在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的合作优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　合作优秀作文 1

　　萨迪说：“蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。合作的力量是伟大的。合作是我们才能顺利达到成功的彼岸。合作我们才能双赢。

　　合作精神是人才的必备素质。一个只会逞匹夫之勇的将领是不堪大任的，只有既能做好自己手里的事，又能着眼于全局。从而能够与其它人通力合作的人，才是最为难得的人才。

　　个人价值与合作。“精诚合作才能取得成功，”个人价值在合作中才能得到最大限地发挥。

　　合作，我们共嬴！合作则成功，不合作则失败，通过合作我们团结力量可以克服艰难险阻，迈向成功的彼岸。

　　基础合作，应用竞争。在日本，原有的“地盘经济”策略采取的.是抢占地盘，选好位置，搞垮对手的方式。但新的经济形势使很多公司开始形成合作的关系。基础科学的研究费用庞大，使一些公司采取“基础合作，应用竞争”的模式，在共同的甚而上讲求产品研发的速率和成绩，形成了一种新的竞争机制。

　　合作的力量可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行，没有合作就没有金字塔和万里长城，也就没有联合国和亚太经合组织，甚至没有足球，音乐和因特网……

　　合作优秀作文 2

　　今天，老师和我们玩了一个游戏，游戏的名字叫二人三足。我们都在议论什么叫二人三足，老师宣布游戏规则：将相邻的两条腿紧紧绑在一起，这样两个人的腿就变成了三条腿。这就是“二人三足”。

　　第一轮比赛开始了，老师找了两个个子比较矮的男生和女生比赛。老师把他们的.腿绑在一起，给他们一分钟的时间讨论先迈哪条腿。一分钟过去了，老师问：“讨论好了吗?”他们说：“好了。”老师说：“预备开始。”他们有的先迈两边的腿，有的先迈中间绑着的两条腿，不慌不忙地从起跑线走到终点。第一轮比赛是平局。

　　第二轮比赛，老师找了两个个子比较高男生和女生，老师说开始，两个男生没配合好，中途差一点摔倒。这一局女生赢了。

　　今天真开心，这个游戏主要是靠同学之间的合作，如果你走你的，我走我的，这就会寸步难行，只能摔倒。合作可以让我们学会团结，合作中我们也可以感受到许多乐趣!

　　合作优秀作文 3

　　合作的好处有很多，但合作也要技术。

　　下课了我和同学们一起跳大绳，首先，摇绳的两个同学摇的方向、速度、节奏要一致。还有跳绳的同学要看节奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如说：有一节体育课我们是专门跳大绳的`。但是我怎样也跳不过去，尤其是绳老缠住脚，于是，我就很生气，我去找老师，老师对我说：“要听绳的节奏，你才能跳过去的！”

　　刚好，我的好朋友章范霖也不会跳我就跟他说：“我给你数1、2、3、跳！你给我数1、2、3、跳！”于是我们两个人达成协议，双方都同意就好。

　　第三节课下了以后，我们又开始练大绳了，我们两个人开始做我们的协议，上课以后，我们觉得协议很有效，所以，我们现在都能连跳10个了。

　　这就是合作的力量。

　　合作优秀作文 4

　　有句名言说得好：“成功在于合作”。一个星期天，我和我的好伙伴的一次快乐厨艺合作，留下了难忘的回忆。

　　那是一个风和日丽的夏日，我们俩在疯了一个下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里，什么都不顾，先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库，只剩几粒磨牙的瓜子，打开冰箱空无一食，我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后，我俩商定―――自己做。说干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”大块肉被我切成了四方四正的'小块，我肥里挑瘦，切成一条条小肉丝；伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后，也左一刀，右一刀认真地切了起来，不一会，我俩就胜利会师。“开气”、“倒油”，一会儿，锅里就“噼里啪啦”地响了起来，油花四溅……“放肉”，我乘机把切好的肉放入锅内，只见肉在锅里东跑跑、西跑跑，东跳跳、西跳跳，好像在说：“热死我了。”“放辣椒”，我们把辣椒顺势倒入锅中，我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会，我们的辣子炒肉就成功地出锅了，我们还给它取名为“合欢菜”。

　　这次合作随着时间的流失已远飘而去，但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

　　合作优秀作文 5

　　在我们班，我是出名的小作家，每次黑板报编辑都会找我，让我为他提供一些小短文，而我也乐此不疲，当然我的语文成绩也是班里最好的。

　　我的同桌是班里最不擅言谈的人，但是班里的人却没有一个人小瞧他，因为我们私下里都称他是数学王子，像我这样的一个人与他同桌，可真是冤家路宰了，我爱说话，但是却没有人可说，因为一天他还不说上几句话。

　　当然慢慢的我也就习惯了，直到有一天他开口主动对我说话，他说:你的数学成绩那么差，我可以帮你提高数学成绩，但是你也得帮我一些写作方面的技巧，我想了一下就同意了。

　　就这样，我们之间的话多了起来，但是最多的还是学习方面的'，慢慢的我也发现了自己的数学成绩在提高，而他的作文分数也破天荒的突破了五十分。我们放学后小小的庆祝了一下，当然以后还得继续努力。

　　我想这就是合作双赢吧，虽然彼此都有私心，但是，我们都在进步。

　　合作优秀作文 6

　　在一个漫天风沙的金黄色沙漠里，有一个古老的国度，曾经有着成千上万的英雄在这里诞生，有着成百上千的`英雄故事在这里上演，这个国家的名字就叫做希腊。最近我也看了一本关于这个英雄国度——希腊的书，书名是《希腊神话》。

　　《希腊神话》里讲的都是希腊人创造的神话故事，故事中有许多神灵，比如说众神之王宙斯、海神波塞冬、万神之母赫拉等等。这些故事如春雨般滋润着我的心田，其中最大最甜的一颗露珠就属最后一个故事了，最后一个故事名字是《木马计》。这个故事主要讲了特洛亚人和希腊人的最后一战。战争中希腊人在军力上虽然占下风但是他们没有放弃没有退缩，而且最聪明的卡尔多利斯和最勇猛的战士啊琉斯联手合作使用木马计几千人杀死了敌军几万人，让敌军输的心服口服。

　　在这故事里卡尔多利斯和阿琉斯联手合作大破敌军的战例，足以体现合作的重要性，在我们现实生活中，我们也要能学会合作，那再困难的事也会轻松完成，而且还能增进两个人之间的友谊。学会合作，让再困难的事在我们眼前也变得很渺小。

　　团结就是力量，合作就是力量，每当与朋友合作时，我都会想到这两位希腊英雄。

　　合作优秀作文 7

　　从前，有一只小花羊住在一片美丽的大草原上。一天，它来到一块长满嫩草的草地上吃草。

　　吃着吃着，一个小白羊来，它也来这儿吃草。这时，小花羊看见，说：“这是我的草原，谁也不许在我的草原上吃草，快滚开！”小白羊说：“凭什么说这是你的草原，这是大家的草原才对呀！”说着说着，它们俩还吵起来。后来还打起来，而且越打越厉害。

　　正在它俩吵得不可开交的时候，被一只大灰狼看见。大灰狼想：这两只小羊真傻，竟然为吃草而吵起来。这真是鹬蚌相争渔翁得利呀！我这个当“渔翁”的`可要好好享受一顿大餐。于是，它龇牙咧嘴的，向小羊一点一点地靠近。

　　忽然，小花羊高声叫道：“别吵，大灰狼要来吃我们！”说时迟，那是快，它俩马上低下头，用角朝大灰狼狠狠地冲去。大灰狼吓得转身就跑。

　　你们看，小白羊和小花羊为吃草而争吵起来，差点被大灰狼吃。看来，团结合作是很重要的。

　　合作优秀作文 8

　　合作，是人与人心灵之间的桥梁，是连接成功的纽带，是通向胜利的捷径。把握住它，往往会碰撞出激情的火花，往往会创造出意想不到的`惊喜，往往会照亮成功之路。

　　张良善将将，韩信善将兵，二者合作，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。

　　是合作，让他们亲如兄弟，共同奋进，最终建立功业，成为历史的星空中两颗紧密相连的星辰，在历史的星空中共同闪耀出迷人的星光。

　　蔺相如善政治，廉颇善军事，两人在“将相和”之后，逐渐发现了对方身上的优点，成为亲密无间的朋友，共同努力，最终把赵国变为一个强大的国家。

　　是合作，让他们共同朝着一个目标前进;是合作，让廉颇专注于军事，将军队整治得严规守纪，作风顽强;是合作，让蔺相如投身于政治，治理朝政，崇善惩恶;是合作，让他们演绎了一段传为佳话的经典;是合作，使他们阐释了双赢的智慧。

　　“滚滚长江东逝水，浪花陶尽英雄”，只有充分把握和运用合作，成功会离我们越来越近。

　　合作优秀作文 9

　　合作，是在团队生活中不可或缺的重要元素。每位成员间互助，才能达到独自一人无法完成的事。在团体中，若没有合作的凝聚力，即使易如反掌的小事，要达成也如登天之难。

　　身为学生的我们，经历了许多团体性的活动与竞赛，最令我印象深刻的，是初二年级时的排球比赛。刚开始训练时，班上许多人对排球一知半解，对规则一窍不通，班上擅长排球的人数并不多，且要选拔队员也难以抉择。体育课在练习时，因为实力悬殊大，球员间的`摩擦也日益增加，原本和乐的气氛有时就僵住了。

　　为了在比赛前重整士气，我们在放学后留在排球场练球，而实力坚强的同学则去指导较弱的成员。有时老师也会留下来和我们一起练习。替我们加油打气。日子一天天过去了，在每个人互相指导与切磋琢磨之下，大家的实力日渐进步，团体的向心力更加凝聚。虽然在比赛时并没有得到很好的成绩，但这次的合作经验令人难以忘怀。即使之中有些不愉快，但这份合作的过程难能可贵。

　　俗话说：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”合作，有着神奇的力量可以完成事物，而自私也只是有害而无益而已。团队精神的可贵，在于每个成员间的互助合作。有了团结的力量，天下就无难事了。

　　合作优秀作文 10

　　这一天，是体育课的合作比赛。我们大家都找到了自己的小伙伴，我的小伙伴就是我们班的班长。

　　比赛的内容是“小推车”，在这场比赛中，我和班长的合作十分愉快。我双手撑地，班长把我的脚抬起，我除了手掌碰到地面，身体的其它部分都是悬空的。当老师说开始，我的'双手就奋力向前爬，班长也用力抬我的脚向前走。中途爬到一半，我的双手快没有力气了，趴了下来，班长还是站在那，然后他对我说：“就快到了，我们要加油呀！”说完这句话，班长就用坚定的眼神看着我。

　　我被班长深深地感动了，于是准备最后的冲刺。班长这样鼓励我，我也不能让他失望。我以“豹子”的速度向前冲，班长也使足全力抬起我得脚向前跑，就在这时，其他同学也赶上来了，班长说：“我们一定要胜利”。我气喘吁吁的回答：“一定的。”

　　我们抱着必胜的信心冲向终点，超过了所以得同学，取得了胜利。真是太棒了。

　　当我站起来的时候，发现手磨破了，但是我一点也不觉得疼，反而很快乐。要不是班长的鼓励，我们就不会赢，同学们都说我们是“无敌组合”。

　　合作优秀作文 11

　　合作是生活中不可缺少的东西。我们都在朋友、家人、同学和老师之间进行合作。我也和别人一起工作，在合作的过程中，我也体验到了做事和使用大脑的乐趣和快乐。

　　在我的工作和我的母亲。那一次，我和妈妈在包饺子一起。妈妈准备了第一：筷子，抑郁症，饺子皮。我们愿意为这些事情就开始包饺子。我第一次拿起饺子皮，饺子的用筷子，轻轻地在皮肤上。我知道我的`母亲，他们把饺子皮的方式，轻轻地挤在一起。也许只是放太多馅给皮肤被撕裂。妈妈见了说：“我教你。”妈妈包饺子用筷子把一点点

　　填馅，握住手，用另一只手折起饺子皮，包好馅，来回捏两次，一个饺子就在我妈妈的手里诞生了。我学会了妈妈的样子，做了饺子！在妈妈和我的合作下，饺子皮不应该被我们“抹掉”。

　　只有互相合作，互相帮助，才能互相帮助，共同生活，共同相处。

　　合作优秀作文 12

　　在我们生活中，我们并不是作为一个单独的个体出现的，我们要学会在我们生活的环境中与人合作，这样的话，我们才会取得更大的进步和成功。

　　上一周，学校要检查每个班的黑板报的情况，老师就把任务交给了我们，于是我们小组的成员就开始分工合作了。有的人负责规划整个黑板上的布局结构，有的人负责查找相关的资料，而有的人则负责在黑板上板书，我呢，则是负责最后的时候，在黑板报上润色画画。

　　任务布置下去以后，我们就开始分头行动了，每个人都有各自的任务，但是具体到每一项上的时候，大家的完成工作的'效率还是挺高的，我们小组老师布置了任务以后的第三天就完成了全部的工作。

　　经过这件事情以后，我意识到了合作的做的重要性，合作真的是一种生活的艺术和生存的技能，我们一定要在生活中处处意识到合作的重要性。

　　合作优秀作文 13

　　我最喜欢的日子就是过生日了。每年我生日的时候妈妈都会给我买新衣服、新鞋子，还会做一桌子的美味佳肴；爸爸会订一个漂亮的生日蛋糕，然后和爷爷、奶奶一起为我庆祝。

　　今天是妈妈的生日，我同爸爸商量要给妈妈一个惊喜。早上起床我与爸爸跟平常一样，不想让妈妈看出破绽。中午，妈妈的同事找她，她说下午5.：30回来。机会来了，我与爸爸赶紧分工：我的任务是把家里装上彩带，爸爸的任务是打扫屋子，打电话订生日蛋糕和鲜花。没过多久，我与爸爸的任务都完成了，我们高兴的等待妈妈的到来。

　　5.：30分，妈妈有脚步声传来，我们赶紧躲起来，妈妈进门看到家里这么干净、漂亮，嘴巴张成了O型，说：“你们出来吧！我已经发现你们了！”我捧着鲜花，爸爸端着点燃蜡烛的.蛋糕一起走向妈妈。看到妈妈开心的样子，我的心里像吃了蜜糖一样甜。

　　这是我与爸爸的一次合作，我们都非常仔细的完成自己的任务，我与爸爸合作得好吗？

　　合作优秀作文 14

　　是不是每个人都需要很长时间才发现这里的生活不属于自己？

　　就好像我们在就业班的`时候，老师给我们讲了一个问题，就是曾经有一个学长，在考研路上走了三年。一天下来，他发现这条路不适合自己，他也不是真的对这条路感兴趣。

　　从每一个小的方面考虑，也许这个选择是最符合大局的，也符合老师和家长的期望，但其实我并不是真的喜欢这样的路，以后即使从事相关工作也不会真的觉得开心。

　　所以可以想象，这个过程中存在很多问题。

　　也许不是因为那一刻，很多东西变得固定，思考不是因为有一个片段，他突然想要了，突然发现自己不合适，也不是因为在这个过程中逃脱了考研的责任。

　　只是巧合，只是巧合。

　　这是因为你还没有来到这个世界。

　　合作优秀作文 15

　　什么是合作？就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。

　　那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队，很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球，已经有了很深的默契，而且她的弹跳力很好，我又善于跑动，这场比赛我看我们是稳操胜券的了。

　　首先对方发球。球一过网，刘蓓就迅速把球击回去，但没接到球，我就马上把球挑了起来，对方输一分。轮到我们发球了，刘蓓把球往上一抛，当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的'时候，我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去，对方又输一分……

　　就这样经过了几个回合，我和刘蓓一起合作，终于以五比一的优势取得了胜利，我们都情不自禁地尖叫起来。

　　这次激动而愉快的合作，我永远也不会忘记。

　　合作优秀作文 16

　　“长颈鹿！一直在叫你，加油！”长颈鹿是唐静路，但是“陆晶”和“梅花鹿”是同音。难怪人们这么叫他。

　　说到唐静路，他真是一只长颈鹿。又一次，当我们在考试的时候，唐陆晶伸长了脖子，四处张望。最后老师发现了。老师生气地说：“你真是个长颈鹿。”

　　我们班很多同学都有外号。记得一年级的`时候，有个同学口齿不清的叫“三明治”。大家都觉得奇怪。那里有三明治？学生们异口同声地笑了，以为同学叫错了。突然一个胖同学开口了：“你的医生怎么了？”啧啧！就一个三明治，你的医生怎么又来了？当大家都疑惑的时候，老师笑着说：“各位同学，这个胖同学叫张明智，这个小家伙叫倪亦深。”每个人都立刻记起了自己的名字。

　　我们班有很多有外号的同学！你呢？

　　合作优秀作文 17

　　在家里，薛志浩来我家玩，但是天气很弱，突然下雪了。薛志浩和我在家里做作业。雪停了，我们的作业快完成了。

　　我们在外面下雪。下了很多雪。我们去后院的空地玩。我们在空地上玩雪球和雪球。

　　打雪球，不知道能不能和薛志浩打个大雪球？我把正在打球的薛志浩交上来，说：“我们可以合作完成一个大雪球。”薛志浩说：“好的，我们一起做吧。”你先做一个大雪球，我也做一个大雪球，然后我们两个雪球合并在一起，好吗？”我很高兴地回答：“好的！”我们开始玩雪球吧。我在一个地方下了很多雪，开始堆雪球。我去抓雪，然后做个雪球。然后，我把雪球滚到地上。我已经通过了那个大的.。等我滚完了，我就去看薛志浩的雪球。我的雪球正在学习治疗。我们俩的雪球一合并就成了一个大雪球。我们还没有雪球。我们必须努力工作。

　　从这件事中我明白了一个道理，只要我们一个做来完成一件事情就一定能做的，非常的好。

　　合作优秀作文 18

　　我家有很多“小动物”。

　　勤勤恳恳的牛、劳碌命的鸡、温顺可爱的兔子、忠诚可亲的狗。哈哈，这些就是家人的属相啦！

　　我就是那只勤恳的`牛。每天按时上下学，回家复习功课。在我的勤奋努力下，每门功课都能在期末取得好的成绩。我这头“牛”还力大无比呢！有一次，爷爷搬不动一棵小树，累得上气不接下气。我却轻而易举地把它搬到了田里。

　　爸爸妈妈是两只忙碌的鸡。公鸡爸爸每天都很早起床“打鸣”，从不睡懒觉。天刚亮就去花店做开张生意。如果碰到去进货，那就起得更早了。

　　母鸡妈妈不仅早起给我做早餐吃，放学回家还陪着我做作业。只要我有不懂的题目请教她，她总能举一反三地教我知识。除了照顾我，还要帮助爸爸做店里的事情。这只“母鸡”可真辛苦呀！

　　你看，我和爸爸妈妈都是非常勤劳的“动物”。凑成了一家人，温馨和谐地生活在一起！

　　合作优秀作文 19

　　有一天，小鸭子在走路的时候，不注意路，掉进了坑里。他不停地跳跃和攀爬。没有成功，小鸭子哭着喊道：救命，救命！

　　这时，一只鸟飞了进来，看到了这只小鸭子。那只鸟立刻告诉了他的朋友猴子。他拿起一根又长又细的竹竿，拿在手里，把尾巴倒挂在树上，拉紧竹竿，让坑里的小鸭子拼命地抓住它。小鸭子抓住了棍子，但是当猴子上来的时候，小鸭子坚持不下去了，第一次失败了。

　　当大象来的时候，他想让小鸭抓住他的鼻子，然后站起来。小鸭紧紧地抱住大象的'长鼻子，然后大象推了一升，小鸭又放开了，第二次又失败了。每个人都像热锅上的蚂蚁一样匆忙。

　　熊来了，他说：“我们要合作，才能成功！”！熊接着说：“我袖手旁观河，把小篮子装满水，猴子。你站在中间，用木棍把水递给大象，大象用鼻子吸水，然后喷到坑里，让小鸭子浮起来。这个一定会成功！”按照这个方法，大家终于成功救了小鸭。

　　大家都笑得很开心，小鸭子说：“谢谢你们合作救我！”

　　合作优秀作文 20

　　有一天在佳音英语的教室中，我和同学闫振把所有的板凳都摆到一块。

　　忽然我看见楼道里乱摆了两个凳子，于是我说：“闫振，咱们把楼道里的两个凳子摆好吧！”闫振说：“好的。”我们准备把楼道里的'两个凳子摆好，就在这时我发现凳子已经和窗台一样高了，不是一个小朋友能抬动的，然后，我说：“咱们怎么把这么高的凳子搬到墙角呀？”闫振说：“不如我们一块搬吧！”

　　再找一个伴，我们找到了同学汤想，汤想说：“好吧！”于是我们就一块搬，我们每个人负责抬板凳的一个角，中间有一个人拖着，大家喊着这口号：“一、二、三、GO。”那么高的凳子被我们三个人，齐心协力的搬到了墙角，受到老师的表扬。虽然我们三个人手和胳膊都有点酸，但是我们脸上洋溢着合作的快乐。

　　这个事情让我懂得了只要大家齐心协力，团结努力，就是胜利！

　　合作优秀作文 21

　　星期天，我和祖父母一起工作，制作了一个简单的投影仪。

　　我们已经准备好了鞋盒、放大镜、泡沫板、别针......首先在鞋盒中挖一个与放大镜大小相同的圆孔，然后将放大镜固定在圆孔上，然后用泡沫板做一个可以前后移动的支架，盖上盖子，投影仪就准备好了。

　　我期待着太阳很快落山，天很快就要黑了。吃饭的`时候，天终于黑了。我忘了吃饭。我拿着投影仪，走进船舱，拉上窗帘，关上门。突然，小屋变得黑暗而不透明。这时，爷爷帮我把手机里的照片调整成幻灯片模式，把有倒挂图像的手机放在支架上，调整前后位置，直到图像清晰，白色的墙壁马上一张一张地呈现出来。

　　奇怪的是，当爷爷看到他的手机把图像倒过来固定在支架上时，为什么墙上的图像是正面的呢？爷爷告诉我这是凸透镜成像的原理，你会在物理课上学到。我希望快速成长并解开这个谜。

　　合作优秀作文 22

　　从远古时期开始，人们就懂得互相合作来获得猎物，一直到现在的社会，合作已经成为人们必不可少的一部分。做事需要合作，只有合作才能让我们更加高效的.问鼎成功。

　　不论做什么事，一个人独做，终是觉得很困难。如果许多人合作起来，大家一同做就觉得容易了。譬如，建一所房屋，一定要有许多人，如工程师、泥水匠、木匠和其他的一切工人，大家通力合作，才能把这所房屋建筑成功。造房屋如此，其他的一切事情也都是如此。所以我们无论遇到什么事情，总要和别人同心协力地合作。

　　我们在学生时代，就应当参加学校内的各种团体工作，如学校内的服务团、合作社等，我们都应当参加，既可以练习办事，又可以养成为公众服务的精神。

　　只有当我们养成了合作的精神，做事情的时候才会更快，更好，更接近成功。

　　合作优秀作文 23

　　“六一”节快到了，是属于我们的节日，我们最爱的节日。我们五个好朋友准备组合起来，来一个边唱边跳的节目。

　　今天吃完午饭，我就催着妈妈送我去夏玉欣家，因为我们星期五就约好了。到了她家楼下，我就听见罗美欣和贾心悦的声音，没想到她们还真积极，比我先到呢！

　　夏玉欣把电脑打开，我们先选歌曲，后来意见一致，都觉得《繁星》很好听，决定了就用这首歌。我们开始列队形，夏玉欣和贾心悦站在前面，我和罗美欣站在后面。我们一边听着歌曲，一边想着各种舞姿，你想一个动作，她想一个pos的`，很快我们就编完了一段优美的舞蹈。于是我们就一遍接一遍的练习，把不熟练的动作练到熟练为止。就这样一个下午就排练的差不多了，只是还有些歌词记不太清楚，准备明天再练一个下午。

　　我有一种自豪的感觉，我认为我们是最棒的组合，最完美的组合！

　　合作优秀作文 24

　　团结合作是蕴含在我们生活当中的一则至关重要的道理。生活中的方方面面实例告诉我们，凡是不要只顾单枪匹马，而是要学会与周围人协作共同完成。

　　举例来说，一场篮球赛是5比5，5名球员为一组。而一场篮球赛取胜的关键，往往不是一组的'球员当中突出的几个人物得分超强超多，而是一组球员发挥都很不错，失误很少，球员团结合作，打球氛围很好。

　　不可否认，确实存在一些球员能力很好，个人技术高超可以带动球队取胜。可是篮球最关键还是团队整个队伍都团结合作，最终战胜对手。

　　团结合作，不仅体现在比赛上，更体现在日常生活当中。就我们学校而言，学校的各部门：校长室、教务处、财务处、教材处、政教处、图书馆、会议厅、学生活动中心、食堂、教学楼等各个方面无不是相互团结合作，如此才能确保学校各项工作顺利、稳定、良好地开展。

　　我们青少年应该深入了解团结合作的意义，争取早日领悟团结合作的精髓。

　　合作优秀作文 25

　　合作，会让我们彼此更团结；合作，会让我们懂得一些道理。

　　在一次上体育课上，老师让我们进行了一个，与“合作”为主题的小游戏。我很荣幸被吕子妍分到一组，因为这个游戏过于到数学，而她数学很好。这个游戏是给小动物搭一个房子，要用到体操棒，利用三角形的稳定性来搭。

　　我们先开始，老师一声哨响，我们就很快地跑到目的`地。开始了拼搭，起初是风很大，我们一次次地失败，变得焦躁起来。互相排斥、埋怨，可是没有用。小妍说：“我们是一个团队，要学会合作，学会团结。”终于，在我们的互相帮助下，我们是第一个完成的，我们很开心，在一起击掌、拥抱！

　　在这次的小游戏中，我们明白了：合作，使我们更加团结。我们是一个团队，就应该相互扶持，不应该你埋怨我，我排斥你。

　　合作优秀作文 26

　　上周星期二，老师叫我们自己合组参加“知识大比拼”而且每个优生都要准备提问他组的知识问题。我和一个读书不是太好的人合了组。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了老师进来了。“开始比赛”老师说。老师先让每个组的`优生来宣读比赛宣告。可是因为我胆子太小了所以每读宣告让我们组扣了分。后来，我一鼓作气。开始“强攻”他组，让其他组扣的是落花流水。但是，当我们组“攻”的

　　正爽时。老师突然说;“休息5分钟，再来第二场。”这时，和我合作的同学不服气地说：“都是你问，我都没问，真是太不好玩了。”我想：是啊!都是我来问，她都没问。如果，我是她我也会觉得无聊。于是，我将心比心地说：“那下局，你来问，我来答。”她说，好。

　　于是，我们以中等水平来比赛，获得了第3名。

　　经过了这件事，觉得重要得不是名次，而是与同学之间的合作快乐，这才是比赛的重要。

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