无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的雨_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　雨_小学生五年级作文 篇1

　　雨水是人们生活常见的东西，也许有人爱它，因为它滋润了大地；也许有人讨厌它，因为它淋湿了人们的身躯。下面这故事就发生在雨中。

　　一天中午，火辣辣的太阳公公躲到了云阿姨的身后睡懒觉。这时，学校刚刚放学，小红和小明正走在回家的路上。突然，一道闪电划过天边，接着只听“轰”的一声巨响，天上下起了倾盆大雨。他俩连忙打开了唯一的伞，继续走着。走到商店时，他俩看见小强在躲雨，那颗乐于助人的心灵促使他们把唯一的伞借给了小强。他们自已却在商店躲雨，不一会儿，他们的同学小军过来问他们需不需要伞，他俩连声称“要。”可当他俩接过伞时发现只有一把，他俩不知如何是好。小军看出了他俩的.犹豫，连声说：“我家就在附近，没关系，你们打伞回家吧。”其实谁都知道：小军家离学校非常远，小红和小明听了这话，眼睛湿润了，并且再三推辞，小军没办法，只好放弃了。

　　不久，雨小了，他俩就冒雨回了家，这场雨虽然迷茫了他们的双眼，但却没能迷失他们美好的心灵；这场雨虽然淋湿了他们身躯，但他们那乐于助人的心永远不会被淋湿！

　　雨_小学生五年级作文 篇2

　　今天早上，我刚起床就看到天空中乌云密布，黑压压的一大片，不一会儿吹来了一阵大风，接着暴雨伴随着劈雷闪电倾盆而下。就像老天爷打翻了巨盆里的水，一转眼的功夫街道上便水流成河，大雨打得窗户啪啪作响，打的小鸟躲进了大树妈妈的`怀抱，打的年轻的小树落了叶子。

　　大雨一会儿斜着下，一会儿直着下。远看像一幅美丽的图画；近看又仿佛想一个人在空中大把大把的撒着豆子；从上面看下来，密集的雨滴像一大块白布向下飘落

　　大雨给人们带来了帮助，他让尘土飞扬的街道变得一尘不染；他让树木们喝饱了水，树木长得健壮了，能为我们遮阳又让干燥了天气变得湿润起来。

　　雨娃娃们把窗户当成自己的游乐园，在上面玩来玩去，又把雨伞当成自己的蹦蹦床，在上面跳来跳去。

　　雨后，天空中出现了一道美丽的彩虹，在阳光的照映下，显得更加美丽。

　　河南郑州金水区银河路小学二年级：张梓艺昕

　　雨_小学生五年级作文 篇3

　　雨，真是个古怪的家伙。

　　春天，雨是温柔的`。它轻轻地洒在大地上，小心翼翼，呵护备至，滋润着泥土。让泥土变得松软，有水分，让沉默了一个冬季的小草，从地面钻出来，让睡了一个冬季的柳树抽出新枝，长出嫩叶。

　　夏天，雨是愤怒的。它不停地砸下地面，仿佛在说：“我是世界上最强大的，我要把你们全部摧毁！”不过，它太贪睡了，有时下着，下着，就睡着了。太阳不见，连忙把它扛在边上，吹散重重乌云，重新晒着大地。这样，人们才有了喘息的机会。

　　秋天，雨是依依不舍的。它盯好一个地方，温柔地下呀，下呀，下得人们讨厌它。当它说它要走时，多半会没走几步又回来了。它一但走了，便会老长时间都不来这个地方转悠。它不在，人们想念它，它在呢？人们讨厌它，对它无可奈何。

　　冬天，雨是懒惰的。它成天睡大觉。好不容易醒了，想起该去各个地方转转了。它总是让弟弟雪一起去。雪不知轻重，一下就下得特别寒冷，接着又是春天了。

　　雨_小学生五年级作文 篇4

　　雨，像一位害羞的小精灵，像怕别人发现似的，轻轻，悄悄地来到人间。

　　突然，一道惊雷出人意料地响了起来，把教室里的同学们吓了一跳。不等我们讨论完，紧接着就是第二道雷，第三道雷。雷好像划破了天空，原本在天上的白云消失不见了，天也暗了下去，像是被盖上了一层黑黑的幕布。这雷声，像一群骏马在我们头上奔驰，又像一群人在大声吼叫。不一会后，远处原来清晰可见的高楼大厦变得模模糊糊，看不清楚。我知道，雨快要来了。

　　伴随着一阵惊天动地的响声，数不清的'雨摔在了地上。雨像伞兵一样，从高空中毫不犹豫地跳了下来。哗哗的声音响彻云霄。我在窗户边望着，全校的学生都和我一样在望着这场雨。雨水滴落在我的肩膀上、脚上，我却毫不在意，我在全神贯注地望着这场雨。

　　不仅如此，老天仿佛故意和我们作对似的，下起了冰雹。窗户边、房顶上到处是噼啪的声音。这是我第一次见冰雹，尽管它那么小。雨还是那么大，不停地下这，仿佛永远也不会停似的。这让我不禁怀疑房顶会不会漏水。

　　渐渐地，天亮了起来，但是雨还在不停地下。冰雹停止了。

　　放学后，学校里的积水已经非常高，几乎每个地方都有水，每个地方的水都很多，像发洪水似的。雨是多么美啊！我非常喜欢雨。

　　雨渐渐地停了，但我永远会记住它。

　　雨_小学生五年级作文 篇5

　　今天早上我发现天空灰蒙蒙的。风呼呼地刮着，树叶被吹的纷纷的落了，走在上面软软的，发出“沙沙”的声音，真好听。让所有的环保人员忙开了锅。让整个城市把灯打开。

　　过了一会儿，雷声大作，紧接着就是来去匆匆的闪电。顿时，漂泊大雨纷纷而下，雨珠落在小花和小草的身上，让他们痛快的喝了一顿甜润免费的雨水，再让它们洗了个澡。让它们说：“真舒服啊，好久没有这么痛快了。”树叶上露珠蹦来蹦去，糟了，露珠跳到地上去了。路上的行人，没带伞的，有的躲在屋檐下、有的躲在超市门口、有的躲在餐厅门口、还有的躲在邻居家门口。打伞的，有的`带了黑色的、有的带了黄色的、有的带了粉红色的、还有的带了花色。从天上看下去，像是整个地球都开满了小伞花。美极了。

　　雨后，空气清爽无比，空气清新甜润，摇一摇，树干上就有许多的“宝石”

　　落了下来。天边出现了一道美丽的彩虹。

　　雨_小学生五年级作文 篇6

　　小雨淅淅沥沥的下着……

　　就要入冬了，一场难得小雨啊！从早上开始就一直在下着。

　　细密的雨像无尽的愁思，一丝、一丝的浸在我的心里，轻轻的，轻轻的……不知不觉间，这雨天的情调与我融为了一体，淡淡

　　的哀伤萦绕在心头，淡淡的.，不知怎么倾诉，不知怎么排遣，却，又不想排遣………

　　不知道现在要干什么，不知道在想什么，不知道该不该想什么，只知道现在站在雨帘里，做一个安静的旁观者，看着过往的行人，看着亲密的情侣，看着这雨中的一切的一切，看着雨打湿在他们的身上，安静的感觉着这打湿在我身上的雨，安静的、安静的……。

　　我想在这世间找到我的位置，就像雨融入到土里，我爱属于我的那片土，却不知道那片土的位置，或者说，那片土我不敢去触碰，她是温暖的，我是冰冷的，我怕我伤她，我一再躲，即使她就在我的面前！一个孤独、受伤的雨滴是没有资格融入梦想的土的，雨滴一直过着飘零的梦…………

　　做一个安静的旁观者——我，安静的、安静的，不打扰任何人，淡淡的、淡淡的，感受着那…哀伤……。

　　雨，下着…下着……下着………

　　下吧！下吧！

　　雨_小学生五年级作文 篇7

　　天闷热的让人受不了，我吃过早饭，便跑下来吹吹风，乘凉的人们使劲地摇摇扇子。

　　不一会儿，天突然暗了下来，如同晚上一般，我抬起头一看，只见天边有着一大片一大片墨黑墨黑的云团，飞快地向这边移动。起风了，风越刮越大越猛，乘凉的人们再也不敢坐在楼下，都飞快地往楼道里跑躲着避雨，我也飞快的往家里跑，把脸贴在窗户的玻璃上往外看，只见狂风卷着树下的落叶在空中跳舞。高大的杨树被风吹的弯了腰，树叶“哗哗”的抖动着，窗户外面的黄土、尘沙满天飞，搞得像沙尘暴一样，柳树上的枯树枝都被风吹断了，发出沉闷的巨响。

　　天空中闪着一道道的电光，紧接着就是几个炸雷，轰隆隆的响着，我慌忙的捂上耳朵，震得我的耳朵都麻木。下雨了，雨点打在我家窗户上，大雨点足足有五颗绿豆那么大，一会儿，地上就多了一条小溪流。他们不用河道到出流淌着。过了一会儿，雨下大了，天地间向挂着无比宽广的.帘子，把楼和楼之间隔开了，外面的花草树木在雨中快活地喝着甘甜的雨水，杨树在大雨中洗澡。

　　这是一场多么欢快的雨呀!雨停了，小区又恢复了往常的平静。

　　雨_小学生五年级作文 篇8

　　八月的雨不知是该张扬，还是应该含蓄，所以他就这样思考着下来了。

　　如果想知道它想诉说什么，用心听：“

　　我没有夏季雨的豪爽，也没有秋季雨的阴柔。这个不伦不类的季节，也塑造了我不伦不类的性格。

　　有时我是欢快的，一点一滴的拍打着绿色的琴键，奏出唯美的乐曲，或许在人们看来有点零乱，只有用心听方可体会他的美。

　　有时我会耍些小性子，使劲的往人们身上落，弄的他们哭笑不得，不知该接受我还是拒绝。

　　有时我是忧郁的，不开玩笑的落在地上，静静的思考人间那段爱情的结局是喜是悲。溅起的.水花读出了我的心思。他说：”每个人都有属于自己的夙命，不可能改变的。”对呀！不必去想了。

　　或许我是神秘的，自由的穿梭在辽阔的天地间，时隐时现闪闪烁烁的声音给人留下无限的遐想，尽情的构思我的神秘。

　　我没有春雨那么珍贵；没有夏雨那么张扬；没有秋雨那么温柔；也没有冬雨那么憨厚。我就是我，八月令人难以琢磨的雨。”

　　听雨，我深思。每个人都有自己的夙命，每个人都应做到真正的自己。

　　盲目的追求所谓的完美；

　　模仿所谓的完人；

　　最终把原始的自己丢弃。

　　可悲！可悲！

　　想找回自己是多么不易！

　　作真正的自己——最美。

　　八月的雨是有个性的，所以我也是有个性的！你呢？

　　雨_小学生五年级作文 篇9

　　在杭州的西湖边，有一个名叫望湖楼的酒楼，在这个酒楼里，坐着一个人，正在饮着酒。这个人正是苏轼。

　　他一边饮着美酒，一边欣赏着窗外的美景。突然，天上的白云像被打翻的墨水给浸黑了，不知是不是因为事出急忙而未把远处的高山给遮住。没过一会儿，雨点儿便“噼里啪啦”的落了下来，一颗颗雨点儿像一个个白色的珠子，落在水面上溅起无数的水花，还有的.雨点儿像个调皮的孩子直往船舱跑。

　　“李兄，雨中的西湖真美啊！”“是啊！是啊！”……一阵阵的声音传入苏轼的耳朵。他起身，用手轻轻将身上的灰尘拍掉，拿起酒杯，向旁边的观景台走去。

　　苏轼正欣赏着雨中的美景时。突然一阵大风刮过，将天空上的乌云全部吹散，天空露出了原本的蓝色。雨也随之停了，太阳从云彩里冒了出来，太阳光照耀着挂着雨珠的植物，使西湖更加美丽。

　　苏轼往楼下的西湖望去，小船上有一层雨水，在太阳的照耀下，发出五颜六色的光，湖水也变得更加蓝了，像是和天连在了一起。他向酒杯里斟满了酒，微风轻轻的吹着他的衣服，将袖子吹的轻轻摆动，他饮着酒，久久的立在观景台边，喝着喝着就想起了之前的情景，满怀激动的说：“黑云翻墨未遮山，白云跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”

　　天色已黑，苏轼走下了望湖楼，嘴里念着：“黑云翻墨未遮山，日雨跳珠……”

　　雨_小学生五年级作文 篇10

　　艳阳高照，天空弥漫着闷热的味道；风，仿佛忘却了自己的方向，停滞在空中。烦躁的我，索性闭合双眼，等候着……终于，终于，我等到了你，期盼已久的你，雨。

　　你宛如顽童，却让整个大地变成了奇妙无比的琴键，你，用那柔嫩的双手，弹奏着梦幻的.歌曲。旋律幽幽，却不失孩童那天真的调调，这悦耳的歌谣，我想，大概永远也忘不了……

　　渐渐的，你摇身一变，成了一位楚楚的少女，心思变得如此的细腻。你欢快地滋润着酷热的大地，孩子们在你的呵护下，玩得更是高兴。同时，因为你的温柔，你的气息，让漫步在街上的老人，情侣，觉得格外的惬意。然而，大人们总在你到来的时候，撑起伞，将你抗拒。

　　可是，原本温和的你，自从遇上狂风和雷雨，开始变得粗暴。像是铁条一样，直且硬地从天上直射而下。你，让湖面变得不再平静；你，让屋檐的瓦砾不再整齐；你，让在路上玩耍的孩儿不再开心。

　　原本只想滋润大地的你，与孩子玩耍的你，现在变得不可理喻。看到这场景，你追悔莫及。后来，你赶走了狂风和雷雨，急急忙忙的去请求云儿散去，让太阳重新普照大地。

　　雨，你学会了冷静，孩子们用笑脸回报你转晴的情绪。然而，还没来得及的庆喜，你却选择了慢慢离去……

　　雨_小学生五年级作文 篇11

　　哗哗哗，哗哗哗，这奇妙的自然现象，带给我无穷无尽的欢乐。

　　放学路上，我摸了摸头发，咦，怎么头发有点湿漉漉的？我沉思了一会儿，猛地意识到——下雨了。我先是一愣，紧接着，欢呼起来：“下雨咯！”

　　一路上，我故意走得慢悠悠的`，细细体味植物对雨水的依赖，体会大自然对植物的恩赐。我忽然觉得自己仿佛就是一滴雨珠，穿着透明的衣裳，和成千上万个兄弟姐妹一起悄悄洒落人间。

　　过了一会儿，，雨愈下愈大，我才回过神来，急急忙忙顶着书包往避风港雨棚跑去，，绵绵细雨变成了特大阵雨，没法子，只好打电话给我唯一的救星——妈妈咪呀。

　　等待中，我看到，一滴雨珠，不知是上帝抛它抛得太重、太狠，还是它所滴落的位置地心引力比较大，总之，它重重地砸在地上，溅起一朵大大的水花，那水花在噗呲一笑中绽放开来，又在一瞬间消失得无影无踪。

　　妈妈咪呀来接我了，我跟着妈妈咪呀，踏着水花，一起回到我们的安乐窝——家里。

　　雨可真好看呀！

　　雨_小学生五年级作文 篇12

　　今天乌云黑压压的。不一大会儿天空下起毛毛雨，这些雨犹如千条万条的羊毛从天空中落下来。天空是那样的'暗沉，老虎啊、松鼠啊、狐狸啊、小白兔啊等等，它们都急匆匆的跑回家里去。

　　在这时，一阵阵大风拂过，大树和小草都轻轻弯下了腰。突然狂风大作，那一道道闪电划破了天空。天空开始变脸了，开始下起狂风暴雨，令人步步难行。忽然雷公公赶原来他是来助威的，只见它开始打起鼓来，那声音令人闻风丧胆，令人震耳欲聋，令人心惊肉跳。

　　之后，雨越下越大，犹如珍珠泻地、银河决堤一样。风也越刮越大，它将银色的雨幕挂了起来。雷声更是越来越大，那声音可以夸张的说，真是响彻云霄。

　　过了许久，雨越下越少，天空中太阳公公见雨、雷、电都退了它才大胆地从云中走出来，露出那可爱的、温和的笑脸出来。地上那坑坑洼洼的水坑，像一面镜子，映照着那雨后的美丽“图画”。一直被雨点打得抖个不停的小花朵，看见了那耀眼的阳光，便顽强地伸展开来了。大树和小草也渐渐地挺直腰来了......

　　今天的天气就像一张娃娃的脸说变就变，一会儿雷雨交加，一会儿又晴空万里！真是变幻莫测！

　　雨_小学生五年级作文 篇13

　　有时，在藤椅上呆坐，就会感到脸上一阵清凉，这是雨的杰作。那些雨点轻柔地滑过耳边，给人一种安谧静美的享受。

　　细雨，细细的，像一根根绣花针，断断续续地插到地里，又好像无数串珍珠从天而降，近处的青枝绿叶，更显得青翠欲滴。远处的房屋树木，在茫茫的细雨中，却似轻烟笼罩。大地上荡漾着清新的泥土气息，清爽宜人。这真是一幅美丽的“画”啊！

　　春雨，一丝丝，一缕缕，细细的向人们诉说着她的故事。她的万般柔情感动着世间万物，沉睡的.大地被她唤醒，那青草与百花也探出头静悄悄地听着春姑娘讲的故事。

　　碎雨不停地落下，窗外的小路，被雨水浇得分处明净。路两边新拔的小草，被碎雨罩着，绿蒙蒙的。雨像绢丝一般，又轻又细，听不见的响声，也感不到雨浇的淋漓，只觉得这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻轻柔柔地滋着大地和人心。

　　雨虽然有时给人太多无奈，但雨中的时间却更为精彩。雨虽不能拥有太阳的明媚与灿烂，却拥有自己的静谧与清凉，雨虽不能拥有雪的圣洁月高雅，却拥有自己的温馨与柔和。雨虽不能拥有暴风的孤傲与不驯，却拥有自己的平静与殷实。

　　我喜欢雨。

　　雨_小学生五年级作文 篇14

　　下雨了，那用水珠子穿成的雨帘是多么的透明而美丽，我走在其中虽会被淋湿，但也快乐自在。

　　雨，是改变情绪的大师。若一个流离失所的人淋雨走路，并衣服单薄，他（她）一定会悲伤，还可能边哭边走。若一个放学的学生忘了带雨伞，淋雨骑车回家，心中可能会烦闷。若一个养花的园丁要犯病了，雨会帮他浇花，他一定很快乐，因为他可以休息一下。而我，既有伞不用淋雨，又身着外套不用着凉，因为雨，而半喜半忧。喜的是雨中空气清新，忧的'是我买了饭怎样掂着回家。雨下了很久了，而且比较大，我可以看到水珠子散落到地上碰出得小水花，好看极了。地面上因为有许多水坑，所以我不不绕着走。

　　下雨天，睡觉最舒服惬意了。我爸爸就是一个好例子。爸爸一到下雨天，就不再出门。总是说这天气是睡觉的好天气，出门不便，雨夜也不安全。不会有人叫他出去玩耍。爸爸平时上班下班总是忙来忙去，只有这雨天他难得清闲。

　　雨天，一般都很冷，所以凉杯里的水一会儿不喝就凉透了。在家里，不开窗，还冷到要穿外套的地步。立秋了，暖气也该来吧。

　　雨水击打着窗户，我枕着雨声，进入了香甜的雨夜之梦。

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