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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的铅笔的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔的作文1
我有一个铅笔盒，它是我过八岁生日时，妈妈送给我的礼物。它是塑料做的，长方形，上面画着变形金刚——擎天柱，挥舞着拳头，威风极了，好像在说：“小主人，专心上课，认真听讲哦。”它是深蓝色的，是我最喜欢的颜色。
铅笔盒有正反两面，正面一层装着铅笔，钢笔，橡皮，尺子，瞧！铅笔整齐地放在笔架上，像一个个大炮。橡皮躺在“床”上，尺子放在“架子”上，一动不动，像是在睡大觉。里面还有一个按钮，一按就会跳出一个铅笔刨刀，是用来削铅笔的。反面一层放着书签，红笔，黑笔。
文具很重要，铅笔盒更重要。有一次，我忘带铅笔盒了，要什么学习用具都没有，只好问同学借，很不方便。放学回到家，第一时间就是找铅笔盒，找了一会儿才找到，原来它躲在我的`书架后面了，笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，你太马虎了，把我忘带了。”还有一次考试没考好，我低着头，一眼看见铅笔盒，把气全撒在铅笔盒上，愤怒地把它从桌子上推了下去，只听“啪”的一声，铅笔盒摔在地上，文具全洒了出来，我心疼极了，而铅笔盒不急不躁微笑地对我说：“小主人，别灰心，加油！”仍然毫无怨言的为我服务。我已经离不开我的铅笔盒了，它时时刻刻提醒着我要好好学习，是我形影不离的好朋友。
铅笔的作文2
有一次考试我考了个不错的成绩，爸爸送给了我一个文具盒，算是对我的奖励。这个文具盒我一直用到现在，已经显得有些发旧，但我还是舍不得丢弃它。
这个文具盒是铁的，是长方形，四个角都是圆的，长20厘米，宽5厘米，高3厘米，体积很小，在文具盒大家族里算一个小弟弟。
文具盒的颜色为天蓝，色彩温和，给人一种宁静和舒适的感觉。文具盒上面印有一幅美丽的图案：一个大大的英语单词——Lover、可爱的米奇和他的`好朋友米妮。
我的文具盒构造极其简单，打开盒盖后就只有一层了。但下面够放我的文具：两只圆珠笔、一支铅笔、一块橡皮和我的套尺。这些文具每天都安静地躺在我的文具盒里，认真地为我服务。
这个文具盒看似不起眼，可对我的帮助可大了！不管是写作业还是画画，或是修改作业本上的错误，都能得心应手地在文具盒里找到我想要的文具。特别是“米奇”每天都那么专注地看着我。每当我考试后写作业时不专心，它就会说：“小主人，要专心哦！”这时，我就会马上认真起来。
有一次下午放学，在匆忙之中，我忘记把文具盒放进书包就回家了。回到家做作业时，我才发现文具盒不见了。
我很着急很伤心，不停地问自己：为什么这么不小心？我把文具盒丢在那里呢？文具盒还能找到吗？整整一个晚上我都没有睡着觉。一直到第二天上学，我才在自己的抽屉里发现了文具盒。我简直高兴坏了！
文具盒啊，我为你哭过也为你笑过，你已经成为了我最亲密的伙伴。文具盒，你放心吧，我永远都不会把你丢弃的，因为你已经成为了我学习上的战友了。
铅笔的作文3
方方，内蒙古通辽市实验小学二年级十二班张天星老师，有卷笔刀、橡皮、铅笔、尺子。
有一天，橡皮擦抱怨道：“嘿，铅笔，你不知道我有多努力。我的小师傅总是用我擦掉错别字，让我黑。
卷笔刀说：“正合你意，呵呵！师傅天天用我削铅笔，弄得我很脏。我不得不整天带着铅笔屑到处走，没有地方可呆。”
铅笔说：“你哪里没地方住？我想我没有！小师傅利用我写了一天，磨完了我的身体！”橡皮叹了口气说：“唉，我受不了这种苦！”
然后卷笔刀建议：“走吧。”他们拿着行李离开了。盖奇急忙说：“不，你走了，小主人。铅笔打断他说：“嗯，你用的最少，怪不得你喜欢这里。橡皮擦说：“是的！”说完就离开了。
没有他们，小主人的学习下降，统治者看着他的`眼睛，伤了他的心。所以，它要去找他们。
统治者找了又找，最后在一条又脏又臭的沟里找到了他们。
当统治者看到他们都受伤了，他很快包扎起来。葛池问：“你愿意和我一起回来吗？”“回去！”他们一起说。
于是盖奇把它们带回家。到家后，他们为陪伴他们向小主人道歉。小师傅说：“其实也没什么。下次别这样！”小主人对他们笑了笑，回到自己的房间看书。
他们觉得自己真的不应该。教官：潘立华太棒了！你的创作很成功！
铅笔的作文4
有两支铅笔，它们不知为什么，被主人遗落在了书桌上的一个接近缝隙的地方，它们只要微微一动，就有可能滚到地上一个阴暗的角落里，谁也看不见它们。一只粉色的铅笔不耐烦了，对它旁边那只紫色的铅笔说：“怎么主要还没有发现我们在这里呀？”紫色的铅笔说：“没关系，再等等。”
又是两天过去了，粉色的铅笔生气地说：“主人眼睛瞎了呀，怎么还没有发现我们？”紫色的铅笔安慰它：“咱们俩躲在角落里，又被东西遮住，主人是火眼金睛也难发现我们呀。但是我相信，我们一定可以回去的。”粉色的铅笔说：“等什么呀，要不我们滚下去算了。整天都在担心自己会不会滚下去，这样很累的。虽然下面阴暗，蛤也不用被小刀无情的.削掉，很快就会失去生命的。”紫色的铅笔倔强地说：“我不会那样做的，我宁为玉碎，不为瓦全。我求光明正大的活。我宁愿站着死，也不愿跪着生！”粉色的铅笔说：“你真是不可理喻。活着才是最重要的，你不下去，你千万别后悔，我自己下去。”说完，它身体一动，滚了下去。紫色的铅笔还是相信主人人来救它。
终于有一天，主人擦桌子的时候，发现了那支铅笔，他很惊讶，觉得这支铅笔有这样的毅力，非同一般。他把紫色的铅笔擦干净，放在书桌上，每次做事的时候看着它，就有一种奋斗的力量。
就这样，紫色铅笔得到了永生。而粉色铅笔，却要在阴暗的角落里和灰尘、垃圾生活一辈子。
铅笔的作文5
嗨，大家好！我是一只“小猪”铅笔刨刀。我是小主人妈妈在他上一年级时送给他的生日礼物。
我是一只胖嘟嘟的小猪，身穿一件粉红色大衣，圆圆的脑袋上嵌着一双黑宝石般的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面是一个圆圆的`朝天鼻。你可别小看它，我可是靠它工作的，没有它小主人就不能卷笔了。我挺着一个胖胖的小肚子。小主人卷下来的铅笔削就成了我肚子里的“食物”。
在学习上，我是小主人得力的助手。记得有一次，小主人在家写作业，突然发现“大功臣“自动铅不见了。剩下的铅笔都是些“老弱残兵”——粗的粗，断的断，没一支可以用的。这时，我就可以大显伸手了！小主人二话没说，紧紧地捏住我的“耳朵”，把铅笔塞进已经张开的“鼻子”里，再松开我的“耳朵”，我就会把铅笔紧紧地咬住。最后小主人摇动我的“尾巴”，我就开始工作了！每次卷完笔，小主人都会把我“肚子”里的铅笔屑清理掉，还把我擦得干干净净，所以我一直以崭新的姿态出现在主人的面前。 小主人这么爱惜我，我心里暗暗地发誓：我一定要好好地为他服务。
可好景不长，自从小主人升入四年级后就对开始“虐待”我了。每次作业时，小主人在我身上乱涂乱画，让我成了一只小灰猪。有一次，小主人挨批后，心情不好，就拿我出气，把我的“一只耳朵”也捏断了，害得我不能正常工作。就这样，小主人长年累月冷落我，不帮我清理肚子里的铅笔屑，我只好挺着个“小将军肚”，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
如今，我已经陪伴小主人四年了，我多么希望小主人帮我装好“耳朵”，好好地爱惜我。我愿意为小主人服务一辈子。
铅笔的作文6
我是一支全身布满蓝色墨水，浑身脏兮兮的，且只剩2厘米长的半截铅笔。有一天，主人买了一大堆新的铅笔，觉得我再也不能用了，就把我丢到了教室的一个布满灰尘的、阴暗的角落里。我很伤心、很难过。
温暖的角落。来到角落里，我惊讶地发现，这里还有许多被主人遗弃的文具，有断裂的尺子、有只剩一点点的橡皮、有分叉的钢笔尖、还有没用完的墨囊，我们都是被主人遗弃在这里的。
我们互相介绍了一下自己，又聊起了自己的经历，正在大家伤心之时，我灵机一动，提出自己想去闯荡，请求它们帮助我。它们你看看我，我看看你，表示同意，它们齐心协力将我推出窗外，我掉进了窗外的树林，疼得哇哇大叫，但想到我终于出来了，就瞬间不疼了，正式开启了我的闯荡。
交朋友。在树林里，我又认识了大狗先生，我们俩聊得很开心，并交了朋友，大狗先生说：“我带你去铅笔加工厂，从那里进去，出来后可以成为一只崭新的铅笔，一只和原来一样长的`铅笔。”它用很期待的眼神看着我，我仿佛看见了我重获新生的样子，我很兴奋地同意了。于是我的狗朋友带着我去了铅笔加工厂，一路上有说有笑。
新的我。和大狗先生说的一样，到了铅笔加工厂，由于太累，我睡着了。醒来之后我真的成了新的铅笔，一只崭新的铅笔，身上没了蓝色的墨水，并且很快就被新的主人带走了，我被装在铅笔盒里，听着学生们的朗读声，仿佛又回到了从前……
铅笔的作文7
今天这堂课,老师和我们玩了一个游戏:“铅笔 、橡皮 、 尺”.游戏规则很简单：只要把与老师说的东西对应的东西举起来就行了.老师刚说完，下面就沸腾起来了,“哎呀，太简单了!”“ 小菜一碟，小意思啦!” 我也在想：这游戏真有他们说的那么简单吗？
游戏开始了，“ 铅笔!”我手忙脚乱,举了尺，没错,谢天谢地!尺又来了,根据大脑正确的'思维，我举起了尺！唉，错了.我想：下面一个一定是橡皮，于是就把铅笔紧紧地攥在手里.嘿嘿,幸亏我有先见之明！谁知,老师喊的是铅笔，我也没有把东西换过来，果断地举起了铅笔，结果当然是举措了.我咬牙切齿，决心下次一定要举对！“尺! ”我要举橡皮 …… 我这样想着。抓住橡皮，橡皮就长了脚，滚到地下去了，捡起来时，又比别人慢了半拍，失败！这次我想了一个办法，用三跟手指各点一样东西,“橡皮! ”抓铅笔，抓铅笔.可惜我把三样东西靠得太紧,竟把三样东西全都举了起来！我不甘心，决定再赌一把，天灵灵,地灵灵,菩萨快显灵.我心里一遍遍地念叨着。“尺! ”橡皮大爷,橡皮大爷，你在哪儿？找到了耶！成功了！“铅笔!”突如其来的两个字使我不知怎么办好,拿尺!可我的手不听使唤，选中了橡皮，运气真不好，倒霉死了。“ 现在游戏结 束！ ”啊？还没玩够呢！
你可别小看铅笔 、橡皮 、尺,这次它们可把我给难倒了!
铅笔的作文8
铅笔刚被工厂做完就被商人买走了。商人把铅笔放在柜台上被一个小孩买了回去。铅笔看着小主人心想：这下完了，过不了几天我就要粉身碎骨了。铅笔有了逃跑的念头。
小主人回到就，把铅笔放进了铅笔盒里。“欢迎加入”文具盒满脸微笑着说：“你是不是铅笔呀”“是呀！”铅笔说：“是小主人把我买了放在这儿的，”“那你现在就是我们的朋友了。”文具盒彬彬有礼的说。“可我现在还不能和你们做朋友。”“为什么？”“因为我想逃走，总比在这里粉身碎骨好几倍吧！”铅笔说。“如果你真的想逃走的话我也不强迫你留在这儿，那你有什么好办法呢？”铅笔悄悄的对文具盒说了逃走的方法。
第二天，小主人没有关文具盒，铅笔就偷偷的从文具盒里跳了出来，背着小包走了。它来到了城市“城市的`人真多、真热闹呀！”铅笔兴高采烈地说。忽然，它发现前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，过去看看。”于是铅笔向着人群跑去，原来的橡皮擦被折段成两半了。“是谁干的？”铅笔大声吼到。“呜……，是一个小孩用刀把我切成两半的。”橡皮擦泪流满面地说。“快，我来用铅笔芯给你连起来，忍着点。”铅笔刚说完，就用很多尖利的铅笔芯给橡皮连在一起，连完后铅笔自己只有不到5米长的身子了。橡皮说：“谢谢你。”“不用谢了！”铅笔说：“再见，以后要小心点。”知道了，再见。”铅笔说完后又走了。忽然，铅笔被几个人抓住了。把它丢入了垃圾桶中，“真臭呀！”铅笔捂着鼻子说。一会儿，一辆大车把铅笔和垃圾一起到入大卡车中，把它们运到了加工场。一支旧铅笔又回到了原来的新铅笔。铅笔在心中想：老天给了我一次机会，哪怕我自己牺牲了也在所不辞。
铅笔的作文9
一个阳光明媚的早晨，小红从超市里精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。
小红回到家把它们放进了心爱的铅笔盒里。因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷笔刀当然是老三了。
一开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让卷笔刀美美容。
可不知怎么了，有一天，铅笔好像是吃错了药，神气起来，它指着橡皮和卷笔刀的鼻子吼道：瞧瞧你们俩那个熊样，一个个懒洋洋的，整天和我在一起，还真不要脸！呸！
橡皮和卷笔刀一听，气得像头疯了的牛，头发都竖了起来，可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的.，还是算了吧。
从此，铅笔天天折磨橡皮和卷笔刀，它一在纸上乱画，就让橡皮擦，累得橡皮浑身脏兮兮的，日子长了，面黄肌瘦。他觉得自己稍粗了一点儿就让卷笔刀给它美容，结果卷笔刀锋利的牙齿快变秃了，活像没牙的老太太。如果橡皮和卷笔刀动作稍慢一点儿，就对他们破口大骂。过不了几天，小主人又买了两只铅笔，这两只铅笔指着原来的那只旧铅笔议论说：瞧它又矮又丑，还在那显摆，小主人早该把他扔了！
那只旧铅笔一照镜子，哇的一声，大哭起来，自言自语地说道：我怎么会变成这个样子呀？这是时，他的两位亲兄弟&&橡皮和卷笔刀走过来，拍拍他的肩膀说：兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！
这时，铅笔像泄了气的气球，羞愧地低下了头。
铅笔的作文10
火红火红的太阳从西山落下，皎洁的月光挂在了空中，星星顽皮地眨着自己明亮的眼睛，池塘里的青蛙早就坐在荷叶上唱起了歌儿，鸟妈妈抱着自己的鸟娃娃进入了梦乡，安安在床上睡得可甜了，可是就在这时，安安的'小书包里的争吵声打破了安静的夜晚。
原来是铅笔盒的居民们在争吵，铅笔趾高气扬地说：“我黑色的西服，红色的领带，雪白的衬衫，是多么帅气。我不仅帅气而且是书法家、美术家，只要我在纸上跳个舞，那一个个漂亮的字就能站在眼前，只要我走几步就能画出栩栩如生的画，小主人每次被表扬不都是我的功劳。”
铅笔指着橡皮娃娃说：“你这黑乎乎的脸，肥肥的身材真丑。”橡皮娃娃听了挺着胸脯说：“你才丑呢，你每天写错字不都是我在你的后面擦吗，你别总是自以为是了。”
直尺公主得意洋洋地说：“让我说一说，你们一个像豆芽菜，一个像矮冬瓜，都没有我长得漂亮，我在纸上走一会儿，正方形、长方形、三角形……都会出现，我的本领比谁都厉害。”
铅笔说：“你才是豆芽菜呢，你的本领才不大呢。”
橡皮对铅笔瞟了一眼说：“我是最无私奉献的文具了，我每天都牺牲自己，我的本领大。”
直尺公主的声音提高了十倍，说：“你们都没有我的功劳大，都没有。”
当吵得不可开交的时候，铅笔盒走来说：“你们都有功劳，尺有所短寸有所长，你们都应该谦虚，不应该吵得不可开交。”文具们听了都低下了头，会带了自己的房间，美丽的夜晚又变得宁静，文具们慢慢地进入了梦想。
铅笔的作文11
这天晚上，小明做完作业之后，和往常一样睡下了。
月亮从树林边升起来，放射出冷冷的银辉。像披着银纱散步；皎洁的月光透过纱窗，洒在写字台上。
“喂！醒醒！”铅笔盒里的吵闹声，打破了寂静的夜晚。主持人铅笔老兄清了清嗓子，其他文具立刻安静了下来。这时，它开口了：“今天，让我们来谈一谈谁的功劳最大。”
还没等铅笔老兄把话说完，台下就议论开了：
转笔刀先开口了：“我每天都把主持人铅笔老兄的'头削得尖尖的，所以我的功劳最大。”
钢笔大哥说：“现在，老师经常让我们用钢笔写字，已经不怎么用铅笔了。所以，我的功劳应该最大。”
站在旁边的修正带也发言了：“钢笔大哥虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的吧。所以我的功劳最大。
橡皮弟弟一个劲的说：“别争了！别争了！大家都别争了！”可是，谁也没听他的话。
第二天，他们发现橡皮弟弟出走了。说来也巧，这时候，小主人正好用铅笔写错了字，伸手去铅笔盒里拿橡皮。可是发现橡皮没有了，于是，小明去翻书包。把书包翻了个遍，也没有找到橡皮。急得小明直叫：“这可怎么办呀？这可怎么办呀？”
这时，钢笔大哥、转笔刀、修正带……你看看我，我看看你。都羞愧地低下了头。
铅笔的作文12
HI！大家好，我是多功能铅笔盒。在我的家族当中，我是至高无上的皇后。
我的外表十分美丽，身穿天蓝色外衣，衣服上还有“米奇”的图案，装笔的旁边贴上了带有深蓝色星星的贴纸。我是多功能铅笔盒，所以我开盖的样子也不一样，别的铁铅笔盒和容易生锈，就会很难打开，常常会误了事。我可不同，我的`软皮和吸铁石，使人可以轻松打开。掉在地上，也不会发出很大的声响。
我不但外表美，而且作用还很多。可以存钱，可以削铅笔，还可以了解今天的温度等等……，下面由我来为你们一一介绍。
许多小朋友们都为没有卷笔刀而烦恼，买来了卷笔刀，又嫌它太大，太重，太麻烦，书包放不下等等原因。不过现在，我要告诉你们这些小朋友们：“我里面就包含了卷笔刀，你们只要按下左上角的黄色按钮，卷笔刀就会自动弹出来，小巧可爱。”有人可能会问：“这么小，笔削怎么装得下呢？”朋友，你不用担心，等满的时候，你们只需要轻轻地打开上面的盖子，就可以倒了。
有许多同学健忘，甚至连星期几都忘了，常常把书包整理错。为此，家长朋友们，不用担心，我就含有记时间、心情的表。只要按下绿色按钮，时间心情表就会弹出来，你可以在上面记自己今天的心情和时间。
除此外，我还含有三个小柜子。
蓝色“小柜子”按下红色按钮，它自动弹出来，专门让你们来装小橡皮。
你按下紫色按钮，下面就有一个温度表，既可以让你看温度，还可以让你放小纸条。
我的最后一个“柜子”就是“存钱柜”了，按下橙色按钮，装笔的地方立刻弹出，你打开我的盖子，把钱放进去，那里是存钱最好的地方。
怎么样？听了我的介绍，你明白多功能铅笔盒的好处与用法了吧！
铅笔的作文13
当清晨的第一缕阳光透过茂密的树冠照射在挂满露珠的草地上的时候，东北大森林里的万物都苏醒了过来。鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着歌，松鼠在树干上蹦蹦跳跳的跳着舞，还有草地上那些不知名的各种野花也争先恐后的.绽开五颜六色的花朵。
和它们一起醒来的还有那个在草丛里的小铅笔头，它是被昨天在森林里写生的画家叔叔不小心遗落下的。小铅笔头揉了揉惺忪的睡眼，看着这个陌生的环境，害怕的大哭了起来，它边哭边喊着：“呜呜呜。油画笔姐姐，勾线笔妹妹，笔袋哥哥。你们都在哪儿啊。呜呜呜。”旁边的小野花赶紧安慰它：“小铅笔头，你哭什么呀，你到家了啊！”小野花的话让铅笔头一愣，接着又哭了起来：“呜呜呜。你别骗我了，我的家在画家叔叔的画夹里，怎么会在这呢？”小野花说：“真的，不骗你，你看看你是不是木头做的？你就是在这片大森林里出生的。”小野花这么一说，铅笔头停止了哭泣，它看了看自己的身体，没错，确实是木头做的，于是问道：“小野花姐姐，那你知道我的爸爸妈妈在哪儿吗？”小野花说：“我只听说铅笔是椴木做的，但椴树林离这里还有很远很远呢。”听了小野花的话，铅笔头坚定的说：“无论有多远的路，无论有多困难，我一定要找到我的爸爸妈妈！”于是，小铅笔头谢过了小野花，抬起头精神抖擞的向着大森林深处走去。
一路上，小铅笔头遇到了很多困难，但是都有善良的动物和植物们帮助它。遇到小河，青蛙大哥驮着它过河；遇到山谷，啄木鸟姐姐带它飞过去。在经历了种种困难之后，小铅笔头终于走到了椴树林，它的爸爸妈妈和兄弟姐妹们都很高兴的舞动着树叶并盛开着清香的椴树来欢迎它，小铅笔头开心的奔向父母的怀抱，它终于找到了自己的家。
铅笔的作文14
一天晚上，铅笔盒里的文具们吵了起来，它们在比谁的功劳最大。
一支铅笔说：“我的功劳最大，因为每当主人画画的时候都要用上我，不然画错了就擦不干净了，还有一些时候，主人要剪纸样，必须用我把图形在纸上画好了，才可以剪下来。所以我的功劳才是最大的。”
一块橡皮抢着说：“我的功劳才是最大的，每一次主人写错字的时候，都是用我们来擦掉的。”橡皮立即改正了铅笔的想法说：“如果没有了我们，就不能擦掉铅笔大哥你的字了。按我看应该是我们橡皮的功劳大。”
后来一把年轻力壮的尺子走了出来，纠正了它们的错误说：“你们都说错了，最大的功劳一定是我们尺子，每一次上数学课做竖式题时，都要靠我来画横线，如果没有我们的协助，就会画得弯弯斜斜，一点儿也不美观，只有我们的.帮忙，才会画得既工整，又美观。”接着它们三个为比较谁的功劳大而争吵不休。
铅笔盒公公看了看说：“都别吵了，你们各有各自的长处，也各有各自的短处，你们应该互相帮助，互相提高别人，我们要尽自己的义务，尽自己的责任，用自己最好的能力去帮助别人，才可以感到时幸福。”
从这个故事中，让我懂得了“天生我材必有用”这个道理。所以我们应该取长补短，要以别人的长处为目标，补回自己的短处，才会有所进步。
铅笔的作文15
从前，有一支铅笔和一个橡皮擦，它们是一对好朋友，总是形影不离。铅笔每次写错的时候，橡皮擦就马上跳出来给它把错擦掉。
渐渐地，铅笔认为这是理所当然的事情，所以它就不再对橡皮擦说谢谢了。有一天铅笔以写错字了，铅笔就左顾右盼地等橡皮擦出来改错，谁知铅笔等了好几分钟，也不见橡皮擦出来。于是它就去笔盒里找橡皮擦。它看到橡皮檫櫴洋洋地躺在铅笔盒里，它就愤怒地说：“嘿！你快点给我起来，我又写错字啦！快点出来帮我改正！”橡皮擦愤怒地回答铅笔：“为什么又是我帮你，我帮你是看我情不情愿，而不是你来命令我！”说完就继续埋头大睡。铅笔愤怒地说：“没有你我也一样可以完成！”说完就走了。铅笔总算完成作业了，可是看着这被它画得一塌糊涂的作业本，它心里也闷闷不乐，所以也走开了。
尺子看见这本作业被画得慘不忍睹，心里很难过，它想让这两个好朋友和好，所以它就把铅笔和橡皮擦两个叫来面前，跟它们说：“如果铅笔没有我或者橡皮擦能画出一条直线吗？铅笔回答说：“不可以。”它又问橡皮擦：“如果你擦掉了对的地方，不是也要铅笔帮你写上去吗？”橡皮擦回答说：“是的'。”尺子又：“那你们还不快把本子改好！” 它们就马上工作起来，不一会儿橡皮擦就把铅笔的错擦掉了，铅笔也把正确的答案写上去了。
从此以后，橡皮擦和铅笔一直快乐地合作，直到今天。
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