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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的互帮互助的作文，希望能够帮助到大家。
互帮互助的作文1
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的'。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？
那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？
除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过……
如果没有！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
互帮互助的作文2
从前，有两个放牛的孩子，一个叫小义，一个叫小乐，他们每天都过得很快乐，对方如果有什么困难，他们都会毫不犹豫地帮助对方。
有一次，小义他们家的锅子坏掉了，没法烧晚饭了，他们正愁着怎么填饱肚子呢。就在这时，小乐来小义家玩，知道了他们的难处，便拍着胸脯说：“小义，你们放心好了，我把我们家的锅借你！”说完，小乐就跑回家把锅子背来了，小义一家忙说“谢谢”。看着气喘吁吁的小乐，小义拍拍他的肩说：“好兄弟，咱们一起吃饭吧！”那天小义和小乐都特别开心。
小乐的奶奶病了，他去山上采药。准备回家时，他看见山上的甘蔗长的.很好，看着就让人垂涎三尺，便想折几根回家给小义吃。甘蔗长在一个大沟旁，一不小心就会掉下去。小乐一脚跨过去，没想到脚下土一松，居然失足掉进大沟里了，他的脚受伤了，这可急坏了小乐，急忙喊“救命”，差点就要绝望了。这时，小义骑着黄牛来山里散步，听见了小乐的呼救声，急忙循着声音来到了大沟旁，看见了脚受伤的小乐正坐在大沟里。小义镇定地说：“小乐你别担心，我来救你！”他找到一根藤蔓，放了下去，把小乐救了上来。来到了老黄牛旁，小义双手撑在牛背上，再轻松一挑，一下子就上来了。“来，我来扶你。”小义说罢就伸出双手扶起小乐，小乐抓住牛毛，因为脚受伤了，所以怎么使劲蹬就是上不去。“没事，咱们再来一次！”小义坚定地说。这次，小乐使出吃奶的劲儿，用力往上爬，小义再一用力，小乐终于上来了。
他们两个好兄弟骑着黄牛，紧紧地握住双手，开心地走向小镇。
互帮互助的作文3
邻居马阿姨瓜子脸，高鼻梁，有着一头齐耳短发，人看起来很精神。在邻居中，要属马啊，一对人最热心了，这次如果不是她热心这帮助，恐怕我就是没脸见人了。
我们班组织秋游，老师要求我们第二天统一穿校服校裤裤子短了一大截，穿在身上难看了!如果穿去秋游肯定会破坏我平时在同学眼中的美好形象;但如果不穿，老师肯定会批评我，因为这样会影响我们班级的整体形象一这下子我可进退两难了。
时间过得很快，转眼就到了晚上可我还没想出解决问题的方法。想到明天就要去秋游了，校服的事还没有着落，我不由得哭了起来。奶奶最怕我哭了，急忙说:“好，好，求你不要哭了，这么大吵大闹的'，别人还以为我们家出了什么大事呢!我把校服拿给马阿姨加长。"听了奶奶的话，我立刻停止了哭泣，心想:“这倒是个好方法，好办法。”因为我知道，这个阿姨非常厉害，她开了一家制衣作坊，生意好的不得了。
我们到她家时，她正在吃晚饭。奶奶笑着对她说:“小马嗯，麻烦你等一下给诗诗加长一下裤子行吗?马阿姨听奶奶的话，二话不说。立即放下碗筷给我找加长裤子需要的布料。这时我才真正明白，正是因为马阿姨的热心才给她带来了红火的生意。接下来发生的事让我很震惊，她当时正好没有这种白色的布料，可是为了我马阿姨毫不犹豫地把她自己的新裤子给剪了，帮我加长裤子…
我给她钱，她不但不要还热情地对我们说以后有什么修修补补的事就来找……
互帮互助的作文4
“啊”我发出一声感叹，“这么多东西，我怎么一个人提回家啊！”今天，妈妈让我去买菜，家里有客人，于是，我买了好多，但是，这么多的菜我怎么提回家啊！我思考似的凝望远方。这时，身旁的一声咳嗽硬起了我的注意，我回过神，望了他一眼，一位老奶奶，她头发花白，布满银丝，眼睛炯炯有神，我看她的'第一眼感觉就很精神，咳嗽可能是因为感冒了吧！我就连忙站起来说：“老奶奶，老奶奶，你到这儿来坐吧！”老奶奶推辞着说：“不用了，我马上就下车了。”我接着说：“没关系，您到这儿来吧！”
这时，周围的人跟着起哄：“是啊！是啊！您看这小女孩提这么多东西还让您，您就坐吧！”老奶奶笑着说：“你们还真以为我一把老骨头了啊！”听见老奶奶这样说，我连忙把老奶奶扶着坐下，然后把我的东西提开，说：“您就坐着吧，我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道，过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了，这时我看到老奶奶也准备下车，我问道：“老奶奶您也在这儿下车啊？”“是啊，有什么问题吗？”我笑呵呵的说：“我家就住在这附近那！”“是吗？那我们还真是很有缘呢，呵呵。看你提这么多东西，我帮提一些吧？”“我还巴不得呢！嘿嘿。”之后，我们说说笑笑的回家了。帮助别人是快乐的，在快乐的同时，别人也会帮助你
互帮互助的作文5
生活中，我们很多时候都需要团结合作。当我们在接力跑时，需要合作，每一个人都尽能力去跑；当我们小组讨论时，需要团结，每一个人都尽能力去思考、探索；当我们表演节目时，我们同心协力，每一个人都用出色的表现去表演。
记得有一次，邱老师神神秘秘地走进教室。手里拿了七张报纸。邱老师告诉我们，今天要做一个游戏。游戏的规则是七个小组，分别上来做游戏。每一个小组，六个人踩在报纸上，坚持十秒钟，如果，报纸没有烂，则胜利。但是如果有人的'脚没有踩在报纸上，也算失败。
游戏开始了，第二个小组自告奋勇，六个人踩在报纸上，由于他们总是动来动去，把报纸踩烂了。他们失败了。经过上轮的失败，大家都有了教训。第六组的人也跃跃欲试，六个人踩在报纸上，抱在了一起，他们以为自已成功了，其实，有一个人的脚没有放到报纸上。结果他们输了。当轮到我们组时，我们既紧张，又兴奋。看到了前面几组，都没有胜利。我们不由得更加紧张起来。我们听了组长的指挥，站到了指定的地方。我们抱在了一起，把脚也掂起来，一动不动，在倒数十秒之后，我们组成功了。
之后，我们无论做什么，都是同心协力。当合作时，我们都是先商量，再合作。当小组唱歌时，我们总能唱出美妙的声音，使观众赞叹不已；当小组学习时，我们总能互帮互助，宽容别人，理解别人，团结一心，我们的世界就会变得更加美好！
互帮互助的作文6
从前有一条小河边有很多株苍耳子，一丛丛一丛丛的，他身上有很多刺，就像一个身穿铠甲的小卫士。它们都在妈妈身边，一分一秒都不会离开。他们都挤在一起，依赖妈妈来保护它们。
妈妈想让风伯伯带他们去旅行，可他们哭着闹着不愿意离开，任凭风伯伯使劲吹他们人仍是紧紧的拥抱在一起。一天，小兔从河边蹦蹦跳跳的经过苍耳妈妈连忙叫住它说：“小白兔，求求你也带我的儿子去旅行吧！”小白兔犹豫了一会儿，心里想我头发才刚理过呢，它的'刺会把我的头发弄乱的呀！小白兔就说：“对不起，我的头发才刚理过呢，不能帮助你呀。”日子一天天过去了，苍耳们开始一点点的变黄，妈妈心里更加心急了，如果孩子们再不离开去别的地方播种，他们将错过最好的播种时间。有只小刺猬在不远处正在找吃的，它的身体圆滚滚的，非常可爱，把它的刺遮住，像一只小老鼠，他的刺很像苍耳的刺。妈妈连忙问：“小刺猬，你能不能帮帮我带带孩子去旅行呀？”小刺猬很开心，说：“没问题呢，我可以帮助你，但是你必须让苍耳下来，我才能去旅行呀！”妈妈急着要苍耳下来，它们就是不下来。刺猬突然想出一个办法“我可以用我的刺把它们弄到我身上，这样就好了。”这之后，刺猬就把所有苍耳弄到了身上之后就走了。
这个故事告诉我们不要依赖妈妈，要独立去面对生活。
互帮互助的作文7
爸爸妈妈从小就教育我们心中要有他人，不能只想着自己。
记得那是一年夏天，我刚下楼就看见楼上的老奶奶拿了一大堆东西，似乎刚去过超市。我不由有些心疼奶奶，这么大岁数还要驼着背拿这么多东西上六楼。于是我对奶奶说：“奶奶，我帮您吧，正好我有时间。”奶奶看了看我说：“谢谢你啊，孩子。看我这把老身子骨，哎，干什么都不中用了。”我笑了笑便接过奶奶手里的所有东西，向六楼奔去。到了奶奶家，奶奶给我倒了一杯水慈祥地说：“小姑娘，奶奶这里就一个人住，每到周六日，儿女才来看看我。没有什么零食，凑合先喝杯水吧！”“奶奶，白开水最健康了。”我连忙说。“小姑娘，你要没事就可以来奶奶这里，陪奶奶聊会天。”我冲奶奶笑了笑说：“好的，奶奶我以后一定会常来看您的。时间不早了，我先走了。”
从这件事以后，我们两家关系十分好，奶奶的儿女也常给我们一些土特产之类的。不过印象最深的是有一次，我晚上突然肚子疼，爸爸赶紧来看我，因为爸爸是医生，所以觉得我应该得了阑尾炎。说完就要把我送到医院，当时妈妈还怀着我家小宝，爸爸的车还限号，这可急坏了他们。这时正好奶奶的儿子来了，看我们家急的团团转，便问我爸爸：“怎么了？”“这孩子突发急性阑尾炎，可是我的车限号了，外面也打不着车。”叔叔听完便说：“走，我带你们去医院。”这事过后，我们全家都很感谢叔叔，这使我们和奶奶家的`关系更好了。
你看，这就是我的真实经历，通过这件事，我更加明白了：当你心中有他人的时候，他人在不知不觉中方便了你。我希望更多的人都做一个心中有他人的人，这样我们的社会会更加和谐、温暖。
互帮互助的作文8
在很久很久以前，开心学校要花一天时间外出野营。
小象妈妈和熊猫妈妈都很激动，却又很伤心，激动的是孩子们和小伙伴们终于可以开开心心地玩耍了，但是两个妈妈都很担心自己的宝贝儿子万一照顾不好自己怎么办，万一磕着碰着怎么办，只想象一下这样的场景，妈妈们就心疼得不得了。小象和熊猫听到消息兴奋极了，赶紧把自己吃的、用的'、玩的东西都放在书包里面，急不可耐地等待着野营的开始。
终于到了约定好的时间，猴老师带领着同学们出发了，走了很久很久，猴老师看同学们都累了，就说：“大家原地休息，喝点水，吃点食物补充能量，休息过后继续前进！”“好！”同学们异口同声地回答。熊猫把自己准备的苹果从书包里拿出来准备津津有味地大吃一顿。这时，忽然听到一阵哭声，“这是怎么回事呢？”熊猫心想。原来是小象找来找去都没有找到自己准备好的食物，又饿又着急，情不自禁地大哭起来。熊猫一看，心想：“小象是我的好朋友，我应该帮助它。”于是把这个苹果的二分之一分给了小象，小象看到开心地抹抹眼泪笑了起来，对熊猫说：“谢谢你，我的好朋友。”
这半个苹果虽然不大，但是却代表着他们的友谊。我们都应该向熊猫学习，和同学之间相互帮助，这样我们会有更多的好朋友。
互帮互助的作文9
在我们日常工作生活中，每个人都会遇到各种各样的困难，自己不好解决的事情，就要寻求别人的帮助。如果自己有能力帮忙，就要尽量帮，虽然会耽误自己的时间和精力，但也会有收获。舍得，舍得，有舍才有得，我们应该知道，帮助别人的同时，自己也会从中学习到很多东西，在工作上帮助同事就是帮助自己。在帮助别人时，任何努力都是有价值的，在工作中，也需要这种舍己为人，帮助别人的员工，具有这种精神的员工会有好的发展前景。
在一场激烈的战斗中，一名军官忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来，一般发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒，可军官并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿，他顾不上多想，一个虎扑，飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅的'泥土纷纷落在他们身上，军官拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。
故事中的小战士是幸运的，更幸运的是故事中的军官，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己，捡回来一条命，如果军官没有舍己为人，帮助小战士卧倒，后果不堪设想。
在工作中帮助同事，有助于提高整个团队的工作效率，个人也可以得到提升。不过，在帮助同事的过程中也要有一定的方式方法，不要因为采取的方法不当，而惹来别人的抱怨，得不到想要的效果。
互帮互助的作文10
人生，漫漫长路远，人活在这个世界上，哪有一帆风顺，都会遇到一些困难，当你遇到困难时，別人会帮助你，当别人遇到困难时，你也应该帮助別人，这样生活才会更精彩。
我记得有一则材料是这样的，著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
这则材料表现出，做人应该知恩图报，而不能像材料里面那些受助者一样，为了自己的面子，而不顾曾经帮助过自己的人。我希望，我们90后的学生，能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好，和谐。
还有一则材料是这样的，华农大的学生小李和同学將卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的'压岁钱全部捐了出来，她说：只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。问她那是一句什么话，她说：记住別人对自己的帮助，学会帮助別人。
这则材料告诉我们，一个小学生都知道知恩图报，而我们呢？我们更应该学会知恩图报。
这两则材料体现出了现今社会的，还有存在有爱心的人，也有为了自己面子的人，而不顾他人死活的人。
所以，从现在起，我们应该学会去帮助別人。你帮助了別人，別人也会帮助你，这样的社会才是我们期待的。
互帮互助的作文11
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖；而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我就遇到过一次被别人帮助的事。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔，没有橡皮，没有学习的文具，让我怎么学习、怎么写字啊？
这时，第一节课上课铃响起来了，数学老师走进了教室，让我们做题，全班同学都低下头做题了，唯独我在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，鲍勇利看到我没写，他问我：“你怎么不写呢？”我告诉他我没有带文具盒。鲍勇利热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出一支自动笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课以后，还有语文课和英语课，怎么办呢？
鲍勇利看透了我的心思。他打开自己的.文具盒，借给我一支中性笔、一支铅笔和一块橡皮。看着他那张热情的笑脸，阵阵暖流温暖着我的心。
这虽然是一件小事，却让我从中深深地体会到接受别人的帮助和帮助别人一样温暖。也许，在你看来是微不足道的一点儿帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助会得到同样的快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢？有道是：“一方有难八方支援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点爱心，那么还有什么能难倒我们呢？我们的社会又将是一幅多么美好的画面呀！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
互帮互助的作文12
为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。也许正因为有了“互帮互助”，我们这个世界才变得如此美好，如此芳香四溢。
一节美术课上，我兴致勃勃地看着我完成的作品，“啊，画得真美！”我不禁王婆卖瓜——自卖自夸起来。再瞧瞧同桌的，构图奇特，笔法新颖，就是有一点美中不住——空空如也的美术纸上，除了寥寥几笔，就没有其它颜色了。
我一吐为快地问道：“喂，你怎么不上色了？。”“我，我……”也许是因为性格内向了一点，她一时半会支支吾吾地说不出一个因为所以来。不过，我看出来了，她应该是没带彩笔。
我本来是想把彩笔直接借给她，可我觉得她会不会内向到拒绝我？故而，我故意开口道：“那个……我没带橡皮，你能借我用用不？我可以把彩笔借给你！”她会心地笑了笑，把橡皮递给了我。
不知过了多久，不幸也发生在了我的身上。我翻遍了整个书包，都未曾找到家庭作业本。“我是写了作业的.好孩子，老天，你不能这样对我！”我默默抱怨道。
突然，她在后面拍了拍我的背，并把她的家庭作业本递给我。我看了看道：“你不是昨天请了两天病假吗？今天怎么来了？老师说了，你不用写作业的。”她笑了笑，把那个作业本上的名字改成了我的，意思是：“她想帮我解决没带作业本的麻烦”。没想到，我的举手之劳她还记得……
为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。让我们互帮互助吧！在这个芳香四溢的世界里。
互帮互助的作文13
在生活中，人与人之间需要真诚沟通，友善和睦，互相关爱。这一幕幕感人的场面，像放电影似的在脑中回想。
事情发生在一个阳光明媚、春风和煦的下午。我和妈妈兴致勃勃地来到广场上玩。小朋友们都在放风筝，天上朵朵白云和只只风筝在对话呢，形成了独特的一道风景。
突然，我看见一个年轻人扶着一位年老的盲人正缓缓走来。年轻人精力旺盛，目光炯炯有神，乌黑发亮的头发在阳光下格外亮丽。他用一只手搀扶着这位老人，仰望天空，看着各种各样的'风筝。
这位老人，年事已高，苍白的头发中杂着几根青丝。饱经风霜的脸上，眼睛已凹下去了，手执一根竹竿，在路前摆动着探路。
忽然，年轻人脚一滑，打了一个踉跄，险些摔倒，原来地上丢了一块香蕉皮，瞧！它好像正冲着那个年轻人笑呢。那年轻人更恼怒了，气急败坏中他骂了句：“是谁扔的？真是的！”
那年轻人骂完后便又开始走路了，盲人却停了下来，松开年轻人的手，弯下腰去寻找那块香蕉皮，他左摸摸，右找找，终于找到了。他慢慢地走到果皮箱边，将香蕉皮丢入后，跟着年轻人走了。
走时，年轻人问他：“您为什么把那香蕉皮丢进果皮箱，这又不关我们的事！”
盲人却坚定地回答：“为了不让别人摔倒，我捡一下，又不是很费力的事。又怕和我一样的老人，摔倒了怎么办呢？”年轻人惭愧地点了点头。
是的，人与人之间应该互相关爱，哪怕是尽举手之劳做对别人有一点儿好处的事，都源自您的善心。让我们学学那位眼盲心不盲的老人，互相关爱，迎接崭新的明天！
互帮互助的作文14
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀……
有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。
这位老人的'爱抚让我羞愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！
我要将心比心，让世界变得更美好！
许老师，我永远不会忘记您
许老师，您还记得我吗？我是您四年前教过的学生。
四年来，我一直记着您的模样，高挑的个子，齐耳短发，一双亮亮的大眼睛，说起话来干脆利索，您是我心中的好老师！
互帮互助的作文15
在草原上，一座小房子里，里住的是个小孩，她是蒙古人，她名叫艾丽，这一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮，艾丽也很很好看呀！
艾丽正坐在地毯上，正在看着图画书呢。艾丽非常喜欢坐在地毯上看书，看什么书都行。艾丽留着长长的辫子，脸蛋圆圆的，眼珠炯炯有神。心眼很好，艾丽早上除了看书以外，艾丽会出去散步，放松，放松，她还喜欢乐于助人艾丽不管身边的怎么了，艾丽会出手相救的，人人都愿意与艾丽成为好朋友。怎么会有人不跟艾丽成为好朋友呢？
艾丽平时还会在草原上唱歌，嗓子非常尖锐，并且，艾丽跳出来的蒙古舞，非常的优美。就是一边唱，一边跳。
好多人都夸艾丽什么，有爱心，心地好，长得又好看，唱跳都可以。
有时候艾丽最最喜欢的就是去河边走一走，因为河边就像一条在向我们招手，艾丽就喜欢这样的场景。艾丽喜欢对河说说自己的心里话，或者是看着河对她微笑，这就是我心目中的艾丽了，这就是我心目中的艾丽了。这个艾丽是不是跟别人大有不同呢。那是因为艾丽优点很多，所以，要找缺点非常的难，我们也要向艾丽这样乖巧的'孩子学习。
你们别看艾丽爱帮助人，其实艾丽非常的内向并不外向。可帮助了那些不认识的朋友，艾丽不就交上了那些朋友以后，就跟她们玩，艾丽就变得开朗了许多，一下子从多云转阴。
有一次，艾丽交的几个朋友去了艾丽家。艾丽说：“我们一起来看书吧，看不懂的就问我。”艾丽一定是想让伙伴也爱上看书。
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