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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的一场游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一场游戏作文1
“叮铃铃……”随着一阵悦耳的铃声,我们从外面挤进了教室,静静地等待着老师的到来,一场有趣的游戏。
赵老师笑眯眯地走了进来,只见她走到黑板前,身子一转,画了一个女孩的头像。女孩虽然美丽,但是美中不足的.是——没有了嘴巴。赵老师笑着说:“谁来给这个女孩画一张嘴巴?”话音刚落,“我,我……”同学们纷纷举起了手。老师让奚赟上来画嘴巴。老师先把她领到离黑板三四米远的地方,再用红领巾蒙住她的双眼。只见奚赟用手摸着讲台桌,一步一步向前摸索着。她总算走到黑板前,“左边,左边。”同学们不时地提醒着。只见奚赟东点点,西点点,有些犹豫不决。过了一会儿,她终于狠下心来,画出一张小巧的嘴巴,不等放下粉笔,她连忙扯下红领巾,一瞧,简直画到九霄云外去了。奚赟摇摇头,垂头丧气地走了下来。这下教室里更热闹了,同学们都跃跃欲试。
大张瑜兴冲冲地走了上来,她一蒙好红领巾,就大步流星地走了上去,果断、迅速地画上嘴巴。这一回,大家笑得更欢了。你看,有的同学笑着说:“我还以为她有绝技呢?原来会移位法。”有的一个劲儿捂着肚子,还有的竟然笑得钻到了桌子底下。
游戏继续进行着,教室里笑声不断。
一场游戏作文2
在这人海茫茫,花样潮流的几十亿人口中,莫非真的“人生就像一场戏”?“虚想与虚幻”,“理想与追求”这只不过是每个人具有的羡慕,迷漫无知的心境。
明理知物者可知:脚踏实地,逐渐追求;非可自身虚想,与自身理想近距离逼迫,因而产生理想的叛逆。叛逆既是童贞时的表现,无知,虚幻结为一体的心理波纹。犹如股市的起伏,可拟毫无规律的海浪。因无情的海风空虚的耀威自身所长可得于体现,所带来平静的海水叛逆的回击所形成人不可测的海浪。因此,热爱生活者不好于耀威自身。
盲目追求者却与其相反,自身的.虚荣心不受与管制;虚想的思维给予不现实助于一臂之力。因此而产生心中过多的盲目追求,而过分的强迫自身体现出衬眼的举动引惑于旁人关注,从而使自尊得予充分的泡漠武装。
两者互争,难辩胜负,无论可结,终究仅是一场戏。而对人生而言,不仅限于小戏一场。人生路途遥远,如要用“戏”所称,确切而言应当称与“连续剧”。“剧”因多“戏”而成。恰好人生与其相称,正是需要代价的通用物。而对于有代价的付出,可想必知定然用于对事物的责任心。因此对待于人生的补充,应当称于“责任人生”。
一场游戏作文3
今天早晨,我一如既往地来到了作文班,推开门一看,教室里黑漆麻乌的,一点儿声音也没有,我以为我是第一个来的,但走到后院一看,已经有许多同学在那儿了。
听老师和同学们说,我才知道今天停电了。老师告诉我们,今天停电可以不写作文,大家来玩一个游戏。
只见老师从桌上拿出一张纸,她问我们:“怎么才能把一张纸变成十张?”我以为老师会用什么高端解法,正当我苦思冥想之时,老师居然拿起一把剪刀,把一张纸剪成了十张,这使我大跌眼镜。
老师剪好十张以后,又剪了二十张小纸。她让一个小同学给每个学生发了三张小纸条,叫我们在小纸条上分别写上人物、地点以及在做什么。然后,我们依次把三张小纸条投进三个小杯子里,等大家都投完了,老师又让我们每个人从杯中抽取一张小纸条,一共抽出三张,然后把三张小纸条上的词语拼成一句话,看谁拼出的.话最搞笑。
同学们都把纸条打开,拼成的话都很搞笑。在我认为,最搞笑的莫过于“某某某在公园吃草”这句话了。当时,全班同学都笑得合不拢嘴。那个在公园“吃草”的同学,也笑得上气不接下气。
今天这个游戏真有趣,我希望以后上课也能跟今天一样,让我们在学习中感到轻松快乐。
一场游戏作文4
今天下午,我和一楼的小朋友在电脑上玩踢足球的小游戏。我是中国队,他是巴西队。
刚开始的时候,球一直都在对方球员的脚下。不知为什么我每次抢球他总是一转身就躲过去了,以前我从来不知道他玩足球的技术这么高,真是不玩不知道,一玩吓一跳。
后来,我慢慢注意到,他哪里是技术高,分明是乱按键盘瞎猫逮了只死耗子。我灵机一动对他说:“你别乱按啊,要是按到不能按的键怎么办?”他听了我的话,愣了一下。我们趁机一下子把球抢了过来。我的队员边踢边跑,迅速向他的球门靠近。等他反应过来的时候,我们离对方球门已不到十米远了。八米、六米、四米,在离球门不到三米的时候,我方队员猛地起脚射门,我本以为准进了,可没想到被对方的守门员挡了出来。我又补了一脚,再次被挡了出来。我见射不进去,就使了个调虎离山之计。我的队员把球带到了离对方球门很近的'地方,对方守门员忙去挡球。这时那个队员以迅雷不及掩耳之势把球传到了另一个队员的脚下。那个队员正好在球门的正前方,守门员已来不及回防,所以轻轻一脚球就射进了对方的大门。我当时很兴奋,就想踢了一场真正的足球赛。
都说中国足球水平不行,我多么希望有一天中国足球队能像游戏里那么厉害呀!
一场游戏作文5
“哈哈哈……你错了,你错了!”教室里不断地传出一阵阵笑声,他们在干什么呢?原来是在玩一个叫“和你对着干”的游戏。
游戏马上开始了,教室里安静得像没有人一样,大家都聚精会神地听着老师说的每一句话。
游戏需具备三个条件:执行者、说词者和游戏规则。我们现在已经具备两样了,下面我就来介绍一下游戏规则:当老师说坐的`时候,你就站;老师说坐正的时候,你就弯腰;老师说左手抓右耳,你就右手抓左耳……反正就和老师对着干。
游戏开始了,第一局是“全班战”,做错了就会被out。只见大家都全神贯注地听着口令,老师说:“站!”我们没有动。老师又说:“左手抓右耳!”我分不清左右,只好手足无措地随便一抓,结果却抓对了,刚才还垂头丧气的我,一下子眉开眼笑了。第二局是“个人战”,我跟杨正宇比赛,到了“左手抓右耳”时,我又随便一抓,结果却抓错了,我懊恼不已,可对手却喜笑颜开。唉!早知道就该抓另一只耳朵了,不甘心啊!
这个游戏看似简单,却可以锻炼我们的反应能力和注意力。看来,像我这样左右不分,真的该锻炼一下了。
一场游戏作文6
那天,在老师的安排下我们来到了多媒体教室听一节作文课。
“大家好,我叫祖海英,也就是祖老师......”简简单单的自我介绍完后,开始上课了。大屏幕上出现了两个杯子,老师让我们以不同的角度去观察杯子里装的东西和这两个杯子的不同之处。同学们积极地回答每个问题。老师冒出一个新的想法,让我们放松一下,不要因为紧张的情绪而耽误上课。
老师变出了一个装满气球的袋子,随手拿出一个气球。老师拼尽全力,气球才慢慢地膨胀起来。老师喜滋滋地说:“有那几个同学上台来比赛,游戏规则:一方选手吹气球,另一方踩,谁现将气球全部踩炸,谁就获胜!”同学积极的举起了手,分组。
游戏正式开始。我们班的陈蕾首先将气球吹好,她的同伴将吹好气球的“尾巴”给转一圈,以免让气球里面的气放跑。“砰!”的一声,气球炸了。再往这边看看,李文治似乎自己将自己的气球给踩爆了。本以为自己能赢,老师说:“自己吹的踩自己的'不算。”李文治顿时在风中凌乱了。又从气球袋子里拿出一个气球,吹,吹。气球越变越大,终于好了。李文治吹好后用脚踩,可是,气球老是不听话。李文治绞尽脑汁,将气球往墙上用力一按,炸了.......
当然最后胜利的肯定是咱们班的陈蕾和她的搭档咯!
谁曾想到,这节有意义的作文课就这样结束了,还是不想离开。
结束以后,老师让我们明白了:课程不是要死记硬背,而是用心的去把握好每个知识,就把课程当做一个集体的游戏......
一场游戏作文7
最近,随着一种叫做撕名牌的游戏逐渐风靡,不知不觉中这种游戏已经出现在我的身边,终于有一天,我的一位朋友告诉我六点在中山公园集合并准备要大“撕”一场。
顾名思义,撕名牌就是在玩家的身后粘上代表你的身份的纸,当“名牌”被撕下就算失败,若保留,就算顺利。
人总算是到齐了,粘上了“名牌”,游戏正式开始,大家都躲在广场各地“按兵不动”,时刻做好开战的准备,我也埋伏在一个角落,等待着坐收渔翁之利的一刻,可不巧的是,一位“敌人”发现了我,但经过一番商讨,我们决定合作,一致对敌,果然不出多长时间,一位“猎物”出现在我们的眼前,他不是我们的.对手,一会就被我们制服了,可我们还是故意还是放了他,让他假装以我们队友的名义骗他们的同伴,可是因为我们的敌人突然出现,最后我们还是输了。
这表面上是一个普通的游戏,但是却考验着我们身边可遇到的很多东西,比如说当两个埋伏的人相遇,可能会去合作,当在这时,你会面临一个背信弃义的诱惑,因为在最后的一刻,队友必须反目成仇,因此,总会出现一些背信弃义的人,而在我们的生活中也是如此,总会有人为了自己的利益而去欺骗他人的事,而且不在乎他人的感受,所以想要帮助别人,诚信是一定要的,只有这样,大家才能过得开心。
一场游戏作文8
“哈哈,你来吧!你来吧!”我说道。你们想知道我们在干嘛吗?排练节目?不,不,不,是“瞎子摸鱼”啊!
这一轮又不是我,真是太幸运了!开始了,我哥哥飞快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然会被发现的!”哥哥没有了耐心,大喊一声:“红灯!”我们一听,赶紧停下了脚步。哥哥又信心十足地乱摸了起来,我们怕极了!都小声嘀咕:“别抓到我!别抓到我!”结果,这可给我们带来了“灾难”!哥哥沿着这小小的声音摸着摸着,摸到了一个马尾辫。“孙伊晴!”他大喊一声!我们忍不住:“哈哈!哈哈!错了!错了!”他掀开蒙眼布,“是源源。”他沮丧地说。我们开心地叫着:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”哥哥垂头丧气地和我们又来了一轮。
“唉,这一轮是我的了”。我不太开心地说。
哥哥想报复我,把布包得严严实实的。游戏开始了,我只好乱摸。“唉,哥哥包得也太严实了吧。要不说黄灯,靠他们的声音来抓吧。”我心想。“黄灯!”我大声说!他们迅速地把跑改成了跳。果然,他们的.声音传进了我的耳朵里。我顺着这声音,赶忙跑了过去。一摸,便说:“是小雨哥哥!”其他人立刻说:“对了!对了!你好棒呀!”
这是一个多么快乐的游戏呀!
一场游戏作文9
“对面的!放下武器,跟我到公安局去。”你也许会问,玩游戏怎么就扯到警察抓犯人了,嘻嘻,因为我玩的正是“警察抓犯人”的.游戏。
话说下午,天气晴朗,于是,我召集了几个玩伴一起玩“警察抓犯人”的游戏。经过“黑白配”,我和小毛、三弟为警察组。我们取走水枪,并做好准备。
游戏开始了,敌人小娄可是个难缠的家伙,他一会儿躲到树下,一会儿“噔噔噔”上楼,搞得我们分不清东西南北。于是,我们使用“困敌之术”,趁小娄上了楼,我们将他困住,打败他,并将他送进公安局,由三弟看守着。
游戏激烈地进行着,正当我们抓着了另两名“犯人”时,小娄逃了出来,而且将三弟的水枪抢走了,这个逃犯真够嚣张的。怎么办?我们决定进一步加强看守,由三弟和小毛两人负责看守犯人,我单枪匹马和小娄打斗。小娄东躲西藏,不断地向我射击,不过,魔高一尺,道高一丈,十几分钟后,小娄被我一个飞毛腿扫倒在地,动弹不得,不得不束手就擒。今天,玩得真高兴。
一场游戏作文10
今天,我和几个小伙伴坐在一棵大树下无所事事,几十分钟后,一位同学向我们召开了“人民代表大会!”
这个“人民代表大会”是由八位领导组成的一次会议,主要商量今天下午的娱乐活动事宜。经过一场激烈的争辩,我们意见达成一致,今天下午就开始了一场激烈的“游击战”——捉迷藏。
经过剪刀石头布后,我们决定了这个捉迷藏的寻找者。唉,俗话说的'好“怕什么就会来什么!”这句话用在我身上最合适了。
捉迷藏开始了,我闭着眼在倒数,朋友们那风驰电掣的速度令我惊讶。还没数十秒地上就连一根毫毛都没有了。我只好瞪大眼睛寻找地上的蛛丝马迹。寻了半天,好不容易才找到的一个脚印向楼上跑去了,“哈哈!世上的难事都瞒不过我‘捉人大王’呀!”于是我立刻冲上将三位“嫌疑犯”捉拿归案。
另外四位伙伴我怎么也找不着,当我经过张爷爷家时,张爷爷却说:“张宇轩不在这!”我眼珠一转,心想:这不是“此地无银三百两”嘛!我趁张爷爷不注意,一下钻进他家,真是“狡兔三窟”呀!我刚进前门,就听见后门的关门声,这不是“煮熟的鸭子飞了”吗!我气得直跺脚,经过“仔细勘察”之后,四、五、六号“嫌疑犯”也被我捉回“公安局”了!我心里美滋滋的,回家洗了个舒服的热水澡。
这个无聊透顶的下午,被我们这群小伙伴变成了一个热闹的下午。
一场游戏作文11
我了解过张海迪的故事,她的胸部以下都瘫痪了,但是,凭着顽强的意志,她还创作了许多伟大的作品。如:绝顶今天我们进行了一场特殊的游戏,会是怎样进行的呢?即将拉开序幕。
游戏规则是:扮演独臂人,用一只手先把衣服脱下来,再穿上去,看看谁的动作最快,穿的最整齐。
比赛开始了。第一组的成员有:杨宇鑫、李东旗、葛震。他们忙手忙脚的穿起了衣服,李东旗同学穿的最快了,以闪电般的速度就把衣服板板正正的'穿完了,杨宇鑫紧随其后,葛震虽然也不甘示弱,但是他还是输了比赛。第一名是李东旗同学,第二名是杨宇鑫同学,最后当然是葛震了。真好玩啊!
第二场比赛开始了。成员有:何燊琦、苏国鹏、陈永亮。老师说:你们否支持谁啊?有的支持苏国鹏;有的支持陈永亮;还有的支持何燊琦。比赛自从开始后就特别激烈,由于苏国鹏耍赖了,所以他被淘汰了。
傅雷先生说过:不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚的同情心。从这个游戏我更加深刻理解到,我们应该更多的关爱残疾人。
一场游戏作文12
一个阳光明媚的下午,我们全班在舞蹈室举行一场快乐的游戏,那就是--双人背夹气球接力。
首先,老师给我们耐心的讲解的游戏规则。然后,游戏就开始 ,老师先让我们每组试着运送了三个气球,在尝试运球的过程中,我们总结了很多技巧。游戏真的开始了,负责吹起气球的人开始吹气球,我是第一棒,急的手忙脚乱,但是最后我和常昊还是把气球成功的运到目的.地,接下来下一组开始运气球,大家都是某足了劲,争当第一。
其中印象最深的还是王圣洁他们那一组,他们运球的时候,掌握不住气球,气球是不是的掉下来,弄得他们那一组直接在地上和气球一起滚了起来,惹得大家哄堂大笑,还有一组他们移动的速度极快,就像气球和他们人黏在一起了一样,他们是张鑫宇和郭浩宇,每一次他们两个运球的时候都是健步如飞,让我们大家都看得情不自禁的为他们加油助威。最后他们两个是名副其实的第一名。
游戏结束了,大家还意犹未尽,走出游戏场还在孜孜不断的谈论这游戏中的精彩,通过这个游戏我也明白了,做什么事情都要细心,掌握好技巧,做好准备,这样才能做好每一件事。
一场游戏作文13
今天,我们在课堂上进行了一场激烈的游戏——成语接龙。
哎,一看这题目有些同学就说简单,其实嘛,这也不简单,老师今天出的`成语太难了,尤其是第三轮,两个队都得了0分,第四队更惨,总分得了
15分,而我们队,势力就强了,因为我们队潜伏了3位高手,下面来“看看录像”吧:
录像1
第一轮开始了,老师从我们这儿开始。老师先出了一个“表里如一”刘东哥没有接上,任之鹤接了一个“一心一意”,我在5秒内赶快接了一个,又接着往后续,轮到后面一位同学了,但他没有接住,妹妹又接住了,这样,我们第一轮得了30分。
录像2
第二轮我们接的最精彩,刘东哥说了“人外有人”,任之鹤对“人山人海”,我又对“海阔天空”,后面那一位又对不上了,我们急的都给它说,可是5秒过去了,他还是没接上,后面两位都没接上,我们获得了50分,大家开心死了。
录像3
第三轮不用比了,我们都赢了,可是他们偏偏要比,我们也只好奉陪到底了,老师让我们以“舞”字为头接,前两位没接上,我赶紧想,想出来个”无与伦比”,可后面谁都没接住,只有妹妹接上了,因此我们得了20分,最后以90分获胜,我们大声欢呼起来。
这场成语接龙,实在太精彩了!
一场游戏作文14
游戏规则是:每六人分一组,每一组派一名队长上来,看一眼题目,写好带头字或画。
第一组上去了,只见他们组的队长被老师神神秘秘地叫到一旁,看了一眼题目。队长拿起笔,写了一个“打”字。第二个同学脸上露出疑惑的表情,直接画了一个圈,第三个同学也直接画了一个圈,直到最后一个,一直都是圈,逗得大家前仰后合。我们组的队长赖怡程走了上去,写了一个“、”,接着黄科烨走了上来,写了个“/”。石龚杰智慢吞吞地走了上去,犹豫不决,好不容易写了一个“、”。这该如何是好呀,我不会填。我走了上去,绞尽脑汁地想,怎么也想不出来。直接画了个圈。
我们组玩第二轮时,是一首《劳动最光荣》的.歌词,队长写了一个“太”字,第二个同学写了一个“阳”,胆子小的石龚杰智不会写,就干脆画了个圈。我为什么运气这差呀,又写了一个“空”。第五位同学又画了一个圈,第六位同学就不写了。我们把它唱了出来:“太阳O空O”,大家听后哈哈大笑。这次游戏只有第三组玩得最好。
这次游戏真有意思,但是要是下次还有机会再玩,我们组一定能获得胜利!
一场游戏作文15
在众多游戏中,“传号”是我最喜欢的游戏,因为它刺激又有趣。
在一个阳光明媚的下午,我们一起玩“传号”游戏。首先,曹保果老师说了游戏规则:“请学生排队。最后一个学生看着老师给的数字,用各种方式传递数字,但不会说话,也不会回头。”听完游戏规则,1/4的同学因为太紧张去了厕所,3/4的同学在讨论“暗号”。
比赛开始了,我们的身体充满了像鸡血一样的力量。我们一开始输了几次,后来队员们形成默契,获得经验,最后赢了几次。最有趣的是第三次。这一次,我们和上帝许下了“赢”作文的愿望,开始等待下面的消息。一开始数字传递的很顺利。但到了我的住处,收到了“暗号”,于是我拍了五张代表百的左肩,三张代表十的`头,一张代表个人的右肩。但是前面学生报了“135”,老师摇摇头说:“错了。”原来,肖佳颠倒了右肩和左肩所代表的“暗号”。当肖佳意识到这一点时,一朵绯红色的云从她脸上飞过,说道:“对不起,对不起!我紧张得都记错了。”大家拍了拍他的肩膀,说没关系。
比赛以笑声结束。今天的比赛不仅让我们开心,也让我们知道团结合作很重要。
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