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在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的生活即老师作文，希望能够帮助到大家。
生活即老师作文 1
生活即老师，它教会了我独立和坚强，让我在成长中一次次蜕变。
那是一个夜晚，我正在做作业。突然，妈妈的电话响了，接完电话之后，妈妈对我说：“我要出去吃饭，你一个人在家好好做作业”。听到这句话，我愣了一下，心想：平时都是妈妈在家陪着我，这突如其来的消息真让我有些承受不住，对我来说是一个艰难的挑战。
妈妈走之后，我仿佛进了一个阴森森的`黑洞，还充斥着一股陌生的气息。
“隆隆”，什么声音？”我说，扭头一看，原来是风吹动窗户的响声，我心神不宁。心想：还是好好写吧！这样自己吓自己，作业也做不好，我开始认认真真写作业。妈妈回来时我已经做完了作业，妈妈还表扬我学会了独立。
生活即老师，它教会了我坚强。
记得那次数学考试，我只考了七十分，回到家后，我一言不发，看着那张卷子发呆。过了一会儿，晶莹剔透的泪珠在我眼里打转，眼泪不经意间流了出来。我心里想到，哭不是办法，既然知道自己考得不好，就应该努力，要想成功，怎能不付出努力？我擦干眼泪，为成功努力着。
生活即老师，它让我变成了一个新的自己。
生活即老师作文 2
人们都说咖啡苦，我就一直没有品尝到。
有一天，妈妈带我去吃饭，我要了一杯咖啡，妈妈说：“小孩不能喝这个，很苦的。”“就这一次，让我尝尝吧，妈妈！”我撒娇着对妈妈说。妈妈微笑着对我说“好吧！”
这可是我第一次喝咖啡，我非常的激动。没一会儿，咖啡上来了，里面冒出一股浓浓的香味，让我直流口水。这么香还都说苦，骗人的吧？我心想。我端过来猛的`喝了一大口，哇！好苦啊！我连忙找了一块糖塞进了嘴里。妈妈在旁边笑着问我“苦吧？”“这咖啡比苦瓜还要苦。”妈妈却美滋滋地喝了一口没说话。我好奇地问妈妈：“你们尝着不苦吗？”妈妈说：“刚开始时会觉得很苦，但是细细品尝你就会从苦味中尝出浓浓的香甜味。”“原来是这个样子啊，怪不得大人们都说咖啡好喝呢！”我终于理解这么苦的东西大人们却会越喝越香了的原因了！
我觉着在学习上也是这样。当我碰到一个难题，苦苦思考，通过一遍一遍不断地努力把它攻克下来。这种感觉不就是苦中有甜吗？这也就是喝咖啡的感觉。
生活的乐趣无处不在。我们要勇敢积极的去体会生活中的乐趣。
生活即老师作文 3
生活是一幅五彩缤纷的画；生活是一首充满情趣的小诗；生活是一条流向远方的小溪。在我看来，不如说生活是一位隐形的老师，在暗处教会我们许多知识。
在乡下，人们大部分是靠种田来生活养家。健康挺拔的庄稼背后包含了农民们许多汗水。假期中，我也在姥姥家体会到种田的滋味。顶着炎炎烈日，我和父母还有姥姥姥爷拿着种田的工具来到田地里。光秃秃的.土地上看不见一丝生机，比起周围长满草的地里，这片土地显得十分刺眼。在我还端详这些景色时，姥姥姥爷已经干起活来了。只见姥爷抡起锄头，砸在地面上，泥土立马向周围散开，爸爸就负责用铲子在松软的泥土上挖一个坑。我和妈妈姥姥撒种子，学着姥姥的样子，弯着腰，将手中的几粒种子撒入坑里，那种子像溪水似的，流畅的落在土坑的怀抱，然后由爸爸填平。汗水从额头滑下，我不禁从内心感叹：种田真不容易啊！
有时我也会来探望田地里的庄稼，给它们浇浇水，松松土。日复一日，以前没有手指大的种子，长成了一棵棵茂密的庄稼。看着劳动的成果，我忽然发现生活又教给我一个新道理---一分耕耘一分收获。
生活真是一位优秀的老师，让不曾体会劳动艰辛的我，感受到劳动后收获的喜悦。
生活即老师作文 4
生活就是老师，规律是先苦后甜再回味，就像三杯茶，这三杯茶代表着人的一生，也代表人活着的一个过程。
苦茶是第一杯茶，这杯茶很香，但喝起却非常苦，意思是年轻时好好努力上学，后来你找到了一个工作，感觉这件工作很新鲜，就是你闻起来很香，苦是你的工作很累，天天还要加班，过年才能休息几天，又苦又累，这就是第一杯茶——人生的苦。
第二杯茶是甜茶，就是你工作完之后的那杯茶，意思是你赚到了钱，可以买东西，用它来享受这个生活，用它来过得更好，这就是人生中最好喝的'那杯茶，第二杯茶——人生中最甜的那杯茶。
第三杯是你老了的时候的那最后一杯茶——“回味茶”。你想想苦的，想想甜的，想想开心的事，再想想伤心的事，回忆过去的味道是如此的乱，什么样的味道都有，也许当时经历太多，也许也浪费了不少的时间，从出生、上学、成年、中年到老年，到底都干了什么？是浪费了时间，还是珍惜了每分每秒，有些事全忘了，你会想到伤心还是开心，有许多都忘了，这就是人生的最后一刻——“回味的茶”。人生的最后一杯茶。
人生的三杯茶，苦甜回味，这是人的一生，是所有人的一生，要珍惜这三杯茶。
生活即老师作文 5
有人说，生活是一盏明灯，照亮人们前进的道路；有人说生活是一块磨刀石，让你在困难中学会坚强；有人说生活是一个五味瓶，人们可以从那里体会到不同的味道。而我却认为，生活是一位学士渊博的老师，他教会了我勇敢。
推开记忆的大门，五岁的我和爸爸妈妈去游泳馆游泳，我兴奋地换上了泳衣，来到了泳池旁边，只见泳池里的人欢快地游着，他们时而像悠闲自在的小鱼，时而像活蹦乱跳的青蛙。而此时的'我怯生生地伸出一只脚，小心翼翼地在水上徘徊着。妈妈看见了，柔声道，“洽洽，没事的，快下来，水并不深，才到你的腰那里。”我看着浅浅的水，有点动心了，爸爸也鼓励我，“孩子，快下来，不会的话，爸爸告诉你游。做任何事情，无论失败和成功都不要害怕，勇敢地去尝试，才是最重要的。”于是，我鼓起了勇气跳下水，在爸爸的帮助下，我一下就学会了游泳。此时，妈妈向我竖起了大拇指，爸爸也夸赞我，“洽洽长大了，变勇敢了。”听了爸爸的话，我美滋滋地笑了。
于是，我游得更欢了，此时的我似乎成了一条自由自在的小鱼，我第一次感受到了水的温度，感受到了游泳的快乐。
生活就是一位神秘的老师，他教会了我勇敢。
生活即老师作文 6
生活是什么？有人说，生活是一根火把，它总是给你无限的热量和光明；有人说，生活是意志的磨刀石，它总是让你在困难中学会坚强；而我认为，生活是一位老师，它总是给予我们成长的方向。
生活即老师，它让我学会冷静。我从7岁开始学拉丁舞，有一次去比赛，由于听错了，就拉着舞伴先进了赛场，当发现自己走错了，舞伴开始着急，问我：“徐榛，怎么办？”在这时候，我显得异常地冷静，我告诉她：“没事，我们就是先进了赛场，我们在原地等，肯定会等到他们的。”结果，等了一会儿，他们果然找到了我们。
生活即老师，它让我学会坚强。在去年上舞蹈课时，我一不小心，摔倒了，当时我看到我的膝盖不知怎么的就突出一块，我惊慌失措地揉了揉，这一块竟然合进去了，当老师发现我摔倒时，连忙扶我起来，可我已经站不起来了，当爸妈赶来并送我去医院检查的时候，我才知道，我的膝盖脱位了，在医治的`过程中，我居然没滴眼泪。医生说，我半年不能做幅度大的运动。然而，在这段时间里我依旧和往常一样，平平淡淡地上学，做作业，疗伤，眼泪像没了似的，终于，我的脚康复了！
生活即老师，它教会我冷静、坚强这些都是生活送给我的礼物。
生活即老师作文 7
生活是什么？有人说生活是一盏光彩夺目的照明灯，给予人类无限的希望；有人说生活是意志的磨刀石，它可以让你在困难中学会坚强；有人说生活是一个五味瓶，里面有酸甜苦辣咸，人们可以在那里体会到不同的味道、不同的.滋味。而我却认为，生活是一位学士渊博的老师。
有一次，妈妈要我去学习游泳，第一次来游泳池学游泳的时候。教练说：“好，下水。”我愣了一下，滑了一下。“扑通”一声掉下了水，水池里的水冷冰冰的，比冰箱里的冰还要冷。我冷得面容惨白，还瑟瑟发抖。不一会儿，新学区的教练来了，她说：“先把口往上面吸满气，往水里一沉，用鼻子呼气，呼完了气马上上气，好了！你来试一下！”我吸一口气，往水里一沉，看见的是晶蓝的水世界，我呼完了气，脚往地面一蹬，头就露出了水面，顺利地完成了任务。教练又说：“好，慢慢练。”我马上又做了几十遍。过了一会儿，教练又来了，这次说要教我学浮水，我浮水的时候，手忙脚乱，不由自主地乱动起来。“别害怕，有教练在这儿呢。”教练安慰我说。我听了，再也不乱动了。最终我学会了浮水。
生活就是一位学问渊博、无名的老师们，它教会了我要用坚强去面对生活中的种种困难。
生活即老师作文 8
生活在世上，会遇到很多人，很多事。它们或许让你开心，兴奋;又或许让你失望，悲伤。有人说生活是快乐的，也有人说生活是无味的，不同的人有不同的感悟。
我在生活中前进，成长，与他人交往。虽没有遇见非常重大的挫折与失败，也不是一帆风顺，生活的.小挫折让我明白了许多。
小升初那会儿，我身体不太好，但成绩还不错。熬过了毕业考试和入学考试，开学前三天，我突然发起了高烧，40度的体温，使我整个人都像个大火炉一样，十分难受，可偏偏又一滴汗也流不出。
高烧，不出汗，一点东西也吃不下去，父母心急如焚。忍着巨大的痛苦过了一晚，一早去医院检查才知道是病毒性的感冒，开了些药，效果也不大。两天时间，爸妈陪在我身旁，守护着我。妈妈坐在床边睡觉时，我能清楚地看到她头上的几缕白发。我想：天下父母都会这样，保护自己的孩子吗？
在开学前一天也许是上天被打动了，我退烧了。病情好了很多，那时我发现，如果不是这场病，我何时能理解父母对我的心呢？
生活即老师作文 9
星期天，妈妈、爸爸和奶奶都出去办事去了。我一个人在家里写作业。突然，门铃响了，我跑上前去对着猫眼一看，一个不认识的叔叔站在门外。我问道：你是谁？那个人说：开门吧，我是你爸爸的同事。我心想：是我爸爸的同事，我去爸爸单位的时候怎么没见过？而且声音一点也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事，我都认识。这个我怎么没见过呢？他一定是坏人！我灵机一动，对着门外说：噢，叔叔你先一等，我去叫我爸爸。那个人连忙说：不用了，不用了。我先走了！
后来，我跟爸爸说起这件事，我才知道，刚刚和我说话的.那个人不是爸爸的同事，而是坏人。哦，幸好我没有开门。真吓死我了！
通过这件事情，我知道，遇到陌生人敲门的时候，不能随便开门。如果你开门，遇到坏人怎么办？说不定他就会把我们拐走了，而且还会偷我们的东西。我们要学会自我保护。这样，别人想拐走我们，想偷我们的东西也就不会得逞了。
生活即老师作文 10
生活是什么？有人说，生活是一支神奇的画笔，描绘着人们美好的心灵。也有人说，生活是杯茶，一饮而尽，有点苦，但细细品尝，就会尝到那种独特、淡雅的醇香。可我认为，生活是位老师，教会我们宝贵的知识。
今天，做完作业之后，我带着狗狗出去外面走走，走着走着，发现前面有位阿姨，掉了5块钱，我拿着那张5块，喊着：“阿姨，阿姨，你掉钱了。”我喊着她，她并没有理我，看着那5块钱，心里总是想不通，于是，最后决定还给那位阿姨，下午，我在那段路等着那位掉钱的阿姨，等着等着，到2点多了。我决定去找她，在那段路的`邻居都说不认识她，问着问着，终于找到了掉钱阿姨的家，不过，她的家里并没有人，只好等她回来。
过了一会儿，她终于回来了，我拿着那崭新的5块，给她，说：“阿姨，这时你上午在路上掉的5块钱被我捡到了，现在还给你。”阿姨笑眯眯地对我说：“谢谢你呀！孩子，刚好我家里有饺子，为了报答你，给你吃点吧！”我回答说：“不用了，谢谢！”
生活这位老师告诉我，做人要厚道，要拾金不昧，更应该不求回报。
生活即老师作文 11
我的语文老师——一个普通人。但是她有一颗不平凡的心。也许，在大家的心目中，“老师”只是一份普通的工作，但他们有伟大的精神！
我的语文老师姓张。她和我们在一起一年了。最让我印象深刻的是她出色的口才和平等包容。
张老师不仅教我们语文，还教我们做人。在我们心中，她不仅是我的语文老师，也是我的榜样。以前我在台上讲话都很紧张。后来上了中学，张老师给我们机会，每节课前讲故事，锻炼我们的能力。不过我更喜欢的是老师在每个成语之后的总结。当时真的很佩服老师。每次都能联想到故事，和我们的生活学习息息相关。不时有一些名人名言，古诗词，宋诗，还有她的抑扬顿挫，真是一种美的享受。渐渐的，我的口语能力也提高了。
我的语文成绩一直很优秀，所以对语文有点忽略。就在上周五，我犯了一个我认为很小的错误——少做作业。可以想象，周一中午我被叫到办公室，老师批评教育我。这是我第一次没写完作业就被语文老师叫到办公室，心里当然很不爽。另外老师讽刺的训斥是一阵不满：你不是刚忘了写吗？我不是故意的！后来老师给了我一支笔，让我在办公室写完。在写作业的过程中，内心很复杂。其实老师可以让代表找我来弥补这些问题，但是她没有做，而是“亲自出门”，没有“迁就”，因为我是班委。我渐渐想通了。其实老师爱我，关心我。对每个同学都是平等的`，从不偏袒任何人。我们不能辜负老师的苦心。她所做的一切都是为了我们。让我们变得有才华，成长！
和老师在一起的时间有限，但她给我们的爱是无限的。我要在这有限的时间里接受无限的爱，成为一个优秀的人！
这是我的语文老师！
生活即老师作文 12
老师，我的妈妈任紫怡一个人成功背后，一定有自己不断的努力，也有恩师的辛勤培育。不错的，老师，一个多么伟大的职业，那世界上的一位位名人，一定离不开老师。也就是说：老师，就如我们的妈妈。就比如我们班的班主任——熊老师。听，那教室里朗朗的.读书声，多么响亮，这当然离不开熊老师的细心指导。
一些任课老师没有来，熊老师只好替他们上课，有的时候，一上就是3节课。上午总共才4节课呀！因为我们班办的有周报，每周一，熊老师还要给我们上一节“周报活动课”，为了给我们发“刊用纪念卡”和“优先录用卡”，熊老师费了不少心思。为了让我们的作文上周报，我们周一到周四每天都要写“每日简评”，周六周日写一篇“每周一稿”，那么，熊老师也要天天改这些作文；因为每个周一到周四都要写五个生字，所以熊老师早上一到班里就开始改作业，可真累人！
那几天，熊老师的嗓子哑了，那种滋味儿我可尝过，想说清楚话，但又说不清楚，喉咙里总含着一口痰，难受极了，让我上课都不好意思举手发言，更何况是熊老师，至少要上整整一节课呢！下午放学，同学们走了，可是熊老师不能走啊，她要加班呢！加班到很晚很晚。回到家里，又要备课，还要像家庭主妇一样做一切要做的事。其实，熊老师就像我们的妈妈，可能跟我们在一起的时间要超过和自己的儿子在一起的时间，这一切，都源于熊老师对我们的爱。所以，我们要学会感恩她，当然，不仅是熊老师，还有世界上所有的老师。
上课时，认真听讲，不开小差儿；下课时，和同学和睦相处，不闹事，不让老师操心；完成作业，字迹漂亮、干净……那么，让我们一起对全国的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
生活即老师作文 13
我有一位和噶可亲的语文老师。在众多老师里我最喜欢的就是我的语文老师。
她穿衣风格比较独特。她与别人不同，她喜欢穿清新婉约特别具有中国风的飘飘长裙，再加上她走路像一阵风，所以总感觉她是飘过来，又飘走了！别人的衣服都有拉链，而她的衣服上是带古风的盘扣，让人一看就想起“腹有诗书气自华”。她虽然不年轻了，依然有一头乌黑的短发，一对会说话的眼睛，使人一看就会生出亲近之情。
她不仅穿衣独特，那眼神也昰独一无二的。因为我们的书写习惯不好，有的经常不做家庭作业，一天，她对我们说："眀天开始我在教室门口收你们的作业，不过关的后果自负。"我听了，心里一阵冷，心想：我要把作业写得让老师眼前一亮。，我回到家后，认真完成了家庭作业，第二早晨，老师果然站在门口等着收作业，我看见匡老师立刻拿出了昨天的家庭作业，老师一看我的作业眼睛投射出满意的光，露出了和噶的微笑，最后送了我一个大大的拥抱，对我说了句加油。我满意又开心的走进了教室，心情甜蜜地开始新的一天。翻看本子，哇！我惊奇的发现我的本子上有一张笑脸，我以前很少得到，那笑脸多和蔼可亲呀！我坐上自己的座位，开始温习昨天的知识。
上课了，这节课是语文课，我觉得太无聊了，我弄了弄笔，玩了玩橡皮，老师向我转来严厉的目光，我马上意识到自己做错了，如同霜打的茄子般蔫了下云。我盯着课本不敢再做多于的.动作了，我乖乖地听讲，又过了一会老师再次坄来目光，但不是严厉，而昰认可。
她就昰我们的班主任——匡老师，她教给我们知识，教会我们认错，改错，教会我们做人。我喜欢我的语文老师，她是那么的亲切，那么的和蔼，那么的有耐心，那么的有爱心！
生活即老师作文 14
“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”唐代大文学家韩愈在《师说》一文中开宗明义，指出人人都需要有老师的指引和教育，并言明老师的责任。
的确如此，每个人都离不开老师的教导，而我就有这样一位好老师，她就是我五年级的语文老师林菊。
林老师瘦瘦的，一头短发，显得特别精炼能干。与林老师的第一次接触，她给我的感觉是“严厉”，但之后的一件事情，让我改变了对她的看法。
那一次，老师在讲解《白鹭》这篇课文，老师问我们“为什么课文中说白鹭是一首精巧的诗呢？”问题一出，教室里顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉到地面上都能听得到。同学们表情都特别的凝重，眼神闪躲，大家或许都在心里祈求老师不要叫到自己吧。我那时心砰砰直跳好像有小鹿乱撞，也在默默地祈祷着，希望自己是那个幸运儿，可是幸运女神没有降临到我的身上，几秒钟后老师笑眯眯地说：“赵思婧，请你回答这个问题。”我颤颤巍巍地站起来，支支吾吾地说道：“我我不知道。”当时我的脸肯定特别的红，因为我感觉自己的脸好像在燃烧。我以为老师会骂我，可是意料之外的.是老师说道：“没事，下次要好好准备，知识是我们人生前进的力量，老师希望你能加满知识的油。”老师眼神诚恳温柔，好似春风一般和煦。我的不安感也随着这股春风散尽了，这一刻我的心又与老师更近了，老师的理解，使我深深爱上了语文这一门学科。往后日子里我铭记老师的教诲，努力使自己加满知识的油。
老师，您的爱像太阳一般温暖；像清泉一般甘甜。您扬黄牛精神，做平凡工作。我爱您林老师。
生活即老师作文 15
“我当了小老师”，你听到这句话时，一定是丈二和尚――摸不着头脑吧。这是寒假前我们和善可亲的孙老师布置的一个重要任务，既然是这样，我一定会好好把握这次机会，争取成为一位优秀的“小老师”。
就在前一天晚上，我费尽心思，做了充足的准备，查了许多资料，就是为了上好这堂课，而我准备的就是《烟台的海》这课。
时光流逝，新的.一天又到来了，我自信满满地搬来黑板和一张长桌形桌子，紧接着迫不及待地去叫隔壁的小伙伴们。他们搬着小板凳，纷纷跑进屋里，我还没进去，只听“嗡嗡”的声音，屋里像炸开了锅一样。我急忙跑进去，本想大声吼道，但又想想第一印象不能太粗暴，我清了清嗓子，温和地说：“大家都安静下来，我们准备上课。”顿时教室变得鸦雀无声，我的面部也变得严肃起来：“上课起立，同学们好。”他们懒洋洋地站起来说：“姐姐好。”什么?我大吃一惊，还在叫姐姐，我笑着对他们说：“在课堂上我已成为你们的老师了，应该叫王老师。”回归课堂，我两手放在桌边，还真有点老师的模样。当我提出第一个问题：“这篇课文是按什么顺序写的呢?”他们又开始七嘴八舌的你争我抢。我忍无可忍，大声吼道：“能不能有点秩序?举手回答。小明，你来回答。”他胸有成竹地说：“是按冬、春、夏、秋的顺序写的。”我摸了摸的头：“很好。恬恬，你来说两句关于海的诗句。”“百川东到海，何时复西归。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。“”她刚开始有些紧张，但给她个大拇指鼓励了一下，一节课就这样结束了，虽然在课上有些同学很调皮捣蛋，但他们都很积极发言，讨论得很激烈。
圆满地上完这节课，我才感受到老师们的良苦用心，同时它在我脑海里的记忆是永远抹不掉的。
生活即老师作文 16
每个人心中都有自己敬佩的老师，当然我也不例外。
老师这个职业对我而言很光荣，但又很辛苦。
她，姓张，是我们班的语文老师，今年50岁了，可还有一颗童心，浓浓的弯眉下有一对大大的眼睛，高高的鼻子，樱桃小口，橘红的发型像秋天绽开的菊花。
她用独一无二的方式教育我们、开导我们。她用别的老师没有的'品质指引我们。她幽默、她负责、她博学多通。虽然会偶尔发一次火，但也是为我们好。她笑起来很甜蜜，笑起来像绽开的百合一样。
张老师很勤快，每天早上五点多起床晨跑。她喜欢读名著和写作，她写的文章发表过很多，她是我心目中最好的老师。
因为她的一句话，点亮了我心中那根被风吹灭了的蜡烛。她在我刚转学过来的时候对我说过，只要你努力过，就会有极大的收获。张老师曾经语重心长地鼓励过我，夸奖过我。要不是她那极大的鼓励，我也不会有今天的成果。
三年级转学过来，我不认识这个班的任何一位老师、同学。是她的鼓舞，让我重拾信心，我的学习也随着张老师的教育渐渐提高。
您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您像冬日里的一缕阳光，温暖寒冷的大地一样关心我们；您是我的黑暗人生道路上为我点燃最亮的一盏灯。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永远不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
感谢张老师的关怀，感谢张老师无私的奉献。她就是我最喜欢的老师。
你的老师是怎样的呢？一起来分享一下吧！
生活即老师作文 17
我的老师中，有一位“灭绝师公”，他的体形，像一个圆球，走起路来和《小猪佩奇》中的鸭太太十分相似，他来了，他来了，他那神态和体形很像“猪爸爸”。
刚开始和他接触的时候，他的学生中的学霸居然都说他“张三翔”，这时我心想：被大家说成了“张三翔”的老师，有多可怕，多严厉呀！四年级的我，像有自闭症一样，不敢和别人交流，也不敢在人多的地方讲笑话，开玩笑。当进了教室，看见他后，他的头发和鸟巢一样乱，极似鸟头模型，两只眼睛很突出，像老鹰正盯着自己的猎物，把我盯得身上冒出一身冷汗。我头也不回的地走到位置上，当他开始讲课后，他就说了一句“我只有一个朋友”。什么，一个朋友，他是何方神圣，别人都不敢和他做朋友。我越想越害怕，那头发，那眼睛，接下来的日子，怎么活呀！我正越来越担心时，他开了一个玩笑，我一个不在别人面前笑的人，竟“噗嗤”的仰天大笑起来，也许是从没被别人逗笑过，对他的感觉马上变好了。正沉浸在欢乐中的我，用喜欢、感激的眼神望着他，此时那双金鱼眼睛是那么可爱，幽默。从此以后，我最向往的地方就是他的课堂，灵魂经常飞向那个天堂一样的.快乐地。最让我感谢的是，我在数学上遇到麻烦，都能私发微信给他，他也是秒回，很耐心地给我讲解，听他讲解，不是受罪，而是享受。他的课堂，永远有欢笑，永远有诗和远方，在欢乐中学习，是最好的放松和学习。
感谢张老师，是您让我在学习数学的道路上越走越远，越走越宽阔，我不由自主地在心底里呐喊：我爱数学，我爱我的“张三翔”。
生活即老师作文 18
他就喜欢唠叨，他就喜欢说谎，他就喜欢在我们热血沸腾时向我们泼冷水坐在期中考试的考场上，突然开始怀念他那铿锵有力的声音，这声音提示我要认真对待考试。
我们都叫他康康，一叫就是改不了口的顺口，值得一说的是，他把我们班变成了年级第一，这不，上次月考年级排名前三都是我们班的。他总是穿着一双被他擦得锃亮的皮鞋，有时还会发出哒哒的声音，背着手在教室后面走来走去，胖胖的身材一抖一抖的，打量着同学们的练习题，有哪里不对或不会的都会停下来讲解。不满意的时候眉头紧锁着，严厉地批评到道：搞什么，这么简单的题目还不会做？说完就给同学讲解，不一会儿同学就茅庐塞顿开了。
他很严厉，但却不失温柔以与幽默。记得那时我有一题不会做，去向他请教，他不一会儿就做出来了，并且指出我的错误，还给我讲解这道题的做法。遇到我不会或不懂的，就给我讲解，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍终于，我明白这道题的做法，他也长长地叹了一口气。突然，我发现他嘴唇都因我而干裂流血，我不由心疼了，请他喝口水，他说：没关系，一点小事而已，如果连你这题都做不出来，那不是见了鬼。说完我们都笑了。
花从春走过，留下缕缕花香，叶从夏走过，留下片片阴凉，风从秋走过，留下阵阵金浪，雪从冬走过，留下种种希望，而他从我的.全世界走过，留下一个帅气的背影以及温柔的笑容。
每当我周围想起哒哒声，我都会想起那个在阳光下，戴着墨镜、夹着公文包、穿着那双被他擦得锃亮的皮鞋，昂首挺胸地走进校园大门，携带着满脸微笑的他。
不是亲人，却胜是似亲人的老师，给了我许多的帮助和鼓励，我永远都会记住他。
生活即老师作文 19
我最尊敬，最想念的一位老师是我的小学班主任张老师。她留着长发，脸上总是带着和蔼可亲的笑容，就像妈妈一样。她用那细腻的心，关注着每一位同学，每当有同学生病时，她总是能第一个发现，然后耐心的询问哪儿不舒服，父母实在赶不到时，张老师就亲自带我们去看医生。记得有一次，课间跟同学玩闹时我不小心把手弄破了，血流不止，可是又害怕老师批评，就没敢说，有一位大胆的同学找来了张老师，她急匆匆的走进教室，接连的问了好几句：伤得厉害吗?很疼吧，别害怕，老师带你医务室。经过处理后，血止住了，她还一直在安慰我。在她的身边，听着她细细的叮咛，我都不觉得伤口疼了，老师真像妈妈啊!
张老师是慈爱的，但同也是很严格的。有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看，张老师把我留下来让我重写，她一直陪着我，看着我写，不时的纠正我书写中的不规范，直到让我把字写得工工整整，才让我回家，我当时心里很不以为然，心想不就是几个字吗?写好些坏些，不都一样吗?干嘛一遍又一遍的硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家以后我把留在学校的原因告诉了妈妈，妈妈说：老师严格要求是对的，只有严格要求才能把字写好，养成好的习惯。听了妈妈的一番话我明白了老师的`用意，从那以后我就像着了魔似的写字，天天坚持把字写得工整，写的规范。过了一段时间我的字比以前规范多了，漂亮多了，多次受到老师的表扬，到现在我的字都写的很好，这都是张老师严格要求的结果啊。
现在都上初二了，离开张老师好几年了，真想念既慈爱又严格的张老师啊!
生活即老师作文 20
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，每当我读到这句饱含深情的诗句时，总会想起每天在讲台前孜孜不倦地哺育我们的老师：陈老师，戴老师，徐老师......一个个亲切的笑脸浮现在脑海中。在我心中，最美丽的要数经验丰富，和蔼可亲的陈老师了。
我记得三年级时。陈老师第一次走进教室的情景。她脸上洋溢着幸福的笑容。她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。加上墨绿色的长裙，把她衬托得朴素而不失典雅，清新而不失秀美。
陈老师外表的美丽，相比，他对我们的要求就严厉多了。陈老师刚接管我们班级时，就制定了一条让同学们反感的规定：订正试卷不仅要有答案，还需要对题目的分析。这样坚持了几个学期。我们班的作业的正确率大幅度地提高了，因为同学们的错题换来的不是简短无用的答案，而是一种钟思路清晰的解题方法。考试成绩也随之遥遥领先。可在同学们为了好成绩而欢呼时，又有谁想到背后的陈老师的那抹美丽的微笑呢？
陈老师严谨的工作作风也时常成为办公室里一道美丽的风景线。每天清晨，我去送作业时，陈老师早就在那里等我们。陈老师每天都会在一节课前，批改好发给我们订正。每学期的数学试卷，陈老师总会在星期一讲授完，以便于我们订正。最令人敬佩的`要数放学后了。在其他老师准备回家时，岑老师为了几名学生的错题而不惜牺牲自己宝贵的时间而留下来辅导。夕阳透过窗子照进来，陈老师清瘦的身影，着感人的情景是我见过最美的画面。
每次想起陈老师的美，都忍不住回首，深情的凝视那一幅美丽画面，都渴望早点开学，早点见到陈老师美丽的身影，美丽的笑容，走进她那美丽的心灵......
生活即老师作文 21
有一位老师，令人闻风丧胆、心惊胆颤、魂不附体，我们班同学一说起他来就谈之色变。他，就是，我们的“死神”老师——体育老师。
一看体育老师的身材的壮硕，就知道他不一般。他头发浓密，声如洪钟，皮肤黑黑的，身上有肌肉，戴着一副黑框眼镜。他的眼镜片经常反光，你要知道，这就是他要放大招的时候了。
这天，又有体育课，体育委员带着大家去操场。走进操场前，我们还聊着天呢，但是一看见一个黑黑的'身影，就知道我们已经进入了他“千里眼”的可视范围内。大家立马聚了起来，神经绷紧，鸦雀无声，踢着正步到了操场。
走着走着，就走到了“死神”面前，他用一种诡异的语气说：“绕着操场跑一圈。”同学们立刻感觉气温下降了几度，冷飕飕的，一股不详的预感在空气中传播。
跑完一圈，老师眼镜一反光，同学们在心中失声尖叫：“死神要收割猎物了！”果不其然，老师冷冷地说道：“我们这节课来拉伸拉伸筋骨，第一个动作：腰弯下，手指碰到地……”同学们立马照做。突然，“死神”大吼一声：“膝盖不许弯曲！”他快步走到一个同学面前，朝他膝盖踢了一脚。“啊！”那位同学的惨叫冲破云霄。其他同学后背直发凉，只能做好动作，祈祷厄运不要降临到自己身上。突然，“死神”又出台了新政策：谁动作不规范要给同学们加时。结果，我们被加了好几分钟。
接下来，“死神”老师要求的动作逐步升级：横叉，竖叉……同学们的惨叫像海浪一样一波又一波。下课时，同学们已经全身抽筋，几乎是互相扶着回教室的。
唉，老师呀老师，我知道您是为我们好，但不要这么“残忍”的对待我们啦！
生活即老师作文 22
我的老师有很多，有严厉的王老师，有和蔼的雷老师，有幽默的魏老师……但我最喜欢的还是关心同学的沈老师。沈老师高挑的个子，乌黑的长发，和蔼的笑容，风风火火的脚步，无论在路上还是在校园里碰到了我们，总是热情地打招呼。
沈老师非常关心我们。记得那一天我很不舒服，早上虽然喝了药，可上课时我的胃里一直在翻腾，想吐，我举手想报告老师，还没等我说话，就“哇”地吐在了教室。同学们见状，有的捂着鼻子躲开了，有的把头往下一低，我既难受又尴尬，一时间不知所措。这时，沈老师走到我跟前，把我拉到旁边，从口袋里掏出纸巾递给我说：“难受吗?现在什么感觉?”我红着脸摇了摇头。只见沈老师迅速地拿起簸箕和扫帚，先扫再拖，麻利地把我的呕吐物打扫干净了，我的眼泪夺眶而出，老师看我哭了，还以为我的胃又疼了，赶紧给我揉揉胃，说：“疼得厉害，是吗?我带你去医务室吧!”我赶紧说：“不是。”沈老师哪里知道，我哭，是因为她的举动和她那温暖的手，让我瞬间走出了窘迫，让我的心里涌起一股暖流。
有一次，我看见沈老师把捂着肚子的吴迪扶了回来，我知道吴迪的肚子又疼了。沈老师把吴迪安顿好，就立刻从包里掏出手机给吴迪的'家长打电话，打完电话后，我听见她亲切地对吴迪说：“别着急，你的家长很快就来了。”我又一次被沈老师感动了。
沈老师就是这样无微不至地关心着我们，她不仅教给了我们许多知识，还让我们懂得了许多做人的道理。她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重，亲爱的沈老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
生活即老师作文 23
在印象中，老师应该都是严肃的，但我的老师可不一样。我的语文老师姓章，今年50几岁，总惹得我们捧腹大笑。
有一次，我们全班正在安静地做作业，语文老师在讲台上。那时，我们很认真，都在奋笔疾书。但就在这时，突然听到了一声恰好能让老师听见的笑声，全班同学都向声音的源头看去，看见左烨，桌上放着作业，自己却在下面偷偷地、聚精会神地看着漫画书。他竟然没注意到全班人都在望着他，可真是太厕所里跳高——过分了。这时，只听老师大声说了句：“左烨，左烨，快快做作业。再不做作业，罚你做作业。”那声音像地震中的地裂声，像击打石头的碎裂声，还像几百个人同时大吼，顿时笑倒了一大片人，而左烨也是被吓了一跳后如梦初醒，这才意识到老师说的是他，也和同学们一起笑起来，然后乖乖地做作业了。使用“狮吼功”，看来是章老师的拿手绝活啊！
还有一次，正好是下课。他拿着一本作业，脸色既气愤又……这可能吗？有点想笑？自然，在教室里的人还没听他说话，就先笑得前仰后合。而老师接下来说的话，更是引来了一阵阵爆炸版的笑声，只听张老师说：“地道战是一个奇迹，我看你们的作业也是一个奇迹！”当时我们正好学到第八课《冀中的.地道战》，所以才有这般效果。只听老师又接着说：“其他人也就算了，但是这位杨有轩同学真是奇迹中的奇迹，我估计发明地道战的人看了也会‘赞叹’不已的！”顿时杨有轩的脸涨得通红，恨不得找个蚂蚁洞钻进去，不过好在，他后来改正了自己的错误。原来，用幽默的方式既能让同学虚心接受，又能触动他赶快改正啊！
章老师不但搞笑，教学也有方。这就是我们喜欢他的原因，你喜欢他吗？
生活即老师作文 24
老师难道不是一眼就能看穿学生谎言的吗？那为什么钟老师会那么“木”呢？
我不喜欢上体育课，尤其是跑步，但又不敢说。我有苦难言，好不容易想了个办法——撒谎！可又觉得不太妥当，万一被发现了怎么办？不管了，为了自由冒一次险！
“钟老师，我……我肚子痛……痛，可不可以不……不跑步？”我小声地问道。因为心虚，鼓起的勇气不知去哪里了，说话变得结结巴巴的。完了，一定露馅了！唉，等着写检讨书吧。我不敢直视钟老师，低着头，捂着肚子。“行，你好好休息，实在不行，你就回家吧。”什么？我没听错吧！钟老师居然同意了，还亲切地慰问了一番。我那么烂的演技他也相信？钟老师真“木”！
“谢谢钟老师！”庆幸的同时，我也感到不安。钟老师这么关心自己的`学生，我却利用他的关心来“逃课”，真对不起他！这样想着，我暗下决心，下次再也不撒谎了。
转眼间，六年的小学生涯即将结束。毕业典礼上，望着钟老师憨憨的笑脸，我想起了那个谎言，想起了钟老师的“木”，钟老师会不会继续被下一届的学生欺骗呢？“钟老师，对不起，上次体育课我是不想跑步才撒谎的，您相信了，我非常感谢。但希望您以后凡事留个心眼……”得提醒钟老师，让他别太“木”了。“晓雯，你能坦白，我很高兴。我还知道许多同学都撒过谎。”钟老师微笑着说，“我不揭穿你们，是希望能让你们能意识到自己的错误，从而自觉遵守纪律。”
听着钟老师朴实的话语，我们无一不感动。“钟老师，谢谢您！”我们对钟老师鞠了一躬。钟老师欣慰地点点头。
钟老师就是这样，用他的“木”，关爱着我们，教育着我们……
生活即老师作文 25
长长的卷发，可爱的五官，精致的、每天都不重样的着装。这就是我的英语老师——胡紫薇老师。
胡老师长得非常美丽，她的脸上几乎没有一丝小瑕疵，因此她是我们班同学公认的最美的老师，我们都很喜欢她。
看到这里，你会不会觉得胡老师是那种特别温柔、和蔼，年纪较大而且性格随和的女老师？当然不是！胡老师才刚刚25岁左右，她非常追求完美，凡事都要做到极致，她还十分严格，她的口头禅就是“从第一课到最后一课，所有的单词抄写一遍”。我们都很怕她这一招，并且她在批评你的时候不骂你，不吵你，一个眼神把你“杀死”。
记得有一次，那是她第一次来到我们班。我们班那几位调皮捣蛋的同学一看她的面相，就觉得胡老师是个“软柿子”，可以欺负，便开始肆无忌惮地释放天性，在英语课上交头接耳、东张西望，可谁知“我命由天不由我”，胡老师脸一板，眉头一皱，狠狠地拍了一下桌子。我一看就知道大事不妙了，可那几位同学却没有一丝收敛之意。胡老师终于忍不住了，她放了个大招：“第一课到最后一课所有单词抄写一遍！”果然，美丽的.玫瑰都是带刺的。
还有一次，胡老师像往常一样走进教室，可那次我们班不知是怎么了，纪律异常的差。我本以为胡老师又要放大招了，于是我十分害怕。可此时，胡老师却没有发大招，她站在讲台上，双眼直勾勾的盯着我们班“调皮队”的老大，老大一下子被吓到了，我们班自然就安静了。果然“射人先射马，擒贼先擒王”。
虽然胡老师非常严格，但严师出高徒呀！她教我们的时候，我们班的英语成绩像火箭一样突飞猛进的长。没错，严是爱。
生活即老师作文 26
弯弯的眉毛下是一双明亮会说话的眼睛，炯炯有神，笑起来就像弯弯的月亮。她还有一头乌黑亮丽的长发，自然的垂在后背，就像一道黑色的瀑布。这就是我的班主任兼语文老师－－－－－顾老师。我很喜欢她，我觉得她是一个既漂亮又有气质的老师。
顾老师的声音很好听，就像电台的主持人。每天我们都期待着上语文课，顾老师用美妙动听的'声音，幽默生动的语言，眉飞色舞的讲解，饱含深情的朗读，让我们仿佛身临其境，乐在其中，醉在其中。
顾老师的眼睛是令学生生畏的，也含着火一般的热情，她的眼睛里闪烁着智慧的光芒，就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的时间
顾老师不仅课上得好，hai非常负责任。她每天一早就来到教室，开始一天的工作，有时别的老师都下班了，她还在办公室里批改作业。记得有一次，我的作业本落在教室了，那是天色已黑，我拿完作业本后发现办公室的灯还亮着，我敲了敲门，走了进去，看见顾老师还在灯下批改作业，于是我问：顾老师您怎么还不下班啊，我晚饭都吃完了。顾老师微笑着说：我还剩几本就批改完啦，已经很晚了，你先回去吧。刹那间，我觉得顾老师的笑容是天底下最美丽的风景。
顾老师还特别关爱同学。有一次，一个同学骨折住院，顾老师不顾自己身体不适前往医院看望，那天我还清楚的记得，顾老师从医院回来后一直在咳嗽，可她顾不上休息，又一头扎进工作中去了。
正是这样一位幽默风趣的老师，唤起了我对知识的渴望，让我明白了做人的道理。她就像一颗大树关爱着我，让我茁壮成长。我爱可亲可敬的好老师－－－－－顾老师。
生活即老师作文 27
今天我想悄悄告诉你们，我有一个特别的老师，那就是我们的副校长。他有一个大大的“聚财鼻”，鼻子上方有一双小小的眼睛，那双眼睛小得也真是绝了，假如不是戴着那副眼镜，都不知道他是瞪眼还是闭眼。但是他最有标志性的地方就是他满脸的'络腮胡，尤其是在嘴巴下方，看上去密密麻麻的，只有参加一些正式活动的时候，他才会把胡子处理掉，整个人看上去就年轻、清爽多了。我在想，假如他一直留着他的络腮胡，那么等他老了以后，会不会像奶奶家挂历上，手拿蟠桃的老寿星一样，胡子又白又长的一大把呢？
哈哈，你以为他是我们的副校长，他就一定会很凶吗？其实不是的，他在给我们上数学课的时候，课堂气氛可幽默了。有一次冯泽涵没有完成作业被老师发现了，他客客气气地把冯请到了讲台上，又让他坐下，用滑稽的语气对他说：“冯老师，你有什么不满意的尽管说……一声“冯老师”把全班同学引得哈哈大笑，班级气氛一点儿也不尴尬，冯为此也乖乖地完成了作业。
副校长蒋老师还是一个情商超高的人。有一次我们学校和社会各界人士一起参加《我和我的祖国》小片拍摄。拍摄了好几次，其中一个广场舞阿姨有点不耐烦了，质问道：“到底什么时候结束呀？我手都举酸了，别看国旗不大，举得高高的还要换动，一直这个动作要什么时候才能完事……”蒋老师伸出一只手，高高举起一个大拇指，大声回答：“因为我太喜欢你举旗了，你举得最好了，我还没看够，再看一次就够了！”在场所有的男女老少都哈哈大笑，那位阿姨也笑得合不拢嘴，又开心地合作了一次。
这就是我们的蒋老师，一位高大、幽默、又高情商的校长老师。
生活即老师作文 28
说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师，首先我要用黑白画笔画他的头发，估计是因为教学太辛苦了，很容易就能看到他银白色的头发。曾老师因头顶白银，与肤色形成鲜明的对比，像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的皮肤，他皮肤偏黑，缺少光泽，跟那些女老师不同，不怎么注意保养，所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾老师画一个喝水的杯子，这个杯子一直陪伴他，安静的待在讲台上和我们一起聆听曾老师的课程。
曾老师上课时最爱出岔子，一次，他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪，当时我还不知道怎么回事，曾老师那眼神带电地看向后方，我们也不约而同地看向后面，只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着，好像正在逛大街，真自由。
同学们尖叫声此起彼伏，努力躲避蜜蜂的眼神，显得可怜无助，好似魔鬼即将降临。曾老师终于沉不住气，拿起课本大步向前走去，用力一挥，只听”框”的一声，一个小东西掉下去，连窗户都震荡了一下，老师的动作真是太帅了，让全班为之震撼，动作干净利落，真像是武林高手。
岔子总是伴随着数学课，有一个同学一次不明的'呕吐，使我们班像中毒了一样，不能安心上课，曾老师紧皱眉头，大脑飞快的转动，寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪，想必也是找到了好办法。曾老师找来花露水进行喷撒，终于解决危机。
虽然他的课堂上危机四伏，但曾老师总能完美的解决。他威武高大聪明的形象深深烙在我心里，他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。
生活即老师作文 29
在我刚迈进小学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急的期盼中，终于等到了上课，徐老师出现在我们的面前，她就不由地向我们做自我介绍了，那时，我才知道这位班主任叫徐慧菁。
但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。徐老师的字也写的很棒，她是我们的语文老师。她在课堂上非常严格，但是下了课她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的她仿佛就像自己的.妈妈一样，如果我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会再有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到徐老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。“一样，其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，有时可以控制，有时我也无法控制，徐老师也批评过我，有时找我聊上一会儿，那一件事就算了！但我也会从中记起这一次的小教训，下一次希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。还有我想对徐老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，徐老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“徐老师”好吗？
我们班常常受表扬，卫生方面总是第一，因为我们有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，把五（5）班干的出色起来。让我们五（5）班做一个永久的好班级。
生活即老师作文 30
我的语文老师，是一位和蔼可亲的人．同学们十分爱戴她，因为她在自己的岗位上做出了不平的事迹！她帮助同学补习功课，当别人退步后就伸出援助之手，来帮助他人，她从来不为自己的学生愚笨而打骂学生，而是耐心的教导；老师不但帮助同学补习功课，而且还在生活中帮助别人．
有一次，快放学的时候，天上下起了大雨，别的同学的爸爸妈妈都来把他们接走了，我急的像热锅上的蚂蚁—团团转，当我决定自己要走时，语文老师正好批改完作业来了，就帮助我，说：“郁景展，你家长没来接你吗？”“是的'”．我点了点头．“我送你回去吧！正好顺路，反正我又没事干．”我急忙说：不了老师，我再等等吧，我想爸爸妈妈一定会来的．”“好吧，我跟你等一等，如果你爸爸妈妈不来的话，我就送你回去．”我只好无奈的点了点头．
过了一会，爸爸妈妈真的没来，只好让老师给送回去了．因为路滑，所以老师没有骑电动自行车．我们只是步行，小心翼翼的走着．老师把伞都往我这边打着，却没顾着自己．头发都淋湿了，我生怕老师生病就对老师说：“老师，您别光为了我，自己也打着伞呀！”老师说：“你打着吧，我不要紧的，你还是小孩，抵抗力很弱，我没有事，因为我是大人，抵抗力强，你放心吧！”我还是半信半疑．
第二天，语文老师没来上课，数学老师给我们说语文老师昨天淋雨感冒了，现在正在医院输液．我听着，眼泪不禁流了出来，我十分后悔，后悔当初为什么相信老师的话，为什么不坚持给老师打伞，为什么！
这就是我的语文老师—王瑞芳，一位辛勤的园丁，一位教育学生的灵魂工程师．我十分喜欢我的老师！
生活即老师作文 31
不知道车开了多久，我又朝车外望去，不是枯燥的马路，庞大的汽车，是一片绿色，传出的不是一阵车鸣声，而是鸟儿悦耳的啼啭。
这里是一个避暑山庄，大树后面都是小河、小溪，这真是夏天里的一个春天。好久没玩水的我，迫不及待地将小脚丫伸进去，水好凉快。鱼儿们都好悠闲，慢慢地游着，仿佛这世间的一切都与它无关。水面上的虫子练习着花式游泳法。那些有趣的生灵，它们是人见多了吧！还是那样浮在水面上，好奇地打量周围陌生的面容。我也想陪这些河里的小精灵玩玩游戏，便去买了抓鱼的工具。
拿起鱼钩开始钓鱼了，我看了看水里，一条鱼都不来，我疑惑地看着妈妈，妈妈边笑边说：“你也想学姜太公钓鱼——愿者上钩。”我往钓鱼钩上一看，什么鱼食也没挂，脸刷地一下红了，妈妈又说：“挂了鱼食也钓不起来的.，这些鱼在这待久了，知道吃了这些会被钓走的。”我只好尝试网兜，我蹲着把网兜靠近水面。鱼儿抬起头与我来了个深情的对视，我真不忍心抓住他们。眼神是多么纯洁、可爱。水底下的鹅卵石不停地眨眼睛，是在与我打招呼吗？我正准备把鱼儿们捞起来，鱼儿就没了影，和我玩起了捉迷藏。
水面上有一叶小舟，摇摇晃晃的，我有点害怕，万一小舟翻了怎么办？妈妈却说终于又感受到了大自然的味道，我学着她的样子，闭上眼，张开手臂，与和煦的微风热情地拥抱，闻着花朵的芬香。突然觉得脸痒痒的，是林中的蝴蝶，我伸出双手，想抓住夏天的美。
那空空的鱼兜里，虽然没有鱼，却装满了我对山庄的一切回忆，与我一天的欢笑声。
生活即老师作文 32
今天上课，我就一直观看老师的长相，她身材苗条，乌黑油亮的头发，身穿一件五彩缤纷的花布裙，鼻子下面有一张永远微笑的嘴。一到上课的时候，我们都会看出老师的辛苦。所以，我们每天上课的时候总是带着微笑。
一次上课，老师看见我的`好朋友在玩，就很生气，拿着铁片就像小红打去了。小红见老师来了，就连忙把许许多多的玩具收了起来，假装写作业。老师看见了更生气了，拿起铁皮啊就把小红的手拽过来狠狠的打了起来，这声音像炸雷一样，大家全部看这张老师。张老师的脸一下子就红了，就像刚熟的红苹果。所以我们看见张老师就管他叫“红苹果老师来了”。但是我们知道这是不对的，这是我们口中说的。但是张老师在我们的心里是美如天仙的。
记得有一次，张老师病了。我们全班同学来看望张老师，张老师白净柔嫩的脸上有许多晶莹的小水珠。当时我们就大哭起来。突然，张老师混过去了，我们哭得更加厉害了，护士阿姨来了说：“小朋友们，不要哭了，你们的张老师只是睡了而已，你们要在吵的话，就会吵醒病人的。”听到阿姨的话，我们大家把眼泪擦干了，一直守在张老师的身边。
我们只要一有时间，就回去陪老师散步，陪老师聊天，一天，一周，一个月……张老师的病终于好了，我们大家高兴极了！老师回来的时候正好是三月一日，这也是老师的生日呢！所以接张老师的车都是五颜六色的花车，老师可好奇了，回到学校一看，以前的学校更加美丽了，同学们更加可爱了，老师激动得流下了眼泪。给张老师过完生日，我们就高高兴兴回家了。
这就是我美丽的张老师，我永远爱您！
生活即老师作文 33
时光，一个巨大的沙漏，无时无刻不磨灭着我们拥有着，却又少得可怜日子。
转眼，在这所中学里，已过了一个春秋了。真快啊。窗外的树，叶子渐渐泛黄，这让我想起了两年前的一天，那时，也是这么一个秋天。
都说秋天是个收获的季节，是喜庆的。可是我攥着一张仅仅60分的数学卷子，怎么都高兴不起来。同学都走光了，只有我任性着不回家。我无法想象回到家后是什么一种惨状。六年级了，一个至关重要的学期，这个分数无疑是当头一棒。我坐在座位上，只觉得这张薄薄的A3是如此的烫手。
看着窗外一片片掉落的叶子，心里的自责与难过仿佛被这悲凉的画面，无限倍的`放大了。正当我低落不已的时候，班主任走进来，轻轻地坐在我身旁，我知道，她进来时故意放轻了脚步。班主任在我们每个同学心中，就像妈妈一样——像一颗太阳，温暖的、明亮的。
我不敢看她的眼睛，我怕在眼里的失望。我低着头，等着她发话。没想到她只是拿过了我的卷子，开始为我讲解错题。我不可置信地抬起头，对上了老师的眼。在那里面，我只看到了鼓励，而不是料想中的责备。在老师的鼓励和帮助下，我把所有的疑点都弄明白了。无意间，在瞥向窗外，突然觉得那叶子不再是枯黄，而是一种耀眼的黄，金灿灿的。好美……
“嘿！放学了！”同桌一脸好笑却又毫不留情的把我从回忆拉了回来，“下课铃都打了，没听到吗？！”
我笑笑，不可置否地耸了耸肩。
六年级的那天，我已然忘了回家后是否被批评，只是清晰地记得那双美丽的眼，它就像一道光芒，永远地印刻在了我的心底。
谢谢您，亲爱的老师。谢谢你，那个秋天，很温暖……
生活即老师作文 34
老师是夜晚海上的灯塔，指引我们前行，老师也是一位勤劳的园丁，撒下希望的种子。
我的老师是一位帅小伙，他有高挺的鼻梁，满头乌发。在黑色的眼镜框里有一双帝国鹰眼。他上课时捧着书本，看起来满腹经纶，这就是我的老师金老师。金老师上课幽默风趣，有时讲讲生活趣事，总能惹得班里同学哈哈大笑。同时他也很细心。一旦有同学读错了字音，写错了笔画，即使他正在批改作业都逃不过他的`顺风耳和千里眼，抓出来一一耐心纠正，教导至正确。
金老师也是一个有内涵的老师。有一次在上语文课《诺曼底号遇难记》，金老师意味深长地提出了一个问题：“同学们当你们身处和哈尔威船长一样的困境时，你会怎么做？”话音刚落，“逃！”同学们的回答响彻整个教室。金老师神秘地笑了笑，没有回答。随着他情景带入，让我们知道了海难来临时的恐怖，那些争先恐后的逃生的人与镇定自若指挥的船长做了鲜明的对比。船长在关键时刻采用了特殊手段，确保了人群的逃生，他拥有一个伟大的灵魂。通过金老师的讲解，船长光辉的形象在我们身前矗立。我们的心灵慢慢地变化了，直到船长像雕像徐徐沉入大海。班里的同学沉默了，眉心紧紧地锁了起来，不安和伤心笼罩着我们。“他是一个伟大的船长，勇敢果断，临危不乱！”一个同学回答道，“他也是一个忠于职守的船长。”“他是一个把生的希望留给别人，具有崇高灵魂的船长。”同学们的回答绵绵不绝，金老师开心地笑了。
课后的金老师还是一个灌篮高手，语文老师会打篮球。多希望以后我们能和老师一起在篮球场尽情玩耍。这就是我心中最好的老师。
生活即老师作文 35
那天晚上，我睡不着，就坐在窗前，看着漆黑的夜空。天空中闪烁的星星似乎是点缀着黑色窗帘的宝石。老师出现在我眼前。老师这时会在做什么？我沉思着。天上的小星星似乎看出了我的想法：“别担心，孩子们，我站得很高，让我帮你们看看！”小星星盯着一双大眼睛，向校园深处眨着。过了一会儿，它飞到我的窗前：“你老师正在灯下批改作业！”我低头一看，觉得鼻子酸酸的。冷吗？
月亮从窗户照进房子里，房子里的一切都蒙上了薄薄的银纱。桌子上有一个红色的香蕉苹果。我顺手捡起来，一股香味扑鼻而来。刹那间，我的耳边又响起了小星星的话语，老师布满血丝的眼睛和瘦削的脸庞出现在我面前。渐渐地，我拿着苹果的手垂了下来。老师，我们在您的领导下学习和工作。在你的教育下，我们从一个无知的孩子成长为一个充满活力的青少年。我慢慢抬起头，对天上的小星星说：“小星星，你帮我把这个大苹果给老师，让她早点休息，好吗？”“我会做的！”正如小星星说的.，他拿着苹果开心地飞走了。
我仿佛看到老师放下手里的笔，接过小星星手里的大苹果，来到窗前，眼里闪着晶莹的泪光，激动地对小星星说：“我会休息，但知识的土地永远需要人去努力！”
"知识的土地总是需要人们努力工作。"我重复这句话，情不自禁地唱了起来：“安静的夜里群星闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我走到你的窗前，明亮的灯光照在我的心上……”唱着唱着，我眼里满是泪水，喃喃自语：“老师，你该休息了……”[希尔豪斯作曲图书馆]
生活即老师作文 36
我的语文老师是一位很慈祥的人，他很年轻，大学毕业刚参加工作。他姓李，我们亲切的叫他李老师。
他有一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个不大不小的鼻子，他是我四年级的班主任，目前是我们最喜欢的老师，他既幽默，又严肃，这是他的一些小故事，请允许我讲给你们听。
星期五的一节语文课，我们正在写作业，李老师突然来一句：“是谁把我的语文书弄不见了？”把我们吓了一大跳，我们急急忙忙的找，可都没有找到，老师生气了：“如果被我查到了，我会好好整他一顿！”当老师正在一个一个的找的时候，叶舜祺说：“老师，你的手上不是语文书吗？”我们一看，真的是耶，老师不好意思的笑着说：“对不起，我忘了。”我们大笑起来，还是班长反应快，说：“下次不要这样就好了，哈哈哈哈……”
在一个暑假，我去文化广场游泳，在深水区遇见了李老师，原来他在教我的同学刘杰游泳，我就和他们一起游泳，我对他们说：“我们来比赛游泳，我们看谁先游到对岸，好吗？”老师和刘杰异口同声的说：“好啊。”“3、2、1，开始”我和刘杰飞快的游过去，老师落后了，可正当我们的得意洋洋的'时候，老师开始一点一点地追上我们，后来把我们越甩越远，我们生气极了，开始奋起直追，我们用推人的办法正在一点一点的追上他，终点就在眼前了，我们分散了，我用自由泳的方式开始甩开他们了，最终，我胜利了，但我还是不高兴，因为我知道李老师是让我的，我就问：“李老师，你是不是让我的？”老师突然说：“答对了，100分！”我不好意思地摸摸头脑，刘杰在那里哈哈大笑，真是幸灾乐祸。
这就是我的班主任——李老师，你喜欢他吗？
生活即老师作文 37
2007年7月下旬，一位老师带领学生在崇明东滩附近开展科研活动。他们已经连续12天在潮滩上测量海流了。科研项目需要收集大量数据，必须在涨潮和退潮期间连续24小时测量水流。37的高温，变幻莫测的风浪“磨炼”。老师早就习惯了，因为他是“地理人”。
只是那一天，潮水来得太快太突然。狂潮充满了令人心寒的恐怖和深刻的神秘，肆无忌惮地来到岸边。大家顿时慌了。老师看到后，马上把学生转移到安全的地方，但发现身后还有一个学生被潮水挡住，在水里拼命挣扎。他立即回到水中，迎着汹涌的潮水向遇难的学生游去。但是，潮水几次把他冲上岸，消耗了一些体力。他很尴尬。
但是长期从事地理研究的何宝根，并不是不知道其中的.危险。潮水暴涨的时候，他哪里有勇气选择回头？生死只在一线之际，他为何能如此坚决？因为他叫“老师”。
做了23年老师的何宝根，和蔼可亲，可敬可爱，讨人喜欢，性格开朗，在很多同学心中暖心，所以大家都亲切地叫他“宝贝老师”，同时同学们也在他心中扎根。作为老师，每个学生都被视为自己的孩子；作为一名教师，如果学生有任何困难，他们都渴望帮助。所以在生死只在一线的那一刻，他还在想着学生，哪怕放弃自己的生命。他用自己的行动，诠释了“老师”这个崇高的称号所承载的责任。
老师不是一个肤浅的专业名称。根据讲台上的剧本，如果一个学期后你不能叫所有学生的名字，你就不会叫他们老师；整天忙于自己的前途，却顾不上听学生的声音，也不叫老师；我只知道怎么教育学生，却和他们没有关系，更别说是老师了。
“宝贝老师”，希望你下辈子当老师。
生活即老师作文 38
新学期又有一节有趣的物理课，因为有趣的物理实验，也因为讲方言的幽默老师吴。
与其他学科的一些老师相比，吴老师的外表并不年轻，但他没有一种与他的年龄相一致的“稳定”行为，他尤其喜欢在课堂上这样做
说常州话，爱时不时做一些有趣的动作来描述物理现象。
看，他的班级又来了！
“识阀成本——”随着吴老师讲着土气的常州方言，一堂有趣的物理课开始了。“疑似，哈尼开始上课了。”吴先生说话了。"在课堂上，独孤猜宁真是一个重要的回答."听完吴老师啰嗦的开场白，课终于开始了。
"疑似种植，我播独瓜看燕子似的东洗."我讲完，看到吴老师慢悠悠地从讲台上拉出一个半圆形的仪器，仪器的一端有激光束。学生的`兴趣一下子就被这种奇怪的乐器牢牢抓住了，听课的时候特别用心。下课的时候老师问我们想不想知道这个奇怪的乐器是什么？全班同学齐声回答：“我要——。”吴老师笑了两声。"这只是一个光反射定律验证器."老师终于说普通话了！“哎，运气好的时候，我都惊呆了。”方言回来了。就这样，我们以一个又长又整齐的“啊——”结束了课。
吴老师课后更爱讲方言。有一次，我从教室赶到操场准备我最期待的体育课。偶然遇到吴老师，看到他在食堂门口用常州话使劲喊：“给我拨号。”但是其他地方的店主不懂方言，也不给老师水和面包。最后，他们开了个玩笑。
吴先生喜欢说方言。他曾经说过，方言是一种特征，是一种文学。因为他爱说方言，我们非常喜欢他的课。
说方言，出来也是一种美！
生活即老师作文 39
老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是笔直挺立着的路灯，照亮我们前进的道路；老师，是一船之长，指引我们扬帆起航。
在我的印象中柴老师十分幽默，也很好看。一头柔顺发亮的长发，在脑后扎了一个小辫，虽然很普通，但是看起来青春，减龄，有活力。她脸上最吸引人的，莫过于他那明亮的眼睛和鲜红的小嘴了，那大大的眼睛里仿佛有星星，十分明亮，那樱桃小嘴更是好看，小小的，红红的，与那眼睛堪称绝配！
有一次上课前，教室里闹哄哄的，就像一个小型菜市场，谁也没有听到上课铃响。忽然，一人高声喊道：“皇上驾到。"说话声，吵闹声戛然而止，大家齐刷刷地看向讲台没发现说话之人不是他人，正是柴老师，瞬间，空气就像凝固了一般，所有人连大气都不敢出，柴老师笑着说：“大家怎么都不说话？刚刚的菜市场难不成倒闭了？”我们一听，顿时哄堂大笑，排山倒海一般的笑声震得人耳膜发疼。过了一会儿，柴老师做了一个停止的手势，示意大家安静下来，便开始讲课。
课上到一半时，柴老师的.嘴突然停了下来，眼睛一眨不眨地盯着坐在第一排的小赵，我们也看了过去，原来小赵正津津有味地啃着他的指甲呢！见我们一直盯着他，小赵感到不自在了，赶紧放下手，做出一副很认真的样子。柴老师笑了出来，问：“赵同学，指甲好吃么？要不要中午叫食堂阿姨给你做一份红烧指甲？”我们笑了，小赵脸红了，不好意思地摸摸后脑勺：“不用了，我们接着上课吧。”十多分钟过去了，下课铃响了起来，老师喊了一声：“护驾回京。”一男一女两个课代表一人手捧一沓作业本，屁颠儿屁颠儿地更在后面，教室里，又响起了此起彼伏的笑声。
柴老师很幽默，给我们枯燥乏味的学习生活增添了一丝乐趣。
生活即老师作文 40
每当我打开记忆的大门，第一个浮现在我眼前的总是你——施老师。
施老师留着一头乌黑亮丽的头发，细巧挺秀的鼻子上有着一双炯炯有神的大眼睛。她的脸上总是挂着笑容，显得那么平易近人。
前几年，我的奶奶去世了，我心如刀割。我从一个无忧无虑的'小女孩变成一个心事沉重的人。我常常独自一人跑到楼上，毫无声响的哭。有时候，我经常仰望着天空，对着天空大喊：“为什么要对我那么残忍!为什么要把我的奶奶夺走！为什么要剥夺的幸福！”喊完后，我就失声痛哭起来。这种断断续续的日子持续了很久，直到那一天，我才真正清醒过来。
我有气无力地走进了教室，过了一会儿，上课了。老师走进教室，上起课来，我心不在焉，老师也注意到了。于是叫我下课后去他办公室，我行尸走肉地进去了。
老师抱了抱我，用和蔼可亲的声音对我说：“孩子，不要再消沉了，我知道，失去亲人是一件很痛苦的事，你奶奶在天之灵也会很惋惜的。”
我一听到这些话，好像没法控制自己，眼泪像哗啦啦的倾盆大雨情不自禁的涌了出来。我控制住眼泪，对老师说：“老师，我真的好想念我奶奶，她一个人孤单的生活着，我真的好想念她，因为，我什么也没有了！”
老师激动地说：“你还有你的爷爷，你还有你的弟弟，你还有你的姑姑，所以，你一定不能失落，不要放弃，不要在沉沦在失去亲人的痛苦里，好吗？我听了这些话，被震撼了！我心里想着：对！我还有我的亲人，我还有你们大家！于是，我又留下了泪水，这次不是痛苦的泪水，而是感动的泪水！
施老师，虽然你不再教我了，但我相信，那份浓浓的爱是你和我之间沟通的信物。我会把你跟我说的话，放在我的记忆中，到永远。你是我心中永远、最美的星！
生活即老师作文 41
这学期，我们班来了一位新的科学老师，大名叫曹波，大家给他取了一个亲切的外号——“波比”老师。
“波比”老师个子不高，脸型方正，戴着一副黑色的框架眼镜，脸上总能看到和蔼可亲的笑容。平时他的.衣衫朴素整洁，一看上去就知道是个文化人。
“波比”老师他的脾气特别好，从来不会大声批评同学，更多的时候只是一句话稍稍带过。他上课的风格更是独特幽默，常常讲着讲着，就沉浸在自己的世界当中了，差不多下课铃声一响，他才回过神来。讲课时的声音忽高忽低，刚刚还是狮子吼，不一会儿又变成了蚊子嗡嗡声，再配上他独特的嗓音，令人忍俊不禁。因此，在他的课上，常常能听到同学们的欢声笑语。
记得有一次，一位同学在他的课上昏昏欲睡，哈欠连天，上眼皮跟下眼皮直打架。突然，被一阵突如其来的“狮吼功”给震醒了，他手一抖，猛地抬起头，还看了看窗外，自言自语道 :“什么声音，打雷了吗？不是晴天吗？”同学们都哈哈大笑，快要分不清东南西北了！可见“波比”老师的“狮吼功”已经到了如火纯青的地步。
不过，别看“波比”老师个子小小的，可做起事来却是认真负责。每天中午去食堂吃饭时，能在老远就听见他的大嗓门：“哎，同学，麻烦你到这边排队去。”“这位同学，来，你到那边去排队。”原来啊，他在维护食堂的秩序呢！在他的管理下，队伍很快变得整整齐齐，要是想插队，那是逃不过他的火眼金睛的。
每次有同学不小心把饭菜倒在地上时，他总会毫无怨言地拿出畚斗和拖把，仔仔细细地清理；每回有低年级同学在食堂滑倒了，他都会第一时间冲过去，扶起并安慰他……
这就是俺们的“波比”老师，一个风趣幽默，但又认真负责的好老师！
生活即老师作文 42
在我们的学习中，有无数个老师陪伴过我们，这个学期我们的数学老师换成了吴老师，她的眼睛大大的，特别有神，不长不短的头发垂下来，轻轻地摆动着，恰似柔顺的枝条，在风中翩翩起舞。
我刚一见到她，就觉得她是一位可亲可敬的好老师。因为她总是面带微笑，也因为如此，对数学课一向没感觉的我，竟然如此如醉地喜欢上了。记得在一次数学课上，吴老师提出了一个问题：“2.5乘3.6的算式，谁到黑板上来解答一下？”同学们“刷刷刷”地举起了手，而此时的我其实也会，但是就是没有勇气举手，还把头低到自己的臂弯里，生怕老师会叫到我，可事情总是这样，怕什么来什么，吴老师响亮地叫到了我的名字：“郭书绮，你来试试吧。”我缓缓地抬起头，见吴老师面带微笑，注视着我的眼睛，看着是那么的认真，就像深深的`潭水，充满了期望。最后我终于克服恐惧的心理，上黑板顺利地解出了这道题。随之，吴老师又竖起大拇指，微笑着鼓励道：“要相信自己噢！老师相信以后你会表现的更出色。”顿时班里响起了雷鸣般的掌声，那掌声仿佛是一阵阵春雷，激励着我勇敢向前；又犹如春雨入土滋润着我的心田，吴老师，谢谢您！是您给了我自信。
当然吴老师也有严格的一面，上个星期三，吴老师正在讲台上讲课。突然，听到下面有同学玩笔的声音，她以迅雷不及掩耳之势转过身来，发现了是坐在第三排的刘妍彤，吴老师的眼睛里顿时充满怒火，疾步走向刘妍彤，此时的刘妍彤吓得赶紧把笔收起来，下课后，吴老师还把她叫到办公室，严厉地批评了她。
这就是我们既温柔，又严格的吴老师，我非常喜欢她，真希望剩下的两年小学时光她能陪我们一起度过。
生活即老师作文 43
教过我的老师很多：年轻漂亮的音乐老师;穿着时尚的体育老师;知识丰富的语文老师…… 唯独有一位老师,让我十分敬佩,她就是从一年级到现在一起陪伴着我们成长的数学老师——钱小苗老师。
钱老师留着一头短发，穿着朴素，在茫茫人海中是那么平常。她总是带着一脸微笑，上课时的声音是那么洪亮，讲课的内容也是那么的生动。她还有一双灵巧的手，既可以在黑板上写出一个个端正的字，又能在电脑上做出一个个精美的课件，让人十分佩服。
有一天，上课的铃声响了，一向准时的`钱老师还未出现，我们正在纳闷，这时钱老师匆匆忙忙地赶来了。原来，她在来学校的路上不小心被车门撞了，嘴上破了一道红红的伤口，她赶紧去医院缝了好几针，就立刻赶回来给我们上课。当她出现在我们面前时，大家都惊呆了——那一道伤口又肿又红，十分可怕。钱老师怕浪费我们的时间，什么也没说，立马转身在黑板上写下了这节课的标题，然后打开电脑，开启课件，给我们上课。这节课，她的声音依然十分响亮，十分清晰，当课文上到高潮部分的时候，钱老师的声音更响了，我们看见她嘴上的伤口流出血了，而她自己似乎全然不知，还在聚精会神地讲着课。这时，教室里一片安静，一点杂音也没有，只有钱老师清晰的讲课声和同学的发言声，大家在这节课里都非常的认真，因为所有人都被钱老师这种精神感动了。
几年来，是她打开了我们的智慧之窗，是她陪伴着我们茁壮成长，不管风风雨雨，不管任何困难都坚持给我们上课，教给我们知识，她就是我最敬佩的人——钱老师。
生活即老师作文 44
这学期，我从实验小学转到了中心小学，来到了新的学校和新的环境里学习，使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。
新学期，新学校，新教室，新同学，新老师，这一切是多么新鲜令人好奇啊！尤其是那几位新老师，让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧！
我们的语文老师是和蔼可亲的纪老师，也是校长。她温文尔雅，平易近人，她的鼻梁上总是架着一副眼镜，眼角也泛起了丝丝皱纹，要知道，纪老师不仅要为我们上课，还要处理学校的事情，真是良苦用心啊！纪老师讲课时内容突出，容易理解，更引人入胜，让我们的精神更集中了。虽然有个别同学在课堂上弄小动作或和同桌说话时，她不是像其他的老师那样严厉地斥责学生，而是报以一种宽容和谅解的方式去耐心地教育他们。我们的数学老师是聪明伶俐的谢老师，也是我们的班主任。她对我们要求严格，她的.责任心很强。她中等个子，瘦瘦的，但是看起来却像一副知识渊博的样子。每到数学课，课堂上同学们显得十分安静，正等待着老师带我们到知识的海洋去遨游呢！谢老师讲课时的声音清脆响亮，娓娓动听，我们都专心致志地听课。谢老师平时利用课余时间来教导那些成绩比较差的同学，直到完全明白为止。
我们的英语老师是幽默风趣的Mr植（植老师）。他是这几位老师中最有趣的老师了。他高高的，很强壮，他上课时总会提一些有趣的问题，总是会引得全班哈哈大笑，总是会把我们学习的兴趣拉到最高潮，让我们在学习中玩耍，在玩耍中学习。由于我还是新生，才在这里学习了几天，对其他老师还不是很熟悉，但我一定会在这个学期中努力学习，争取更大成绩！
生活即老师作文 45
师恩似海深，教诲如春风。别后，漫漫岁月，您在我脑海中浮现；您的教诲，常驻在我心田，您的声音常在我耳畔响起。
每年的老师节都会如期而至，但今年的教师节和以前的不一样，因为这是在小学毕业后的第一个教师节。静静的深夜，只有您的在台灯下依然忙着，您窗前灯光仍在亮，呕心沥血把我们教育成人。老师，您是第一个教会我读书写字的人，是第一个让我懂得“老师”的人。是您让我懂得友谊的珍贵。老师像蜜蜂，整天不停的采集甘露，为我们补充营养，老师像一根拐杖，让我们更加轻松的在人生道路上前行。老师是一颗北极星，让我们看清了前行的方向，老师是一把金钥匙，让我们开启智慧大厦的大门。老师是一个书签，让我们能准确的定位自己的.位置，老师还是一把伞，在你灰心丧气时给予你帮助。老师更是一把教鞭，在你犯错时，纠正你的错误，并不断鞭策你前行，总之，老师是人生中必不可少的人。老师也是一汪清泉，让你的智慧大树茁壮成长，老师是一座地基，让我们到达智慧大楼的顶端。
还记得那是一次春游，我玩得不亦乐乎，玩疯了。上了大巴车才发现校服外套落在公园中了，我很焦急告诉了老师，本以为会被批评一番，但老师却因为担心我在空调车中着凉，毫不犹豫的把自己的外套披在了我的身上。并很温柔的安慰我说：“不用担心，我会尽早帮你找回的”。说罢，走回了座位。我听见了老师打电话替我问的声音，心里不禁漏了一拍。老师不辞辛苦的找到我的外套后比我还兴奋。我感到“老师”是多么一个令人尊敬的职务是个多么另人敬佩的称呼。
所以，在这个节日里，让我们对那些最尊敬的老师们说一声：“老师您辛苦了！谢谢您！”
生活即老师作文 46
我有一位老师，虽然她现在不教我了，可她还在我心里，她就是我的数学老师——“万红梅”，我们都亲切地叫她万老师。
她比一般的老师严厉得多，就连很多调皮的孩子都怕她，可只要我们上课认真听讲，认真完成作业，她又会变得很温柔可亲。她常常给我们讲科普知识、科学奥秘，还放视频给我们看呢。
万老师有两个专治学生各种把戏的神技---“亿里耳”和“兆里眼”。比如上课有人开小差、没看黑板、搞小动作，她只要看一眼儿，那同学就会紧张不已，生怕被揪出什么来。又比如，她明明在走廊和别人谈话，可一回到教室却说：“某某某……端个板凳上来听。”我们都很惊讶，她是怎么知道某某某刚刚在调皮的。她说，这是教学几十年总结的'经验，专治学生五花八门的小把戏。
万老师喜欢把头发扎成丸子状，爱穿长长的风衣，鼻子架着一副黑框眼镜，她有弯弯的眉毛，清澈的眼神，在我看来是这世界上最靓的人！我喜欢数学，喜欢她幽默风趣的讲解，喜欢和她一起在数学王国里遨游。
今年，我上五年级了。万老师抓阄抓到一班去了，和我们班分离了，我十分伤心。当听到换老师的时候，我的大脑一片空白，我的心被无尽的悲伤填满了，直到现在都还有些失落。
每当回忆起和她经历的点点滴滴，我的泪水都忍不住慢慢地流下来，现在，我真正懂了这句话——只有失去了才会珍惜。 要想谈完所有的故事，恐怕一天也讲不完，我暂且不讲了，免得又伤心。不过，一班和我们二班的教室是挨着的，我常常能看见她匆匆走过的身影，听见她在隔壁教室说话的声音，这对我来说已经很满足了。
生活即老师作文 47
如果老师是园丁，那我们就是她的花草；如果老师是茶壶，那我们就是跟她配套的茶杯；如果老师是化妆品，那我们就是需要她保养的皮肤……
我的老师叫吕洋，她长得浓眉大眼，可是，让我记忆深刻的却是她脸上那些星星点点的痣和长河般的皱纹。她的皱纹大多是长在额头上，听说皱纹长这样的人爱操心。只要她一挑眉毛，那些皱纹清晰可见，如果她一生气，那皱纹就更多了。
吕老师知识渊博，多得就像一眼望不到底的井水，因为不管我们问她一些什么样的问题，她都会一一解答出来，同学们都称她为无题不解的`百科全书。跟着她学习，我们不爱读书的人，也被影响得爱读书了。
吕老师还特别幽默。我们班有一个男生，他写字不好，我记得有一次他写完作文上交给老师看，吕老师看着他的本子，皱纹又深了一些，无奈地说：“我不想看你画的方便面！”，这句话把我们全班同学都逗得哈哈大笑，笑过之后，大家都认真写字，就怕自己的字也变成了方便面。
我记得还有一次，吕老师让我们默写王安石的诗《梅花》，结果有一个人默写成了“墙角树枝没”，吕老师说：“你这墙角不仅没有梅花，还没有树枝啊？王安石要掀棺材板了！”把同学们笑得前仰后合，连我这笑点很高的人都笑得肚子疼了，但是我们深刻地记住了，是“墙角数枝梅”而不是“墙角树枝没”。
这就是吕老师一贯的讲课风格，我非常喜欢这种风格，因为有趣而睿智。在吕老师班学作文的再也不是听到“写作文”就脑瓜疼的我们，有了吕老师的教导和扶持，相信我们会在学习上不畏艰难，勇登更高一层楼！
生活即老师作文 48
在我小学六年的时光里，有一位老师像慈母般给我关怀，像航标一样为我引路，她就是我的班主任梁老师。在小学六年的时光里，她做过的很多小事都让我感动，其中，有两件事让我至今仍记忆犹新。
有一次，我们下去上体育课，我们班有个男同学不小心摔跤了，把手摔伤了，脚也摔伤了。同学们看见了，就扶他到医务室，刚好我们的班主任梁老师也在那里，她看到了我们和那位受伤的男同学，我们把他扶到老师那边，老师看他摔得不轻，就心疼道：“怎么样，疼不疼？”“没事，不疼。”“还说不疼，都摔得那么重了还不疼，来，我帮你擦点药。”老师说着，拿来了消毒药水和一些药膏，细心地帮他擦着，生怕弄疼了他。擦完后，对男同学说：“你上体育课就小心一点，不要再一次摔跤了，再摔就会流血的。”
这件事之后，同学们都说我们的班主任梁老师很关心同学，对我们很好。那位男同学其实摔得不是很严重，但老师还是心疼他，并衷心希望他快点好起来。
我们的.班主任梁老师还有一件事让我感动。
有一次，我们在开着班会，突然有一位女同学感到不舒服，但没有和老师说，老师也没有看到。突然，那个女生吐了，大家看到都觉得很恶心，纷纷撇开了头，更没有同学会主动帮忙打扫了。老师见了，一声不吭地拿起扫把，走到这位同学身旁，帮她把地上的污秽物扫干净并用拖把拖干净，然后去厕所把东西洗干净放好。回来后，老师并没有责备我们，而是语重心长地告诉我们：当别人遇到困难需要帮助时，一定要尽自己所能帮助他人。
老师的言行深深地打动了我，她不仅教会了我许许多多的知识，更教会了我做人的道理。
生活即老师作文 49
是谁撒下知识的种子，是谁把文盲的孩子引进知识的殿堂，是谁把无知的孩童教育成文明的学生，是谁用尽心血培育一批批精英？是老师，是尊敬的老师。
春天的阳光给小草带来希望，尊敬的.老师为我们点上希望的灯，春风吹开了美丽的鲜花，老师与我们嬉戏，带给我们快乐，春雨细细地下，滋润了大地，老师微微的笑温暖了我们的心。
炎热的夏天，老师一早就到教室监督我们早读，在闷热的下午，老师站在讲台前为我们讲课，汗流浃背，但他（她）不会停，手依然握着粉笔在黑板上叽叽喳喳的响个不停，这时，我们多想递给老师一片纸巾，但我们没有，我们生怕打扰老师。
落红不是无情物，化作春泥更护花。秋天到了，树叶黄了，便渐渐的飘落。老师带我们到田野上帮农民伯伯收稻谷与麦子，让我们亲身体会丰收的喜悦。
寒冷的冬天，老师依然站在讲台前为我们上课，将要冻僵的手依然握紧粉笔在黑板上叽叽喳喳的写。有时你会发现那双手沾有一些血，那是被寒风吹裂而流出的血，这时，我们想叫老师停下，让他（她）念我们自己写，但我们没有，因为我们生怕打扰了老师。
寒风呼啸，人们都钻进暖和的被子中去了，进入了甜蜜的梦乡，但老师的窗户是亮着的，因为他（她）在批改我们的作业。
我们尊敬的老师，您无私的付出与关怀，使我们今生难忘，呕心沥血的园丁，让我们铭记在心。尊敬的老师，我们感谢您把我们引进知识的殿堂，感谢您传播知识给我们，感谢您对我们的付出与关怀。
同学们，教师节的那天请不要忘了采一朵美丽的鲜花送给老师，对他们说声“老师，教师节快乐！”同学们，让我们用洪亮的声音对所有的老师说声“老师，你们辛苦了”。
生活即老师作文 50
我们班有一位小丸子老师。
朱老师经常穿着紧身裤，露出她特别显眼的大象腿，又粗又长，穿着米色的外衣，朴素中带着一点华丽，又白又细的天鹅颈，一天到晚伸的老长了，四处观望着。最有趣的是朱老师的发型，一年四季不变！丸子头顶在大大的头上，走起路来一摇一摇的，好像也很高兴，可爱极了。
朱老师不仅可爱，还很能吃！
哈！又一次轮到发巧克力啦！小丸子老师打开百宝箱，一阵诱人的香味弥漫开来。当然，小丸子老师也挡不住美食的`诱惑，她伸起手，抓上一个，赶快打开，猛的向嘴里一塞，台下一片叹息声，朱老师的小丸子似乎也感受到了美味，随着风轻轻的跳起舞来！朱老师努了努嘴，瞥了一眼说：“我还不是为了帮你们尝尝好不好吃嘛。说着又往嘴里塞了一个巧克力，“一切正常，甜得很，可以发给你们！”真是吃货老师。
小丸子老师教育人也有一套。
她常用那纤细的手在黑板上碰撞，发出沙沙的声音，有时朗读课文，小丸子老师用手在黑板上打着节拍，如在弹奏一首优美的曲子，娓娓动听，把我都迷住了！
记得有一次，我上课开了小差，正专心玩那块橡皮，朱老师发现了！只见朱老师双指形成“O”形，抬起胳膊，轻轻的与黑板来了一次亲密接触。当时我还没收回心思，“铛……铛”我猛然惊醒，只见朱老师收回了她的笑容，一脸严肃，头上的丸子似乎也在咧着嘴说：“不听老师言，吃亏在眼前。”唉，怕了怕了，从那时起，上课调皮好动的我就安分了许多。
丸子头就是朱老师的标志，远远看见那颗丸子向我走来，我真是太喜欢了！
生活即老师作文 51
在教学中，老师总是给我们学生留下一个苛刻苛刻的印象，但当我们仔细思考时，老师的另一面就不一样了。
我们的英语老师圆鼻子上戴着一副“厚”眼镜，浓眉很主动。他两边的眉毛经常“聚拢”在一起，配上一张永不停息的灵巧的嘴，具备了老师长相的所有特征。
英语教师的幽默和机智
作为一名英语老师，她给我们带来了很多乐趣。我还记得老师的口头禅是：“心气不足”；我还记得老师给同学起了个外号叫“真有才”，其实有才的是老师！
有一次，班上的学生因为英语考试成绩不好被老师拒绝了
打电话聊天。我看到老师坐在椅子上，手里紧紧地拿着学生的英语试卷，眉毛皱着，眼里产生出一种“邪恶而有趣”的表情。过了一会儿，他突然站了起来，突然脱口而出：“你这个人真缺心眼！”老师的'上牙紧贴着下牙，使得“子”字相当刺耳！过了一会儿，老师的表情放松了.当所有人都觉得一切都结束了，老师开始了她的正式批评。老师虽然不是大理理论家，但话一出口就滔滔不绝，学生的脸就像一个大红苹果，恨不得找个地方消失。
英语老师的傲慢
老师对我们的学习真的是用心良苦。除了每天督促我们学习，安排大量作业外，“口语战术”缺一不可。
英语老师说：“我记得当初我和老师学习都很好，每次地理成绩都是满分第一！”
“老师为什么不教地理？”
“地理，没前途！你一定要向我学习，好好学习，考个好大学，找个好工作，多挣钱……”
我们都听腻了，可是老师呢？甚至在滔滔不绝，口若悬河，自我陶醉！那眼神，就像是在做一个伟大的成就！
我们的英语老师，严厉又幽默，是一个真正真正的好老师！
生活即老师作文 52
我上中学后，重新认识了五位任课老师，其中，科学老师是最有威望的，但我们背地里都叫他“糟糕”老师。
众所周知，他是段长。第一节科学课前，同学们都在议论科学老师，不知他上课会怎样。
上课了，科学老师踏着铃声进来了。他头发很稀，额头光得像镜子一样，表情严肃，一看就知道是个惹不起的老教师。他一进来就说大道理，正好给了我观察他的机会。他说话时手没停过，一直比划着一些手势，很深奥似的，同学们大气也不敢出。
一开始，科学课总是很冷清，没人敢讲话。
某日，课堂上，科学老师评价某人的学习态度，指着自己脑袋的右侧，突然眉头一紧，说了一句：“你很糟糕哎。”过了几分钟，他又补了一句“糟糕”之语。一节课下来，居然说了二十几次“糟糕”，同学们都被他那假严肃的神情逗乐了。日久天长，听老师讲“糟糕”多了，我们也喜欢上了说“糟糕”，于是，我们都叫他“糟糕”老师。
其实老师十分和善，并不像之前想的那样严厉。我常常拿一些问题去问他，他会，就一字一句地讲给我听;不会的话，就尴尬地笑笑，抱歉地对我说话。过后他一旦搞懂了，就会主动来找我。时间一长，我们的关系就像兄弟一样。
他一直对我寄予殷切的期望，认为我的'努力会有好成绩回报，但我却次次考次次不顺人心。有一回，他把我叫去办公室，拿着我的试卷，这里说说，那里讲讲，总算帮我都订正好了。出门时，他拍了拍我的肩膀，然后看着我，说：“下次要努力啊。”
“糟糕”老师其实是一个一点都不糟糕的老师啊!
生活即老师作文 53
优雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的天性，美丽是她的资本，温柔是她的特点。她在学生心中是如此完美的一个人，一个彻头彻尾的好老师———张美琪。她教我们的科目是数学。
清晰的叫人不需要猜测，不需要她很漂亮，不仅仅是外表，内心还流露出美丽的光芒。尤其是她那双如清泉般会说话的眼睛，清澈得让你猜就知道答案。
她全身都有一种优雅的气质，这是有目共睹的。甚至走路的时候都很温柔，给同学的`不仅仅是书本上的知识。即使你不去听课，她也不怪你，会再告诉你。学生们都非常喜欢她。即使老师问了我们在——讲过的问题，我们也不会。她会不厌其烦的告诉我们，解释，分析。用学生的话说，这些话充满了教育和宽恕。既没有其他老师的愤怒，也没有其他老师的苦口婆心的劝说，而是一大堆让你记住这道题怎么做，不知不觉引导你，引诱你的事情。她的态度令人钦佩，充满自信和自尊。举个例子，一棵白杨树傲然挺立在众多的树丛中，总是奋力前行。
她有与众不同的特点。紧绷的心幕渐渐拉开，她上数学课的时候独树一帜，让我们班几个同学都有了。我去黑板上解方程。我不好意思地说：“不会的。”之后我心里一惊，老师说：“你试试。”。好吧。我认真解决问题，分析问题。我做完了解答，老师讲解完了，我觉得我没答对。最后，我怀着做对的心情，高高兴兴地走下讲台。
这是我的老师，她像沙漠中的清泉，给我们希望；就像十字路口的路标，为我们指明了朦胧期的路；它是船上的船，为我们打开了一条光明的道路。
这是我的特别老师，——张美琪。
生活即老师作文 54
两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云老师。
她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。但是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可老师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她透过在这次谈话过程中，她明白了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习这天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6：30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，但是你很聪明，你每一天晚上留下来，老师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，明白了吗?”我怀着感激的.情绪说的了一句：“恩，我明白了，老师，谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，留意你的父母担心你。”“恩，老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句，便回家去了。就这样，我每一天晚上都留下来，让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。
在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下来了，我比往常要考的还要好，老师也替我高兴。
于是，我想好好的报答老师，但是又不明白该怎样做，我也只有在心里默默地说：“老师啊，我多想叫您一声妈妈!”
生活即老师作文 55
是谁，还坚持半夜批改作业？是谁，谁病了还坚持上课？是谁……老师！
人们常说：老师就像勤劳的园丁，呵护每一朵花；像无私的蜡烛，燃烧自己照亮他人；像一支白粉笔，粉碎自己，传授知识。教师是太阳底下最光荣的职业。我们已经从无知的孩子变成了黄金少年，再到知青。哪些没有老师的功劳？
清晨，当第一缕阳光照在大地时，我们敬爱的老师总是早早地在教室等着我们。在课堂上，老师经常被粉笔泡沫弄得手指发白，尖叫声嘶哑。他们从不抱怨。半夜，我常常整夜备课……岁月在老师的脸上刻下皱纹，在老师的手上留下一层老茧，在老师的'头发上涂上银霜。
母爱如水，父爱如山，而师爱如涓涓细流，如绵绵细雨，默默滋润着我们的心。 5.12地震中，谭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学任教四年的邓丽老师，和孩子们一起唱起了最美的民谣……当我们无助时，你是帮助我们的人。
我们的中文老师热情而善良。记得有一次，我们学校举行了一次运动会。一开始，我们班的跑分成绩并不是很好。我们非常沮丧。老师鼓励我们说：“不要沮丧，要冷静。只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师既严厉又和蔼。有一段时间，我的数学考试成绩很差。之后，老师经常帮我补课，给我提问。后来，我的数学成绩提高了很多。我的老师虽然没有邓丽老师那么出名，也没有谭千秋老师那么厉害，但他们也是我心目中最美的老师。
老师，我不会辜负您的期望，以优异的成绩回报您的心。
生活即老师作文 56
在这秋高气爽的金色的丰收时节，我们走进了新的学年，同时也迎来了新的语文老师，也是我们的班主任——温老师。温老师瘦瘦的，脊梁总是笔直的，她有一头长长的秀发，炯炯有神的眼睛，笑起来甜甜的，美丽极了。不过，温老师也是一只“变色龙”。
耐心教导的她
学校要举行家长开放日活动了，我们要在家长们面前展示一节班队活动。为这，温老师可为我们费了不少神。几次排练中，一小队总是忘词，他们在温老师面前背诗的时候有点紧张，更有点结巴。她微笑地对他们说：“别急，你们能行!”在温老师的鼓励下，一小队流畅地背完了诗歌。一句“你能行!”总能舒展我们紧缩的眉头，让我们充满信心地面对一切，冲破泥土，挺身而出。在排练过程中，她更是亲自指导每一个动作，让同学们能够把最好的一面展现给家长。
认真负责的她
温老师对工作一向都很认真负责的。每次批改作文，无论多长的`篇幅，她都会认真看完，写上详细的批语。教过一届毕业生的温老师，为了上好每一节课，她总是在课前做好充分的准备，所以课堂上总能呈现出精彩的课件，她的语文书上写得比我们还详细，一看她的语文书，我们都会觉得很惭愧。课堂上，当有同学听讲不认真时，温老师会送给他严厉的眼神，或轻轻走到他的身边，悄无声息地提醒他专心听课，集中注意力。
心平气和的她
你听，温老师正在柔声细气地说：“我们要更加团结，齐心协力才能为班集体赢得荣誉。”她那娓娓动听的话语，柔和悦耳，就像带有花香的春风一样轻轻地吹到我的心田里，让人陶醉。
温老师就是这样一个刻苦认真、自强不息的人。她既是我们的老师，又是我们的朋友。
生活即老师作文 57
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师。
老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！
上品德课时，老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的'声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听吗？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！
生活即老师作文 58
50多岁的她身体有些发福，背却挺得笔直。她总穿着一双高跟鞋，走起路来“噔噔”响，十分有气势。她就是我曾经的“仇人”，我的语文老师。
语文老师对我总是格外严厉。有一次，要抽查课文背诵了，可是我前几天生病请假了，连要背诵这件事我都不知道。我正祈祷着老师千万不要抽到我呢，正抬眸，刚好与老师眼神相碰撞。老师一看到我眼中“自信”的光芒，想也没想，便点我起来背诵了。
我不情不愿地站了起来，再看了眼书本，结结巴巴地背起来：“行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在……嗯……各在……”老师的眉头拧成了一个“川”字，只听她严厉地问：“你怎么回事？”我心虚地低着头，小声地道：“昨天我没来，不知道要背……”
“那你不会找同学去问一下吗？给我拿着书去后面把它抄五遍！”老师怒气冲冲地对我说。我心中不服气，却也只能憋着，委屈地抿着嘴去后面罚抄。从此，我和她之间的.“梁子”便结下了。
就这样，好几个月过去了。只是那一天，我对她的印象改观了。
那天，她还是一如既往地给我们上完课，回到办公室。课代表帮忙把作业一并搬了回去，回来后课代表对我们几个悄悄说：“和你们说哦，今天胡老师发烧了，难怪上课脸色不对。”我听到这话，心头涌上一阵感动。老师生病了，还坚持把课上完，估计是快期末了，不想让我们落下一节课吧。
想起我生病那次，她对我嘘寒问暖的样子，我很想去她的办公室，让她别这么劳累，但我并没有。那一刻，我和她之间的梁子好像解开了……我也明白了她对我的严厉和良苦用心。
生活即老师作文 59
“开始上课！我们的超越班已经开始了。我们的口号是敢于超越，追求卓越！我们的愿景是自信的阳光和快乐的成长！请坐下。”看着讲台上热情洋溢的学术助理，你肯定会想：嗯老师去哪里了没有老师我怎么教书也许你会惊讶，这还是像一个教室吗也许你的心里充满了责备，老师太不负责任了。当然，我已经想过了。
不要惊讶，不要责备。说实话，这是我们老师陆的数学课，老师开始让我们尝试“学生搭建舞台，学生唱歌。教室，够了。另一种！
突然一块“巨石躺在我们面前，在助教的指导下，我们积极地讨论和查找信息，但是我们仍然不能理解它。就在我们不知所措的时候，一个熟悉又陌生的声音响起，直到答案出来。老师总是微笑着说：吓到你了！看来你很认真！”老师的`性格让我们不愿意称他为老师，总是亲切地称她为姐姐。事实上，老师只有在遇到难题时才会亲自参加每堂课。她经常微笑着问道：我们的老师懒惰吗”我们开玩笑说：懒惰！”她会假装生气，说：这叫做懒人的智慧。你听说过吗”在五年级的下一个学期，老师决定让学生抽签成为助教，一天一个。这样，许多不喜欢说话的学生不得不去讲台。然而，令他们惊讶的是，他们都是在老师的合理安排下精心设计、精心准备和完善的。老师让我们观察我们是否遵守纪律学生可以报告和帮助。通过集体表扬和问候，学生的意识也可以大大提高......亲爱的鲁老师！我已经进入六年级了！你还记得那些深爱你的孩子吗我不想让你忘记我，就像我们永远不会忘记你一样。默默地祝福你：健康和好运！
生活即老师作文 60
在校园里，你会经常看见一位个子很高，走起路来风风火火的老师。没错，她就是我的语文老师——杜老师。
杜老师的个子非常高。每次升国旗的时候她总是站在第一排。即使这样，她也可以轻而易举地避过第一排高个子学生，看见整个班级的学生。她的眼睛好像一对闪闪发光的宝石镶嵌在脸上，特别犀利，扫视着同学们。杜老师总爱穿一条喇叭裤，裤脚随着老师的腿飞速地舞动着，再加上她那随风摆动的大衣，成了校园里最亮丽的一道风景线。
杜老师很严厉。有一次，星期一的.值日生没有扫地。她大发雷霆，眼睛睁得老圆，脸变得通红，仿佛要生吞了我们。只见她举起右手，在空中停了一下，皱了一下眉，手在空中划了一个完美的弧线，“啪”的一声拍在桌子上。顿时，全班同学冒了一身冷汗。她用凶狠的目光扫视了全班同学一眼，大喊：“你们现在越来越懒了，明天给我重值日!”同学们把头埋得很低，不敢说话，更不敢动，心里暗下决心：“一定要把地扫干净，下次可不能让杜老师生气了!”
不过，杜老师也非常关心自己的学生。
有一天，我打篮球摔倒了，整个下半身动弹不得，老师立即打电话联系到爸爸。爸爸把我送到医院，随后，我看见一个高高的身影也匆匆赶来了。当时，我不知所措，既担心她批评我不小心，又感动她专门过来关心我。因为杜老师最后一节有课，所以向爸爸了解情况后，得知我没事，就赶回去上课了。通过这件事情，我心目中的杜老师已经不只是严厉，更多的是温暖和感动。
这就是我的语文老师——杜老师。她严厉而又温暖，是我心目中最好的老师!
生活即老师作文 61
在人短暂的一生中，学习是让人成才和接触知识的桥梁，教我们“采花做蜜”的人是我们辛勤的老师。我将在小学度过我的最后一年。在我小学的头五年里，我遇到了许多认真负责的老师，但给我印象最深的老师是陈老师，现任英语老师。陈太太是个开明的老师，怎么说呢，这句话得从头说起。
以前我们班是差班，无论是成绩还是纪律都比其他两个班差很多。我换工作时，碰巧陈太太教我们英语。陈老师的班级有民主制度，无论是玩英语游戏还是大型集体游戏，她都必须公平竞争。在大组比赛中，一些输了的同学课后不服气，一些挑剔的同学还在背后说陈老师的`坏话。记得有一次搞大组比赛，第三组赢了。班上的“会说话的国王”彭国平下课后尖叫道：“老师不公平，让那些女孩回答。”陈老师听后说：“既然大家还是觉得不民主，那下次上课请多多指教！”
又一节英语课到了，同学们提出了很多意见。但是，有些人的意见根本不切题，不民主。有人说男同学多回答，女同学少回答；有人说老师要提高回答一次的男同学的分数。我觉得老师这次肯定会发脾气，因为大部分男同学回答问题的时候都不会像懦夫一样整天举手，更不会提分，因为一点都不民主。我以为天空中的愤怒变成了陈太太脸上的一丝微笑。陈太太说：“只要你大胆举手，我一定请你回答。如果女学生中的好学生说英语但是男学生的差生，男学生可以提高原来的分数【两三倍】。听了这句话，男同学的心终于稳定下来。
就这样，陈太太在同学面前展示了她"无私的心和广阔的世界"的宝贵精神。
生活即老师作文 62
我一生中接触的动物数不胜数，他们都教会了我许多人生哲理。我印象最深的仅仅是蚂蚁，蚂蚁如老师般教了我许多。
蚂蚁教会了我不要放弃，在危险面前不能退缩。小时候，我拿着新买的水枪乱跑，看见一只蚂蚁，想试试我新“枪”威力，于是向它喷水，一会儿，它便沉到水中，我以为它死了，刚想回去玩水枪，看到它在水中动了起来。只见它越动越快，脚在水中飞快地爬行，快爬出“水池”了，我哪能让它这么快逃出？于是又喷出了一次水。但它没有放弃，反而越爬越快，每当水提升时，速度也跟着提高，最后，我水已经喷完了，它终于爬出那一片“湖泊”。我看得目瞪口呆，同时心中也多了一份敬佩，从此我便不再伤害蚂蚁了。
蚂蚁教会了我勇敢，舍己为人。当遇到火灾等灾害时，蚂蚁会用一种方法保护同伴——那天，我和小伙伴趁大人不在，偷偷去山上玩火，我们刚想烧点小纸片什么的。我发现从火中滚出一团团黑色的东西，那就是蚂蚁。他们为了保护自己的种族，于是做了一个决定：他们做一个一层一层的球，幼小的在内，年青年老的'在外，大火将在外的蚂蚁烧死，而在内的蚂蚁则得到保护，当我从书上得知这个消息时，对蚂蚁由敬佩变成尊敬。
蚂蚁教会我勤劳。它们经常把找到的食物给大家分享，来搬运食物，搬不动的就叫更多的人来搬，大家同心协力，食物就被抬起来了！蚂蚁团结、友爱……我给它食物同时它教会了我许多。可是经过几次搬家我看到蚂蚁的次数越来越少。我最后一次搬家时，又看到了我的“老师”来到家门口，可能是向我告别的，还是又想吃什么？
现在，每当看到蚂蚁时，我就会想起这些故事。谢谢你蚂蚁“老师”。
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