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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的与美同行作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
与美同行作文1
爱美之心,人皆有之。大家都爱美,但却有谁真正了解美呢?美,不是外表的美,真正的美丽是内心的美,是纯洁,善良,最朴素,最平凡的。美是随外可见的,只要我们认真观察,就一定可以发现,
我常常想,在我们身边,有哪些美丽的人呢?不过,我很快就回答自己:对社会有利益的,不求回报的人,就是美的。这种美不在外表,而是美在内心,是一种心灵上的'美。
一次,我睡不着觉,起来看窗外。马路上空荡荡的,唯有一个清洁工阿姨在仔细的扫着地,她吃力的弯着腰,时不时被扬起的灰尘呛得直咳嗽。顿时我呆住了,谁说扫马路是最低等的职业?在阿姨弯下的腰里,在她被岁月过早的染白的发丝里,我看到了美。如果城市里没有了清洁工,那我们还能在这么干净的环境下学习吗?
在我们身边的人,都是美丽的,清洁工是美的,老师是美的,同学们是美的,生我养我的父母又何尝不是美的呢?我的父母是普普通通的工人,他们有一颗最平凡的心,总是处处为我着想,当我受到伤害时,他们总是比我还急,当我生病时也是那样细心的照顾我,他们为我操碎了心,有了很多白发,我惹他们生气时,看到白发,也会心痛,他们多么的不容易啊!他们望女成凤,希望我可以成为有用之人,我不会让他们白白辛苦,也不会让他们失望的,虽然他们头发已经白了,但难道不是最美丽的人吗?
其实,美一直在我们心中,只要有心,我们便在与美同行。
与美同行作文2
在我们村子里常常能看见一位奶奶拿着扫帚、畚斗,拖着垃圾车,在马路上边走边扫地。她虽然普普通通,可是却大大帮助了我们村,使我们村变得干干净净、漂漂亮亮。她每次扫地时连一片树叶、一粒灰尘也不放过,总要把马路打扫干净。
她最令我敬佩的是,无论下雪天还是刮风天,总是一直坚持不懈。虽然我们村子里会有不计其数的车子在马路上川流不息,可是她就是让马路很干净。特别是最麻烦 的秋天和冬天,秋天的时候树叶都被风吹落了,经常是刚刚扫干净,又有树叶了,奶奶就是不放弃,把每一片树叶都仔细扫掉。还有最寒冷的冬天,大家都躺在被窝 里睡大觉,可是这位奶奶还是早早的起来开始扫地了,虽然手都冻得通红,但奶奶搓搓手后还是继续扫。
有一次,我在路上边走边吃枣子,吃完后随手把核丢了出去,这位奶奶正好路过,立即把枣核扫进畚斗,那可真是眼疾手快,我都眼花缭乱,我心里很愧疚,想以后不能乱扔垃圾了。
还有一次晚上,我出去玩,走到外面看见那位奶奶还在扫地,我非常惊讶:这么晚了这位奶奶怎么还在扫地呢?我走过去问她,她回答说:一位合格的义工无论什么时候都要坚守自己的.岗位,现在路上有垃圾,我就再来扫一扫。”
奶奶的话深深感动了我,我想如果人人都能像奶奶一样无私奉献,坚守自己的岗位,我们的社会一定会变得更加温暖,更加和谐。让我们都像奶奶学习,与美同行,让这世界变得更加多姿多彩!
与美同行作文3
让这个世界缺乏美的,只是我们不大善于发现美的的眼睛,生活中,有很多黑色,也有很多美丽,我们没必要去纠结黑色的事情所带给我们的伤害,因为美丽的事物无处不在。
在我小时候经常到的'地方——沈家门渔港,就一直有着一种我心目中的故乡之美,白天,大大小小的渔船,陆陆续续地离开港口,风平浪静的海面时不时会经过几艘渔船,成了渔港最为美丽的背景,几阵海风吹来,令人倍感惬意。夜幕降临,渔船回港,似乎是给海面拉上了帷幕,夜晚的渔港不得不承认是热闹的,老年人们在此跳舞、散步,小孩子们在大人的陪伴下在这里玩耍、嬉戏,也有一些人是过来吹海风的,如果说白天的海风会带给人一种舒适,那么夜晚的海风会带给人一种清爽,我和我的一个朋友每次星期六学完英语,都会买瓶饮料,来到海边找个长椅坐下,放松那么一会儿,让清凉的海风释放一下一星期的学习压力,然后骑着车,吹着风,说笑着,披着月光回家去。
我相信每天晚上像我们一样在渔港休闲的人还有挺多,事实上,大家都做到了四个字“与美同行”。渔港的家乡美,不只是海风,所以,我非常想与“家乡美”同行,我还可以做到更多。
与美同行作文4
生活中的美无处不在,最美妈妈、最美司机、最美老师、最美消防员……这一个个感动浙江、感动绍兴的最美人物就在我们的身边,他们用自己的惊人壮举向人们诠释了什么是美。其实细心观察,生活中处处都有美的身影。
每天早晨,当天刚刚蒙蒙亮时,一阵阵“唰唰唰”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论风霜雪雨,他们就像时钟一样准时地出现在城市的每一个角落。他们就是美的天使!
中午,火辣辣的太阳直射着大地,当我打着遮阳伞匆匆经过一个路口时,看见一位交警叔叔正精神抖擞地指挥着交通,他的衣服已经被汗水浸湿了一大片。烈日下的.他真是美得无可挑剔啊!
踏着夕阳的余晖,我又放学回到了家里。楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我走楼梯不小心而专门为我开的,桌子上放好了可口的饭菜,这肯定是妈妈早已为我准备好的。我亲爱的爸爸妈妈,你们倾注在我身上的也是一份最美的爱!
美还存在于同学之间的互帮互助,闪现于邻居之间的和睦相处,流动于世人之间的爱心捐赠……
生活中的美就是这样无处不在,我们每天都拥有着美,每天都在与美同行!
与美同行作文5
什么是美?是高耸的山峰吗?是清澈的江湖吗?不,这些最多都不是表面的美。在我眼里,最美的.是一群默默奉献给我们的老人。
温州红日阁,有一群60岁以上的老人。他们本可以和孙子孙女们一起享受幸福的生活,但是他们每天黎明前起床,从全国各地赶到东门的红日阁,夏天在那里烧茶,冬天在那里煮粥。每天早起,或者吃各种早餐,或者在端午节吃一个粽子,或者在冬至吃一碗饺子.用几杯凉茶暖心,用几碗热粥送暖流。他们不是有钱人,而是一群普通的退休老人。他们有一个共同的名字:——红日阁老人!他们在干什么?为了让一些穷人每天能吃一顿“爱心早餐”,行人在炎热的夏天不会中暑。从最早的东拼西凑,甚至需要拿出退休金,到现在情况越来越好,有爱心的人逐渐给他们发材料,帮助他们一起工作,让红日阁在这个物欲横流的世界里充满了浓浓的人情。
他们是温州的骄傲,是中国的骄傲!
做好事容易,做好事难一辈子。他们年复一年默默奉献,让我们总能看到不同种类的美。从他们的所作所为,让我们相信,与美国同行也很简单。只要每个人都付出一份爱,这个世界就会变得更美好。
与美同行作文6
生活不是缺少美,而是大家缺少了一双发现美的眼睛。美、无处不在,美在人们眼中、心中。只要有人在的地方,美就会出现。
那天,我背着书包去公共汽车站等公交车。
不一会,车就来了,我背上书包上了车,在车上找了个位置坐下。“咦,一元钱呢?”我循声望去,是一位叔叔。他穿着笔挺的西装,脸上有着掩盖不住的焦急,眉头紧皱着,双手在身上不断地摸索着,似乎在寻找着什么东西。“钱呢?钱呢?”他的手飞快地动着,却一点儿也没发现钱的踪影。他后面的人开始不耐烦了,不断地催促着“快点,快点,你不上就让我们先上。”他更加着急了,豆大的`汗珠不断地流下来,掉在地上。过了一会,他的脸上露出坚毅的神情,拿出皮夹,取出一张100元钞,正要向司机递过去。一位阿姨却提前一步,把一元钱放进投币口,对他说“这钱我帮你付了,说着露出一个明朗的笑容。那笑容在我的眼中是多么美丽 。
在我们的日常生活中,善,随处可见。一个微笑,一句问候,在公交车上为老人让座,在马路上为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳虽然不是什么壮举,却是一种善的体现,也是一种美的体现,你我都可以做到。
与美同行作文7
《与美同行》这本书告诉我们要做一个诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干的人。这本书里的每一个小故事都令我感动心头,受益匪浅。
我发现我们身边也有许多好人好事,比如:医院里的志愿者,马路边的好心人……
最让我印象深刻的是这次新闻上的交警:
10月7日晚上,我在电视上看到一个孩子发烧了,她的父母带她去儿保医院。可是高 架上车多十分拥挤,到一位交警,她开了门,急冲冲地对交警说:“警察,我的'孩子病了, 路上又堵估计要一个小时才能到达。孩子病了,作为父母是非常着急的,忽然,她母亲看 车了,能用车带我们一下吗?”交警毫无犹豫地点了头。于是,从这个站把他们带到下一个 站,下一个站的交警又把他们带到了下一个站。就这样,他们用了20分钟的时间就到了儿 保医院。我知道,这就是爱的接力,把爱从一个站传递到了下一个站,一个接一个的传下 去,爱就传递给了大家。看了这个事例,我被深深的感动了。
做好事有许多种方式,这只不过是其中的一种。从这个事例中,我明白了一句话: 做好事并不难,难的是做一辈子的好事。如果,你做过好事就请你一定要坚持下去,如 果,你还没做过好事,那就请你从一点小事开始做起。先做一件好事,再做一件好事…… 坚持一辈子做你自己力所能及的小事。把我们中华民族的优良传统一代一代传承下去。
与美同行作文8
“春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣,在老师的带领下,到初春的滨江路寻找春天的足迹。
一到滨江路,我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树,有的像一位位亭亭玉立的少女,正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子,像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春,还有谁有这么大的魅力,吸引出调皮的柳叶呢?
春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽,像小孩似的,探着头,好奇地望着这美妙的`世界。放眼望去,它多像一个绒球,点缀着滨江公园。绿色的“草丛“,嫩绿的“小脚丫“,交织成一片,给人一种美的享受。只有春,才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里,老人们精神抖擞,灵活地摆弄着身子,和孩子们一起锻炼,个个眉开眼笑,都投入了春天的怀抱,回到了快乐的童年。
我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋,一丛丛,一簇簇,欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草儿先后地都出生了!
与美同行作文9
大自然以山和水展示着他的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美,可在我认为人心是最美的。
一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:“宝贝,去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声,可我还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。突然有人把我的电视关了,“谁呀!”话还没出口,就看到妈妈那张拉长了的脸,于是起身提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真。他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了,复杂的心情织上我的心头,他是谁?他干什么?……我想了许多许多,脚步也不由自主迈向他。当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道:“你干嘛?不嫌脏吗?”“我今天上了一课,”他抬起头,说道:“老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。”一句朴实的'话语,又让我震撼了。我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见。
今天这个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美,视觉上的美不是真正的美,金子般心灵的美才是真正的美!
与美同行作文10
一座座山,气势体现着它们的美;一条条河,声音体现着它们的美;一只只昆虫,劳动体现着它们的美。
自柏拉图提出美的本质起,无数哲学家为之倾倒。今天,我冒昧地说句:美的本质,乃人心也。美,与我们同行也。
在学校中,下课时,我与同学无聊地走来走去。走到教学楼下,突然间觉得头部一阵凉意。大热天的',烈日当空,搞什么鬼?我抬起头,顿时魂飞魄散――几片碎玻璃直奔我而来,如同炮弹破空而下,如同子弹划过天空!我一阵冷汗,妈呀,这要干了我吗?逃也来不及了,除非我属兔子,否则完全躲不过这几片尖锐的玻璃。该死,谁扔的呀!
在我眼中,那几片玻璃,正邪笑着,幻化为剑,直取而下!突然,一股强大的冲力将我推了出去,玻璃片来临了,几片落在地面,摔成粉末,可还有几片玻璃划过了我的手臂。哎哟妈呀,我晕血呀!朦胧中,我看见一张脸,在着急的脸,正是将我推出去人的脸!我的那个同学!他安然无恙,太棒了!事后,我的胳膊留下了一条短短的疤,由衣物所掩盖,回想起来,我还没跟同学说一声谢谢呢!惭愧呀!
美的本质,乃人心也!
公交车上的一次让座,也许不那么重要,但你变美丽了。一次帮助,也许不那么起眼,但你快乐了。
有些艺术家,一生都在寻找美,最后他们会发现,美,一直与他们同行着,一直伴随着他们。
与美同行吧!感受美的本质。
与美同行作文11
合上《与美同行》,静坐桌前,书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现;闭上双眼,静静遐想,身边一个个美的身影在眼前一一掠过……
记得那一次,学校举办活动,我做主持人,妈妈给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候,鞋带突然松了,这下糟了,我还没穿过有鞋带的鞋子,根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试,都失败了。就在我心急如焚的时候,一位高年级的姐姐走了过来,二话不说,弯下腰帮我系起鞋带来。系好后,微笑着对我说:“轮到你上场了,加油!”
我胸有成竹地走上台,顺利地完成了主持任务。
我真不敢想象:没有这位姐姐的帮助,在台上会出什么状况,我真的.很感谢她!
美,真的无处不在。
只要我们用心地去找,就能发现它就在我们身边。
指导老师韩铁飞的点评:你从自己经历的小事捕捉美的身影,用朴实的语言真切地表达了自己的感受。同时也告诉读者:美,不一定要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮助的时候伸出援手,人人都可以成为美的使者。
与美同行作文12
生活中的美处处皆在,春风下的一棵青草,夏夜之中的一处萤光,秋风吹下的一片落叶冬雪覆盖下的一株雪枫。只要你用心去发现,生活到处都是美景。
人也有一种美,只是人的真正的美来自内心,这样我们才真正与美同行。东晋末的那一位隐士,用自己的'一生清贫换取一个充实的精神世界。不为五斗米折腰,毅然找起锄头:“锄豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏着的山峦。那是一种多么惬意的生活啊!怪不得会陶醉其中,怡然自得。“悠然见南山”的飘逸之美是无与伦比的美。
陶渊明用他的飘逸与美同行,而李太白用他的豪放与美同行。得志之时,则称“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;狂傲之际,敢叫“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路难行,行路难”;只有经历挫折之后才能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。不管是得志,失意,太白都以一种狂傲之情展现他不一般的美,那来自内心的豪放之美让他与美同行,豪放也是一种美。
顾城有一首诗:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。现在,我却愿意用我黑色的眼睛,去寻找我内心深处的美,这样才能与美同行。
走进美的世界,我们与美同行。
与美同行作文13
初夏的校园里,充满了孩子的生机:在阳光下奔跑的身影,从教室里传出朗朗的读书声,一个个充满朝气的脸庞,构成一幅美丽的图画。做美的发现者,发现身边的美,不仅用眼睛去看,也去闻,去听去感受,发现校园生活中各处的美。做美的传播者,用微笑的脸庞,用活力的身姿,用动听的歌声,用文明的言行,传播身边的美丽。单独有这些还不够,要做美的创作者。
美术课上,用画笔绘出脑海中的蓝图,在白纸上的笔尖无拘无束,画笔在纸上留下缤纷的色彩和奇妙的想象。美术的内涵如同广阔无边的大海,把想象作为海水加以灌溉,让笔下的.图案化作波浪,为浩瀚的蓝色增添灵性,以奇妙的构思为畅潜的鱼儿增添生气。在美术课上,我们如同在艺术的海洋中畅游,我们不仅体验美、发现美还创造了美。
挥洒汗水的运动场上,矫健的身姿散发出青春的活力而青春的朝气正是每个正值年少的人们身上最美丽的气息。少年们在运动场上拼搏,场外的一声声加油呐喊就是青春少年最美好的东西。在夏日的骄阳下,投身体育运动的同学们仿佛忘记了炎热,每个人都带着满满的热情在阳光下全力拼搏。
在阳光下伴着朗朗的书声,少年们蜕变的更加成熟;在阳光下挥洒汗水在同伴的呼喊下找到动力的源泉;在阳光下发现身边的美丽,在阳光下与美丽并肩同行,在阳光下茁壮成长。
与美同行作文14
生活不是缺少美,而是缺少一双寻找美的眼睛,美无处不在,只要有人在,美就会出现。
当我去奶奶家的时候,我上了公共汽车,看见一个小男孩把座位让给了一个老人。这一幕让我感受到内心的美丽。在斑马线上,一位老人摇摇晃晃地走着,穿过红灯走了三四步。一辆汽车飞驰而过。附近的一个年轻人注意到汽车将要撞上老人。他感到心中一震,放下东西,飞快地跑向老人。汽车仍然以恒定的速度行驶,越来越靠近老人。年轻人心跳加快,头上冒出冷汗,顺着脸颊淌下来。他的头发变湿了。这个年轻人没有擦去汗水。他咬紧牙关,试图向老人跑去。当他跑的时候,他也让老人听他说。但是老人的听力不是很好。他迷迷糊糊地转过身去,想知道是谁在喊。汽车越来越近,年轻人也越来越近。当车还在一米远的时候,年轻人的手拉着老人的`手,把老人拉了回来。老人不知道有人在拉他。他没有注意到人们正在迅速倒下。这个年轻人无法养活这个老人。
年轻人立刻开心地笑了,擦了擦头上的汗水,对老人说:“红灯已经过去了,不要再往前走了,我会帮你绿灯。”老人微笑着点了点头。
年轻人扶着老人走过斑马线。这一幕出现在我的眼前。这条风景线比任何其他风景都美丽。
生活看起来如此美好,为什么我们不慢慢走,平静地走,与美同行,与美同行呢?
与美同行作文15
也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘;也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们904班的却团结、积极向上,让你感到力量,感到温馨。
踏着清晨的露珠,我们来到了学校,老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻,老师轻轻地拍了拍手,这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装,精神抖擞地站起来,在宣誓主持人的带领下,我们用少年特有的嗓音,特有的洪亮音质,高声宣誓:"我是寿昌初中的学生,904班的一员,我坚决不做损害学校荣誉的事,坚决不做损害班级利益的事,遵守纪律,克已奉公"。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中,我知道同学们在按照上面说的去做,去拼搏奋斗,未来正等着我们去创造!
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子,大家都在忙着复习各科知识,背诵提纲,但学知识难免有漏洞,许多疑问一下子就冒了出来,大家都很着急,但大家都是热心肠,你这道题不会,我来帮你;我那道题不会,你来帮我分析讲解。就这样,同学们利用"互补"的条件,互相帮助对方,友谊在同学们之间传递着,团结奋进在习题中体现着,友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊,使我们904班取得了第三名的.优异成绩。这是团结的结果,也是友爱的结果。
这就是我们904班——一个奋进的集体,一个友爱的集体,一个团结的集体。我爱904班,愿美好的明天属于这个大家庭!
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