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身边的感动1
在生活中,每一天,每一刻,我们都经历了许多事,有些事或许过一会儿就忘了,然而有些事却会永远铭记在心,甚至悟出人生!
那是一个风和日丽的下午,我独自前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽,闭上眼睛,寻着那味道,我慢慢往前走,享受着这弥漫在空气中的芳香。渐渐地,我回过神来,慢慢睁开眼睛,看着眼前这一切,我简直无法相信,大自然竟是这样的神奇,竟会创造出如此美丽的生命:一朵朵鲜花争着抢着怒放,在阳光的照耀下闪烁着光芒,微风一吹,还左右摇摆,跳起舞来。她们简直成了这里的女王,和她们相比,我显得是那么平凡,那么渺小,而她们呢,绚丽多姿,尽情在向人们展现她们的美丽,高贵。
公园里的.越来越多了,人们都被这花吸引过来,驻足观望,欣赏着花的海洋。可突然,不知道为什么,天变了脸色,顿时乌云密布,刮起大风,下起大雨来。人们都慌乱地躲去避雨,我也跟着人群离开了公园,躲到了附近一家的屋檐下。在那里,我仍可以清清楚楚地看到公园里的景象。风怒吼着,呼呼在刮着,卷起了地上的尘埃,也无情地摧残了那生命旺盛的花朵;雨,哗哗地下着,豆大的雨点打在花上,也毫不留情地打落了那花瓣。雨,就这样下着,打乱了人的脚步,也扰乱了我的心,我从没想到,生命竟是如此的短暂,她们还正是风华正茂,可一场风雨,就夺走了她们的一切,生命是多么脆弱啊!
我沉思着,看着满地的花瓣,我不知道接下来该做什么。正当我惋惜这些生命时,突然,我看到在风雨中屹立着一朵鲜花,在风吹雨打之下,它竟然还能屹立不倒,我不知道,她,究竟有怎样的毅力?她吸引了我的注意……风,继续刮着,雨,继续下着,她的花瓣已所剩无几了,几次,风都将她刮倒,可她仍坚强着爬起来了。风,好像和她较上劲了,越发地猛烈起来,企图将她连根拔起,而她,在风雨中被打得左右摇晃,越来越多的花瓣也渐渐离开她,她再也没有什么力量了,但她并没有放弃,而是咬紧牙根,跟暴风雨抗战到底!我在心里默默为她加油:你行的,加油,坚持啊!可她薄弱的力量最终还是抵挡不了这强大的风雨,终于,她被狠狠摔倒在地上,再也爬不起来了,她最终还是逃脱不了自己的命运,我无奈地摇了摇头。
然而这时,雨中出现了一个小男孩,他撑着伞,向那朵奄奄一息的花跑去。用双手轻轻将那朵花重新扶起,小心翼翼地用土将她重新扎根在这土里,并且将伞举在花的头顶,为这朵花遮风挡雨。看到这一幕,我由衷地笑了,这个小男孩打动了我,让我看到了生命的可贵之处。
一朵普遍的花,一个小小的男孩,在面对生命时,竟有那样的坚持和勇气,一朵花,为了捍卫生命而与暴风雨决斗,一个小男孩,挽救了一个生命,他们感动了我,也让我重新明白了生命的真谛!
身边的感动2
小时候,总爱看感人的小说,却又是个感性爱哭的孩子,看着,看着,就哭了。两年前冬天的那一件事,在我心头萦绕,挥之不去。
那年冬天来得特别的寒冷,我和妈妈在乡下的小河边走散了。雪,还在纷纷飞扬着,没有停下来的意思。已是下午三四点钟,太阳也躲进了云层中。无助,寒冷,孤独,饥饿……种种感觉紧紧包围着我,好像是那黑暗中森林里重新复苏的野兽,狞笑着。寒风凛冽,如刀子般刮过我的脸颊,很疼。它们呼啸着穿过四周的空气,向远方奔去,头也不回。北方冬天的夜晚总是来得早些,天也暗的要早些,远远望去,北边山顶上的那一小块天已经黑了,可南边却还亮着。
刚在石子路上扭伤了脚,动一动便疼得很,我只能坐在路边,看着雪花飘飘摇摇地坠落,丢着路上随处可见的石子,呆望着天空一点一点被黑暗吞噬。这条路是村民们回家的必经之路,应该会有人经过。可在这冬天里,路上的行人都被大风大雪堵在了家里,更不用说村民了。天完全黑了,可是路边却一点动静也没有——连个人影也不曾见到。我望着天,强忍着着眼泪,心中暗暗诅咒这可恶的天气,还有西方人心中万能的上帝,也不派个天使来拯救我。在饥饿、愤恨与诅咒的三重感觉下,我有些绝望了。
“滴答”清脆的手表报时声中,时针指向七点,我从恍恍惚惚中清醒过来,原本以为我会像电视剧或小说主人公那样,在饥寒交迫的情况下被好心人救回家,可四处打量了一下,我还在这个地方。雪是越下越大了,可四周依然是静悄悄的。捉摸着脚应该好很多了,可挣扎着站起来,可脚伤却让我寸步难行,刚迈开一步,从脚上传来的.一阵疼痛,让我倒吸了一口冷气。重新坐下,心中却不再有着有人会来救我的希望。
不知过了多久,一片暖暖的光均匀地洒下,映在雪上,好像有无数小萤火虫在飞,我抬起头,是一位老爷爷,他用手中的灯光着凉了我,也照亮了这一方雪地。老爷爷满是沧桑的脸上,绽开了温暖的笑容。“孩子,你家在哪,我送你回去吧。”朴实的话语感动了我。一老一少小心的走在雪地中,虽然天寒地冻,可人心温暖。我们彼此是陌生人,但老爷爷让我感到无比感动。也许他只是偶然路过,但他对我伸出了援助之手,这一片小小的温暖与感动,却照亮了我内心的角角落落。
感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心安静而又平和。这一份感动,就在生活中,就在我们身边,只要用心去领会,去感悟,那么这份感动就是永远的,永恒的,那么我们的生活就会更加美丽,充满色彩。
身边的感动3
在生活中,每一天,每一刻,咱们都阅历了许多事,有些事或许过一瞬间就忘了,但是有些事却会永久铭记在心,乃至悟出人生!
那是一个风和日丽的下午,我单独前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽,闭上眼睛,寻着那滋味,我逐渐往前走,享受着这充满在空气中的芳香。逐渐地,我回过神来,逐渐睁开眼睛,看着眼前这全部,我几乎无法信任,大自然竟是这样的奇特,竟会创造出如此美丽的生命:一朵朵鲜花争着抢着盛开,在阳光的照射下闪烁着光辉,和风一吹,还左右摇摆,跳起舞来。她们几乎成了这儿的女王,和她们比较,我显得是那么普通,那么藐小,而她们呢,绚丽多姿,纵情在向人们展示她们的美丽,尊贵。
公园里的越来越多了,人们都被这花招引过来,停步张望,赏识着花的海洋。可忽然,不知道为什么,天变了脸色,登时乌云密布,刮起劲风,下起大雨来。人们都慌张地躲去避雨,我也跟着人群脱离了公园,躲到了邻近一家的屋檐下。在那里,我仍能够清清楚楚地看到公园里的现象。风怒吼着,呼呼在刮着,卷起了地上的尘土,也无情地糟蹋了那生命旺盛的花朵;雨,哗哗地下着,豆大的雨点打在花上,也毫不留情地打落了那花瓣。雨,就这样下着,打乱了人的脚步,也打乱了我的心,我从没想到,生命竟是如此的时间短,她们还正是血气方刚,可一场风雨,就夺走了她们的全部,生命是多么软弱啊!
我深思着,看着满地的花瓣,我不知道接下来该做什么。合理我怅惘这些生命时,忽然,我看到在风雨中耸峙着一朵鲜花,在风吹雨打之下,它居然还能耸峙不倒,我不知道,她,终究有怎样的意志?她招引了我的'留意……风,持续刮着,雨,持续下着,她的花瓣已所剩无几了,几回,风都将她刮倒,可她仍刚强着爬起来了。风,如同和她较上劲了,越发地猛烈起来,妄图将她连根拔起,而她,在风雨中被打得左右摇晃,越来越多的花瓣也逐渐脱离她,她再也没有什么力气了,但她并没有抛弃,而是咬紧牙根,跟暴风雨抗战究竟!我在心里静静为她加油:你行的,加油,坚持啊!可她单薄的力气终究仍是抵御不了这强壮的风雨,总算,她被狠狠跌倒在地上,再也爬不起来了,她终究仍是逃脱不了自己的命运,我无法地摇了摇头。
但是这时,雨中呈现了一个小男孩,他撑着伞,向那朵岌岌可危的花跑去。用双手悄悄将那朵花从头扶起,小心谨慎地用土将她从头扎根在这土里,而且将伞举在花的头顶,为这朵花遮风挡雨。看到这一幕,我由衷地笑了,这个小男孩打动了我,让我看到了生命的可贵之处。
一朵遍及的花,一个小小的男孩,在面临生命时,竟有那样的坚持和勇气,一朵花,为了保卫生命而与暴风雨决战,一个小男孩,挽救了一个生命,他们感动了我,也让我从头理解了生命的真理!
身边的感动4
“哎,脑残来了,快闪!”“早上好,脑残!哎对了,你怎么又来了?又听不懂老师讲课!”你没听错,这正是以前我们学校每天都会有的对话,原因,只是因为我们学校有一位先天性脑残小孩。但后 来,事情改变了。
脑残小孩,二年级的学生,他妈妈从小有怪病,父母又离异,没人带她去看病。长大后,只好嫁给了一位身无分文,年龄很大的男人。很快,他们有了孩子。但是,因为他妈妈有病,他生下来也是先天 性脑残。更悲剧的是,他妈妈在他几个月大的时候,不知为什么,就去世了。这让他的一生变的更加坎坷。他背的书包,是别人不要的,穿的鞋子,是别人穿小的,穿的衣服,还是别的女孩不喜欢的, 看起来怕怕的,感觉怪怪的。
他长大了,来到我们学校上学,可是,从他跨进学校的第一步,就开始遭到别的同学的白眼、嘲笑。刚开始,我也是其中的一员,但那天发生的事,彻底改变了我的看法。
我们从姥姥家吃完饭回家,路途中碰见了他。他背个旧书包,看样子是去上学。“你这么早去上学呀?”这是妈妈在问。“对呀,姐姐,你和我一起上学!”“啊?我……我不去……了……”我急忙 推辞,“其实,我早去是有原因的。我想去给班级打扫卫生,让班级得卫生红旗,而且,老师还给我发小奖状呢!”说着,他露出了洁白的牙齿,开心地笑了。
回到家,妈妈突然对我说了一句话:“那个小孩还是很可爱的,有着很强的集体感,你们那么对待他,却从没有考虑过他被冷淡、被训骂的感受,确实有点自私了。”妈妈这句话,让我沉思良久,又似 乎,下了一个决定……
在学校,和往常一样,看到了他被我们班同学欺负,不知为什么这一次我却在也看不下去了,妈妈的话在我脑子里回荡,一箭歩过去,对那人说:“袁若森,他惹你啦?闲着没事干呀?随便欺负人,你 凭什么呀?我欺负你,你好受?真是太自私了!”紧接着,又一个女同学也过来了,袁若森也不太好意思了,只好道个歉,走了。
我把这事告诉老师,老师向全班说了一下这件事情,从此以后,我就很少看见有人欺负他了,有时,还能看到帮助他的`同学,更惊喜的是,上一次道完歉,袁若森还和他倒成了兄弟,呵呵。也可能是我 们班同学像其他认识的人说了一下关照先天脑残小弟弟的事情,现在,高年级歧视他的人也愈来愈少了。真是很让我高兴,也很让我感动。
每个人都有被尊重的权力,凭什么弱势群体就要遭受嘲笑,天天只能看别人的白眼。有时候, 他们会感动你,也许是行动,也许是可爱、励志的话语。我就感觉过,是酸酸的。但是,我们也要去帮助他 们,并且感动其他人去关爱他们。
身边的感动5
最近,太多太多的感动令我们泪如雨下,最美司机吴斌,最美教师张莉莉,最美妈妈吴菊萍,最美大学生徐建龙,他们的英雄事迹都定格在千万人心中,而在我心
中,最美的人就是我家对门的修车师傅。
他,是一个聋哑人。虽然每天放学总要经过那里,但我从来没有正眼瞧过他。
那是一个寒风呼啸的傍晚。
爸妈都不在家,我做完了作业正在看电视,突然听到一阵急促的敲门声。我忙打开门,只见昏暗的暮色中,站着一位穿着又脏又破的老头,头上还戴着一顶破棉帽
,手上、脸上都沾满了油污。仔细一看,正是他。他焦急的用手比划着,嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他想要说什么,我越是听不懂,他越急,叫的
声音也越高。天有点晚了,爸妈又不在家,我心里还真有点害怕,就赶紧对他摆摆手,关上了门。隔着门,我又听见他在敲别人家的门。
一会儿,爸妈回来了。吃晚饭时,爸爸突然想起中午自行车坏了,他就把车子推到对门的修车铺修理,下班忘了推回来。我猛然想起他来敲门的事。现在我才明白
,原来他是在一家一家地寻找失主呀!我和爸爸赶紧发下碗筷,穿上外套,跑到修车铺。只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风中,不停地搓手跺脚,还不停地往手
上哈气,在他身旁放着的正是爸爸那辆已被修好的自行车。看到这个情景,爸爸连忙上前,借着路灯的光,修车师傅认出了爸爸就是车主,于是他不声不响地从口袋里
掏出了钥匙,递到了爸爸手中。爸爸激动地握住修车师傅的双手,对他边比划边说:“谢谢您,真是太谢谢您了!您把车锁在这就行了。”修车师傅仿佛弄懂了爸爸的
意思,用冻僵的手从口袋里掏出了纸和笔,在纸上哆哆嗦嗦的写了几个字:我怕你晚上用车。看到这里,我的眼睛湿润了。想到他挨家挨户寻找车主的情景,想到他在
寒风中久久的等待车主的焦急,他在我心中的形象突然高大起来:不再是破旧的衣服和满身油污,而是心地善良和心灵美好。我的心里油然升起一股敬意!
感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的'一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动,
人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真
诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!
他是一个修车师傅,一个平凡的人,却有一颗不平凡的心,舍己为人,再冷,他都不怕,用真心打动了身边的每一个人!
身边的感动6
感动这个话题也算是老生常谈了,但是真正的感动到底是什么呢?不同的人总是有不一样的回答,也许这个感动会让你记上很长很长一段时间,每次想到这个的时候你总会会心一笑。
我就遇到过这样的一个感动,还记得那次考试成绩特别的差,几乎是我进入高中以来最差的一次,我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚,所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分,不同种类的题的得分,然后根据我的得分就给我给我不一样的建议,她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番,然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的建议就是每天去背英语单词,当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查,她来担任监督我的这个职务,然后有什么不会的可以及时去找她,并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来,让她看如果不会的话,她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧!
那段时间特别忙,不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与,我记得有一个星期,老师可能忙着去排练,到晚自习下课的时候都九点多了,但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在,直到第二天我把题拿到他面前给她看,她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙,但是希望我们能坚持下去,毕竟学习是为自己的,她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。
突然的我觉得老师好像比我更累,但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩,去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责,但我觉得这是老师在用心做一件事情,她的每一个学生她都是用心去帮助他们,真的`希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜!我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的教诲我们,而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍!
就是因为她给我带来的这份感动,让我更坚定了我学好英语的决心,虽然我英语并没有那么好,基础也不是说特别牢固,但是却愿意为此下决心把英语学好,不为什么就为老师的这份坚持老师带给我的这份感动!我觉得她就是感动校园人物,她就是我们英语老师高景玉!
作为学生我们呆在学校的时间要长很多,但是正因为有这样的老师的存在,会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方,我们会真心的把学校当做自己的家,更爱这个校园,因为这个校园给我们带来过感动,我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛,用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动,那份记忆犹新的感动,那份当你什么时候想起,你都会会心一笑的感动吧!
身边的感动7
感动源于人的内心,当真情接触到你那颗真心时,你就会不由自主地潸然泪下。感动无处不在,它往往藏在于生活的点滴。
汶川地震后,全国人民众志城成,共同撑起希望的蓝天,你会为全国人民万众一心的精神而感动。2010年世博会的“小白菜”们风雨无阻,抵挡酷暑,随时出现在人们需要帮助的地方,你会为他们那种坚忍不拔、乐于助人的精神而感动。日本发生地震后,中国人民空运救急物资,忠心地祈祷他们早日恢复家园,你会为中国人那种不分国界的关心和爱而感动。
那么多感动的事例,那么多真情的演绎,相信你的心已为之擅抖。但有些感动却蕴藏在最最不起眼的地方。
在城市的街角,那个默默无闻的角落里,有那么一个人,或许很多人都忽视了那个不起眼的地方,但是没有人会知道那个角落里蕴藏着一股强大的生命力。
有一次,我刚巧路过那个地方,不经意间看见那里坐着一位穿着很破旧的残疾人,要是不注意的话,以为他是讨饭的,那你们就错了。我好奇地走过去,那位残疾人在写字,用毛笔在写字,或许大家认为这有什么了不起的,但他双手全断,他在用脚写字,脚趾夹着毛笔,他娴熟地把笔在墨水里了,用脚铺开一张宣纸,一只脚踩在纸上,一只脚夹着毛笔,气势毫不逊色。纸上迅速出现了几个潇洒的大字,我看得很是吃惊,连忙拍手叫绝,他看出来我很喜欢书法,于是便把他写的送给了我。我出于礼貌连忙从口袋里掏出钱给他,他却愤怒地把钱丢在地上。我生气地问道:“你那么辛苦出来写字,不就是为了钱吗?现在我给你,你为什么不要?”他的脸涨得通红,他没有说话,但是我感觉得出来他很伤心,他那锐利的眼睛盯着我看,从他眼里,我感觉有一种不可抗拒的力量冲进我的心里,我顿时茅塞顿开,我迫不及待地问道:“你是在用实际行动来感化别人吗”?
他点了点头,似乎我读懂了他的心声,他说道:“小时候因为车祸,我失去了双手,从那以后,我的生活一下子落入了万丈深渊,我把自己的内心封锁起来,我变得很孤僻,但有一次我无意间在电视上看到一位和我一样身体有残疾的人,在街头卖艺,我为此触动,从此就在这里写字也是为了鼓励那些和我一样身体有缺陷的'人,不要放弃生命,只要你努力,也可以活得很精彩。听完他的一番话,我很是感动,我也为自己刚才的行为感动后悔,我知道钱是对他的轻视,他不需要同情,钱只会侮辱了他的人格,不是什么东西都可以拿钱买得到的。我真诚地跑到他面前,深深鞠了一躬,来表达我的歉意。
他是生活的强者,他在困难面前没有低头,他让我对生命有了新的看法,不是完整的身体就不能活得精彩吗?他对于生活的热爱让我知道:生命的价值不在于你有一个完整的躯壳,而在于你活得有多精彩。
身边的感动8
人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的徐老师。
徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些青年老师,我很幸运能遇到徐老师,和她在一个年级组时,从她那里我学到了很多东西。
每节课,徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时,需要一根米尺,徐老师提前就开始准备教具了,到处找米尺,办公室里找,资料室里找,询问老师有没有米尺。功夫不负有心人,徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺,学生就不能亲身感受,就不能很好的建立对一米这个概念的认识,那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的`精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大,但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课,就会发现徐老师的业务能力特别强,一个个概念、一道道数学题在她的讲解下,变得很容易理解,难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间,徐老师都会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,徐老师可以面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。在学生眼里,徐老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。在教育教学方面,徐老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,徐老师还主动邀请我去听她的随堂课,传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师,徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。
我想,正是爱,才让徐老师的人生那么的丰富,她热爱学生,热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。作为教师,徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值,让我们为之感动。
身边的感动9
生活中充满了爱,每一件平常的事都有时能让人感动。我在网上看一个故事时也被里面体现出的品质给深深感动了。
故事是这样的,有一对兄妹,妹妹染上了重病,需要输血。10岁的哥哥答应了输血。
男孩输血完之后问:”医生,我还能活多少年?”医生愣住了:男孩还以为输血会失去生命,而在那一瞬间,加极
佳的季节啊的季节的佳绩的来偶男孩是决定付出自己的生命,挽救妹妹。医生缓过神来说:”你能活到一百岁,你很健康!”男孩子非常高兴,挽起袖子,对医生说:”那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们一人各活五十年!”
我看完这篇文章后,我深受感动,令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言,而是这孩子的品质。我不知道让我感动的这是一种怎样的品质,这到底是一种怎样的爱,我一直在思考。当我再次阅读这篇文章时,我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、 最善良的--对他人的关爱。
这种对他人的关爱现在在社会上越来越少,社会也变的几乎没有了人情味,人与人之间变得越来越陌生,越来越生疏,但我觉得只要我们新一代一起努力,就一定能唤醒社会各界的关爱热潮!
那件事让我十分内疚,但心中更多的,还是感动……
在一个星期天,我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟市场玩,爷爷经不住我的软磨硬泡,只得无奈地点头答应。我兴高采烈地来到了目的地,正玩得起劲,只听“啊”的一声尖叫,我的手指被调皮的'小白鼠咬了个小口子,隐隐约约还能看见小白鼠的牙印,疼得我直咧嘴。爷爷循声匆匆赶来,责怪了我几句就要骑电动车带我去医院打针。
路上,因为才下过雨,路面滑,马路上坑坑洼洼的小水塘里积满了水,都能倒影出行人们的影子,我安静地坐在车上。突然,我感觉车子一斜。我低头一看,不好!爷爷的车子蹭到了石阶,眼看就要倒了。爷爷本能地用脚一撑,才稳了几秒,爷爷的脚竟然也一滑,失去了重心,我闭上了眼睛。“砰!”爷爷和我连同车子一起倒在了地上。我只感觉脑袋里一阵嗡响,心“咯噔”了一下,霎时间有一种说不出的紧张和恐惧:万一爷爷摔伤了怎么办?他可是有高血压的呀!我猛地睁开眼睛。只见爷爷艰难地爬了起来,脸上冒着豆大的汗珠,脸涨得通红。爷爷几乎扑了过来,用颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。还好,万幸的是,我并无大碍。爷爷长长地舒了一口气,一瘸一拐地屈服车子,看得出,爷爷受伤了。当我迟疑还去不去医院时,爷爷想都没想就说:“当然去!”“可是您……”平常总是和蔼的爷爷竟然吼了起来:“我没事!你的伤口要紧!”说完,爷爷让我上车,然后吃力地用脚等着没电的车子,我想,爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的吧!我顿时感觉被爱的力量包围住了,一股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田,有愧疚,有自责,也有感动。一贯坚强的我此时竟潸然泪下,这泪一定是咸咸的吧……爷爷,我发誓以后不再将您的话当耳旁风,您放心吧!
其实,感动就在身边,就看你能不能发现它。因为有时,我们会对这种感动视而不见……
身边的感动10
最近,太多太多的感动令我们泪如雨下,最美司机吴斌,最美教师张莉莉,最美妈妈吴菊萍,最美大学生徐建龙,他们的英雄事迹都定格在千万人心中,而在我心中,最美的人就是我家对门的修车师傅。
他,是一个聋哑人。虽然每天放学总要经过那里,但我从来没有正眼瞧过他。
那是一个寒风呼啸的傍晚。
爸妈都不在家,我做完了作业正在看电视,突然听到一阵急促的敲门声。我忙打开门,只见昏暗的暮色中,站着一位穿着又脏又破的老头,头上还戴着一顶破棉帽,手上、脸上都沾满了油污。仔细一看,正是他。他焦急的用手比划着,嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他想要说什么,我越是听不懂,他越急,叫的声音也越高。
天有点晚了,爸妈又不在家,我心里还真有点害怕,就赶紧对他摆摆手,关上了门。隔着门,我又听见他在敲别人家的门。
一会儿,爸妈回来了。吃晚饭时,爸爸突然想起中午自行车坏了,他就把车子推到对门的修车铺修理,下班忘了推回来。我猛然想起他来敲门的事。现在我才明白,原来他是在一家一家地寻找失主呀!我和爸爸赶紧发下碗筷,穿上外套,跑到修车铺。只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风中,不停地搓手跺脚,还不停地往手上哈气,在他身旁放着的正是爸爸那辆已被修好的自行车。
看到这个情景,爸爸连忙上前,借着路灯的光,修车师傅认出了爸爸就是车主,于是他不声不响地从口袋里掏出了钥匙,递到了爸爸手中。爸爸激动地握住修车师傅的双手,对他边比划边说:“谢谢您,真是太谢谢您了!您把车锁在这就行了。”修车师傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用冻僵的手从口袋里掏出了纸和笔,在纸上哆哆嗦嗦的写了几个字:我怕你晚上用车。看到这里,我的眼睛湿润了。想到他挨家挨户寻找车主的情景,想到他在
寒风中久久的等待车主的焦急,他在我心中的形象突然高大起来:不再是破旧的衣服和满身油污,而是心地善良和心灵美好。我的心里油然升起一股敬意!
感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的`召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!
他是一个修车师傅,一个平凡的人,却有一颗不平凡的心,舍己为人,再冷,他都不怕,用真心打动了身边的每一个人!
身边的感动11
天还有些黑,压得人好像喘不过气来,雨淅淅沥沥,我撑开雨伞,独自走在路上,只听到风声和急促的脚步声,这时一阵狂风袭面而来,让我不禁打了个冷颤。
突然,一个身穿橙色衣服的人映入眼帘,佝偻着身子,身旁放着一个垃圾桶,左边有一辆绿色的车。走近一看,原来是一位环卫工人,她弯着身子,垂着头发,水顺着她那蓬乱的头发淌下来,不知是雨水还是汗水。滴在路上,溅起小小的水花。
“滴嗒,吧嗒”小雨珠们争先恐后地垂打在冰冷的地砖上。当她直起身起,我看见了她那憔悴的面容,布满血丝的眼睛,眼睛周围还有浅浅地黑眼圈,她那眼神中包含着坚定,她有力地将路边的“积水”扫到下水道边,又迅速地蹲下身捡起牛奶瓶。
她费力地拎起了垃圾箱,慢慢地把垃圾倒进垃圾车中,一只手在垃圾筒底轻轻地拍打着。远远地就闻到一股恶臭味,赶紧把鼻子捂上,而她好像习惯了这种味道,难道她闻不到那种味吗?忽然,一阵寒风吹来,垃圾车中的一片纸屑随风而舞,慢慢地在空中飘着,环卫工人赶忙放下物品,转身去追那塑料袋,风忽然停了下来,塑料袋随即躺在冰冷的地砖上,正当环卫工人伸手去捡时,调皮的风又将纸片吹了起来,她也忙追上去,最终塑料袋从空中慢慢地躲到了草丛中,走进草丛中,扒开杂乱的小草,重复同样的动作,过了许久,她忽然站起身来,细细观察,塑料袋在空中舞蹈着,她也随着塑料袋跳跃着,呼呼地风在为她们伴奏。可是追了很久,那塑料袋还是没有落下,她气喘吁吁地看着,过一会那塑料袋终于落下了。落在了路边的污泥里,我想她肯定不去管了,而她却径直走过去,弯下腰,赶紧把它捡,生怕又被风吹跑了!
雨渐渐小了,老天似乎被环卫工人的举止感动了,不一会儿,便让她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。环卫工人整理了一下衣服,把帽子中的水倒了出来,重新戴在了头上,她跨上车卖力地踏着脚踏板,环卫工车在雨中前行,两边不时会溅出少许的水花,泛起层层波纹。
有些工作看着很简单,但却很艰巨;有些人看着很渺小,但却很伟大;有些事情看着很普通,但却时时给人带来感动。
我打着伞站在路口,环卫工人远去的.背影,模糊在我的视线里,我想:她一定是在向下一个该清理的马路出发。我想:此时此刻,她一定希望能够尽快完成工作。
环卫工人是城市的美容师,是他们的默默奉献,才使我们的城市更加美丽;是他们的默默无闻,才能提供给我们一个清新的环境!他们给我的感动很清晰,很强烈……身边的感动,未来我将会一直携它前行!
身边的感动12
六万八千多人殒命巴蜀,几万人生死未卜。在灾难面前,千千万万的人们用他们同情的心,用真挚的文字,颂扬生的伟大,死的尊严,爱的绵长,情的久远,令人动容。
“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”
抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地,支撑着身体,象古人行跪拜礼,身体被压的变形。
在她的身体下面躺着她的孩子,大约有三、四个月大。因为母亲身体的庇护,他毫发未伤。被救出来的时候,他还安静的睡着。包裹小孩的被子里,塞着一部手机,屏幕上是一条已经写好了的短信。
“如果还有下辈子……我一定还是你的女人。”
地震发生后半小时,一位女网友受到了男友发来的最后一条短信,“我很想你,我们结婚吧。从此,男友音信全无,生死不明。
地震发生之时,她接到了男友的电话,但很快就失去了信号,从此杳无音讯。她坚信,男友是最勇敢的人,在“生命的最后一刻,还在想着我。”
“只想握紧亲人的手。”
汶川逃出来的百姓,即便天地崩裂,握紧亲人的手,也不愿轻易松开。
许多人用简易担架或滑竿抬着伤员。有的已奄奄一息,有的已经在途中去世。但他们的亲属仍然继续往外抬,祈求奇迹出现。
母亲背着孩子连续步行三十多公里,汗水不停地从母亲的脸上流下,懂事的孩子不时给母亲擦拭;子女用独轮车推着年迈的父母,翻山越岭,匆匆逃生。
一个十一岁的男孩,背着三岁半的妹妹,从早上五点出发,已经连续走了十二个小时。跟他同行的爷爷、奶奶已经去世,父母在外打工。
丈夫努力给亡妻保留最后的尊严,用绳子将妻子的尸体绑在背上,送她去太平间。婴儿虽已死亡,但是母亲仍然紧紧抱着他,艰难地翻越着障碍。
病床上,医生正在为一位年轻的母亲,输氧救治。旁边,她的`小孩正在喝着她的奶水。
另外一位年轻的女警察,众目睽睽之下,坦胸露乳,用自己的乳汁喂养了一个幼小孤儿。
“老师!我们都是你的儿女!
北川第一中学教师刘宁,是次地震中保护了五十九名学生,但自己的女儿却永远离开了他。
另外一位姓刘的先生,已经带队救出了七百人,但这其中却没有他的妻子、父母。
地震发生之时,一位产妇正在手术台上剖腹产,医护人员都没有丢下她逃命,直到手术顺利结束。
在户外,人们自发围成人墙,为即将临盆的产妇遮风挡雨,最后母子平安。
“川人从未负国,国人绝不负川。”
一九四四年,国难当头。成都,一长串衣不蔽体的乞丐,一个挽一个踉踉跄跄把乞讨来的全部铜元、镍币,叮叮当当放进“救国献金柜”,然后蹒跚下台。顿时,全场哭声四起。
汶川灾后,某献血站,一位五十多岁前来献血的男子,“我是个下岗工人,没有钱,就出点血。” 此言一出,举国感动。
“愿逝者在天国里快乐,不要再受到伤害。”这是对死者的安魂曲。
“大难不死,必有后福。祈福川人!”这是对幸存者的慰藉与祝福
身边的感动13
我家有个与我“水火不容”的小淘气,那就是比我小4岁的弟弟。他非常霸道。经常搞坏我的作业本,惹我生气。他也非常粘人。因为是天天跟着妈妈,所以一离开妈妈就哭得不行。对于我有这样一个弟弟,我心里是非常苦恼。每当我忍无可忍的时候,我也会以其人之道,还治其人之身。为此,妈妈也为我们操心不已。
妈妈为了不让弟弟打扰我学习和休息,所以在原本就不大的屋子里给我腾出了一间房,让我作为学习和休息之用。弟弟就和妈妈睡一起。
去年冬天的某一天,我像往常一样按时睡觉。可在朦胧间,胸口似翻江倒海般疼痛难忍。紧接着,一股泛着酸味的晚餐就从食道喷涌而出。这速度之快,我实在是来不及避让。结果把干净的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚,再加上这样的被窝,把我冻得直打哆嗉。所以我只好求助妈妈。在寂静的夜里,我的喊声竟显得异常明亮,把熟睡的弟弟也唤醒了。
弟弟马上从床上爬起来,拽着我的衣角,把我叫到了他的床边。腾出了那热乎乎的被窝,叫我睡下。自己则往冷冷的床边挤了挤,睡下了。
当时我心里就特别的温暖,虽然他平常没少给我添堵,这么小的.年纪,在关键时候还能做出这样的举动,着实让我感动。
可是,我那不争气的肚子还是不肯罢休。我接二连三地呕吐,妈妈心疼极了。说道:“榕儿,我们还是去医院吧,这样下去人会受不了的。”话音刚落,弟弟就“哇”地一声哭起来了。说道:“我也要一起去,我不要一个人呆在家里。”这下妈妈急了:“怎么去呀?三更半夜的,外面又冷。姐姐生病了,也需要人照顾。万一你睡着了怎么办?带着你不方便。”妈妈虽然嘴里这样说着,但心里还是有一点担心的,作为单亲妈妈,在这样的节骨眼上,确实是很麻烦的事情。此时,妈妈像热锅上的蚂蚁,不知所措。时间一分分过去,我不争气的肚子却越发地疼,看到我痛苦的表情,弟弟突然勇敢地说:“妈妈,你还是快带姐姐去医院吧,我会一个人在家,我唱歌就不害怕了!马上就会睡着的。”
直到凌晨四点,我们才挂好点滴回家,弟弟半睡半醒地眯着眼睛,一看到我就问:“姐姐,你还痛吗?好点没有?”我朝他轻轻点点头。他知道我没事了,马上倒头就睡了,好像放下了胸中的一块“大石头”。
看着弟弟脸上流过的泪痕,妈妈说:“其实他很关心你,也很爱你,对不对?”我的眼眶不禁湿润了。这一件平平凡凡的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次感动,使我领略到了人生的真谛。不知不觉我淌下了感动的泪水……其实一直以来我看到的是他的“坏”,并没发现他的好。想着这么懂事的弟弟,我慢慢地进入了甜美的梦乡……
身边的感动14
生活中,我们遇到的点点滴滴,磕磕绊绊,哪一个瞬间不令人深深陷进感动的网?深刻的体验是感动;久违的滋味是感动;悲欢离合的体现仍是感动。在岁月的相册中,那一幕幕无一不让我重温感动……
记得有这样一首歌,“火般的心窝急速跳,交出真心给你作弄,抱怨世间没有真的爱,过去与你梦的一切,这刹那消失……”而在我的身边,就有这样一件令人感动的事,那一次,为给同校同年级虞红琴同学捐款,全校师生统一出动;那一次,我真正尝到了感动的滋味。
这天,我们班同学都献出了自己的一份爱心为虞红琴同学捐款,这份心虽然微不足道,却也是同学们之间的一丝情谊。下午,我们便来到了体艺馆参加捐款活动。体艺馆内人很多,差不多学校所有人员都到了。从沈老师的'言辞中,我大概了解了虞红琴目前的状况:她需要20万左右的医疗费来进行化疗,截肢。她们家本来就漂泊不定,这个消息更使他们的家雪上加霜。我也从中知道了,虞红琴同学一人支着家中的一切,还要照顾唯一的外婆,但她的在校成绩仍然优异。听到这,我不禁对虞红琴的命运感到悲催。不过这次捐款,同学们都纷纷拿出自己的零用钱,压岁钱;老师们也拿出自己的工资来捐赠虞红琴。甚至有个二年级同学的家长一次拿出5000元。顿时,我的心中涌起一股热流,那是感动的潮水,不知何时,已有一颗感动的种子在我心底生根发芽,慢慢长成苍天大树。我想,这是同学们对虞红琴的一份心所造成的吧!
感动就像一座通往心灵深处的桥梁,又似能让我拨动心弦的琴音,让内心充满一阵阵感动的波涛。感动使心灵飞舞,使内心震撼,使我活得有滋有味。
感动在我们的生活中无处不有。我庆幸我拥有一颗感动的心,不让我的生活失去滋味;我为我还能保存一颗感动的心而自豪。感动,或是那些不能忘怀的瞬间;又或是,在记忆长廊中,回味身边的感动……
身边的感动15
那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着……
那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。
丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。20xx年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。
从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”
通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”20xx年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈子待在这儿”。
是啊,一辈子,这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的`孤儿,这是怎样的勇气,这是怎样的牺牲,这更是一种怎样的奉献啊?
胡忠和谢晓君,他们给我们带来的已远不止感动这么简单了,而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱,正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱,不断温暖着藏区孤儿的心灵,才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边,其实这样的爱的感动并不少,祖辈的疼爱,父母从出生至现在10多年的关怀和照料,朋友危难时刻的鼎力相助,我们,其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大,我们越难发现。或许,我们更应该学会去感动、感谢、感恩,只有这样,我们才会感动别人,并从而拥有的感动。
我们从不缺少感动,而是缺少一颗发现感动的心,而是缺少创造的感动的勇气!
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