在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的青蛙的秘密作文，欢迎大家分享。

青蛙的秘密作文1

　　大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多另人惊叹的奥秘，如果你不认真是不会发现的，这也验证了雷里的一句话：“偷懒的人吃最大的苦头！”

　　前几天我去了老家表姐家玩，表姐带我到荷花池的浅水区去玩。一个偶然让我了一个秘密——青蛙只吃正在动的生物，我和表姐都为此事而感到好奇。我决定要展开调查解开奥秘，可表姐劝我别找事了，表姐猜测说：“青蛙应该是想给自己增加难度吧！”可我坚决要找到答案，因为大多数的发明创作都是在不断探索和日积月累的知识中得到的。通过查找资料，我知道了人们通过了解蝙蝠发明了雷达；通过鲸鱼提高了轮船的航行速度；通过老鹰发明了飞机；通过青蛙发明了电子蛙眼，青蛙之所以不吃动的'生物，是因为它认为不动就不是生物不可以吃，所以它不吃。

　　大自然的奥秘无穷无尽，更待我们去探究。揭开了青蛙不吃不动的生物的奥秘之后，我又一次尝到了动脑筋、学科学带给我的快乐，我就像在科学的花园里又采摘了一朵鲜艳的小花；在知识的海洋里捉到了一只鲜活的小鱼。这件事一直是我记忆沙滩里一颗永久的贝壳，激励着我遇到问题就一定要去探究。

青蛙的秘密作文2

　　大自然就像一个变化多端的魔术师，让我们身旁不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象。但是在我脑海里最难忘的还是揭开青蛙发声的秘密。

　　以前我以为青蛙发出的声音是从它的大嘴里发出来的，直到那次我和妈妈回老家时，才改变了想法。我上二年级暑假的一天，妈妈带我去乡下奶奶家时，走在乡间的.小路上，我看见有许多青蛙蹦来蹦去，呱呱地在叫，非常可爱。我就让妈妈给我捉了一只青蛙，心想，把你的嘴堵上，不就叫不了了吗？想到这里，我便把手堵住青蛙的嘴，但是青蛙还是叫个不停。我突然看见青蛙的两个腮边有两个一收一伸的白色小东西。我想：也许这就是青蛙发出声音的器官，就用双手捂住了它们，咦！真灵，青蛙果然真的不叫了。我想：这回我可找到青蛙发声的原因了。可是，我的新问题又有了，这个白色的小东西是什么呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“这是鼓膜，一般雌青蛙没有鼓膜，雄青蛙有鼓膜。”我永远不会忘记这件事。大自然有许多奥秘需要我们青少年去探索、去揭开，我一定会继续努力，将来探索更多的奥秘。

青蛙的秘密作文3

　　从前，在一片茂密的'大森林中，有一个美丽的池塘，池塘里住着一只漂亮的青蛙。他觉得自己是世界上最有能耐的最有本事的人了。因此他每天都哇哇的叫：“小小青蛙本领大，人人见了人人怕。”

　　有一天，小青蛙在池边唱着歌，看见小白兔从池边走过，便对小白兔说：“小白兔我们比赛游泳好不好？”小白兔诚恳得对青蛙说：“对不起，我不会游泳。”说完就走了，小青蛙想：我真厉害！连长跑冠军都不敢跟我比！”

　　过了一会，小鱼正好从身边游过，小青蛙便对小鱼说：“小鱼呀小鱼，我们来比赛赛跑吧！”小鱼说：“哦！我不会，你找别人吧！”说着，就向深处游去。小青蛙想：为什么大家都不给我玩呢？

　　又过了一会，小刺猬从树林里走着，小青蛙连忙大喊：“小刺猬你来跟我比赛跳高吧！“小刺猬说到：“我不会跳高，对不起，你跟别人玩吧！”说完向树林里走去。小青蛙想：为什么大家我肯与我比赛呢？于是，小青蛙去请教乌龟爷爷，乌龟爷爷对小青蛙说：“小青蛙，你为什么不和小白兔比赛赛跑？和小刺猬比赛扎果子？你不要拿自己的.长处与别人的短处相比，应该拿别人的长处吸取自己的短处。”小青蛙听了恍然大悟，惭愧的低下头说：“我以后不在这样做了。”

青蛙的秘密作文4

　　一次偶然的机会，我发现青蛙的眼睛很特殊。

　　假期里，我和姥姥、姥爷一起去河里抓鱼，我高高兴兴地来到河边。姥姥和姥爷去抓鱼，我来捡掉在地上的鱼。突然姥爷抓住了一只青蛙。我看它活蹦乱跳的，很好玩，还会捉那些会飞的小虫子，就把它带回家放在鱼缸里。

　　有一天，我看见有几只小虫子在那飞来飞去的很烦人，就把它打死了给青蛙吃。可是，青蛙好像没有看见似地在原地一动也不动。我一看就用小木棍拍拍它， 示意让它去吃虫子。可是它还是没有什么反应。于是我只好把虫子放在一张纸上，再把纸放在青蛙最容易看见的地方，可是它还是没有动静。我实在不明白是怎么回 事就去问姥爷。姥爷听了笑着对我说：“青蛙虽然是吃虫子的，但是它只能看见会动的东西。不能看见不动的东西。所以你把虫子打死了让青蛙吃，它看不见就不会 吃。不信你让青蛙去捉会动的虫子，它一定会捉到。”听了姥爷的.话，我半信半疑，于是我又抓来一只活虫子，在它身上绑上线，让它在青蛙眼前飞，青蛙一看见虫 子就立刻用舌头把它卷到了嘴里，吃掉了。

　　两次实验，我明白了青蛙的眼睛是只能看见会动的东西，不会动的东西青蛙根本就看不见。

　　这次，又有了新的发现，我真高兴！

青蛙的秘密作文5

　　自然界生物的奇特本领让人类惊叹不已。这天，老师叫我和我的同学对自然界的生物进行一个综合性学习，于是，我抓了一只青蛙，把它带回家，放到一个水池里进行观察。

　　我看见青蛙的眼睛很特别，我就叫同学来我家一起观察青蛙。我们先把一只活生生的蚊子放在它前面，只见青蛙后腿一蹬跳过去，舌头一伸一卷，还不等我们反应过来，就迅速把它给吃了！我们又把另一只死了的蚊子放在它前面，奇怪了，它好像视而不见。我又把死的蚊子用小细绳绑着，然后把绳子摇了一下，只见青蛙圆鼓鼓的大眼睛一转，竟然扑过去连绳子也一起吃了。我们惊讶得嘴巴都“0”起来了。

　　接着，我和同学又做了一次实验。我们把手电筒打开，放在青蛙面前，顿时，活生生的青蛙一动也不动，像一个木头似的。哦，我和同学发现它的秘密了！原来，青蛙对不动的东西是看不到的；当它被强光照到时，眼睛也是看不见东西的；而把光线的光度放小时，青蛙就又变成活跃的`了。

　　这次观察给我们带来了深刻的印象。自然界的生物能给人类带来这么多的启示，以后我们会用心学习，继续探索大自然生物的奥秘！

青蛙的秘密作文6

　　暑假里，我在百科全书上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎样特殊呢？是不是有什么秘密。我连忙走进屋问正在看报的爸爸，爸爸说：“你既然想知道青蛙的秘密为什么不亲自去试验一下呢？”“是呀！”我决定自己去进行试验。

　　在爸爸的陪同下，我在田里捉了一只青蛙，又捉了一些它爱吃的昆虫：蚊子。蛾子。苍蝇。 都放在笼子里，只见青蛙鼓起一双眼睛蹲着，只要虫子飞起来，它就噌得跳起来，舌头一伸把虫子卷在嘴里。后来我又把许多死苍蝇放在青蛙面前，可真奇怪，青蛙一只也不吃只是跳来跳去呱呱地叫，我想：是不是因为苍蝇是死的`，青蛙不爱吃呢？

　　第三次我把死苍蝇在它眼前掠过，青蛙又跳起来把它吞了，跟吃活的一样。

　　经过反复试验，终于揭开了青蛙眼睛特殊的秘密；它对动的东西很敏锐，对静的东西很迟钝。只要虫子一飞，飞得多快，向哪个方向飞它都能分辨清楚，还能判断出什么时候跳起来，准能把虫子逮住。

　　我把实验的结果告诉爸爸，爸爸高兴地说：“女儿太棒了！孩子要记住实践出真知呀！”

青蛙的秘密作文7

　　清晨，小动物们都被青蛙呱呱呱呱的叫声叫醒了，鸽子咕咕的'说：“青蛙你有什么高兴的事吗？”“保密！”青蛙说。

　　小狗也来了，它问：“青蛙你有什么高兴地事呀？”青蛙又说：“保密！”

　　后来，很多小动物都来了，它们都问：“青蛙，你有什么高兴的事呀？青蛙，今天你有什么高兴的事呀……”青蛙还是说：“保密！以后我会说给你们听的。”

　　小动物们开始议论了。

　　小羊说：“难道青蛙要去参加音乐会了吗？”

　　小牛说：“不对，不对，今天没有音乐会。”

　　小狗说：“难道青蛙最近成了大富翁？”

　　鸽子说：“我看他和以前一样呀？！”

　　小羊又说：“难道他最近得了第一名？”……大家纷纷议论着，青蛙听到了伙伴们的议论，笑着说：“今天是我的生日……”青蛙还没有说完，小动物们说：“我们一起合唱《森林狂想曲》，祝你生日快乐！！！”

　　小鸟吱吱，小羊咩咩，小狗汪汪，小牛哞哞……青蛙也高兴地呱呱叫。

　　多美妙的《森林狂想曲》呀！

青蛙的秘密作文8

　　今天，我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。

　　表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙，我高兴极了，把它放进了一个装着水的'小纸杯里。

　　我们四个人围着小纸杯仔细地观察。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着，后腿缩着，静静地趴着，好像在想什么，很可爱。后来，它觉得好象没有什么危险，就突然，把后腿也伸开了。过了一会儿，青蛙开始想逃了，可是怎么逃也逃不出我们的小杯子，它快爬出了，却“通”的一声掉下来，它快出去了又掉下来。小青蛙三番五次就是没办法，只好乖乖地呆在杯里。

　　快回家了，妈妈劝我们把小青蛙放了：“小青蛙是捉虫的好能手，我们人类的好朋友，我们应该好好爱护它。”听了妈妈的话，我们马上把小青蛙放了，虽然有点依依不舍。小青蛙在石子路上跳了几下，突然停了下来，扭头看了看我们，好像在说：“谢谢你们，我走了。”嘿！真是只可爱的青蛙。

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