜想的宝贝上“刀场”,手起刀落,半个西瓜被分成了三份。正在他们吃的火热的时候,“细心鬼”陈龙飞看了老师久久不吃,于是拿了一块给老师,老师露出了会心的微笑。接着传来了一些谦让的语音:“你要吗?给你。”这转变的也太快了吧!刚刚还在火热朝天,争先恐后,谁也不让着谁的抢着,现在变成了谦让,到处询问谁没有吃,谁还想吃,就开始了分享。我看着他们吃得狼吞虎咽,就忍住了诱惑,把我的份让给了他们。其实看着别人吃着,我自己也挺开心的,心里也满足了。

  我今天学会了谦让。这些同学的一举一动感染着我,随时都要谦让。孔融让梨是我国古代流传的故事,谦让,这个美德,理应在我们这一代少年儿童中得到传承,我们每个人不仅要铭记于心,更应落实在行动中去。

谦让的作文4

  有一只小熊叫慧慧。她有一个姐姐,她们的妈妈每次给她们买新的东西凡是漂亮的总是被慧慧毫不客气的抢过去,但姐姐一点儿也不会生气,别的小孩都不愿意跟她玩。

  有一天晚上,她做了一个梦,梦见了:她来到了一座神奇的'城堡,城堡的名字叫做:梦幻仙境。城堡非常的漂亮,有三层。喜欢漂亮的东西的慧慧肯定要去看一看了呀!于是她就大步的踏入了城堡,刚迈进第一步,就被一股强大的力量退了出来。突然,有一位貌美如仙的姑娘从里面走出来,她满脸疑惑的问慧慧:“你是什么人?为什么要进来?”慧慧不知所措,便说:“我只是觉得这座城堡很漂亮,想进来看一看。”那位姑娘又问:“好,你想进来可以,但必须经过我的考验才行。”“好!”慧慧爽快的答应了。“题目是这样的:去张家村一位养牛的老妇人家里,取一箱牛奶回来。而且要是货正价实的,不能是别人家的!”姑娘说。慧慧心想:那还不简单!

  第二天慧慧出发了,他四处打听张家村的地址,可惜没有人知道。终于一个大森林里打听到了下落,那是一位农夫,他知道张家村在那儿。于是慧慧便不停地在他的身边,求他告诉慧慧。农夫非常聪明,当他知道慧慧不懂谦让时,他就给慧慧出了一道难题:每天做一件谦让别人的事,什么时候自觉了,就什么时候告诉她。这可把慧慧给难倒了,但她毫不气馁一直坚持了下去,一直到一天,农夫让慧慧吃苹果,可她就是不愿意,直坚持要给农夫吃。就在那一天,农夫告诉了她张家村的地址。慧慧吃完一顿饭之后,就上路了。轻而易举地拿到了牛奶,观赏到了城堡的风景。

  就在这时,“叮铃铃”闹钟的声音吵醒了慧慧。从今以后她也变得谦让了,小朋友们也都愿意跟她玩了。

谦让的作文5

  这一天,小兔乐乐因为起床晚了,所以上学的时间有些紧张。小兔乐乐急匆匆吃过早饭,也顾不上妈妈在后面喊“刚吃完饭,不能快跑”的叮嘱,便急急忙忙往学校飞奔而去。

  小兔乐乐每天上学都要经过一条宽宽的小河,河上面有一座独木桥,它一次只能容下一个人通过。小兔乐乐气喘(chuǎn)吁吁地跑到了独木桥旁,正要过桥。抬头往前一看,只见桥对面,猴妈妈正担着竹筐,领着小猴也要过桥,小兔乐乐急忙停下脚步。望着桥对面的猴妈妈与小猴,真诚地说:“猴阿姨,早上好,请你们先过桥。”猴妈妈这时才抬头,看到了正着急过河的小兔乐乐,见它急匆匆的样子,猴妈妈想,它一定很着急上学,就连忙说:“小兔,还是你先过桥吧,我们摘桃子也不着急,你上学重要,还是你先过河吧。”小兔乐乐见猴妈妈主动先让自己过河,自己更加不好意思了,连忙说:“猴阿姨,没关系的,我不着急,还是你们先过。”猴妈妈坚持礼让说:“你先过。”,就这样,小兔乐乐与猴妈妈相互让来让去。这时,小猴歪着脑袋想了想说:“妈妈,还是我们先过吧,《弟子规》里不是说:‘长者先,幼者后吗?要不你们这样让来让去的,兔哥哥上学真的会迟到的。兔哥哥是一个懂礼貌的好孩子,它一定不会自己先过的.。所以,妈妈还是我们先过,这样,兔哥哥才会开心啊!”猴妈妈想了想说:“小猴,你说得真对,好!那我们先过吧!”猴妈妈领着小猴快速地通过了独木桥。这时,小兔才走上了桥,高兴地对猴妈妈与小猴说:“猴阿姨、小猴弟弟,再见!”小猴也开心地说:“兔哥哥,谢谢你!我以后也要做一个像你一样有礼貌的好孩子!”猴妈妈看着两个孩子开心地笑了。

  小兔子跑下桥,高高兴兴地向学校跑去。心里想:“下次我一定早早起床,不再睡懒觉了!”

  同学们!你们猜小兔子乐乐上学会迟到吗?

谦让的作文6

  “谦让,比争夺更美好。”这句话我一直熟记在心中,常用它告戒自己,因为是那件小事使我深受启发。

  那还是上个星期天,阳光灿烂,天气晴朗,我和妈妈准备与妈妈的同学一起去莲塘玩。做车到了莲塘,已是中午,我的肚子早以“咕咕”叫了起来,正好大家也饿了,就走进一家饭店吃饭。

  服务员把一样样好菜端上饭桌,我就在后面快手快脚地夹了一大筷子菜,争夺着把所有的饭菜夹进自己的碗里,然后就狼吞虎咽的吃了起来,完全不顾别人的看法。

  正当我大口咽菜时,餐桌上又出现了一道甜点——我最喜欢的.蛋卷呢!我的唾液急速分泌,连忙急着伸出筷子,夹一块。可妈妈的严肃的眼神仿佛在说:“你碗里那么多菜,吃完再夹蛋卷!”我只好闷闷不乐地吃饭。

  终于吃完啦!我可以吃美味的蛋卷了!我欣喜地站起身,在餐桌上寻找着蛋卷的身影,可一看装蛋卷的盘子,我心中的怒火就冲了上来:盘子里一个蛋卷也没剩下!我闷闷不乐的把头扭到一边,感到特别的生气。

  这叫什么人嘛!我在心里愤愤不平地想,全桌就我一个人没吃,这些人一点也不谦让!正在这时,只有5岁的万贯呈用筷子把蛋卷夹给我,边说:“我的给你吃好吗?反正我妈嫌我长得胖,想让我减肥呢!”他的话逗得全桌人都笑了起来,惟独我深深地低下了头。我的脸上好象发烧了一样,心里有说不出的愧疚……

  这件事给我的启发很大,让我深深的体会了“谦让,比争夺更美好”的含义。我已经10岁了,但我仍像不懂事的孩子一样,你争我抢,完全不顾他人的感受,眼中只把自己的利益放第一位;而万贯呈,虽然只有5岁,但他却真正体会了“孔融让梨”的含义,并把它实践在吃蛋卷上,一个5岁的小男孩,能有这样礼仪,真的很难得。

  谦让,很多人都会把它挂在嘴边,但是它实践起来却很难。这件事,使我真正体会了“谦让,比争夺更美好”!让我们共同创造一个谦让的社会吧!

谦让的作文7

  谦让是一种美德,谦让让我们的生活多了许多美好,我们应该让这种美好在世界上延续下去。

  一天,我的爸爸去广州出差了,我刚好和同学出去玩,回来时,只能单独坐公交车回家,我把两元人民币放下去以后,左顾右盼寻找还有没有座位。我惊喜的发现了最后一排的座位还空一个,我开心地跑跑了过去,舒舒服服的坐下了。

  过了一段时间,上车的人越来越多,我开心的想:还好还剩一个座位,不然就要站几公里的路了。就在我想的同时,一位老奶奶走上车来了,她发现人已经坐满了,只能站着了。她站在我身旁时,我才发现她还领着一个大包呢!她眼巴巴地看着有座位坐的人,车里没有一个人敢掉头来看她,因为车上的每一个人都不想为了一位不认识的老奶奶站着,所以故意忙其它事假装没注意她。我在心里犹豫的想:我要不要让位给她坐呢?

  我在纠结着要不要给她让座的时候,一个穿着蓝色工作服,头戴安全帽的中年男人站了起来,满脸笑容的请老奶奶到他的'座位坐,老奶奶答应了,等他和老奶奶换了位的时候,我才注意他个子很高,走路有些摇摇晃晃的,我无意识低头一看,看到他左边空荡荡的裤脚时,我才明白,原来他是一个残疾人,怪不得走路很摇晃呢。我的心中对他多了几分敬佩,回到家时,我走在他后面,看见他在扶那位老奶奶下车,因为夕阳的原因,阳光照在他那憨厚的脸上,我心中不禁升起一丝暖意。

  他那憨厚的笑容一直在我脑海中回转,一时想起了老师对我们说过:“做人要助人为乐,帮助别人。在别人困难的时候,要尽力帮助”想完这句话后,我又想起了那位大叔的行为,让我至今难忘……

谦让的作文8

  家训乃一家之本,对每个人都起着潜移默化的作用,我家也不例外。平常人家早已不沿用古老的家风家训,在这个喜庆祥和的春节里,我与父母一起撰写着我们家的家训。

  我们从社会主义核心价值观中挑选了“和谐、友善”作为家训的中心。爸爸说:“一次我在买早餐看见了一幕场景,使人触目惊心。”门口卖早餐的大姐的车停在路边正在下货,突然一声刺耳的声音之下,一辆也是来买早饭的车因为车速过快把大姐的车上划了一大条刮痕,大姐顿时火冒三丈,看着迎面走来的肇事车主就来气,张口大骂,可是肇事车主非常有礼貌地说:“大姐,你能先把早餐卖给我吗?”大姐气势汹汹地说,你划了我的车,还想买我早餐?肇事车主赔着笑脸说:大姐,划车与早餐,咱们一码归一码,我又不跑,保准修到你满意为止。大姐看着肇事车主这么诚恳地态度,态度缓和了许多,最后心平气和地了解了此事。如果那位肇事车主也是一个急性子、暴脾气的话,那么这件事情会越闹越僵。和谐友善会让事情简单化,社会更和谐。

  从懂事起,妈妈就告诉我做人的道理:诚实守信,向同学、朋友借东西,要有借有还,向别人承诺的事情,要守信。我在八年级学过的`宋朝大学士宋濂,为了还书冒着寒冷的大雪,穿梭在陡峭的山间,连自己的脚趾冻僵都没有去管,这是多么诚实守信的一种精神啊!孔融让梨的故事也一直伴随着我们成长,让我们懂得了什么叫谦让。

  “处世以谦让为贵,做人以诚信为本”的家训,它提醒着我们家的每个人时时铭记家风家训,让我在成长中受益匪浅。

谦让的作文9

  “忍一步,风平浪静。退一步,海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让,因为谦让也是一种美。

  每次来天津,我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁,所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花,有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手,结果则两败俱伤。

  今年我已经上初一了,成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯,而现在不会了。

  每天我们都会一起写作业,一张大桌子,我俩坐对面,因为我俩都靠着桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些,我总是往里拽,这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下,眉毛呈“八”字状,极不情愿地往前挪动了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我听你的?但我没生气,写了一会儿,我感觉到他微微往这边拱,可能不是故意的,我随口说了声:“别挤了啊!”谁知,他却说:“不知道是谁挤的,你没拽呀?”这一下激怒了我,看着他歪着嘴嘀咕的样子,我气不打一处来,他也跃跃欲试的'架势。“忍”我静静地想,我比他大,我理应让着他,我倒吸了一口凉气,好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。

  最后成成还是向我道了歉,我们的感情更好了。现在想想,如果不是我俩都谦让了对方,不知会冷战几天哩!

  谦让是一种美德,它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼,家庭美满幸福的和谐因素。

  每次吃水果,成成总是会刻意去拿小的那一块,留给我们大的。我也会抢着去拿“不好看的”,把新鲜的留给家人。大人们夸我们懂事了,其实我知道是“谦让”让我尝到了比蜜还甜的精神食粮。

  学会谦让,它能使人与人之间更加和谐,更加融洽,我们要让谦让的美德发扬下去!

谦让的作文10

  今年的夏天特别热,太阳像个大火炉一样呼啦啦地喷着火,谁也不愿意出门。我呀,真恨不得住进冰箱里去。

  傍晚,妈妈买回来一大串水灵灵的葡萄,她手脚麻利地清洗干净并装上盘,随手放在了客厅的桌上。紫莹莹的葡萄就像晶莹剔透的玛瑙一样闪烁着诱人的光芒,我瞧在眼里,馋在心里,趴在桌边直咽口水。趁着妈妈不注意,我偷偷地拿了一颗塞进嘴里,三嚼两嚼连皮都吞了下去。嗯,都没吃出啥滋味呢,再尝一下吧。我又伸出五指山拿了两颗,细细品味了一番,真甜呀!反正葡萄这么多,我再吃几颗妈妈也看不出来。我迅速抓了一把,飞似地溜回自己的房间。葡萄酸酸甜甜的,好吃极了!我越吃越爱吃,越吃越想吃。于是,我在房间与客厅之间来来回回走了几遭,盘子上的葡萄便所剩无几了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。这样想着,我索性把盘子端到房里,放开肚皮吃了个畅快淋漓。而妈妈一直待在厨房间忙着做饭,一点儿也没发现。

  门“吱呀”一声开了,是爸爸回来了。妈妈赶紧从厨房间跑出来招呼:“回来啦,快洗洗手先吃点儿水果吧。”她又高声喊我:“小宝,出来吃葡萄啦。”“咦,葡萄呢?我明明放这儿的呀!”妈妈奇怪的在客厅里转来转去。我慢吞吞地走出房间,站在边上一声不吭,脸红得就像煮熟了的龙虾。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一边,抚摸着我的`头,语重心长地说:“妈妈买来的水果、零食不是‘你’的,而是‘我们大家’的,爸爸妈妈也有分享这些东西的权利。孔融四岁就知道让梨,你都这么大了,以后做任何事情都要想到别人,考虑到别人的感受。记住,只有懂得谦让,才能品尝到分享的快乐哦!”

  我惭愧地点点头。这件事已经过去一段时间了,可我还会经常想起。现在,每次吃东西我都会招呼大家一起享用,爸爸妈妈都夸我长大了。

谦让的作文11

  在生活中常会看到,有些“血气方刚”的人因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事、一点微不足道的蝇头小利而互不相让、恶语攻击,甚至大打出手,使事情发展到不欢而散直至无法挽回的地步。这样做不仅使双方怒火中烧,破坏了各自的心情,而且损害了双方的形象,还可能会付出搭钱又搭命的`惨重代价。试问,这样做有意义吗?这样做值得吗?不相谦让、斤斤计较的结果既害人又害己,那为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养,表现自己的大度,谦让一下呢?

  遇到纷争时,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。谦让会使“大事化小”“小事化了”,同时,别人也会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。谦让,意味着不要“无理夺三分”,意味着不要“得理不饶人”,如果无理者主动向有理者道歉,有理者向无理者说声没关系,双方以和平的方式解决,那种场面不知会让多少人的心中暖意融融呢。

  谦让是一种风度和境界,如果人人都能谦让,那人人都能受益。举一个很浅显的例子:比如走在山间小路上,两个人不能同时通过时,如果争先恐后就有堕入深谷的危险,最终会导致同归于尽,但如果自己先停住脚步,让他人先过去,那么每一个人都能安全地走过这条小路。

  所以在生活中,只有相互谦让友爱,才能避免纠纷,得到开心。

  俗话说得好:“与人方便,与己方便。”谦让不但能让你得到别人的尊重和感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。而一个自私自利的人是永远品尝不到帮助别人的乐趣的,他也只能是孤家寡人,没有知心的朋友和他同舟共济,这样的人不是很可悲也很可怜?

  “径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”为了把我们的社会变得美好而又和谐,让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人吧!

谦让的作文12

  星期六的下午,我像往常一样去琴行学古筝,和以往不同的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上,我们有说有笑的,到了琴行,我飞快地跑进去,可是人坐满了,要一会。又过了一绘,我看见有两位大姐姐快弹好了,我就在旁边等,在等的过程中我已经带好了弹片,姐姐走了,我把包放在一个角落里,然后迅速地那出书,但就在这时,意想不到的事发生了,一个不懂事的小女孩,趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是,发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位,正想发生“唇枪舌剑“式攻击时,我想到了谦让,然后我默默地坐到了另一架琴上。

  我突然明白了什么,因为这架琴上方的灯坏了,琴弦不好,琴很旧,音还不准。但我还是勉强地坐了上去,把书放到了书架上,只听到“砰“一声架子也缩短了,好像这一切都在跟我作对,这给了我妈妈一个机会似的`,她发起了“全面总攻”说:“你真没用,一个小毛孩都来欺负你,让什么呀…………!这时我脑子乱极了,我比她大,应该照顾她一下,谦让一下…………我越想越委屈,越想越伤心,泪水在我眼眶里打了几个转,还是顺着脸颊滚落下来。

  谦让是我们中华民族传统美德,而不因只顾自己,丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,彻底地错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如“上车先让老人先上,看见老人要让座……。而不是像一窝蜂地跑进去。

  谦让你快回来吧,我们需要你!

谦让的作文13

  今天我阅读了《三字经》这本书,当我读到“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”时一股钦佩之情油然而生:孔融小小年纪就懂得谦让,而随着人们生活水平不断提高,谦让这种美德也在社会上逐渐消失。现在多数是独生子女,自然就成了小皇帝,我就是其中一个。和孔融相对比,我感到无比愧疚:道德,古人行,难道我不行?

  一个周末下午,我们全家约大伯吃饭,因为很久没见面的缘故,我和大伯围绕着我小时候发生的逸闻趣事聊个不停:

  一次,我准备把最爱吃的盘中唯一的菜头夹入碗中慢慢享受时,谁知半路杀出个“程咬金”,被大伯抢先一步,惹得我嚎啕大哭……

  我们谈的正起劲,服务员把小菜端上了,正好摆我的面前。“哇噻!我的最爱——炸花生!”我大声尖叫起来。红艳艳的表皮包裹着饱满的果实。如果嚼在嘴里,嘎嘣嘎嘣的,真是美味啊!我迫不及待举起筷子,当筷子就要落到花生身上时,几乎同时,大伯也把手按转盘,举起筷子。我心想:四岁的孔融就懂得互相谦让,难道我连四岁的小孩都不如吗?筷子在我的使唤下定格在半空了。大伯见我在发呆,似乎看出了我的心思:“你喜欢吃炸花生,你多吃点吧!”“不不不,”我礼貌地打了个手势:“请,请你们先吃。”大伯顿时笑不拢嘴:“好,好,既然你这么客气,我怎么能不领情呢?”这时,大伯的眼眯成一条缝——炸花生被他夹起来细细地端详着,然后放到嘴里慢慢地嚼着,大伯忽然问我:“你以前看到自己喜欢的东西不是抢着吃的吗?可现在……”我立刻会意地答道:“这归功于《三字经》这本书里的.《孔融让梨》,使我受益匪浅,让我懂得谦让是一种美德,我也要加入谦让的行列中,怎么样?”此时,大家都笑了,异口同声地说:“哟!这孩子真是变懂事了。”这时,我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

  其实,我想这只是个小小的开始,跟孔融比起,我是多么的微不足道,正如大海的一叶扁舟,草原的一棵小草,天空的一颗星星,是多么不起眼。谦让是中华千年来的传统美德,我们是中华的少年,我们是祖国的希望,祖国的历史和未来将由我们焊接,我们应为社会保存着这不可磨灭的灵魂,并将它一代一代传递下去。

谦让的作文14

  具体的时间我也记不清楚了,只有模糊的印象,和一张让我印象却很深刻的笑脸。

  儿童时期的我,就是一个闯祸精,每天我都能搞出各种稀奇古怪的事儿来,让我的父母都很替我头疼。

  “以后还请老师多注意注意,这孩子生性调皮”。我眨着大大的眼睛望着父亲。父亲对我说“这位是老师,以后你在学校可要听老师的话,不许调皮,不许捣乱”。我像小鸡啄米似的点点头。老师拉着我的小手,蹲在我身前说“小朋友,以后可要听话哦,现在老师带你去找座位”。我笑着说“嗯,谢谢老师”。

  在学校,我将父亲对我说的话记在心上,想着千万不能闹出什么事儿来,可事情总不能如人意,这不,我又闯出货来了。

  “老师今天中午有些事情,你们自己把吃过饭的碗送到指定的位置,知道吗?”“嗯,知道了,老师放心”。我们一群人齐声说到。

  我端着自己的碗,小心翼翼的走出教室。我端着自己手里装有汤的碗,看看前方的路,一小步一小步的`向前移动,不经意,我脚下一软,手中的碗已经“飞”了出去,汤从碗中洒了出来,在空中形成一道弧线。摔在地上的我连忙站起来,看看眼前有一个人,身上被我刚洒出来的汤打湿了许多。

  我抬起头来,是一个高年级的大姐姐,有一头乌黑亮丽的长发。身上的白衬衫被我弄脏了。我连忙说“对不起,姐姐,刚才我脚下有一块石头,自己没看到,被绊了一下,所以……我才……”我说话的声音越来越小。我低下头,心里想着:完了。但一句甜美的声音传来:“没事儿的,小朋友”。我抬起头来,那个大姐姐对我笑笑,露出两颗虎牙,那笑容很甜。“以后小心点儿,别让自己受伤了”。那个大姐姐对过说到,并就给我一个甜美的微笑。

  一件微不足道的小事,却也能给我们带来许多启发。我也会常常想到这件事儿,和那个甜甜的微笑,教会了我宽容他人。人非圣贤,孰能无过,要学会原谅他人的过错。

  从生活中学习谦让,学习宽容,用微笑来回应他人,我们不因躁动,学会平和,善待他人。

谦让的作文15

  谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。像“谦让”这样的事情在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗?

  我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。双方势均力敌,互不相让。突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的`胳膊猛地向后一冲,正好撞在后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响--双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然,我的板牙恐怕也会落个像这个人一样的悲惨下场啦!

  近年来,考场让座之风频繁出现。本人也经历过一次。

  学校期末考试时,因为是打乱顺序分考场,我也不害怕别人抄袭了,便放松了警惕。我来到考场时,坐在前面的男生说:“大姐啊,我知道您的语文成绩最好,总是第一,您……让我看看行吗?”我想:

  “这个人怎么这么神通呢,啥都知道,先假装许诺,不让他看!”我说:“行吧,你可别让老师发现了!”他说:“谁我不敢抄啊?”我心想:得,这回碰到个能抄的主,真惨!

  后来,监考老师转悠到我旁边就不走了,我心里暗暗高兴,前面的“神抄”一看有老师,哪还敢抄啊?!考完以后,他说:“这老师是不是有毛病啊,不到前面看着,在后面看?”

  考场让座之风之所以如此盛行,就是因为一些学生品德的败坏和好学生的软弱,所以,父亲给我的教诲,真是总结了这一点:该让时让,不该让时不要让……我将永生铭记……

  谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”

  反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。”

  难道谦让真的过时了吗?当然没有。

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