- 相关推荐
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我与书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我与书的故事作文1
我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书一起,牵着我的魂,绕着我的梦。
我酷爱书,只要手中一有书,我就会立马打开书,像一匹饿狼遇见肉一样,津津有味地看起来,甚至有时会忘了吃,忘了睡;只要一路过小书店,我就会停下来,缠着妈妈:给我买书吧!为了书,我可以不顾一切。我在这知识的`王国里遨游,无忧无虑,可是前几天
爸爸妈妈担心我会把眼睛看坏,于是限制了我的看课外书时间还加了规矩。可是爱看书的我怎么能被这条圣旨所限制呢?
有一次,我做完作业,刚想抽出《窗外的小豆豆》来看,忽然,我想起爸爸妈妈限制我的规矩,又把手缩了回来。我脑子里灵光一闪,对了,我可以用作文书遮挡啊?这样既不会被妈妈发现,又能看到《窗外边的小豆豆》了。想到这儿,我抽出《窗外的小豆豆》和比它大一些的作文书,打开作文书,把《窗外的小豆豆》放在里面,坐在沙发上看了起来,我看得如醉如痴,完全融入到故事情节里去了;不知怎么的,我的眼睛向右瞄了一下,竞然看到了一个背景!我起初还以为那是幻觉,可是当我认认真真地看了那个背景,发现这不是幻觉,那是妈妈的影子!刚才我竞然没有注意到,妈妈已经站到了距离我不足两米的地方!我继续若无其事地看着书,其实心里已经七上八下了;妈妈距离我这么近,该不会在监视我吧?万一妈妈发现了我未经允许而看闲书的话,虽然不至于吃竹笋炒肉片,但一定会尝到唠叨大餐的美味!突然,妈妈哇的一声,吓得我魂飞魄散,吓倒在沙发上,嘴里还不断重复着:妈呀,妈呀接着,妈妈笑嘻嘻地说我吓你的!然后小孩般地跑开了。幸好,这本闲书没被发现。我虽惊魂未定,但半分钟后,我又拿起书啃了起来
这就是我和书的故事,现在,你承认我是名副其实的小书虫了吧?
我与书的故事作文2
我喜欢读书,是书装点了我的生活,让我的生活绚丽多彩,充满乐趣。
书如浩瀚的大海,但在众多书籍当中,唯有《哈利·波特》让我情有独钟,百看不厌。《哈利·波特》在我眼里,仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。哈利·波特的机敏勇敢,赫敏的学识渊博,罗恩的善良,让我明白了许多道理。
记得在五年级的时候,《哈利·波特》可是个“大明星”啊!在我们班,无人不晓《哈利·波特》,一下课,同学们便议论纷纷。从未读过《哈利波特》的我坐在他们中间感觉自己与他们格格不入。好不容易熬到了下课,我立马飞奔到家里,缠着爸爸给我买《哈利·波特》。最后,爸爸在我的软磨硬泡下终于答应了。
没有几天,我心心念念的书到了。爸爸皱着眉头说:“你买什么呀?你根本就读不懂!”“你懂什么,全班同学都读的懂,我就不信我不能!”我信心满满地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打开包装,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼帘。
本以为只是薄薄的一本,可没想到是七本啊!我轻轻地翻开一页,许多生僻字就冒了出来,那么多的'生僻字,别说读懂了,每次看它一眼,都觉得眼花缭乱,仿佛在看天书一样。但看到《哈利·波特》这几个大字,我又硬着头皮,读了起来。
渐渐地,随着认识的字越来越多,我读的也越来越顺畅。我终于慢慢地体会到了这本书的乐趣,一点点地沉浸在这个奇妙书的世界里。功夫不负有心人,花了三个周的时间,我终于读完了那七本《哈利·波特》。
从那以后,我也与同学们就《哈利·波特》侃侃而谈,这本书让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”。书是人类进步的阶梯,我以后一定要多读书。
我与书的故事作文3
书在杜甫的眼里是“读书破万卷,下笔如有神”,在颜真卿的眼里是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。而书在我的眼里是知识的源泉,是一位良师,是一把能打开通往心灵的钥匙。
我喜欢的书如天上的繁星一样多,比如《格林童话》、《三国演义》、《安徒生童话》、《中华上下五千年》但是我最喜欢的还是那本老旧的`《安徒生童话》。
那还要从我上幼儿园时说起。记得那时幼儿园的书上只是一些十几字的诗歌,还附加着一些图,开始看还很有趣,但是天长日久,这些小小的诗歌已经满足不了我的欲望了。也就从那时起,我喜欢上了读书。有一天,我看到其他大哥哥大姐姐们边走边看着很厚的书,我想:那些书一定非常有趣吧?于是我便和妈妈到书店买了一本《安徒生童话》,但是书里密密麻麻的字我一个也不认识,我隐隐约约地记得,妈妈每天下班回来,总会把我抱在怀里,一篇又一篇地讲给我听,我每次都静静地坐着,津津有味地听着,仿佛置身于书中所描绘的世界,有时候,妈妈讲到精彩之处,我还会使劲地拍手呢!上了小学一年级,我开始会认字了,所以那本故事书中的内容我已经大致了解得差不多了。到了现在的六年级,那本书也已经变得十分老旧了,我也把它读得非常透彻了,里面的主人公、故事我都能背得滚瓜烂熟、了如指掌了,但是它依然像一位阅历丰富的老人一样,陪我度过课余时间,陪我吃饭、睡觉,因此,我也就与这本书结下了无比深厚的感情。
书陪我度过了许多的欢乐时光,书藉也将成为我的终生朋友!我要在书的海洋里遨游,茁壮成长!
我与书的故事作文4
原创:黄嘉杰。书是大海,我是快活的小鱼,自由自在地在知识的海洋里穿梭;书是天空,我是一只无忧无虑的大鸟,在知识的天空巡戈,我与书发生过一些有趣的故事。
记得我三年级之前,喜欢看五彩缤纷的绘本,不喜欢看只有许多字、没有颜色、很少图画的书。一次,妈妈看我快要到四年级了,应该要看一些名人写出来的书,以及有关学习的'书了,妈妈就给我买回来了一堆书。哇,又有新书看啰!本是兴高采烈的我,把书的封面拆开看,咦?我喜欢的五彩缤纷去哪里了,只见书中都是密密麻麻如蚂蚁般多的文字。看到这里,我的心情立马沉了下去,把书丢到一个脏脏的地方,故意藏了起来,然后就跟好心帮我买书的妈妈斗起气来,故意不看这些书。之后,我到了四年级,慢慢地,我喜爱上了这些书,我才把这本书捡起来,津津有味地看。
还有一次,我正要睡觉,可是我根本睡不着,我只好下床,打开灯,看了一下供我娱乐的东西,玩具,不行,声音太大,会惊醒爸爸妈妈,再看了一下,此时只有书能陪伴我了。看什么书呢?不错,《西游记》,我的最爱。我翻开来看,越看越有味,越来越精彩,就像一匹饿狼,看完一遍又看一遍,反反复复。直到我发现有妈妈的脚步声音,听见有钥匙开门的声音,大事不妙,我只好乖乖地收拾好东西,上床睡觉。
我的眼睛虽然闭上了,可脑子里孙悟空还在翻跟斗云呢!半梦半醒中,我睁开眼发现,我居然在西游记里,我当上了孙悟空,而且我在大闹天宫,还功夫了得,智勇双全,之后我被如来给压到了五指山,才给惊醒。
“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光阴惰寸功。”读书是一件多么美好的事情我们一定要好好读书。
我与书的故事作文5
书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是营养丰富的‘长生果’;书籍,是我们的朋友和知己;书籍,是知识的海洋。书籍对我们很重要!
以前,我并不是那么喜欢读书,我更偏爱小说一些。我觉得文言文很无趣,无非就是一些大道理让我们自己去理解,相对来说,我更喜欢散文,散文写的生动有趣,让人读起来很适宜。因为不是那么喜欢读书,所以不会去读与课本无关的书,只会读小说。
后来老师让我们读一下《城南旧事》这本书,如果不是因为考试可能会考到的话,我就不会读与课本无关的书。读的时候我总是会拿小说与这本书来对比,我觉得小说搞笑有趣,让人读了还想读,相比之下,这本书倒是显得索然无味了,没有什么特别之处,无非就是一个小女孩经历了种种事情,我认为这很平常啊人的一生总会经历一些事情,磕磕绊绊的,只是人与人的做法和理解不同而已吧!
当我认真读这本书,读到中间的时候,我觉得这本书越发好看了,如作者住的地方有个疯子,别人不愿意理她,觉得晦气,都躲她远远的,倒是作者这样一位善良的'小女孩愿意,给了这位疯子温暖,提现了作者的与众不同。如那位疯子有位女儿,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者发现出来了,表现出书的离奇,电视剧的情节竟然会发现在作者身边。我越来越喜欢这本书了,并不觉得这本书平凡又索然无味了,而是有趣起来了。
其实,书有不有趣,在于你自己,每本书都有优点,只是你自己有不有一双善于发现的眼睛。
我与书的故事作文6
有一阵子,我特别爱看书,一拿起书就废寝忘食地看,一看就是一两个钟头,因此我那段一阵作文写得又快又好,真感觉是“读书破万卷,下笔如有神”。
那一段时间,我迷上了《装在口袋里的爸爸》系列丛书,这是一套科幻小说,内容又新奇又吸引人,让我爱不释手。有一天下课,我一看就着了迷,实在不忍心放下那本书,便想了个好主意,决定把书带回寝室去看。我挑选了一本《魔药》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完饭,飞奔回寝室,坐在床上开心地看了起来。这时余老师拿着一本被撕坏的书大声对我们说:“看,这就是中午偷看书的后果,现在手里还有书的快交给我,等会发现谁还有书,直接撕掉。”
有些人听了连忙把书交给了老师,但我没有,看书有什么错呢?于是我把书放在枕头下接着看,一页两页,我看得越来越起劲,正要看书中主角杨歌马上就要变得完美时,一个黑影突然出现在床头,我马上把枕头放下,呀!是余老师,她不会发现了吧?余老师说:“你总把枕头动来动去干什么,是不是想去站一会儿?”啊!太好了,没被发现,那我也要找个理由吧!于是我便说:“我觉得有点热,扇扇风。”余老师听后,放心地走了。
一个中午过去了,两个中午过去了,我一直用这个方法看书,每天中午跟着书中的杨歌一起共同经历着冒险和蜕变,觉得一眨眼功夫中午就过去了,正如莎士比亚说的'“书籍是全世界的营养品。”我特别需要这营养品,我沉迷于书海,越来越爱上了看书,作文也写得越来越好,常常受到老师的称赞,我心里也乐开了花,我想:这就是读书的回报吧!
我与书的故事作文7
一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我从记事起,书就悄悄地走进我的生活。小时候,我特别喜欢听别人讲故事,小时候,经常听别人讲寓言故事,我就知道了守株待兔和拔苗助长,亡羊补牢这几个寓言故事。一天,我在奶奶房间的书柜发现了一本插图精美的小本的童话书,我不够高,奶奶就帮我拿了下来。翻开一看,这是睡美人的童话故事,因为小本,所以字很少,简单了说明了故事的主要内容,不过我也很满足。有时不会的字,就问爸爸妈妈。5,6岁时,姑妈给了我几本故事书,我很开心,我翻开来看,内容很精彩,龟兔赛跑令我知道,做事不可以偷懒,也不可以小瞧别人。
到了三年级,我不满足于普通的故事书了,我开始读科普书,中外小说,那时候开了一家阅文书店,正好,买书也方便多了。刚开张的时候,我经常光顾这家书店,买了几本科普书和小说..我读的.第一本外国小说——绿山墙的安妮,是在书店柜台发现的,其实我是被封面给吸引住了,我准备好钱,上学时早早地跑去买那本书。放学我满怀兴奋地心情,回家去看新买的书。我每天看两小时,3天就看完了,每看完一部分,我都会和爸爸分享...
我写的作文,也有了进步,现在,写起来算得上是得心应手了。最重要的因素,我喜欢看别人写的好作文,我总能从里面吸取精华。我还从书中学习到了一些词语,四字词,有时写作运用得上,我就用在这方面。
书,是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它是滋补光明的养料;书同时又是我们最好的朋友,在生活中遇到任何困难时,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
我与书的故事作文8
“书,是人类进步的阶梯”,“书,是人类的营养品”。我十分喜欢这两句名言。记得我刚上幼儿园,晚上睡觉的时候,便缠着爸爸妈妈给我读《婴儿画报》上的.故事。后来我认识的字多了。爸爸妈妈就让我自己看《婴儿画报》。开始,我只能根据图理解意思,后来就可以读出来了。当时这些书,我百看不厌。上了学前班,《婴儿画报》就不能使我满足了。我就让爸爸妈妈给我买了几本故事书。我看得很快,但意思不太懂。比如说:《伊索寓言》我看了并不体会道理。妈妈说这样不行,把道理讲给我听,然后让我体会,再反思自己。
于是,我认为书是好东西,所以我更喜欢读书了。我越来越痴迷于书,把学余时间都用来读书。妈妈怕我把眼睛累坏了,警告我要控制读书时间,我满口答应着,但每次都忘记。妈妈没办法,于是把一些书藏了起来,那我就找。有时在衣柜里,有时在鞋盒里,有时在药箱里,有时在电视后面,有时,最有意思的一次是:有一次,我在马桶后面找到了我最喜欢的《一千零一夜》。便坐在坐便上看,还插上了门。因为我太入迷,居然没发现,我习惯性的尿了!等到我看完书的时候才发现。出去要被骂的!怎么办?啊!有了!我不出去,把那本书再看几遍,等裤子干。但是,裤子还没干透,就听见妈妈的“河东狮吼”了:“你快出来!我要上厕所!”糟了,被发现了!我只好出来。
妈妈显然很生气,我小声地告诉妈妈事情的经过,妈妈知道我是因为看书尿裤子才不出来,表情变得柔和了。看看我的裤子,笑起来:“我不反对你看书,可你也不能这样呀!”我抬头一看表,呀,都两个小时了!“咯咯”的傻笑起来。书,是老师。它让我学会了知识,更让我懂得了人生。我爱你,我的朋友,书。
我与书的故事作文9
书籍是人类的营养品”这句话是莎士比亚的名言。形象的说明了书籍对人类的重要性,同时我与书籍也有着许许多多有趣的事。
那还是在四年级的时候。一放暑假我就回了老家,一到夜晚,炎热的天气使我的心一下子烦躁起来。我只好拿出我的最爱---《童年》。童年这本书是妈妈在三年级的时候送给我的书,虽然看了许多遍,但还是百看不厌的。
玩了一天,劳累的`躺在床上,找出我的书,惬意的看了起来。“高尔基的命运真是是太悲哀了”我默默的在心里想着。突然,“呱,呱,呱”青蛙的叫声打破了我的沉思。
“哼,好烦呐!”可恶的青蛙,我气的牙痒痒,真想把它给吃了。“怎么办呢,这可恶的青蛙哈,奶奶借我用一下小音箱!”我将音量调到最大,这样既可以听见优美的音乐,又可以将那讨厌的青蛙叫声掩盖。
突然,奶奶的声音传到了我的耳畔:“你看书这么久了,一定饿了,我做好了饭菜快去吃吧!”“好好,你们先去吃吧。”我的目光一直在书上。
过了许久,夜深了,青蛙还在不停地叫着。“你怎么还不去吃饭啊,都已经几点了,还在看书,眼睛不累吗,你从回家一直看到现在,眼睛就没有歇过。”妈妈的唠叨更让我聚精会神的看书。“啊,终于看完了,肚子也饿了,去吃点东西吧!”我完全忽视了妈妈的存在。
我走出房间,而客厅只有昏昏大睡的弟弟“怎么都睡这么早”我抬头看了一眼时钟“22:00”不早了呀!我匆匆从冰箱拿了食物便回房间了。一回房间妈妈就一直唠叨个不停呀!哎,我不仅眼睛没歇过,耳朵更是一刻也不停。
因为这件事,一晚上我被妈妈狠狠地数落了一番。从那次以后,我知道看书一定要适量。书籍真是我的好营养品啊!
我与书的故事作文10
我从小学开始就喜欢看书。
每当看到书中一些人物的遭遇,我的心情也会跟着悲伤或喜悦。我看《红楼梦》,当看到林黛玉含悲离世、贾宝玉绝望出家时,我就会感慨封建社会的腐朽;我看《安徒生童话》,最后白雪公主和王子幸福地生活在一起,我就会为他们感到高兴……
记得我和最喜欢的书相遇是在四年级上学期。那时全班流行《查理九世》,我差不多都向同学们借阅了。这套书像磁铁一样吸引着我,我如饥似渴地读完了,于是我就在寻找另一个可以给我提供“营养”的地方。
突然间,我又发现了一块“绿洲”。课间,我闲得发慌,在教室里无聊地转了一圈又一圈,我似乎看到某位同学拿着《查理九世》的新书。要知道,我盼望那套书出新版已经盼了很久了,这次一定不能错过。于是,我在教室里一遍遍寻找那位同学。终于,目标出现了,原来就是姚宇航啊!只见他手上拿着的.是《查理九世之特别篇》。我马上问他能不能把这本书借给我看,姚宇航还挺大方,说等他看完就借给我。
虽然那本书不厚,姚宇航应该很快就看完了,可我等得心急如焚。终于,他看完了,慷慨地借给了我。我激动地拿起书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,因为终于拿到了期待已久的书!猛然间,耳边响起了一声“老师您好”。呀,原来上课了!幸好我发现得早,不然我这个优等生的位置在老师心目中就保不住了。唉,这本书真是让我又爱又恨啊!
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。我想是的!虽然看这些课外书经常会忘了时间,被老师或父母批评,但看书的同时也能给我带来一些帮助,比如积累知识,提高写作水平……所以我会继续坚持看书的好习惯。
让人又爱又恨的书,我该拿你怎么办呢?
我与书的故事作文11
我是一个小书迷,这是一个不争的事实。
有一次,妈妈给我买一套《意林》,我刚洗完澡,就拿起书,两眼闪出绿光,津津有味地“啃”起书来。30分钟过去了,我一动不动,两只眼睛死死盯着书,仿佛书是一块磁铁,已经把我吸走了。
“王宁静”!我一个激灵,从书上抬起头来。“王宁静!这是我喊的第6遍了!已经9:30了!快睡觉!”“啊”!我抬起头看了一下时间,不可思议地惊叫道:“什么”!30分钟对于我来说简直像一秒钟。
我上了床,眼睛不停地朝书那边瞄,根本睡不着觉。我翻来翻去,脑子不停地想《意林》里面的故事。虽然书不在眼前,但里面的文章印在了我脑子里。
我在床上不停地用脑子一遍又一遍读已经记住了的文章。我实在忍不住了,等到确认安全后,我轻手轻脚,走一步停一下地走到书面前。
我悄悄打开微型手电筒,又读了起来。我读了一章又一章,总感觉不够。
我已经入迷的时候,突然身后传来一个声音:“看得爽吗”?我下意识地说:“是的”。我渐渐开始有了一种不详的预感。当时,所有细胞都在身体里喊:“完蛋了”!我缓缓转过头,发现老妈站在身后,叉着腰,睁着大眼睛,活脱脱就是一个女版的张飞。老妈把我的`书给没收了。我从那以后再也不偷偷地出来看书了。
我喜欢看地不仅是书的情节,还有书的立意。
《意林》它告诉我永远不能轻易否认自己,不能对自己不信任,一定要坚信自己想做的事情就一定能做好!以前的我上课总是默默无闻,躲在书本后面不让老师注意到我。当时的我每天总是在想,别人那么厉害,我理所当然就应该成为别人的陪衬。现在我不一样了,自从看了《意林》之后,我开始变得自信,上课能举手发言了。老师注意我也不紧张了,我甚至还在全校面前表演过。
《意林》带给我的不仅是故事,也有启发。像以前的我一样不自信的孩子,或者许许多多有困难的孩子。每个人都应该读读,说不定它能改变你的一生。
我与书的故事作文12
书籍是相伴人一生的朋友,它不会背叛,不会离你而去,反之,还会带来无尽的财富。
我印象最深的是鲁迅的书。刚开始接触他的文章时,他写的那些晦涩不明的语句,让我很是烦躁,写那么些文章,却令人看不懂,有何用处?渐渐的,在学了他的《风筝》后,迷雾中似乎有了些许的明朗,但也仅此而已。再后来,又学习《从百草园到三味书屋》,又读了《朝花夕拾》,了解了他的生活,总算可以理解大意了,就试着读《呐喊》。
《呐喊》的第一篇《故乡》,可以明显地看出“我”对故乡还有过去的人的怀念,怀念“我”与闰土小时的快乐与长大后的拘束,水生和宏儿也像“我们”,情深意重。小说最后写道“其实地上没有路,走的人多了,也便成了路。”这给我不小启示:理想的实现与不实现是无法断定的,或许跟在前人的后面,实现的机会更大。
而《药》却又晦涩了。“鲜红的馒头”——馒头为什么红?蘸人血?还治病?而后才揭露是封建迷信作怪。《狂人日记》,更加阴森,难懂,可正是在这黑幕的笼罩下,突出了狂人的正义与反抗,更表现了鲁迅的呐喊——我们要为光明而奋斗。这也与那个时代相契合。
最典型的还是《阿Q正传》。鲁迅笔下的阿Q的确可怜,但可怜人必有可恨处,他的“精神胜利法”使他自我陶醉,引诱他一步步走入深渊,但他始终不觉悟。最终被杀害。值得说的.是,阿Q的内心仍向往光明,支持革命,只是不懂何为革命。他代表了那时候懵懂无知的农民阶级,是需要人引导的。
虽然读了这么多,我却觉得我与《呐喊》之间仍有隔膜。这大概与我的阅读和阅历都有关吧。虽然直到现在,对他的一些作品还是一知半解,但那又怎样呢?我可以慢慢翻,反复看啊。不管刚开始怎样,只要静下心来读,鲁迅是绝对会吸引我们的。
我与书的故事作文13
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”自古以来,有许多诗句告诉我们要读书,读好书。于是,不知从几岁起,我与书就结下了不解之缘。
听妈妈说,在我很小的时候,当他们看书时,我就会在沙发上爬来爬去,时不时凑过去,想看看上面到底写了什么,有时还一把抓过爸妈看的书,咿咿呀呀说个不停。
渐渐的,我会认一些字了,便迫不及待地拿起书来自己看。可是,我会认的字不多,所以经常去问妈妈。之后,妈妈也无法静下心来看书了,她干脆一把拿过我的书,一字一句的读给我听,我在旁边听得津津有味,也随着妈妈的读书声摇头晃脑。
后来,我上小学了,平时最喜欢的就是拉着爸爸妈妈的手,去书店看书、买书,有时候一个星期去好几次呢!一次,妈妈帮我在网上买了许多我喜欢看的书,当天晚上我兴奋得在床上滚来滚去,睡不着觉,心想:我的书什么时候才到?会不会要很久呢?第二天早上,我顶着两个黑眼圈出门,妈妈见了,问:“宝贝,怎么了?眼圈那么黑,都快成大熊猫了。”于是我把昨天晚上我心里想的事情原原本本的告诉了她,妈妈听了之后哈哈大笑:“看来我以后得多买点书给你看啊!”听了妈妈的话,我开心得一蹦三尺高。我慢慢长大了,藏书也越来越多,放满了整整两个书架,里面的每一本书我都看过,有的`甚至还看了5、6遍呢!这时妈妈总说我是书呆子,可我明明看到她笑了,笑得很欣慰。
这就是我与书的故事,从小到大,我一直都喜欢书,有一句话说的好:读好书,好读书,读书好,书读好。书就像一只小船,带着我驶向知识的海洋。
我与书的故事作文14
有人说,书是人类的营养品,是人一生不能缺少的东西。而我却觉得书是一块玉,是一块金子。
书是一种神奇的东西,它可以让你体会到不同的风味。
酸:以前我觉得书是枯燥无味的,让我看也不想看的东西,而就是因为我有这样一个不良的思想,我的语文成绩就渐渐成了倒数第一。同学们嫌弃我,家长讨厌我,就连老师都对我摇头叹气。
甜:终于有一次,语文老师把我叫到了办公室。她问我,你爱看书吗?我把头压地低低的,用手使劲地抓着自己的衣角,不好意思地说了一声:“不是太喜欢”。老师说:“好了,给你”我抬头一看是一本《秘密花园》。老师说:“好了,拿给你去看吧!”只要你认真读书,成绩不会一落千丈,你回去吧
苦:坐在回家的公交车上,拿着老师给我的书,慢慢地打开了刚看了几页,我就有些受不了了:真烦人,哪有我玩游戏兴奋。可又一想,如果不按老师说的做,成绩就会越来越差。那样,同学们就会不理我,我就会想到这里,我忍受着心里的不满,便又开始读书了。
辣:渐渐地,我发现经过自己不懈的努力已经爱上了读书。虽然吃了些苦头,也绞尽了脑汁,但收获令我非常满意!呵呵你们知道吗?有一次,我坐公交车回家,就是因为对书的痴迷,让我错过了回家的车站。等我从书的世界走出来时,司机叔叔用一种诧异的`眼光看着无耐的我。
自从我爱上了读书,我的成绩直线上升,同学和老师对我也刮目相看。怪不得古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
书籍给我的生活带来了情趣,更带来了快乐。
我与书的故事作文15
每个人都有自己的爱好,我的爱好是看书。莎士比亚曾经说过;“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言使得我更加热爱读书了。
在各种各样的书中,我最爱看的'书非《福尔摩斯探案集》莫属。在这本厚厚的书中,藏着许多智慧等你去寻找。我还把书带到学校去,课间一有空闲我就看。妈妈收拾我的书包发现后,担心这本书影响我的学习。把这本书藏了好多次,但每次都被我找出来了,我偷偷的趁妈妈不在家时看。我看书达到了痴迷的程度。有一天中午,我一边看《红楼梦》,一边吃葡萄,看得入了迷。爸爸悄悄的走过来,把葡萄端走了,而我却全然不知,完全沉浸在书的世界中。当我伸出手去拿葡萄却掏了个空时,才反应过来,原来,葡萄被人端走了!我冲到大笑不止的爸爸面前问道:“葡萄到哪去了?”爸爸说:“你看书这样入迷,估计家里爆炸了你也不知道……”我忙着看书,不知老爸后面说了些什么。
因为看书,让我增长了见识,我知道了许多妈妈也不知道的新鲜事,但因为我的痴迷,我不知被爸妈教训了多少次,而我经常是“屡教屡犯”,照样一看书就入迷。妈妈的用心良苦,我能理解她,在完成老师布置的功课的同时,保护好眼睛的前提下看书,并保持优异的学习成绩。这就是我与书的故事。
汉朝刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但是,药有两种,一种是良药,可以医愚;一种是毒药,置人于死地。所以,在我们选书时,一定要慎重,不能让有害的书危害了我们的思想。读一本好书,能改变我们的一生;读一本好书,能使我们受益一生。
【我与书的故事作文】相关文章:
我的书的故事作文03-28
我与书的故事作文12-27
我与书的故事作文01-13
我与书之间的故事作文07-07
我与书之间的故事作文04-07
我与书的故事作文600字07-30
我与书的故事作文(15篇)10-21
我与书的故事作文400字05-09
我与书的故事作文800字05-30