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在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的关于十年后的我作文，希望对大家有所帮助。
关于十年后的我作文1
“嗖”的一声，一转眼，十年过去了。而我们也从当初可爱的小孩子们变成了一个个事业有成的年轻人们。于是，趁着新年来临之际，我们当时初一班的同学们齐聚在了一起，畅谈各自丰富的人生。
先来看看我吧，当初的我，当被问别人到自己的理想职业是什么时，我总是说想成为一个大老板，赚很多很多的钱，能让自己和家人都过上更美好的生活!而实际是，我现在成了一名人民教师。因为经过了多年的拼搏奋斗后，我明白了我自己的需求，就是能为社会贡献出一份力量，培养出祖国的花朵，让他们成才来保护国家，让国家更强大!而到现在，每当我在讲课或是辅导学生时，我都能想起我当时的老师。他们那时批评或教导我们时，我们都会嫌他们烦。直到我今天也站在这个岗位上，体验了一把，感同身受后，才明白那是他们对我好啊，是在助我们成才啊!所以，在此我想对所有的老师以及身为老师的母亲说一声：“您们辛苦了!感谢您们的教导!”
再来看看我的好朋友小A。小A在初中时就曾立志要当一名画家，希望自己画出的画能治愈所有人受伤的心灵，征服全世界!但是在她追梦的过程中，她也遇到了很多挫折。但她却没有气馁，而是凭靠自己坚强的'意志和聪明的智慧头脑来拼出了一片属于自己的天地，成为了一名优秀的画家!她的成才，告诉了我们：挫折对于我们来说，不一定是成长路上的阻碍。有时，我们让挫折，往好方面想，激发出自己的斗志，大胆去追梦!
最后我们来看小C。当年的小C，在课堂上经常问问题，有时甚至问一些无关紧要的问题。所以一致被同学们认为是“麻烦精”。然而，谁想到他现在成了一名大名鼎鼎的科学家。因为他勤于好问呀，在同学们当中那些无关的问题，他却懂得挖掘出有用信息，使他去多研究，最终爱上了科学，成了一名科学家!
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类似这样的例子还有很多。正如我开头说的，十年后，我们都各有所成。但，如果没有我们的一番努力，又怎能成才呢!所以，我们要想成为更好的自己，就必须付出努力，才会收获成果呢!同时，也祝愿大家，人生的每一个十年，都好好珍惜，好好去发展吧!
关于十年后的我作文2
十年，是一条时间的分隔线，现在的我在这头，未来的我在那头。十年后的我，是什么样?是否活成了自己想要的模样?我不知道，也不想知道。因为十年啊，有太多不可预料和意想不到，有太多沉在心底的悲伤和欢笑。
伴随时间的推移，十年后可能出现我们今天所期望的高科技，在那时，现在流行的或许已经变成过时。所以大热的游戏，改了又改的教科书，同学之间肆无忌惮的打闹，QQ，微信里的聊天记录，甚至是网络上的流行语，在十年后都那么令人怀念，只要一提，就会打开无数人回忆的旧窗。
十年后，我会在父母替我选择的热门大学专业就读，还是一意孤行，选择一条名叫梦想的冷门小路呢?无法确定。我不知道自己明确的'梦想，没有能够让自己爱之如狂的事物，总觉得一生太长，不能荒废，于是便努力学习，后来又觉得一生太短，不够思考梦想是什么，但是用来学习，一定能有所成就。梦想，好像离我特别远，摸也摸不到，所以我羡慕那些能为梦想飞蛾扑火的人，却又迟疑的不肯向前。
直到一天下午，阳光正好，微风不燥，我倚在窗边，习字看书，时光静悄悄，我抬起头来，看向窗外。发呆，从树叶中窜过的细碎阳光扑到了我的头发。我几乎是痴呆了，恨自己读书少，遇到这等美景脑子里却没想到任何一个形容词来表达内心的澎湃，又或者，人的情绪在这时已经不重要。我突然发现，一直这样，也很好。谁都有过了不起的梦想，但是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年后，我应该会在父母替我选的热门专业里，将平淡化为兴趣，为自己而努力拼搏。
我十年后，要成为什么样的人?是饱读诗书，满腹经纶的人，到那时，我的世界不再狭窄，不再活的无知;是乐观向上的人，就算孤身一人，也不会从心里发出悲凉;是热爱自然的人，养着一些花草，用自己的双眼，观赏祖国的大好河山;是内心恬淡的人，不随大众而改变自己原有的颜色，能在一桌一椅之间，造就一片天地。
十年后，我会经历更多的离别吧。朋友通过不断升学而散掉。亲人，因为自然规律而离开人世。从此天人永别。再会时，将紧紧相拥。
我没有超能力，不能预知未来的人和事。但我知道人生没有等出来的辉煌。我命由我不由天，唯有，现在努力才能改变未来。
尽头还很遥远，应该继续向前走了。
关于十年后的我作文3
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”而教师这种职业无疑是最值得让人称道的事业。有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞美，有“桃李不言，下自成蹊”的认可。而我长大后的梦想就是成为一位教师，一位幽默风趣的优秀语文教师。
今天是我参加工作的第一天。这天，我很早就起来了，看一下学生表，深深地舒了一口气。这些学生到底怎么样啊，一个大大的.问号在我脑海 中闪过。
到了学校我就被学生郎朗的读书声吸引住了，于是我直奔八班教室。
教室里出奇的安静，我穿着笔挺的西装，戴着自己花20元钱买的手表。 脚上穿着擦得锃亮的皮鞋。学生丝毫没察觉到我已经在教室前站了半个钟头。我微笑的点了点头。
今天，第一堂课 是语文课，我迈着轻快地步伐走进教室。“同学们，早上好”伴着学生们的“老师好”开始了一天的教学。
“首先，请把课本翻到98页 ，看《挑山工》，我先给大家读一遍课文。我郎朗的诵读声中有大家的声音，在教室中久久回荡...."
那天是我上的最痛快的一堂课。下课后我跟同学谈心，与他们聊天，虽然这超出我的范围。但我不想一个人在办公室呆着，我愿意走进学生时代。
因此在初一初二被评为”优秀班集体“，我也被评分为”优秀级学生教师“。我想这是大家共同努力的结果。
不觉，一晃三年过去了我的学生正面临中考，我脑中的那根弦崩的紧紧的。我想学生比我更紧张。一天，我无意在图书馆门口看到黑板上有我班同学的名字，我进去问了一下，原来是拿了图书馆的一本书。我说”这是我的学生，正面临中考，能不能别放这儿。“管理员说，不行。我静了静神，跟他谈了半天，最后他终于同意擦掉，我拿起黑板擦，重重的擦了下去，直到看不见了，才停手。管理员说你对同学可真好，我笑了笑。心想：我不能让同学有压力。 5月份匆匆走过，不觉到了六月份。到了最激动人心的时刻。这天，我跟老师们登上汽车，陪学生一起去一中参加中考。
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分数出来后，我班那个被我保护的学生也考上了重点高中。其他人也都很优秀。我心中泛起一阵清凉。
关于十年后的我作文4
在才初二，过没多久就要升上初三了。就在某个特别的一天，特别的地点，我突然想到未来的我。我承认这是每个人都曾想过的事，但我却在这时候突然想到，就好像我害怕即将面对的未来一样。
也许我的潜意识里就是这么想着，害怕接下来的日子。缓缓的呼出一口气，尝试着让自己看起来不要那么慌张。手拿起一杯水，喝了几口，冰凉的液体从我的喉咙滑下去，直至心底，试图冲散不安的感觉。我感觉好多了，又发现或许我可以假想未来的自己。这个认知让我好过一点，毕竟幻想跟现实总有很大的差别。闭上眼睛，我让自己放松下来，开始了我那不着边际的幻想。
我的兴趣很广泛，但却没有最喜欢的。这使我陷入了非常危机，不能够找一份固定的工作，只能够打工来赚钱。我很颓废，甚至可以说是没用的一个人。姑且在这世上丑陋的生存着，但仔细想想，在这个经济不稳定的时代，你又还能够指望什么呢?我也就放任这样的自己，继续这样的'生活下去。人还是要活的，活总比死好多了。
就像当年的语文老师所说的，当一个人荡到谷底时，他就会开始渐渐往上升。而我也可以来验证这句话，我的运气开始往上攀升。但我也可以当作这是上天给我的一次机会，又或者是他不忍看年轻人如此的颓废吧!经济又逐渐开始振兴了起来，每个人又都有了新希望，期待有一份固定的工作。就连我也不例外，接下来我就会努力工作、升官。谈个恋爱，步入礼堂，怀孕生子。
很一般的发展，但也是每个人所想要的平静生活，就连我也是。但天从来不如愿，当我找到一份固定工作时，我也拾起了年轻人应该会有的热忱。可当我见识到商场上的尔虞我诈、恶意讥讽，甚至连陷害别人丢了饭碗的事情。我才发现原来这就是自己当初想要踏入的职场，外表总是很虚华浮实，而真面目却总是污遂不堪。而我也就再这样的一个环境里努力适应着，努力不迷失自我。
刚想到这里，我就张开眼睛，告诉自己这只是一个幻想。谁知道呢?也许真的会成真也说不定，也许这就是十年后的我，毕竟幻想和现实有很大的差异呀!这种事谁也说不定，现在还是甩开对未来的担忧，活在当下吧!
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