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描写学校的作文（一）：
我们的学校座落在长沙市雨花区的体院路。走进学校，高大雄伟的教学楼映入眼帘。干净整洁的足球场上有一群同学在踢足球。大大的篮球场上，一群高年级的同学正在热烈地打比赛。里面还有许多桂花树、玉兰树、樟树……学校里十分的美丽。
春天，树木都发出了新芽，学校就像换上了一件绿色的春装。花儿也向同学们展示了美丽的笑脸。小朋友们在操场上踢足球、躲猫猫、比赛跑步……春天的学校是一片热闹的景象。
夏天，学校里的歌唱家――知了，在深绿色的叶子舞台上歌唱美丽的夏姑娘。小朋友们有的在大树下乘凉，好像在给知了当观众。夏天的学校里一片歌唱声，就像在开演唱会。
秋天，大树上的叶子换上了黄色的跳伞装备，好像随时都会跳下来似的。操场上，校运会正在热烈地举行。瞧，田径运动员们像一匹匹骏马飞驰在赛场上。你追我赶，各不相让。校运会结束了，我们班拿了五个第一。秋天的学校是一个收获的学校。
冬天，学校里变成了银色的世界。操场上的绿草都不见了，树头上的绿帽子也不见了。你猜在哪里都被调皮的雪宝宝给盖住啦!只听见教室里传来琅琅的读书声。下课了，小朋友们开心坏了，纷纷去打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。
我们的学校一年四季都是那么美丽，我爱我们的学校。
描写学校的作文（二）：
xx小学是个美丽的大学校。
进了学校的大门，绕过花坛，就来到教学楼的大厅蓝漆的柱子，石砖铺成的地板是深红色的。向左走去，就来到了教学楼一楼的走廊，在走廊右侧载满了花草树木，微风从右侧的天井花园吹来，使人神清气爽。
天井花园里，有池塘，像日月潭一样。池塘里有假山，有一个像大公鸡一样。有一个中等的像一个海豚一样在向我们招手。还有一个大假山流着瀑布。池塘里有许许多多的鱼，有黑的、有桔的、有红的。它们的颜色不一，形状还不一样呢！！花园里还有一条长长的石子路，走完石子路就来到一《5》班的门口。
接下来，就来到了教学楼后面的休息广场，休息广场很大，周围栽满了花草树木，休息广场一片葱郁。休息广场左边是蓝球场，右边是食堂。篮球场前还有一个操场，操场中央有一个椭圆形的草坪，右边还有一个半圆形的草坪。
我们学校到处都是美丽的景色，说也说不尽期望你来细细游赏！
描写学校的作文（三）：
学校，是我们梦想起航的地方，是我们通向世界的邮票，也是我们最温馨、最熟悉的魅力海港。在学校母亲的怀抱中，我们尽情挥洒自我的汗水，无所顾忌地做着独属于我们这个年纪的美梦，也恣意地伸展手臂自由舞蹈……我敢说，人的一生中，再没有哪段时光有如学校生活这般纯真完美。
而要提起我的母校，我的心里，总是禁不住为她骄傲自豪。
我的母校坐落在三号桥头，那里四季如春，柳树成荫，对面有着各式各样的小吃摊，一派热闹的人间烟火气，令人如坠梦境。校门，也是我们校长大人亲自设计的。远远望去，就像一座横跨南北的巨大彩虹桥，只可是，这座桥是银灰色的。弯弯的弧形，看上去像一道流畅的线条，一旁，还用黑色的塑泥做成了一顶精致的学士帽，那么精巧又气势非凡的，让人每一天一走进去就轻而易举地被吸引了。
而走进学校，映入眼帘的两栋高大整洁的教学楼就会又让你的眼前一亮。左边那栋微微倾斜的楼层，是我们初中部的学习乐园，叫做“尚用楼。”校长期望我们每一个学子都能学有所成，学以致用。抬头一望，蓝白相间的教学楼是那么素雅，清新，就像伫立在那里的高大巨人。
而右边那栋形式复杂、干净漂亮的蓝黄相间的教学楼呢，就是小学部的小弟弟妹妹们生活的摇篮了，每一层楼都设有铁皮防护栏，一排连着一排，看上去像守卫的钢铁巨人。三楼的地方，有一个露天大顶台，透明的，像一块巨大的挡风玻璃，晴朗的时候，这大玻璃就像一扇神奇的反光镜，能够映照出蔚蓝的天空和飘飘悠悠的白云。
更令人惊喜的是，这顶台下头还挂着很多一串串的塑料小葡萄，紫莹莹的，逼真极了，仿佛一摘下来就能大饱口福。尤其是盛夏的时候，这么一看上去，就像一个别具风情的葡萄园。
教学楼的侧面，就是我们的教师展示栏，我们全校几十位骨感教师的靓丽照片和简介都一一挨着，密密麻麻地挂在那里，构成了一道别样的风景。每一天走过这儿，看着教师们甜蜜的带有鼓励的微笑，我们整个人都仿佛有了满满的学习的动力。
后面还设置了一面小小专栏墙，也叫作我们每个人的学习园地，大家共同出力，把这面象征我们实校师生风采的展示墙布置得色彩斑斓、与众不一样，上头贴着很多张可爱清澈的笑脸，还有大家的手工作品，别致精巧的风铃在响着，唱着歌儿，还有一张张漂亮玲珑的剪纸……也是别有一番风采，令人驻足在这儿就移不开眼睛。
学校后面，就更令人喜爱了。填满的沙坑旁，有几张蓝色的乒乓球台子，这是体育健儿们的温床，每一天一下课，就有无数的男孩子们兴致勃勃地往这儿跑，来一场活力飞扬的比赛，有好几次，教导主任都加入了这场比赛！
旁边，还有一个可爱的小菜园。这就是我们女孩子们最爱的地方了，经过我们每个人的悉心照料和孜孜不倦的努力，菜园子里冒出了一些绿茵茵的菜秧，看上去嫩嫩的，细细的，仿佛能够掐出水来。我相信，它们必须能快快长大，不辜负我们的汗水和期望。
一旁，也种植了一些小花，有蔷薇花和百叶草，还有一些不知名的小野花。它们也是学校中最当之无愧的小精灵，这儿一丛，那儿一簇，开得鲜艳又生机勃勃，红的像火苗，鹅黄色的则像刚孵出的小鸭身上的绒毛，蓝色的小花小巧、雅致，高贵，令人有想去摘下它的冲动，就更别提那花瓣白如雪的小花了……看着它们在风中自在地舞蹈，我们也开心极了。
夏日的时候，我们照顾了这些小花，还能够到一旁的奇形怪状的大石头上蹲一蹲，或是到隐蔽的尖角木凉亭里舒服惬意地躺一躺，那感觉，就好像在仙人洞里乘凉。侧面的小假山上流淌着清澈的汩汩的泉水，“咕噜噜……”地流着，真是好听极了，仿佛山谷里的回声。
这，就是我们的学校，你喜欢它吗？
描写学校的作文（四）：
我们的学校十分美丽。
从远处看，就像一个美丽的小公园。学校门口是用坚固的大理石制成的，样貌是一个倒过来的“凹”字，就像一个大巨人用它的怀抱保护我们。
进入校门就来到了一个大操场，操场是一个“O”字构成的。上体育课的时候，操场上生机勃勃的，有许多人在操场玩，有的在跳绳，有的在跳高，有的在跳远，有的在跑步……
操场后面有一排榕树，你只要一靠近榕树就能闻到一阵香味扑鼻而来。榕树下头有个蘑菇形状的喇叭。每当广播响起的时候，就能听到一阵悦耳的声音从里面传出。
操场前面的正中间是升旗台。升旗台后面就是教学大楼，你只要走进教学大楼，就能听见大声的读书声音。教室里面有两个黑板以及四幅画。前面的黑板是教师讲课时用的，后面的则是用来出黑板报用的。然而每个课室的布置都大致相同。
我们的学校多美丽啊！
描写学校的作文（五）：
我们的学校十分美丽。我每次走进学校，就有一种亲切，舒适的感觉。
一走进校门，最引人注目的是那块石碑，上头刻着四个金光闪闪的大字：立德树人，绕过大石碑，展此刻眼前的是学校宽大的塑胶操场。那里是我们锻炼身体的好地方。看，同学们有的打球，，有的跳绳，还有的在玩游戏……他们个个满头大汗，玩得多开心啊！操场四周是花坛，花坛里四季如春，长着各种花草。微风吹过，阵阵花香扑鼻而来。
穿过操场就是我们的教学楼。教室里宽敞明亮，这是我们学习的好场所。教学楼的右边是综合大楼。那里有图书馆，商店，舞蹈室，计算机室……我们最喜欢的是图书馆，那里是我们课外阅读的天地，在那里，我们吸收到许多书本里没有得到的知识营养。
教学楼的左边是风雨走廊。碰上刮风下雨。，我们就能够从那里进入到教学大楼。那里真是个趣味的地方，课间或中午，异常是下雨天，那里像炸开了锅。，有的看小人书，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要数墙壁上的故事和古诗，它们常常吸引着我们去赏析。岳飞的《精忠报国》，越王勾践《卧薪尝胆》，杨时《程门立雪》……这些都深深地印在我的脑海里，给我启迪，给我力量。
啊！可爱，美丽的学校，你是那么阿娜多姿，让人陶醉！
描写学校的作文（六）：
我们学校坐落在中原油田任丘路中段。我在这已经生活四年了，学校环境优美，那里的一草一木、一石一鸟都给我留下了深刻的印象。下头就让我给你介绍一下吧！
我们的学校有一个巨大的操场。上体育课时我们就围着操场跑步，下课时同学们就在操场上玩游戏。操场中间有一棵粗壮的大柳树。它已有40多年的历史了，见证了学校的时代变迁。它好像战士一样保卫着我们的学校。大柳树粗得五个人都抱可是来呢！大柳树旁有一个汉白玉做成的旗台，四面都有入口，旗台的中央有一根高高的旗杆，杆顶有一面五星红旗迎风飘扬。
我们学校东西两侧全是文化墙。文化墙上有古诗、图画、小学生守则等等，从那里能够学到很多知识，开拓我们的视野，它可是我们的知识宝库哦！
站在大门口就能够看见有两栋五层的教学楼、深红色的楼和高高的栏杆。教学楼左上方刻有“团结、创新、宽容、和谐”的八字校训，右上方有“务实、严谨、勤奋、诚信”的八字校风。看上去多么雄伟、庄严。每一个教室都有明亮的玻璃窗。走进楼梯，楼梯上都有许多提示语。走廊里有许多名人画像，如孔子、毛泽东……来到教室就能够看到一排排整齐的桌椅、洁白的墙壁，这就是我们每一天学习的地方，在这样宽敞、明亮的教室里学习，我们感到很温馨。
我们的学校怎样样？我们期待您来我们学校参观哦！我爱我们美丽的学校，学校就像我们的家，是我们成长的摇篮。
描写学校的作文（七）：
说起我们的学校，那可是人人皆知，还人人夸耀。
在校门前，就能够大概的看到我们那雄伟壮丽的教学楼。在右侧，是宽敞的操场，在下课时，或上体育课时，我们就像是蓝天中的小鸟一样，自由自在地飞翔，无忧无虑的欣赏着美景，开心地与蓝天白云玩游戏，所以，这片操场就成了我们的天堂。
往前走一点，就是我们的幼儿园了，经过那里时，我们总能听到小朋友那爽朗的笑声，和那动听的儿歌声。在漫步向前，那就是我们的教学楼了，在旁边，我们就能听到我们那朗朗的读书声，写字的沙沙声。当走到最南边的教学楼时，总能听到我们那动听的歌声。
接下来，我要来介绍我们学校的绿化，我们学校那可是一尘不染，走进里面，就像走进了天堂，我们教学楼旁有许许多多的花草，到了春天，它们竞相开放，为我们学校增添了许多美景。
看，这就是我们的学校。
描写学校的作文（八）：
在我们学校里，有数不清的美丽景色，让我带你们走进我们的学校看看吧。跟我先走进我们美如仙境的中心花园和那“植物世界”——植物园。一走进中央花园，映入你眼帘的是一棵开满芬芳扑鼻的桃树，轻轻的走上前闻一闻，那简直比你身上喷了香水还香，闻上一闻，几次都想来闻一次。
顺着小路走，在池塘边，长着几棵亭亭玉立的柳树姑娘，长着长长的绿头发，柳条上还有新绿的叶子，一阵微风吹过，柳条随风飘起，拂摸过你的脸蛋，多么温柔可亲。在池塘里也是别有一番情趣。池塘的水真清，清的仿佛能够见到河底的沙石。池塘的水真静，静的让你感觉不到它在流动。池塘的水真绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。池塘里的小蝌蚪都串出大脑袋，在池塘中捉迷藏，小小的尾巴游来游去多可爱，有的到花瓣中去了，这花都成“芝麻花”了站在池塘边，你只要一转头，一棵鲜红鲜红的大树耸立在你前面。
她的花那可不一般哪！它的花瓣就像一条彩带一样，集中起来就成了一朵美丽无比的花了。告诉你们，这种树叫“红花季树”一棵树就能够开两种花呢！还有一种花是绿色的，那可不是一条条“彩带”那只是一张大叶片。我在别处似乎没有见过。介绍完了中心花园，该到植物园了，中央花园这么好，植物园当然也不比中央花园差。在植物园里，你总能看见一大堆各种各样的.植物，有像小圣诞树的小松树，有像个大叶子一样的芭蕉树。有像“矮冬瓜”似的茶花树，还有红叶似火的石榴树。最是引人注目的还是那棵紫玉兰了。那紫玉兰大大的，有苹果那么大。带着一种芬芳扑鼻的香味，闻一闻香气扑面而来，紫玉兰那颜色更叫好看呢！
它那紫的比葡萄还要嫩，紫的温柔、紫的可爱。我想紫玉兰为什么会怎样吸引人？还是因为它看上去有种凉爽的异常感觉，谁看了都会很舒服和喜爱的。在我们学校里有这么多美不胜收的东西真好啊，让我们在这么完美的环境里学习可真是幸福啊！
描写学校的作文（九）：
我们的学校变了样。自打学校操场铺上了塑胶地面和塑胶跑道之后，我总是觉得眼睛一亮，感觉学校更壮观、更美丽了。
此刻，每当我们跨进校门，最先映入眼帘的就是那红色的塑胶操场和跑道。每次上体育课的时候，我们在操场和跑道尽情地奔跑着、欢笑着，即便是重重地跌倒在地，也不必担心会受伤檫破皮肉。操场右端有一个美丽的大花坛，一股清香扑鼻而来。花坛中种有各种各样的花，有南昌市的市花月季，还有菊花、紫荆花、一串红……我们有时忍不住将一串红长出的花蕊摘下来，用嘴一吸，就会感觉有种像蜜一样的汁液进入口中，十分香甜可口。看着那五颜六色鲜花，闻到各色花儿散发出来的悠悠清香，真让人感觉得十分舒心。花坛后面矗立着两座高大的教学楼，一座红色，一座黄色，分为七层，每个年级各占两层，教室宽敞明亮。在塑胶操场的另一端是一幢五层红色的电化教学楼，电脑和其他电化教学设施一应齐全。我们全校两千多学生，都感受到了学习条件和学校环境的改善所带来的愉悦。在教师的辛勤教育和引领下，我们在可爱的学校里收获和享受着学习知识、增长本领的欢乐。
啊！我们的学校真美！
描写学校的作文（十）：
我们的学校四季如画、美不胜收！春天！春姑娘吹拂着美丽的学校，把小树苗子叫醒了，树苗长出了新的叶子。燕子在天空自由地飞翔着，好像在欣赏我们美丽的学校。我迈着轻盈的脚步向一棵枝繁叶茂的松树走去，哇！经过严寒的打击，松树既然还那么挺拔！看来我要向它学习了！
夏天，学校里更加美丽动人!花丛中弥漫着淡淡的清香，异常是玫瑰和月季发出香味引来了好多蝴蝶和蜜蜂采蜜。同学们正在上课，清香和读书声混到一齐让人沉浸在这美妙的一切。让人陶醉
秋天，秋姑娘把夏姑娘送走了。自我又开始站岗了，她跑到花坛面前，花朵谢了。她走到苹果树底下，苹果露出了丰满的果实。在桂花树下，桂花树的花苞合并了，等待这春天的到来。
冬天来了，秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘再慢慢地靠近。尽管外面多么的寒冷，可是教室里却充满了温暖，广播里放着的歌曲。下课了我出了教室门，啊！冬姑娘给大地铺着雪白的地毯。不管什么时候，我们的学校都很温暖。
看！这就是我们的学校，一个充满活力的学校！
描写学校的作文（十一）：
我们的学校虽然不大，却是我学习和成长的地方，是我美丽的家园。
清晨，学校还沉浸在一层白雾里，整个学校十分寂静，像是静静地迎之后同学们的到来。太阳出来了，同学们陆续地来到学校，学校里便立刻充满生机，听，鸟儿在尽情的歌唱，还有同学们朗朗的读书声和愉悦的笑声，顿时，整个学校都被欢乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操。呼吸着新鲜的空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是早晨学校一道独特的风景。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校映射的像童话书中的王国，橙色的教学楼、五颜六色的操场、翠绿的树、粉红的花，真是美丽极了。
放学后，同学们迫不及待的冲到操场，首先映入眼帘的是醒目的深红色塑胶跑道，踩上去软软的，像踩在草坪上一样舒服极了，跑道的左边是一个长廊，是同学们读书和休息的好地方。跑道中间有两个高高的篮球架屹立在操场中央，真像两个站岗的士兵。操场上的升旗台，可算是主角了。同学们在这参加升旗仪式，看着庄严的五星红旗，大家都不一样回想到为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
这就是我们的美丽学校，也是同学们尽情游戏的乐园。
描写学校的作文（十二）：
茂盛的爬山虎掩盖不住学校里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为那里是充满活力的学校。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，仅有鸟儿在歌唱。别认为学校没了生机，它只可是是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！学校里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！
爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只可是是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”
爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出学校。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而学校里洋溢的活力气息却从未改变！
描写学校的作文（十三）：
我们的学校是个美丽的学校，它坐落在繁华的厦门岛五缘湾，站在学校的大门前，就会看见＂厦门五缘第二实验学校＂十个大字，在阳光的照耀下显得金光闪闪。
在我们学校大门的左侧是一个值班室，值班的保安叔叔每一天在那里登记出入的人员，确保学校的安全。走进学校，左边是食堂，右边是一座座高高的教学楼，楼道上悬挂着每个班级的＂宣传牌＂，有时会张贴学生们的优秀校本作业。每当上课时，学生们琅琅的读书声就会从那里传出。
教学楼的前面是一个宽阔的大操场，操场是椭圆形的，铺着塑胶草皮，上体育课时，它是同学们健身天堂，下课时，学生们完全忘记了课堂上的疲劳，有的踢键子，有的跳绳，有的还玩起了老鹰捉小鸡的游戏，远远望去，整个操场就像一个欢乐的王国。
这就是我们的学校，它给我们带来了无穷的欢乐，给我们带来了无尽的知识，我爱我的学校。
描写学校的作文（十四）：
学校是我谈天说地的地方，是我与同学们交流经验的地方，也是我学习知识的地方，我的成长离不开它。
为了保护我们安全健康地成长，学校在校门口设置了一道“防火墙”，它是由三个“红领巾”和二名保安组成，每一天早上，“防火墙”不仅仅检查我们是否佩带了红领巾，劝说我们不能把早点带进学校，以免破坏了学校的环境，更重要是防止坏人冲进学校，伤害我们。如果是初犯，“防火墙”就会教育我们，如果是3次以上屡教不改，就会打电话给班主任和家长，由班主任处分我们，为了严肃校纪，有些“红领巾”恓性了自已的早读时间。
每一天当我走进校门时，第一眼就望见一座高大、威武的白色雕像，它是由一个手握钢枪的男孩和一个眺望远方的女孩组成，听教师说，这就是当年那些青年学子们抵抗日本侵略的真实写照，每当我走过雕像的身边，就好像听到手握钢枪的大哥哥说：你要珍惜今日的完美时光，好好学习；眺望远方的女孩也告诉我：只要努力，就会获得成功。
雕像旁边有一个美丽的花坛，花坛里种满了各种花草，五颜六色的花草迎风飞舞，衷心地歌颂着这些抗日无名英雄。
心梦想着，不经意就来到了教学楼前，小学部教学楼共有5层，是2009年新建的，也是在校长的带领下，经过多方努力筹集资金盖起来的，新的教学楼凝集了教师们的艰辛努力。当我坐在宽敞明亮的教室里时，教师也正亲切地走进来，新的一天又开始了，每一天，我在那里学习新知识，积累经验，明白新道理，我能不珍惜吗？
课余时间，我和同学们欢快地来到操场上，操场上虽然没有塑胶跑道等先进的设施，但足球场宽敞整洁，地上长满了小草，这是我幸福的乐园；除了足球场，学校内还有篮球场、乓乒球、羽毛球场、跳高和跳远的沙场，梅花桩、平衡木也是很多同学的喜爱。虽然我还很小，体育技能也不高，但我也有一个梦想，一不细心就像姚明、刘翔一样成为体育明星，想信只要在学校的操场上洒满辛勤的汗水，总有一天也会在体育赛场得到冠军。
美丽的学校里，有我朗朗的读书声，有我欢乐的歌声，也有我锻炼身体时娇健的身影，更有我学习知识的足迹。
啊！美丽的学校，我永远爱你。
描写学校的作文（十五）：
当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。
夏天，雕塑旁的桃树长得十分茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上十分漂亮。
天鹅园给同学们带来了很多欢乐，异常是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。
秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。
在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。
这就是我们美丽的学校天鹅园。
描写学校的作文（十六）：
我们的学校坐落在府前街的西部，被称为府前街小学。
走进学校，你必须会情不自禁的赞叹道：“好漂亮的学校。”学校的正前方是迎风飘扬的五星红旗，五星红旗的周围摆满了五颜六色的花。两栋教学楼笔直的站在学校的两侧，像在守护学生的战士。教学楼前的柳树犹如一群婀娜多姿的少女，挥着长长的手臂，向同学们表示友好，学校的后面是一个大操场，每当上体育课时，同学们在操场上做游戏、跳绳、跑步，玩得可高兴了！没到上课的时间，教学楼里就会传来同学们地朗朗读书声，真是风声雨声读书声，声声入耳。
每逢春天来临，二月春风裁出的嫩叶串满了柳树的枝条，随风摇摆。升旗台上的花都开了，一大群蜜蜂嗡嗡的在花丛间飞来飞去，几只蝴蝶也飞来了，她们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。春天的学校就像个美丽的大花园。
夏天，一阵风吹过，吹乱了柳树的枝条，枝条跳起了欢乐的舞蹈。知了躲在树上，叫着：“知了，知了。”下课了，同学们在树荫下乘凉、做游戏，玩的不亦乐乎。整个学校散发出无限的生机与活力。
秋天到了，柳树脱下了夏装，换上了秋装。有些树叶变成了半黄半绿的颜色；有些树叶落到地上，像一层金色的地毯，美不胜收。秋天的学校洋溢着成熟与收获。
冬天，一阵风吹过，把天上的雪花送到了学校，犹如一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。柳树变得银装素裹，真是玉树临风啊！学校变成了孩子们欢乐的海洋。
我喜欢我们的学校，更喜欢学校一年四季的景色。
描写学校的作文（十七）：
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。
随着早起的人们，我信步走进学校，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的学校，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，琅琅的读书声从教室传来，每个人脸上都洋溢着笑容，整个学校的黎明是那么温馨和优美。
漫步学校，花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们，你一群，我一群地坐在花坛边声情并茂地读书，津津有味地讲故事，连那些小草红花也听得着迷入神，好一派和谐的景色啊！课堂上，同学们正聚精会神地听教师讲课，有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。有时还有欢乐的欢笑声在教室里回荡，这样的课堂气氛，能不启发同学们进取的学习兴趣吗？看，我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的资料，细细的品读着，有时开心的笑着;有时眉头紧蹙，好像要哭的样貌;有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中每。读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。
下课了，操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声，有追逐玩耍的，有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧！那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中，有的人被绊倒了，一屁股坐到了地上，旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎样那么高兴原先他们不细心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了个“空球”，结果球被对手夺走，于是又引起了欢笑。打篮球的人中，有的投到了“九霄云外”，于是又引起了一阵笑声……
在学校的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓，她们英姿飒爽的身姿，迈着整齐的步伐，打着整齐的鼓点一步步地前进着，那悦耳震撼的鼓声传遍了整个学校。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳，只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞，同学们在长绳里穿梭，正在八字跳呢！向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，一个接连一个，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了几十个，五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇！我最终学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们学校增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗！
学校-----我们成长的好伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们期望带给了我们欢乐！我爱你我美丽的学校。
描写学校的作文（十八）：
我们的学校建于1925年，有悠长的历史。学校里2200多名学生，100多名教师，还有42个教室，组成了一个大家庭。
学校的景色怡人，西有植物园，东有紫藤架，是一处景色很好的学校，另外，我们学校有着“礼仪学校”之称，是座礼仪、景色和卫生的佳校。
走进大门，几个镏金大字在太阳的照耀下闪闪发光。绕过大道，一座教学楼映入眼帘。体育器材室前有两棵桂花树，秋天，整个学校都浸在桂花的香气里。
再往里走，穿过操场，走进铁门，就是植物园了。植物园充满生机，一排茂盛的植物围绕着鹅卵石铺成的小路。踏上大理石的放行踏板，走往里面，一个脚丫型的池塘呈此刻眼前，里面有几条自由自在的鱼儿在嬉戏。柳树垂下枝条，就像少女飘逸的秀发，落在池塘里，鱼儿立刻游过来，与枝条展开了激烈的水战。植物园一年四季都有美景，就像一幅流光溢彩的画卷。
紫藤架的景色也不差。哪儿春天枝条长出嫩芽，让人感到新鲜的空气；夏天是小朋友的乐园，每一天都能听到从紫藤架里传来的笑声；秋天，枝条上挂下一朵朵的花朵，走进去，就像走进了桃源仙境一般；冬天，花开始往下落，就如水那样，一片一片往下落，站在远处看，就像是一只只的蝴蝶翩翩起舞。那里的植物园都别有一番诗意。
学校处处是美景，欢迎大家来参观哦！
描写学校的作文（十九）：
我们的学校可美了，此刻已是一片迷人的秋色。
一进大门首先映入眼帘的是大路两旁花圃里的各种花草，一阵阵香气扑鼻而来。里面的菊花异常引人注目，白的像雪、红的像血，朵朵惹人喜爱。有的盛开、有的含苞欲放争艳斗丽，它们都尽情地吸着秋天的甘露。
走过花圃再往前走，来到了操场，操场周围都是榕树，左边的高大挺拔，右边的稍矮，但很粗壮，被风吹黄的叶子慢慢飘落，有的像降落伞，有的像飞燕在飞舞，它们都想离开自我的妈妈外出闯荡。操场里铺上了橙色的塑胶跑道、绿色的篮球场、羽毛球场。一个个体育健儿在那里挥洒着自我的汗水。
绕过操场往右走就是教学大楼，一栋四层高的教学大楼外墙的顶部写着“尊师守纪，求实创新”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每个教室都十分整洁，乌黑发亮的黑板，乳白色的屏幕，银白色的窗户……阳光透过玻璃照射进来，照亮我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
教室外面的走廊上都有特制的小花坛，里面种着不一样季节的花，到了秋天每个小花坛里盛开着红艳艳的花，在绿叶的映衬衫下显得格外鲜艳。虽然我不明白这花的名字，但我异常喜欢它。当我观赏这些花时，总感到自我也是其中的一朵。看着操场上那些穿着校服的同学，不都是园丁培育的花朵吗？花坛里的花和我们这些祖国的花朵，把学校装点得如诗如画。
这就是我们的学校----常平第一小学，你想来看看吗？等你来了，我必须当你的小导游，让你也来感受一下我们学校的美。
描写学校的作文（二十）：
我们的学校在红海村委会的旁边，我已经在那里学习四年了，学校的一草一木、角角落落，都使我感到很亲切。
走到学校路口，一排排整齐而粗壮的树木挺立在路的两旁，就像一个个精神抖擞的士兵，一向目送着我们走进校门。
走进校门一股花香迎面扑来，花园里的各种花争奇斗艳：一朵朵牵牛花便舒展着自我的身体，露出了自我的笑脸。它们在一根竹竿上迎风起舞，尽情地展示着自我的舞蹈天赋，欢乐无比。太阳花却昂首挺胸地面向太阳，似乎在说：“我是太阳花，我才不怕你呢”！就这样在烈火日的照耀下，太阳花茁壮生长！花儿开得比什么花都艳丽！嫩红色的月季有着淡淡的香气，花朵真像翩翩起舞的仙子，在微风的吹拂下摇曳生姿……
操场旁还有一些小树，那小树的叶子一簇堆在另一簇上头，不留一点缝隙，风儿轻轻一吹，树枝摇摇摆摆，树叶沙沙作响好像在跟我们打招呼。最引人注目的是那高高旗杆上头的五星红旗，那五星红旗上的五颗金星明亮得照耀着我们的眼睛。
我们的学校虽然没有大城市的学校壮观，但我们学校有鲜艳的花、茂盛的树，还有健康的教师和同学，这就是我的学校，一个在发展中而美丽的学校。
描写学校的作文（二十一）：
“城之东，河之畔，是我青青学校……”每当上午10点左右，你在我们学校附近准会听到这悠扬的歌声。下头，就让我带你参观一下我们的学校吧！
还未走进校门，在校门口的两边，左边写的是我们学校的名称：合肥市和平小学。而右边那几个金光闪闪的大字，则是我们的校训：学会做人，学会学习，学会健体，学会创造。这十六字校训无时无刻不激励着我们和小学生。走进学校，首先映入眼帘的，便是那高大的教学楼。教学楼共有六层，分前后两栋，中间由办公楼连接。教学楼前楼一楼是大厅，展览学校获得的各类奖状和宣传板报，每一天都会有学生围在那儿看。一楼还有我们的多媒体教室。在科技发达的今日，多媒体对于教学自然是必不可少。每当听到教师说“今日某某课在多媒体教室上公开课”这类言辞时，我们总是兴奋异常。那节课上课铃打响时，我们更是恨不得脚上长双翅膀直接飞过去。在校门左边，是我们的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生机的季节。那时，架上的紫藤花都开了，散发着淡淡的清香，时不时还会引来几只蜜蜂和蝴蝶。可是，紫藤花架那儿最有特点的景物，莫过于那块大石头了。你也许会说：“一块石头有什么好稀奇的？”是的，一块石头确实不足为奇，可是石头上还刻了两个红红的大字：励志。这块石头告诉我们要励志学习。所以每一天上学经过紫藤花架，总会望望那块大石头。校门右边是篮球场，每次放学都会有同学三三两两的聚集在那里打篮球。教学
楼右边是操场，大课间和升旗仪式都在那里举行。而下课铃打响时，操场立即沸腾了。同学们有的踢足球，有的跳绳，还有的玩游戏。教学楼后面是乒乓球台，下课总会有同学下去打乒乓球。
也许，长大以后，我会忘记许多。但我唯一必须不会忘记的，就是我的母校——和平小学。
描写学校的作文（二十二）：
我们的学校——妈妈镇小学是一个普普通通的农村学校，但那里充满生机充满活力，是我们学习成长的好地方。
一进入我们学校的前门，映入眼帘的是那宽大又平坦的操场。一看就明白这儿是同学们锻炼身体的好地方！操场上安置着四套崭新的篮球桩，操场也已经全部是用水泥硬化了的，天晴、下雨后同学们都能够活动，同学们彻底告别了下雨后的三五天无法在操场上进行活动的历史！同时，在操场上还有几副塑钢化乒乓球台，这些活动项目都学生们十分喜欢，那是他们大显身手的地方。此外，在操场上还有沙坑，跑道等一系列的体育运动设施。每一天，只要下课铃声一响过，这儿便热闹非凡，羽毛球，乒乓球，篮球……几乎每项活动的人都十分多。操场简直成了我们的“天堂！”
在操场的另一端，是一座新建的学生宿舍，里面水、电和其它卫生设施一应俱全，真是个不错的地方！
从操场上再往上走就是我们的教学楼了。我们的教学楼是两楼一底的比较宽敞明亮的楼房，在教学楼的左边是教师办公室，里面十分整洁，各种配置也合理。在教学楼的右边是多媒体教室和电脑室，这两间功能室是学生们十分喜爱的地方，因为在那里学生们能够见到许多没有见过高科技的东西，学到许多书本以外的知识。我们的教室此刻也是大有改观了，吊扇，日光灯，饮水器样样都有，是我们学习知识的好地方。
在教学楼上边，是优美的花园，花园中，有各种的花草树木，只要一到了花儿盛开的季节，那么整个学校内都会有着芬香的气味，为学校增添了几分艳丽的色彩。
在往上走，就是校长办公室和教师宿舍，那里已焕然一新，墙壁换上了一件干净而美丽的“衣服”，连门上的油漆重新刷了一遍，让我们的学校多了一分光彩……
我深信，经过大家努力，我们的学校今后必须会更加美丽。
描写学校的作文（二十三）：
我们的学校环境优美，就像一座美丽的大花园。
一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，能够在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵！
站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着学校。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。
往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，那里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。
往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在那里欢乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给学校增添了春的气息。那里是小朋友们的乐园！瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。那里一年四季景色诱人。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，异常是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。
我们的学校四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱！
描写学校的作文（二十四）：
我们的学校是高高的楼房，红瓦白墙，壮观美丽。整个学校花木扶疏，景色宜人。
我们早上来到学校，就能听到一阵阵朗朗的读书声。教室里宽敞明亮，有整齐的课座椅，有电脑电视，我们学习简便愉快。
我们的操场无比的宽广，操场上有两个篮球架，像两个站岗的高大的人矗立在那，还有三个乒乓球台。课间能够去游戏玩耍，我们的课余生活真是丰富多彩，使我们的心境愉悦。
到了大课间，我们就排着队来到操场上，做操跑步。操练后我们就回到教室准备上课，看看下节什么课，就做好课前准备，拿什么书放在桌子上，等候教师来上课。上课时我们又认真听课，专心学习。
中午，我们来到了食堂，食堂有了改变，墙壁粉刷一新，墙壁挂着的整齐的电风扇，食堂的天花板也有了改变，变成了一串串假葡萄藤，葡萄有两种颜色，有紫色和青色十分美丽。还有一个打菜给我们的东西，变得整齐又美观。洗碗池有了很大改变，有热水和冷水。我们的生活环境越来越美。
教室、操场、食堂的周围都被高高低低、红红绿绿的树包围着。空气是那么清新，每一天我们就像生活在花园一样，我爱我们的学校。
描写学校的作文（二十五）：
我们的学校坐落于诸葛镇的西边。学校里风景秀丽，四季如春。孩子们在学校里欢乐地成长。
我们的学校是美丽的。进入学校大门，首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。花坛中有可爱的绿草，草丛中开满了五颜六色的鲜花。微风吹过，花香就会随风弥漫整个学校。花坛中还有挺拔的松树，青翠的竹子，婀娜多姿的柳树。这些花草树木吧学校打扮得格外美丽。
我们的学校是温馨的。我们学校最漂亮的建筑物就是教学楼了。同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，教师辛勤地培育我们成长。清晨，朗朗的读书声从教室里飞出来，那声音多么优美动听呀。
我们的学校是沸腾的。一到下课时间，操场上就沸腾起来了。同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在做游戏。同学们玩得可真开心呀。
我们的学校真是一个既美丽有充满生机的学校。我爱我们的学校。
描写学校的作文（二十六）：
我们的南浦小学坐落于温州市鹿城区，那里处处都有孩子们的欢笑声，能够说，南浦小学是小朋友们的天堂，也是我们成长的摇篮。
走进学校，右侧是一个美丽的小花园，里面有几块翠绿的草坪，就像绿色的地毯。草坪上长着各种各样的树木，怎样也数不清。可是，樟树还是坐上了冠军的宝座，因为它有三层楼那么高，是动物们安家的好地方。蚂蚁、小鸟等动物，都在它身上搭巢筑穴。可是，樟树的叶子才是最趣味的，它们站成一排，就像威武的士兵。可是，当风伯伯来袭击时，它们就纷纷逃离岗位，仅有一小部分还在坚守城池。花园中的中间是石桌石椅，同学们在那里下棋、休息，别提有多自在了。
走出花园，映入眼帘的是教学楼，这是我们学习的地方，每经过一个教室，都能听见响亮的读书声。可是，我最喜欢的还是一楼大厅，那里有同学们精心制作的作品，有我们的阳光班级展示台，还有同学们的各种照片。平时，同学们就把它当作游乐场，在里面尽情玩耍。
教学楼中间是低年级同学的游乐场—小操场，那里处处可见低年级同学在上头玩耍。
沿着一楼的走廊，一向往前走，是一个大操场，这是我们举行晨会，消防演习，做广播操的地方，也是平时运动的好去处。大操场的右上角是旗杆，每到升降旗时，同学们都会对着旗杆上的国旗望而却步。大操场旁边是几棵石榴树，它们合抱在一齐，就像江心屿的樟抱榕，树上的石榴有的对着我们微笑，有的在给我们表演倒立。大操场的右侧是“美食天堂”—食堂，每到中午，那里就会飘出阵阵香味，这时候，同学们就会争先恐后地冲进食堂。还有“体育王国”—体育馆，这是我们的体育基地。
美丽的南浦小学，是我们祖祖辈辈演习的地方，随着祖国建设事业的发展，美丽的南浦小学必将变得更加美丽，充满更多欢声笑语。
描写学校的作文（二十七）：
我们的学校很美丽，学校里有苍翠的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教室……它的名字叫东至县至德小学。
走进学校的南大门，左边是崇德楼，里面摆放着我们的书画手工作品。我们学校有5幢楼，至德楼是我们的少年宫活动室，我们在那里唱歌、跳舞，学习计算机和跆拳道……建德楼和兴德楼是教室，明德楼是教师的办公室。每一栋楼都有雪白的墙壁、宽阔的走廊。走廊上还悬挂着不一样的标牌，提醒我们注意安全、讲究礼貌、乐学勤思……
大门右侧是漂亮的孔德园，里面有青翠的灌木，有高大的孔子像，有翔亭和长廊……站在园门口，我们首先看到一面墙上刻着“崇正学育真才”6个大字，旁边有一个水泥墩，上头立着一本写着“孔德园”的大书；小路纵横交错，构成了D和Z，两个字音，正着读是“东至”，反着读是“至德”；又像一个问号，提醒我们不会的去问别人；还像一把钥匙，教育我们做事要讲究方法。小路的尽头是孔子像。孔子双手合揖，慈祥地看着我们。孔子像的右边中一个长廊，廊上的绿色植物让廊下凉爽无比；孔子像的左边是一个凉亭，亭顶像飞翔的鸟儿展开的翅膀，所以叫翔亭。
走过孔德园就到了我们的操场。宽阔的塑胶跑道围绕着人造草坪。每当大课间活动时，我们在那里开展各种活动。
从操场出去有一个迷宫，一条弯弯曲曲的水泥路通向迷宫出口。路旁种着一排小树苗，把迷宫隔得七零八乱。有一次我和小伙伴在迷宫里玩捉迷藏，结果花了20分钟才找到我们。
迷宫前有个水池，水清澈见底，五颜六色的鱼儿把水池装扮的犹如一条透明绣带上刻着花纹。
迷宫旁有一个大报告厅，里面有800多个座位，舞台上的8盏灯用五彩缤纷的灯光把舞台打扮得漂漂亮亮的，美丽极了。
我们的学校景色秀丽，我在那里欢乐地成长。我喜欢我的学校。
描写学校的作文（二十八）：
我的学校是荆门市实验小学，它在中天街东方百货斜对面，那里处于荆门闹市区。校门口车水马龙，行人如潮。学校内环境优雅，美丽如画。
在学校外面，第一眼看见的是一座拱形的大门，门的右边工工整整地写着“荆门市实验小学”七个大字。门的上头还有一把“金钥匙”的造型，“金钥匙”顶上是一本打开的书籍，寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧，几盆绿色植物长得郁郁葱葱。
走进学校，首先映入眼前的是平整宽阔的操场，操场用新型塑胶材料做成，既平整美观，又干净实用，并且镶嵌着各种各样美丽的颜色：有红的、绿的、蓝的、白的，漂亮极了！操场四周还有花坛，花坛里盛开着五颜六色的花朵，花朵旁边耸立着一棵高大的松树，就像一个巨人在保卫着我们的学校。
操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯，上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室，你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板，在黑板的上方挂着一面鲜艳的五星红旗，它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学习。黑板前面是整齐的桌椅，值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。
这就是我的学校，每一天我和同学们在那里共同学习一齐玩耍，开心极了。我爱我们的学校！
描写学校的作文（二十九）：
说起学校，我能够毫不夸张地告诉你们，我们的学校是最美的。不信，听我给你们介绍一下吧！
春天来了，学校里百花齐放、百鸟争鸣，到处是孩子们的欢歌笑语。礼貌湖旁的玉兰树发新芽了，芽嫩嫩的﹑绿绿的；小草也从土里偷偷地探出了小脑袋，像是给操场染上了绿色的头发。
转眼到了夏天，同学们都换上了凉爽的短装。湖里的睡莲和荷花姑娘绽开了笑脸，那顽皮的小鱼在嬉戏﹑打闹，有的在玩躲猫猫，有的怕热躲在了“太阳伞下”，还有的在比赛游泳呢……它们玩得可真开心呀！
秋天，学校里果实累累。学校里的石榴高兴地笑破了肚子，其他果树也都结满了沉甸甸的果实。树叶变成了金黄色，一阵风吹过，像是给学校铺上了一层金黄色的地毯。
冬天，大雪纷飞，操场变成了孩子们的游乐场。同学们三五结伴地在玩打雪仗﹑堆雪人……笑声聚集在了操场上空。
看，我们的学校一年四季是不是很美呀？有机会的话，欢迎你们来我的学校参观，我相信你们必须会喜欢上它的。
描写学校的作文（三十）：
我的学校坐落在文化宫，校门前是个风景秀丽的小广场，那里树木常青。校门前的马路上，车水马龙，人来人往。学校闹中取静，这就是我们的学校——大桥小学。
走进校门，首先映入眼帘的是一座“L”形的教学楼。教学楼由白色和绿色装饰，像一匹漂亮的斑马。走上楼梯，会看到一幅幅美丽的图画，这些美术作品把我们的教学楼打扮得更美丽。
教学楼前，是一个宽阔的操场。下课时，同学们在操场上跳绳、踢球、跳皮筋，可开心啦！教学楼左边有一个长方形花坛，花坛上的几棵香樟树，它们排着整齐的队伍像卫士一样守护着我们的学校。教学楼的右边有几个乒乓球台，下课时，同学们围着乒乓球台打乒乓球，你推我挡，捉对厮杀，时不时传来阵阵喝彩声，真热闹。
操场的正中间是国旗台，每个星期一，同学们都穿着统一的校服，排着整齐的队伍，听着嘹亮的国歌，敬着少先队队礼，注视着缓缓上升的国旗。
这就是我们的学校——大桥小学，一个令童心向往的小学，我爱我们的学校。
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